赞美校园的高中作文

时间:2022-08-24 19:45:25 高中作文 我要投稿

赞美校园的高中作文(精选21篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的赞美校园的高中作文,希望能够帮助到大家。

赞美校园的高中作文(精选21篇)

  赞美校园的高中作文 篇1

  虽只是在三中生活了差不多一年的时光,但这里的一草一木,一花一石,一砖一瓦,都让我感到亲切,都值得我留恋和爱抚。

  我喜欢这里遮无蔽日的樟树,喜欢那样清新的带着点香味的樟树独有的气息,它们安静地散落在空气里,等待着年轻的生命去欢畅的呼吸。喜欢阳光里它们美丽的叶子,那层层叠叠的绿色,像是裹着青纱的梦。

  我喜欢这里的小池塘,经常会拿一些小饼干之类地喂鱼,它们争着抢食的样子实在可爱。当然,也有人把池塘当许愿池来用,考试之前的日子它是非常热门的。希望小鱼们不要把硬币当食物吞了吧!喜欢池塘边上火把般的树说“火把”是因为它的枝叶团在一起很像一支支的火把。修剪成圆球形的树自然也是很可爱的,雪后的它们,看上去像是一个个诱人的抹茶冰淇凌,让人忍不住想冲上去咬一口。

  喜欢这里陈旧的画室,那些斑驳的墙体上,画满了各样有趣的小东西,以及从前的学生们留下的各种痕迹。若是有夜课,便可领会三中夜晚的独特风味。春、秋两季的夜晚尤是动人。风一阵阵地吹得树叶簌簌作响,不时在树丛里呻吟,旋转着林荫道上潮润的树叶。下着雨,不是雨,而是蒙蒙的细雨。头顶上笼罩着漆黑的、朦胧的天空,但是在这片朦胧后面似乎仍然有着月亮或星星,一簇簇的树木也好像是一个个朦胧的黑点,它们的潮润的边缘和天空融为一体,仿佛是溶化在天空里……

  就连在这里黑黝黝的铺满煤渣的操场,都让我情不自禁地喜欢。喜欢它那自然而古老的气息,喜欢它那庄重而浓稠的色彩,喜欢盛夏的时候,草坪上一片生机的样子,以及年轻的生命在阳光下挥汗如雨的那一抹动人。

  这座早已不再年轻的校园里,到处都有让我新奇的地方。比如食堂的大理石地上刻着“膳厅”两字,比如永远见不着人影的排球场,比如体育馆里波浪般的屋顶,比如永远排着长龙的厕所,还有这里关于鲫鱼精之类地传说……

  一切的一切都是那么令人着迷,令人沉醉。阳光投在老式的玻璃上,倒映出我们年轻而美好的样子,那样的光影似乎和很早很早以前的记忆重合在一起,早到轮回之前。

  赞美校园的高中作文 篇2

  如果你要问我哪一所学校是最好,最出色?我肯定会充满自豪,毫不犹豫地说:“那肯定是我们的母校,树德博瑞呀。”的确,它是一个给予学生知识,关怀,与做人的道理,时刻都关注着学生。这么一所学校,能不说它是最出色的学校吗?母校,我对您

  有说不尽的感谢。今天,就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧!

  啊!我赞美您树德博瑞。您是学习的天堂,文化的绿洲。在这中,天天都能听见朗朗的读书声,那书声清脆,悦耳,使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声,令人陶醉;音乐室中传来的悠扬歌声,使人沉醉,展览厅中,摆放着一个个精美的制作,挂着一幅幅栩栩如生的画,那全是出自于我们自己的双手,这都来自您的精心指导,让我们与艺术结下了不解之缘;早晨,在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯,以精神抖擞的面容,强健的体格迎接新一天的挑战。

  啊!我赞美您树德博瑞。您是一位慈祥的母亲,给予学生温暖的怀抱,您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人,当我们进步时,退步时,犯错时…您都看在眼中。我们成功时,您就会抚摸着我们头,告诉我们,不要骄傲,要继续努力,当我们失败时,您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败,您都会用春风化雨般的爱,滋润我们迷茫的心灵。

  啊!我赞美您树德博瑞。赞美您的无私奉献。同学们,你们知道母校给予了我们什么吗?是知识,是力量!让我们从刚入学的憧憬,懵懂的孩子成为了一名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血,倾洒过多少汗水,可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血与汗水。“书山有路勤为径,学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人,而学校给我们插上了一对翅膀,让我们在蓝天中自由飞翔。

  我爱我的树德博瑞。即使明年我将要离开它,上大学了,但学校中的一草一木,一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪,但我会是您的骄傲。

  赞美校园的高中作文 篇3

  春季,不像夏季那般火热,不像秋季那般寒冷,不像冬季那般洁白,春季是最富有诗意的,是最五彩缤纷的。如今,我们的校园又迎来了春姑娘,披上了五彩衣,真是春满校园!

  一进校园,小山坡上的晚樱清香沁人心脾。充满了春天的芬芳。晚樱是在春季盛放的,远看那淡粉色的花瓣一丛丛拥挤在一起,犹如一支又大又甜的棉花糖,叫人垂涎三尺。但近看,花瓣硕大,一朵花蕊上几十片花瓣团结一心,互拥互抱,共同做着游戏。花瓣呈淡粉色,一簇一簇,甚是可爱。

  走到池塘边,柳树姑娘正在湖中梳洗发丝,准备一展舞姿。柳树是春天的使者,只见她抽出了嫩绿的新芽,那绿色是无法用语言来描绘的,叫人赞叹不已。柳树姑娘在风中舞动着,与风伯伯打着招呼,告诉大家春天已经到了。

  许多同学感受到了春天的气息,成群结队在校园中一睹风采,充满了诗意,校园春景更加美不胜收。我随着一些同学穿过操场,来到食堂旁边。“快看,有山茶花!”我随声望去,好几株山茶花挺立在枝头,有的还含羞待放,小巧粉嫩得使我忍不住想上前抚一抚,可有的已傲放于枝头,不与那些羞滴滴的花苞一样,她们亭亭玉立,在枝头上大展雅姿,宛如高贵的夫人一般,艳芳压群。伴随着同学们赏花的阵阵欢笑,校园的春意更浓更艳了。

  再走向紫藤架下,抬头仰望,紫藤花更是讨人喜爱,紫得那样晶莹,紫得那样纯净,紫得那样诱人,看着那淡紫的花朵,就有一种清风拂面的感觉,好不舒服。紫藤花长得尤其独特,是春天最具特色的植物之一,爬到顶端在垂下来,因此它的花朵是从上往下长的,顺其自然地垂下来,别有一番风味。它的花朵是上面连着茎的地方长得宽大,越往下越小,越嫩,无比讨人喜爱。远看还以为是葡萄呢,近看又似一串串紫色的风铃,摇晃着。真是太美丽了,为校园增添了一份秀丽又清新。

  再往前走,最引人注目的便是石楠,石楠的上面一半叶子是火红的,而下面一半却是翠绿的,叫人惊叹不已。远看似一把红艳艳的火炬,层次鲜明,也是春天里的“一枝花”。

  一饱了眼福,可似乎永远也看不够。春满校园,又怎么叫人不喜欢?在这充满诗意、欢笑的校园里,春色更加浓郁,真是春满校园,景怡人心呀!

  赞美校园的高中作文 篇4

  校园是我们每天生活、学习的地方,我们一天的大半时间都在校园度过,所以校园的安全非常重要。但学校里学生人数众多,我们小孩子总是特别的活泼好动,经常会发生一些拥挤碰撞的事情,有些同学还特别喜欢在楼梯间打闹、追逐,有些同学在学校扫地的时候,用扫把作为武器互相打斗,有些同学违反学校规定,经常追逐打闹……但意外往往就在这些不经意的情况下来临的。

  有一天下午下课了,我们像往常一样,在教室里读书、学习,有几个男生在互相玩耍,突然听到了几声惊叫,我们立刻向叫声望过去,看见我们班的一个男同学的手上被划伤了,鲜血很快地从他手上涌出来,一滴滴地流到地面,地面上很快就有一小摊血了,我们都吓坏了,看着那个男生苍白的脸,我们都不知怎么办。幸好有几个同学反应过来,马上用纸巾帮他压住伤口,有几个同学飞快地跑去找老师,那个同学很快就被送进了医院,在医院缝了十一针,幸好没有生命危险。后来经了解是那个同学不遵守学校纪律,偷偷带了一把裁纸刀回学校使用,并且在下课时拿出来和同学玩耍,一不小心划到了自己的手上。

  这虽然已经是两个星期前的事了,但却留给我们深刻的教训。为什么这些安全问题老师和家长经常强调要注意,可还是会一再发生呢?我认为主要是我们学生的安全意识还不够强烈。首先学校应该多做安全教育和宣传,让我们学生参与其中,可以投稿和写宣传标语,防止意外发生;家长应做好孩子的榜样,让孩子养成遵守纪律的优良作风,引导孩子把精力集中在学习上,阅读优秀的文学作品,不要玩有暴力色彩的游戏;学校和家长应该多给孩子讲述生命的意义,让我们明白生命失去了就不会从来,让我们真正懂得热爱生命,珍惜生命。同时我还建议学校开展一些有关医疗和急救的课堂,让我们在意外发生时懂得一些最基本的处理方法。

  让我们通过这个血的教训真真正正懂得珍惜生命,无论何时何地请紧记生命是最可贵的,做任何事情都要想想后果,要时时刻刻记住“安全第一”,让我们共同努力,创建一个平安、健康、快乐的环境!

  赞美校园的高中作文 篇5

  大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家,另一个家我们都会有,可你却没有发现——美丽的校园。

  校园的景色很美。走进学校的大门,迎面就是绿色的操场,是同学们尽情玩耍的地方。绿油油的草坪像一块绿色的大地毯,四周是一个椭圆形的红色跑道。每天上午全校同学都在这里列阵诵读、跑操,朗朗的诵读声和整齐的跑步声充斥着整个校园。校园里的一草一木被呵护得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齐齐。到了春天,白色的玉兰花优雅地开放着,散发着淡淡的花香,小小的花朵点缀着美丽的花园。

  校园里,有我们的“兄弟姐妹”。同学们下课和我们打打闹闹、说说笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有无数的话说不完,有无数的笑笑不完,也有无数的游戏玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高

  兴,最快乐的事。只要我们在,校园里的每一个角落都是那么地热闹、繁华。

  校园里,有我们的“爸爸、妈妈”,老师就是我们的“爸爸、妈妈”。上课的时候我们回答的每一个问题就是在和他们一起聊天。下课的时候我们挤到他们跟前,老师都会摸摸我们的小手,传递着一种独特的温暖。

  校园陪着我们一天天长大,在这里我们学到了丰富的知识,在这里我们快乐成长,我爱这美丽的校园,美丽的家。

  叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”

  夏天,花草长得更茂盛了。校园里有几个美丽的花坛,花坛中的花儿五颜六色,争奇斗艳。校园里的树木长得郁郁葱葱的。在我们的教学楼前还有一个高大的枇杷树,树上结满了枇杷果。下课了,我们在树下品尝酸甜可口的枇杷果、追逐、玩耍、乘凉……树上的麻雀叽叽喳喳的叫着,好像在说:“给我点、给我点!”

  纷纷扬扬的飘落下来,好像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯,踩在脚下“嘎吱嘎吱”的作响,校园里还有几棵桂花树,每到这个时节,黄的、红的花朵密密麻麻的,香飘四野。

  冬天,花草被积雪压得抬不起头来,整座校园变成了银白的世

  界。下课了,我们在这里堆雪人、打雪仗,尽情的享受着冬天的乐趣。

  我爱我的校园,更爱校园的四季,它春、夏、秋、冬伴我成长……

  赞美校园的高中作文 篇6

  一下课,放眼望去。到处开放着五颜六色的鲜花。一年四季都有盛开的花朵,校园几乎成了花的海洋。春有迎春花,夏有玉兰花,秋有石榴花,冬有腊梅花。瞧!我们的校园不但环境优美,而且校园生活也丰富多彩!

  大家可别急噢,下面让我来说说我所在的班级吧……

  我们班是一个团结友爱、互帮互助的集体。也是一个幸福温馨的大家庭。在这个幸福的“家庭”中,我有时轻松调皮地和别人开开玩笑,有时认真严肃地听老师讲课,有时耍耍小聪明,制作一些小发明给老师和同学们欣赏……真是充满了无穷的乐趣,良好的学习环境给我带来了学习的兴趣。记得那是我在上三年级的时候,科学老师布置给我们一项小制作的任务。当时的灵感告诉我去制作“一艘小船”。这可不是一般用纸折的小船噢,而是我经过苦思冥想,采用了许多原材料制作成的,想让我告诉你们制作过程吗?那就请你们耐心地听我讲解吧:我用了小电机、电烙铁、焊锡、螺旋浆、电池、电线、胶、软塑料、硬纸等……材料制成的。第二天我将制作好的船,在科学课上表演了一番,成功了!在所有小制作中脱颖而出。顿时班级热闹非凡,同学们都在议论纷纷,说我是一位名副其实的小小发明家。当时我的内心无比激动,一种自豪感情不自禁地油然而生。同时科学老师还授予了我最佳创意奖的称号。

  在校园里我不但收获了知识,还收获了许多成长的道理。这是因为我有个好班主任——唐老师。在我们学校,一提起唐老师,没有一个不竖起大拇指的!单单是她那些琳琅满目的证书,和闪闪发光的“全国优秀辅导员”的奖章。就足以证明她是一个值得大家敬佩的人!

  唐老师还平易近人。师生之间不是敌人,是朋友。同学有了矛盾,她就是包公,辨认学生间的黑白。在同学被欺负时,她就是法官。虽然唐老师快年过半百了,但那一颗童心不比我们差!有时下课还和我们一起跳绳、玩点猜……。真是一个“老顽童”!我们六十九位同学在唐老师的带领下,今年还获得了“优秀班级”的称号呢。

  校园你就像我的亲人与朋友。伤心时安慰我,困难时鼓励我。虽然我只有一年的小学生活了,但是这一切都在我脑海里留下深深的印象。这难忘的小学校园生活真是值得我留恋啊!

  赞美校园的高中作文 篇7

  校园,学生的第二个家。每天,同学们都沐浴着光芒,背起书包一蹦一跳的进入学校。

  早读从8点开始8点十分结束。虽然仅有十分钟,但是对我来说却十分的重要:在这十分钟里我可以调整一下情绪,让大脑迅速的回到学习中。今天,因为是我最不擅长的数学,所以在调整好之后,我就和同学们一起融入了数学老师讲题的思路里,耳畔是老师那清晰爽朗的声音,心中也在默默的思考、理解。

  早读过后,便是数学课。虽然早读也是数学的,但是,同学们却继续挺直了腰杆,双眼炯炯有神,虽然有的同学坐姿有些不端正了,但是大脑却在高速的运转。

  下课铃响了,我的那群“狐朋狗友”就个个生龙活虎:有的不断地去挑衅别人,结果被人追的满校园跑,有的招呼朋友一起谈天说地,有的呆呆地坐在座位上,任凭时间悄悄地溜走,还有的无所事事的走来走去,真是层出不穷呀!上课一个个耷拉着脑袋,一下课个个比兔子跑的都快。

  过一会儿,上课铃就响了起来,那群正在兴高采烈地谈游戏的人个个惊讶地望了望身后的钟,10分钟就如同1分钟一样,他们个个惊慌的往自己的座位上奔去,有的干脆来了一个精彩的“飞檐走壁”,从最后一排闪到了第一排,然后长吁了一声:“终于赶在老师前面了!”

  一晃就是4节课过去了,我们个个争先恐后地拿起饭盒往外狂奔,不一会儿外面已经是人山人海了。闻着香喷喷的饭菜,同学们不仅咂嘴弄舌,因为太饿了,所以不等老师来就自己打饭了。

  吃过午饭,休息了片刻之后,我们就进入了学习状态,只见英语老师在上面滔滔不绝地讲,下面的同学有的认真听讲,有的闭目养神,有的坐着听着“天书”,还有的几个人结成一张大网在下面搞“大型活动”,真是层出不穷呀!

  中自习过后,有些同学立马生龙活虎,因为下午有综实2,也就意味着可以happy一下,让大脑重新有动力。果然除了几位被数学老师押走的囚犯,其他人个个兴高采烈、激动万分。

  正当同学们沉浸在喜悦的心情中,下课铃响了。我不禁感慨道:“哇!今天过得真快呀!”

  赞美校园的高中作文 篇8

  校园生活之美被浓缩为一个季节的一天,一个平台上。景美,生活没和梦想合为一体,摘取校园生活中的繁星几颗。

  问着春天的气息,听着小鸟的歌声,看着冬天埋在地里春天拿出头的小草,摸着春风,带着满怀的好心情踏入了校门。看到熟悉的脸,听到熟悉的声音,握着熟悉的手。见到了熟悉的同学们,我感觉到真的开学了。站在熟悉的操场,坐在熟悉的教室,看着熟悉的黑板。放学,坐着熟悉的车回家了。

  在不知不觉中,五个月过去,到了七月,要进行期末考试。在期末期间,我们坐在正方形椅子上,对视长方形黑板,在长方形的本本上做笔记。到了考试的一天,把长方形桌子挪移,听着悦耳的铃声,开始考试。看着拿卷子上的密密麻麻的字,脑袋开始旋转。看了数学卷上令人运的数字,看了英语卷上难懂的外语,看了语文卷上精美的文章,脑子更晕了。使劲的想老师讲的那些课,想书本上的笔记,想学过的知识点。写完卷,默默里检查,六十多分钟从笔尖上流去,考试结束了。

  快乐的假期结束了,开学了,开运动会了。在班级选选手,每个人都是各班的选手。在开运动会前,我们随着洪亮的音乐往前走,随着悦耳的音乐做广播操。主持人用他那响亮的声音宣布运动会正式开始,同学们争先恐后的往台上跑。随着主持人的解说到下面去参赛,参赛的目的不是为了胜利,而是为了开心。不参赛的同学坐在上面吃东西,玩游戏。吃东西的清脆的声音让人偷吃一口,玩游戏的欢快的声音让人想参加他们的游戏。最后,会给优秀的班级颁奖,给所有的人发奖品,这些奖品都是用我们的努力而换来的,很有意义。

  冬天到了,我们要跑操。在外面,会看到穿冬棉裤的树木,头发没了的.树木,走来走去的人们。在外面跑操,会走过KFC,会问到香喷喷的鸡翅,走过巴黎贝甜会问到甜丝丝的面包,能看到吃早餐的人们,会看到为孩子买面包的妈妈。有时候会下雪,我们的头变白了,肩膀也变白了。不知道怎么回事,其他的地方都变白了,只有我们的联合耳朵变红了。回到教学楼里,拖着冻僵的身体,爬到五楼,喝上一杯热乎乎的水,身体暖和了,肠胃也舒服了。

  浓缩之美,虽然表达不了所有的事,但也能表达出在校园里的快乐生活,愉快的心情。

  赞美校园的高中作文 篇9

  校园不起眼的一小块土地上,安静地生长着几株葱兰。它们挺立在秋日微风中并不摇摆,细细的茎上的六片雪白的花瓣微微向上卷起,任由阳光在其间跳跃。我不由得痴了……

  我看见了美——美,原来是一种冲突与碰撞。大雨初歇的水珠,给葱兰平添了几分生气,愈显晶莹纯洁的绿色和白色支撑起的生气,与暗沉的土地以及微黄的秋景一碰撞,便撞出了令人怜爱的美来。这些细小而挺拔的身躯,与一旁几日前被大风吹歪的小树一碰撞,便撞出了使人奋进的美来。我闭上眼,这些花儿便一个个竞相蹦入我的脑海中去,与我课余的疲惫一碰撞,便撞出了叫人惬意的美来。原来,美便是双眼捕捉到的画面中一个事物依次与周边事物和我们心灵相碰的产物。

  然若不在校园中,不在公园里,而置身在高楼鳞次栉比的城市的其他角落,还会有如此多而迷人的碰撞,如此多而迷人的美吗?《巴黎圣母院》中,街头卖艺少女爱斯美腊达俊俏纤弱的脸庞、黑色的大眼睛、灼灼的目光、挺拔的身段以及纤纤秀足,想必早已印在大家的心里了,可谁又能说丑陋的独眼敲钟人卡席莫多就没有美丽了呢?美并不满足与它的形式,它也是内在的,是心灵的。两年前的温州动车事故,许许多多温州人半夜排队献出自己温暖的血液;冒着被讹的可能性,不少人也乐于伸出援手;“最美妈妈”、“最美司机”等美称一个个地冠在周围人的身上……人性中的善良与现实中的悲惨痛苦在不停碰撞,总能撞出别样的美来。

  花开到盛时自然会败,生活中一件件美好的小事总会结束,难道美仅驻足片刻,终会消逝吗?不,碰撞是不会停止的,碰触的火花是不会熄灭的。曹文轩说过:“美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”是的,美是青春的,我们若是尽好自己绵薄之力创造美,留心身边的美,我们便置身于青春的之美中了。不论美如何改变自己的容貌,不改的总会是它青春的模样。

  我回过神来,继续走在校园的小路上。没两步的拐角处,又有几株葱兰盛开在脚边。我只放慢了脚步,并没做停留。我放眼包含它们的全部风景——土壤、小树、身边来去的同学……我要我的心灵与我周围的一切碰撞!

  好一个秋日全景,好一种青春洋溢的美!

  赞美校园的高中作文 篇10

  窗外月冷清孤寂。

  天上悄然覆上了一层夜的帡幪,星星也不见踪影,或许,它就从未出现,也或许是顽皮罢,躲藏在这黑暗之中,不予露面,星星,它眼睛一眨一眨的快乐时光哪里去了呢?

  坐在自习室里,身旁满是嘈杂,可心,早已属于这夜,属于这冷寂的校园之夜。校园内笼罩一层夜的光辉,朦胧,轻柔,仿佛一层薄纱,覆盖于万物之上,零星的雪花幽幽落下,和着的那唱随之月洒下的淡淡月光,柔和,不失温暖……我只能凝聚我淡泊而健全的血液,去观赏,去体味……当它跌落大地怀抱时,依旧璀璨,依旧耀眼。

  在那悄无声息的夜里,教学楼已失去原有色调,便在这黑暗中,也辨不出颜色,只模糊看到它仿佛延伸开来的画卷般,深邃,辽远……画卷前那参差不齐的柳树,因风的侵蚀,只剩下孤单枝杈,仿佛瘦骨嶙峋的老人,也被月光所笼罩,随瑟瑟而冷冽的朔风摇摆着,一点也不突兀,细长的柳叶虽早已落下,但那婀娜多姿的身躯又似飞舞于九天之上的仙女,明艳动人。远远望去,如画卷般的教学楼和如美人般的柳树,构成一幅动人的画面,一个个少女婆娑轻舞,早已印入我的眼帘,是那么扣人心弦。

  冷清的操场映衬着绿色,跑道上那孤单的线条即将被雪所淹没,此时的操场上,只有独自矗立在那里的足球门,月光似乎变暗了,仿佛是渴睡人的眼,足球门依稀消失了,它仿佛与月光融合了,操场上绿色逐渐变深,转眼就成了墨绿色。

  校园内的一两点灯光,打破了这黑暗,那看似温暖的灯光延伸到了这无情冷酷的黑暗之中,借着这光,我又看到了雪,还是那样,依旧下着,那令人惆怅的夜与高洁冷傲的雪,勾勒黑暗的美丽,点缀世界的缤纷,依旧是那样动人心弦。

  窗上的雾是这风景更加朦胧,这夜,是属于我的吗?自习室内的嘈杂声越来越大,我却仿佛独处于这校园夜色之中,我多么想飞奔出去,怀抱这夜,感受夜的不羁与洒脱,我的灵魂早已融入这夜色之中,心,仿佛远离尘世,只向往着这校园夜色。

  夜,越来越深,附近居民楼里各户闪亮的灯光,早已与我的心沉醉在这校园夜色之中……

  下课了,我起身离去,只留下空旷教室里的孤单座位,还有窗外那寂寥的夜色……

  赞美校园的高中作文 篇11

  冬天悄无声息地来到人间,将一丝丝寒意悄悄渗透我们的身体,直至把我们笼罩在寒冷之中。

  许多树茂密的枝叶在寒风的吹刮下,枯黄、凋落。光秃秃的树枝上,只剩下两三干枯的黄叶还固执地挂在那里,大概是不想离开树的怀抱吧。

  冬天,她是圣洁的象征,当冰雪跨进冬的门槛,整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰,房屋楼阁在雪中静默,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原弛蜡旬”。如明月轻洒,树枝如梨花绽放,绵绵的“柳絮”在空中荡游,梦幻般的“天使的羽毛”从天而降,整个世界都踏进了雪国,都为之沉醉了。

  冬天她没有迷人的诱惑,浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。到了上午的时侯,天空下起了大雪,雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!

  只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上。到了下午的时候,雪盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。雪让人的感觉只有一个字——冷。

  大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。突然,班主任老师对我们说:“同学们我们学校的地理位置较地,加上许多人为的因素,我们的校园里现在开始结冰了,为了让明天外校的老师减少生危险,我们今天下午就要把学大扫干净”于是有的同学到操场扫雪,有的拿着扫把,有的扛着铲子,还有的推着小推车。有于劳动工具的不够,我们硬是用手扫出了一条路来。

  经过大家的共同努力我们冬于把校园里的学打扫的干干净净了,虽然有的同学的手冻裂了,有的冻肿了。但是我们的心里却是乐滋滋的。

  我们有在雪地里照了一张集体相,我们不会忘记这场雪,我们希望我们的付出能给外校的老师带来好的印象。

  冬天的校园是美好的,我爱冬天的校园!

  赞美校园的高中作文 篇12

  踏过初中三年时光,迎来新的高中生活,我们对高中充满了好奇,很多人都说:“如果小学是素描,初中是墨画,那高中生活则是一幅油画,色彩更加绚丽。”

  晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看起来都是那么的明朗而又温馨。而我们则是早晨的奔跑者,每一分钟都要把握好,刚洗漱完毕的我们似无序又有序的走到食堂吃早餐,要知道,我们只有十分钟的时间,那可真是急飕飕的!吃完早餐,我们就开始跑操了,偌大的操场聚集了在校的大半学生,大家井然有序的跑着,等到跑操铃声一停,所有人停下脚步,等待着老师说:“解散!”

  依旧如常,跑完操就开始进入早读了,我们手捧的书放声朗读,那声音洪亮既又清晰。透过窗外,树上的鸟儿伫立着,还时不时的动着自己的小脑袋,似乎在侧耳倾听,没错,它们是在认真的听我们朗朗的读书声。

  等到上课的时候,课堂上好学之音不绝,而我是其中的一个,但似乎老师并不希望我们这样,这虽然是好的一个行为,但老师希望我们能够安静的听,回答问题时积极有序。我们试着跟上老师的节奏,慢慢的,我们习惯了老师的做法,老师为此感到很温馨。就这样,知识每天像空气一样不停的被我们吸收,但这需要我们的辛勤的付出,俗话说:“有一分辛苦就有一分成果。”

  中午时间最热闹了,因为是吃午饭时间,个个都是生龙活虎,争先恐后的奔向食堂。小小的食堂虽然一下挤满了人,但食堂的纪律还是不错的,都有序的排着队,只是少数的人没有遵守。就这样,食堂里大家津津有味的吃着菜肴,如果你在这里,你就会感觉你融入了一个大家庭,有滋有味的吃着。在这段时间是兴奋的,是快乐的,是充实的。

  到了睡觉的时间,我们很快的安静下来,这种安静的气氛让我们很快的带着朦胧睡眼,进入了各自的梦乡……美丽的校园,在安静的环境下默默的守护着每一方土地,每一处花草。

  高中的生活充实美好,即使是新的环境,但校园环境不时增添了一种“家”的感觉,温馨美好。最后,让我们踏上高中生活,继续努力,让学校生活更美好,让这幅高中油画图的色彩更加丰富,更加精彩,更加绚丽!

  赞美校园的高中作文 篇13

  当清晨的第一缕光彩明亮了整个校园,五星红旗迎着风昂首。驻于高处环视着这座落的校园。它建成时间不久。

  徜徉于这儿的,多欢声笑语,多青涩成长,更多更多的是无声的学习和勤奋。

  它沉静在这,不为所动。

  慢慢的了解着它,虽说半旧,可最多的,是稳重。每当天云忽变,淅沥小雨嗒嗒打湿着它,多了份惆怅。翠绿小草抖落水珠,显得年盛朝气。铺满鹅卵石的弯曲小道又被谁蒙上透明着的朦胧?粗壮矮实的树木仍努力向上着,像极了那些不屈于成绩依旧奋斗的人。一栋栋灰白色的教学楼湿了,多清晰明快。灌木丛被洗刷得油油的。

  是,是我们的校园。

  天渐渐黑,昏暗的道路被暗黄的灯光投射出美感,坑洼不平的路面印着一个又一个背着书包的同学。那是反映出的刻苦?静谧,往往被人所喜爱。小路不宽不窄,却挤满了往回的学生,是,他们在惜时,为了他们的以后。灯光中的暗黄从他们的脸上照出了自信和拼搏。

  它受过时间的洗礼,等待着,忍耐着。培育一代一代想改变自己的人。或是满身荣耀,或是名就声声。它那么漫长的度过,哑无所言。而我又可不可以说,它习惯了?

  这被人嫌弃的教室却充满了每个人的青春记忆。那令人不太喜欢的保安却一天一天的守护着这儿。里面的老师,每个人有着不一样的教学方式,教出了不一样的学生。他们或多或少的承载了父母的希望,我们也身为一员,看出了多少人的努力和汗水!不错,为了以后的以后的你自己。

  从最初的我们到现在,又开始变得成熟了多少?

  迷茫,叛逆,然后,大悟了。

  它不会睁眼不顾,这悠悠历史,我们也会成为历史,一代一代人的历史,又是一代一代人的努力。我们是学生,是学习的为了自己的学习,倘若仅仅为了它名声而荒废,以后的我们会有多后悔?

  那花树,那人潮。

  即是最美余辉折射的美景也是一瞬。即是再严厉的老师也是为了学生。即是有太多矛盾,未来的自己会承认这另类的青春。只是,在这儿,都是为了自己的将来。它确实为许多人的将来埋下了伏笔。

  后来啊,美不同于人,而在于自己。

  对的时间做对的事,未来,不是靠它。

  赞美校园的高中作文 篇14

  初中三年,付出了很多时间和汗水,目的,是为了什么?应对中考?或许我们可以这么说,但是,如果我们虚度这三年,那么,提前步入社会则是我们唯一的选择。

  拿着两三百分的成绩单,走在漫无边际的马路上,回想起初中三年的放荡,我心中竟没有一丝后悔,想到终于可以摆脱学校,老师是束缚,心中自然是十分开心,回到家中,打开电脑,兴致勃勃地打起了网游,不经意间,暑假生活悄然结束。

  正是一年开学季,同学们陆续步入高中校园,我却一点也不羡慕,读书,不仅浪费了自己的时间精力和金钱,就连自己的青春也被搭进去了大半截,年纪轻轻赚钱的案例多的是,我有什么是做不好的。

  说干就干,打开浏览器,一页一页的招工启示从我眼前经过,“一看这个就很简单嘛,不过,才二千块钱,算了算了,这个有五千块,但是也太累了。”最后翻到头,始终没有找到如意的工作,“算了,还是过几天再找吧。”我心里想着,于是,转了个身,打起了王者荣耀。

  或许是整天懒散的缘故,母亲看不下去了骂了我两句,我便与母亲大吵了一架,提着行李箱,气冲冲地破门而出,潇洒快活了几天后,手中的钱也所剩无几,所以,必须得找个工作了,第二天一早,我便开起了我的找工作之旅,由于学历不高,结果自然是处处碰壁。游走一天后,终归是找到一个落脚地,即使有万般不情愿,但苦于现况,只得是这样了。

  “我的钱怎么不见了”,一位员工大叫道“一定是你拿的,不然你才刚来怎么可能有钱请我们吃饭。”当然,我也不是那么好欺负的,回嘴道:“我好心好意请你们吃饭,你们还这样诬陷我,真是好心当做路肝肺。”“你这小丫头小小年纪不学好,这顶嘴的本事还蛮强的。我看,就是你拿的吧。”不知是谁插了这么句,顿时,大家你一眼我一语的议论了起来。似乎所有的矛头都指向了我,我百口莫辩……猛地睁开眼睛,不敢继续再想下去,于是我开始思考,如果未踏足校园,这会是唯一的结果吗?

  青春,看似漫长,其实有时在你不觉察间就慢慢消逝了。勤奋、努力是我们应坚持的信念,提前步入社会,一定有许多未知的事情在等着你,或许我们应该用光阴划出美丽的弧线,告诉大家,校园很美好,且行且珍惜!

  赞美校园的高中作文 篇15

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

  走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语??。我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

  赞美校园的高中作文 篇16

  那小小的校园,实在是没有什么值得我留恋的,而我却始终不能将它忘却,它总是在我的脑海中闪现,勾起我那星点般的回忆。

  我清晰的记得,我初次来到这所学校,天正下着雨,并不是那种滂沱大雨,只是淅淅沥沥的飘洒着牛毛般的雨丝,让人有一种凉丝丝的,很爽的感觉。所以,我总是很难忘却的。

  学校的年头不少了。望着那千疮百孔的院墙,破旧不堪的校舍,还有那树上少得可怜的树叶,光秃秃的,没有一点生气。或许,这更能证明它的年代久远吧?我随老师来到教室,那是一间几乎四面透风的教室,玻璃残缺不全,门摇晃个不停,仿佛一拽就会掉下来似的。桌子、椅子也满身伤痕的伫立在那儿,见了我这个陌生人,有些局促不安了,发出微微的吱呀声。喔,起风了!

  同学们眼中陌生的目光,到让哦觉得局促不安了。我低着头,搬弄着衣服的下摆,站立在老师身旁,心扑通扑通地跳个不停。到是同学们热情的掌声让我忘了羞涩,肮了陌生。抬起头看见的是同学们满是真诚的眼睛,就是这份真诚,让我觉得距离在瞬间缩短了,了几份亲近。

  于是,随着时间的推移,我和同学们逐渐熟悉了,我真正成了他们中的一员,我和他们一起学习,一起玩耍,一起在足球场上狂奔,一起在操场的跑道上留下坚实的足迹,到处有我们欢快的笑声。

  “男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。”两年的时间说漫长也短暂,终究还是要分别的,一向以为自己已是真正的男子汉了,怎会如次轻易流泪,泪水却还是忍不住的往下流。真正到了动情的时候,伤心的时候,再坚强的男儿也会流泪。这并不说明男儿懦弱,而是他们有着深深的情。

  学校依旧静静地伫立在那儿,我们只是它送走的毕业生中的一批。离开它的那一天,下着雨,依旧是那种迷蒙的细雨,给人一种凄清的感觉,那好象是老天爷的泪水,我的泪水也不禁顺着脸颊滑落,混着雨水一起流入嘴中,分不清哪是雨水,哪是泪水,只觉得酸酸的、咸咸的、涩涩的。

  我在心里不止千万次的呼喊着:“别了,我可爱的学校。”上车的一刹那,回头再看一眼熟悉的校园,心里猛地颤抖,好象有什么东西在涌动,说不出的感觉,只觉得失落,好象少了点什么。

  小小的校园,依旧是千疮百空,破旧不堪,却是一个带给我快乐,我一生一世都不会忘记的地方,它已深深的埋在我的心底,成为我生命中最美的彩虹。

  赞美校园的高中作文 篇17

  当艳阳高照,春风拂面的时候;当繁花似景,绿草如茵的时候;当狂风暴雨,天昏地暗的时候。我们正愉快的享受着多姿多彩的校园生活。

  打开家门,迎面而来的是一阵凉爽,走在去学校的路上,空气中弥漫着诱人的清香,微风中蕴藏着丝丝柔美。

  路边的花草向我招手问好,树梢上的鸟儿展翅飞翔,在空中划出一道优美的弧线,与我共同站在学校的正大门口,抬头仰望头顶那被刻在石板上的“丽水外国语实验学校”,这九个大字。回想起第一次进学校的时候,也是在这么一个凉爽的午后,记得那日,是我第一次,告别我美丽的小学校园;第一次,告别朝夕相处的老师与同学;第一次,带着浓浓的不舍跨入初中的殿堂,开始崭新的生活。曾经,爸爸妈妈反对过我在这所学校上学。但直到如今,我还是没有后悔过当初的决定,同时我也在这里获得了属于我的幸福。

  一群关心爱护我们的老师。军训时期,对我们关怀备至,不离不弃,共进退,共同挥洒汗水的老汤;在校园生活中,黑白分明,与我们同喜同乐,打成一片,爱笑的刘老;在课堂上,耐心教学的Miss。Hu,她曾说过一句话“每天进步一点点”使我记忆深刻;在校园生活与学习中,幽默风趣,善解人意的“草裙”老师,每当我们没吃饭时,他都会自己掏腰包买外卖给我们;在他的课上,他总是爱开玩笑,说话直白,从不拐弯抹角,他就是吴老师。

  一帮重情重义,各具特色的室友。纯洁可爱,爱美,爱笑,爱撒娇的小不丁;简约,爱画画,一个超级动漫迷——星颖;活泼善良,爱捉弄人,大方独立的抽筋鸟;体贴,善解人意,人见人爱的优等生——嘉欣;能说会道,爱管闲事,讲义气,坦率的陈coco。

  回想起,学校的升旗台,回想起每一次仰望飘扬的五星红旗,每一次唱起庄严的国歌,爱国之情便在我的激荡,我为我是中国人而感到自豪,我为祖国的日益强盛而感到骄傲。现在我对丽外也同样怀着这种情怀,要有目标,要有信心,要有希望,只要你相信奇迹,只要你肯付出奇般的努力,就一定会收获奇迹般地成功。今天我以丽外为荣,明天丽外以我为荣!我是丽外学子,我爱我的丽外。我坚信:丽外的我们很“例外”。

  我只是一个登山者,在登山的途中我被这一个又一个,美丽迷人的身影征服了,手中的相机在“咔嚓咔嚓”的不断作响这些美好的人,事,物将被我永远地保存在永恒的相册之中,永生难忘。

  水木年华,煊彩美景如诗如画,刻刻萦绕心房,触动心弦。

  赞美校园的高中作文 篇18

  马上挥别我的母校,马上挥别我的老师,马上挥别我的同学。只剩"48"天,校园里一切 一切都使我记忆犹新!

  哦,教室的一角,曾经是我们赠送蔡教官的一角,教官笔直地坐在那儿,我们塞满满的零食往蔡教官手里捧去,教官的严厉要求致使我们夺得第一,是教官的谆谆教诲致使我们坚持信念,我们依依不舍与教官分别,有的甚至流起眼泪,教官和我们相处三天已有如此深厚的情谊,更让教官加入“60 1 C B"教官从十几包零食抽出一两包,其余都给同学,教官必须得走了,车子已在校园门口等候多时,我们紧跟教官步伐急于恳请教官停下,放慢他的脚步,我则在窗户上望教官愈走愈远的身影,后边还稀稀拉拉跟着几名同学,直至教官的背影被树木遮住,直至教官踏上汽车那一刻,我还不断张望,全体学生哽咽。

  哦,操场的一角,曾经是我们挥洒泪水和汗水,拔河比赛的地点。与三班,四班奋力拼搏,四班这一仗,我们打得毫不费吹灰之力,victory!胜利!虽说汗水渗透衣裳,可我们依旧开心,零零星星的小雨则像伴唱我们的喜悦,自豪地望着人群,感觉自己就是胜利女神,第一轮的胜仗,激动五,六分钟有余。三班与之抗衡,去年我们漂亮的打了翻身仗,其他班级对我们刮目相看,我们实力不容小觑,“一二 三拉,拉”歇斯里底地喊,拼尽全力地扯,坚持25秒,红绳离我们的白线单单只剩5厘米,所有人都认为我们要赢时不可思议的戏剧性的一幕发生了。三班一鼓作气让红绳“跑”向他们的白绳,我们竟然输了。决胜局失败,意味第一与我们失之交臂,我们再失声痛哭,小学最后一次拔河比赛啊!付出如此多的努力换来第二,经历如此多磨难换来第二,雨中哭泣,泪水打湿脸庞。

  哦,播音室的一角,曾经是我们声情并茂演讲的地方,挑选6名同学,就6名,重重筛选,我终于能到播音室小说一段,多么难得的机会,我是开头,充满情感朗读我不大行,所以更需加强练习,朱敏慧和我搭档,压力山大,抹了许多汗。开头真心重要,开头主干精英才可以,决定整个队的命运,赐予我,哎,做不好怎么办?取到话筒,手一直抖,尽自己最大力气控制声音语调和速度,读完后,同学给我竖起大拇指!心里美滋滋的。

  啊!难忘的校园生活,每一处都留下我的足迹与脚印,每一处都终生难忘,每一处都念念不忘。

  赞美校园的高中作文 篇19

  一天一天,趣事繁多,却不知美景正在悄悄降临。你知否?大自然像一位神秘的仙女,用她的魔术棒轻轻一点,就展出了美丽的地方。这就是我们的校园--东昌南校。

  操场上凉风习习,一阵风吹来,一股香味扑鼻而来,真是沁人肺腑!一簇花夹在绿叶丛中,真像一位公主站在人群中,一眼就能被识破。又如一位正在起舞的舞蹈家,美丽极了!有的花儿含苞欲放,有的刚绽放开了笑脸,可有的却居然凋谢了!发现了,发现了!花瓣连接花蕊上的那根茎是玫红色的。那金黄色的花蕊又像另一朵花,也是那样美丽!看到花儿拥簇在一起,真是团结一致,不禁让我想起前几天举行的运动会!

  让我记忆最深的不是3分钟耐力跑,也不是我我亲身经历的比赛,而是50米往返接力赛。裁判员命令大家集合,按照牌号排好,我们班级被抽到站在5号跑道。做为啦啦队的我准备观摩一场激烈的比赛,各个运动员蓄势待发,裁判员枪声响起,我那颗忐忑不安的心开始跃动起来,我们班的运动员像离了弦的箭,“加油!加油!”各班的啦啦队齐声喊道。

  我班的啦啦队也不示弱,齐声喊道:“预备一班,加油!”与此同时,运动员们被激励了,开始奋力追逐,可天公不眷恋我班的运动员,在第二棒时,一个男同学掉了棒,浪费了不少时间,我的心猛地提了上去。在被浪费时间后,运动员的信心一落千丈,一个女同学边跑边说道:“都怪他!”一个人掉了棒不可怕,集体的信心被摧毁了,这才是最可怕的!我想:这次,我们肯定输定!果然,不出我的所料,比赛结束了,我们班输了!

  各个运动员垂头丧气,都责备那个掉棒的同学,他自己也十分内疚,老师看到此情此景,对他们说:“你们知道你们输的是什么吗?”他们有气无力地说:“比赛呗!”“错,”老师说:“你们输掉的是团队意识,当有人掉棒时,你们不该互相指责,应该全力以赴,这是你们最大的失误点!”队员们都若有所思,惭愧的低下了头。

  最后,我班得到了“精神文明奖”,这似乎对老师有了点安慰!

  一丝凉风吹过,我一下子回到了现实,小鸟的歌声从一条弧线传入我的耳中。仰望天空,在蓝天的衬托下,白云显得更加纯洁,我的心被净化了,不由得又朝花儿看了一眼,团结的花儿,让我有点羞愧!我想:如果团结是一剂药,那么,我愿被团结医治。

  美丽的校园,风景迷人。不过,我想在同学们的衬托下,更加光芒四射!

  赞美校园的高中作文 篇20

  等那秋风簌簌吹落枝上的枯叶,果儿也就红了。想那时光匆匆,带走过往的三年,我们也就成熟了。

  想那即将到来的高中,将是什么模样?我愿拥有一张含泪的笑颜,散步在枫林里独为我铺开着金色地毯的小路上,给予我温暖抚慰的同时,电让我接受肃穆的洗礼。此刻,我清晰地明白,我不再是一个稚童了。但愿,我的高中校园里就有这么一片枫林,或者说,它就是这样一片枫林。

  这片枫林,也许不像初中校园里的那池荷花。每至仲夏,它们仿佛要溢出来似的,把池上的石桥没入其中,不露一丝痕迹,像是掩藏着一个美好的秘密。它们澎湃地涌动,展现着夏日独有的热情。而我,还是偏爱漫步于秋意浓浓的枫林小道。我想象中的未来三年,就是每天可以独行于此,或与志同道合的朋友结伴而行。一步一步,我们默契地踩着相同的节拍,脑海里荡漾着相同的旋律。或许,从头上的星空到归根的落叶,从天地的玄妙到学习的心得我们之间,无话不谈。或许,我们又一言不发,就这样静静地感受彼此的心跳,感受大地的脉搏。这,应是一种心灵的交流吧。高中三年,我们将从一个金色的>秋天走向未来,而不仅仅是从一楼走到三楼。

  高中生活肯定十分紧张,但一定要有这片枫林,成为我们恒久的背景,成为我们的身心寄托之所。因为,教室里,抬头不是苍穹,不是树梢,而是灰白的天花板;低头不是草甸,不是小径,而是沾灰的地板;前望,不是极具挑战的地平线,而是画得乱七八糟的一块黑板。这里,的确是我热衷于学习的园地,但绝不是我高中的全部。我不愿让高中的长度、宽度、高度如此局限。高中,不只是一种学习生活,更是一段生命历程。它应是多姿多彩的,包括从枫林里飘来的那缕清爽的秋风。

  我也会常来枫林跑跑,让汗水洗脱从教室沾染的尘埃,让秋风吹拂被憋闷已久的心。纵情奔跑着,听耳边的树叶为自己呐喊助威,那是一种解脱,却不使人懈怠。倘使跑累了,投身于枫叶铺陈的“棉被”里,那就睡吧。因为,即使是在紧急迫切的征程中,也是需要休憩的。相信当你再次苏醒时,你会发现这片枫林更显金黄。

  高中三年,我不求过得像夏天荷花那般轰轰烈烈,只求像那片枫林一样,从容而淡定,其中夹杂着些微痴迷,便了无遗憾。

  又是秋风簌簌,再次吹落枯叶,再次整片树林红透。时光依旧匆匆,终会带走接踵而来的三年。然而,我不想谈离别,因为所有离别,终将在高中再见。

  赞美校园的高中作文 篇21

  上帝在造人时,为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时,你会微笑;同样,别人若欢迎你的话,也会对你微笑。

  谁不希望得到别人的欢迎呢?所以,每个人都渴望别人的微笑。在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象。而且,一个微笑并不奢侈,只需抽动一下你的嘴角,别把微笑放置在心灵的角落,该让它为大家建立起友善的关系,营造文明礼貌的氛围而服务。

  同样是一张嘴,文明人用它来微笑,粗鲁人用它来说脏话。说脏话的现象在我们校园中也存在着,有事没事来一句,好心情坏心情来一句,课上课间来一句,日子一长,岂不成口头禅了?的确,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼,或许你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你个人形象,老师听了会败坏班级形象,家长听了会败坏你家庭的形象和学校的形象。

  怎样让自己成为一个大家都喜欢的人呢?老师建议大家从微笑待人做起:

  在学校,见到老师或同学,要主动说一声“老师好”或“您好”,同时报以微笑;见到传达室的保安叔叔、学校的保洁员阿姨、食堂的师傅也要微笑面对。

  在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

  在别人不小心冒犯了你时,要用微笑表示你的谅解。

  微笑时,注视着对方的眼睛,这样才会显示出自己的诚意。

  尊敬、爱护和关心老人,尊重有困难的人,用微笑表示对他们的礼貌,给他们力所能及的帮助和方便。

  微笑能散发出人们无法阻挡的魅力。请人帮忙时,面带微笑,别人几乎无法拒绝你的请求;感谢别人时面带微笑,别人会打心底的领受你的感激之情;心情郁闷时,微笑会让你的烦恼烟消云散;开心快乐时,微笑会令你的幸福如花怒放。微笑可以溶解客人的拘谨。客人来访,由于陌生和羞涩,一般都会有些拘束。而主人一面与客人亲切热情的交谈,一面神情愉悦地微笑,可以使客人紧张的情绪得以放松,感到温暖亲切。

  同学们,学习微笑吧!让微笑与歌声一起伴随我们成长。把他人的微笑带回家,把我们的微笑留下来。让微笑之花在我们校园的每个角落开放……

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