感悟的小学作文

时间:2022-02-22 17:48:25 感悟 我要投稿

感悟的小学作文合集15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的感悟的小学作文,希望对大家有所帮助。

感悟的小学作文合集15篇

感悟的小学作文1

  生活处处皆学问,有时一个不起眼的事情就会给人带来一个又一个的感悟。

  今天走在回家的路上,不经意之间抬头向上看,干枯的树枝在风中摇摆,就连天,也成了灰色的。此时此刻,我心里在想:难道这个世界正在慢慢地走向灰色吗?玉树地震与日本海啸相隔不到一年,但死伤已经上千人,这难道就是地球给我们的报复吗?这难道就是地球给我们的死亡信号吗?以前,人类过分地伤害地球,终于,地球愤怒了,它开始报复每一个人。一次又一次的地震吞噬了一个又一个鲜活的生命,鲜血染红了大地,哭声弥漫了整个世界,然而,它还是觉得不够,因为之前的伤害,让地球心灰意冷,现在我们生活的环境也受我们的“洪福”正在恶化着。可是知道错了的人们,还是在肆意妄为着,为什么,这到底是为什么?为什么世界会成为灰色的?!原因很简单,正是因为我们的不爱护地球。要想地球爱护我们,首先我们要爱护地球。但……自私的人们是不懂得付出的,他们只懂得索取。也许,这……就叫“咎由自取”吧。就算现在改正,还来得及吗?亡羊还可以补牢吗?我们……又应该怎么办呢?以人类现在的力量,可以改变什么呢?又可以与大自然抗衡什么呢……没错,我们是不能去改变什么,但是,我们有顽强的信念和生活下来的勇气,我们这个世界是不可以让灰色来统治的!命运这东西,不是由上天来安排,而是靠人去创造的!只要我们相信奇迹,奇迹就会青睐于人。只要我们去创造命运,它也会在自己的手中!

  一点困难不算什么,关键是遇到了就退缩而不去面对吗…

感悟的小学作文2

  早晨,云雾环绕着槎山,那巨大的身躯矗立在那里,犹如一座百击不破的石墙。 过了一会儿,天空渐渐亮了起来,白云朵朵一阵阵凉爽的秋风徐徐吹过,我们带着喜悦的心情,来到这著名的“九鼎铁槎山”上散步,减少一些学习上的压力。“走在乡间的小路,”小鸟听到了我的歌声,也叽叽喳喳地叫起来,目不转睛地盯着我一动不动。结满松果的松树、金黄的谷穗看见一行人走过,红着脸,害羞地低下了头。我们伴随着那么优美的景色,很快就到了槎山脚下。 我抬起头,望着那巍峨壮丽的槎山,脚不仅有些发软,心中暗想:“这么高的山我能爬上去吗?高的都能和泰山相媲美了。”尽管这样,我还是咬了咬牙,自信地开始爬山。 晌午了,我还是慢慢地爬着,虽然山很陡也很累,但是,我还是克服了种种困难,眼前的荆刺横在我面前,挡住了去路。我小心翼翼地拨开它们。突然,我惊奇地指着脚下大喊道:“快看,脚下的下坡路没有了,变成一朵朵白云了。”爸爸听了,一本正经的告诉我:“九顶铁刹山,伸手摸到天。”这句话不是子虚乌有的。 克服种种困难,我终于成功的爬上了槎山的山顶,我坐在一块大石头上,只见远处田野里金黄金黄的,宽阔的水库特别清澈,缓缓地荡起一圈圈波纹,在阳光的照耀下,波光粼粼。 爸爸还告诉我:“原来这座槎山是在海底的,你看,这些蓝色的东西就是海底的杂物。还有,这座山这一块一块的大的石头就是人们不要的石头,好石头全都做成大理石了,所以我们还要保护这些美丽的自然景观啊!” 听了爸爸的话,我了然于胸地点了点头。

感悟的小学作文3

  有人问我:“春天在哪里?”我说:“你看那山、那水、那小鸟,还有那一草一木不就是春天吗!”春天的一切都是蓬勃昂扬的,是一个让人充满希望的季节,无论大人,孩子都祈盼春天的到来,好把心中积聚已久额压抑、烦恼释放出来,看到春天就觉得生命是绿色的。春天的小雨沙沙沙,滴在小草上,小草便迫不及待的钻出地面,嫩绿嫩绿的,让人不忍心去触碰它,虽然经过寒冷的冬天,但它还是用漫长的等待获得了新生。春天的桃花开了,梨花笑了,当你偶然推开窗户,便感觉到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意境,这句诗虽然是描写“雪”的,但我觉得用在此景更为贴切,她们娇羞的样子,宛如一个个可爱的小女孩,含着静谧的芳香,默默的绽放。春天的树木里露着勃勃生机,那梳着一头长发的杨柳,随风摇曳、婀娜多姿,小鸟的枝头上蹦蹦跳跳唱着动听的歌,榆树上的榆树钱一串串的,摘下一片放在嘴里甜滋滋的。妈妈说:“她是品尝童年的回忆,而我呢!吃惯了小食品,吃起来别有一番风味!春天的泉水叮咚叮咚,欢快的向前奔跑,泉水清澈透明,洗涤着我的心灵,我再也忍不住把脚放在水里,感受着它的一剂清凉,一丝抚摸。春天的孩子们在碧绿的原野上放着各式各样的风筝,一张张活泼、天真的笑脸如同朝气蓬勃的春日,他们快乐的笑声,就是一声声温暖的呼唤——春天,真的来了!春天的一切都是自由的,她在你的眼中就是一幅五彩缤纷的图画,是一首浪漫的诗,是一曲希望的歌,让我们一起守候春天,把绿色的生命延伸。

感悟的小学作文4

  人生的意义是什么?就是要付出,要勇敢,要努力……答案有很多。这次黄山之行让我更加欣赏对人生意义的诠释。

  春假的时候,跟着父母去了“天下第一山”黄山。

  我们乘索道上山,走到半山腰。突然,我们周围有一朵云,白雾像仙女一样高。能见度不到十米。我看到我们周围都是悬崖和深谷。我们只能看到岩壁和岩壁。我不禁感到失望,我对自己说:“怎么这么荒凉!”过了一会儿,太阳慢慢露出了头,周围的云渐渐散去。我眼睛一亮,啊!这一次,不仅仅是岩壁。巨大的石墙中间有一些棕色和绿色的点。不,松树!是绿色生活!

  黄山松是植物学上的一个独立物种,深深扎根于危岩峭壁。巨松有几英尺高,小松树不到一英尺高。他们从破碎的岩石中诞生,不放弃。它的枝叶短而密,浑厚而直,美而惊人!然而在其光鲜亮丽的外表背后,却有着强大的生命力!黄山松的枝条大多向前生长,甚至向后生长。很明显,他拒绝面对岩壁,不仅仅是为了在岩壁里,而是全心全意的面对太阳。众所周知,黄山常年阴云密布,阳光稀少。然而黄山松并没有向险恶的天气低头,阳光也没有向它扑来,而是向阳光走去。这也是黄山松能够茁壮成长的原因之一。

  黄山松木如神笔,描绘着黄山处处生机盎然的绿色!

  石心山山顶有一棵松树,生长在两堵石墙裂开的地方。光秃秃的石壁上生长的松树依然郁郁葱葱,松树上的每一根松针都闪耀着骄傲的光芒!

  在黄山这个美丽的地方,我学到了很多:生命的意义在于坚韧,不屈,不向寒风,雨雪低头…

感悟的小学作文5

  亲情在我们生活中是多么重要呀。如果只有我一个人在地球上生活,那是多么恐慌恐惧多么孤独寂寞多么害怕担心……是多么想找一个人来陪陪我。但是我现在生活在一个大家庭里面。不是我自己一个人生活在这个地球上,是有很多地球人和生物,动物呀!

  说到亲人大家都首先会想到自己的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,……·但是总会有一天他们会离我们而去。你会第一个选谁在你生命中消失?我谁都不会选,因为我舍不得。不管你舍不舍得但是总会有一天他们会离我们而去。人生老病死是一个谁也改变不了的事实。既然这是一个谁也改变不了的事实,我们现在唯一能做的就是让我们的家人开开心心的生活。

  但是怎么做他们能开开心心的呢,每天晚上给他们打一盆洗脚水,把我们自己的学习弄好不让他们操心,多给他们讲讲好听和好玩的事情……·等到我们有能力的时候,要让他们过上好日子。满足他们的愿望。但是时间不等人呀,等到我们长大了。父母和亲人们也都老了,不知道他们还能不能等到那一天?

  唉,我们留不住时光,想留也留不住。我们大家从现在做起,不再做家中的小皇帝小公主。我们要把这一个别人塞给我们的头衔甩掉。不让小皇帝小公主头衔靠近我们。让我们的父母亲人不再操心,虽然爸爸妈妈经常说我们我当时心里很不服气。但是后来我慢慢的明白了,他们是为我好。不想让我犯错误。

  但是我们不能在父母的保护伞下长大,我们要学会自力。要懂得学会感悟亲情!

感悟的小学作文6

  这就是崭新的亮相;这就是热烈的亮相;这就是缤纷的亮相;这就是庄严的亮相;可就在刚才,冬的雄姿依稀可见,动的怒吼依稀可闻,冬的故事比比皆就是……在这一切过后,热热闹闹的一幕出现了:

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这就是贺之章在唱。

  “日出江花红盛火,春来江水绿如蓝。”那就是白居易在唱。

  “最就是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”还有韩愈在唱。

  那个文人墨客拥抱的季节,那个诗词歌赋眷恋的季节,那个千古名句纷飞的季节,已经活生生地展现在我们的面前。

  春天,你这个天真的孩子,快乐的天使!迈过早已冻结的河流,接受了冬无数次的考验,你定然认清了她,理解了她,读懂了她吧-----正就是她的牺牲和付出,才催生了你,助长了你,成全了你呀!正就是她对你的考验才成就了可爱的你,美丽的你,成熟的你!

  好啊,你开始用双手托起太阳,使之更火热更明媚更高远;你开始用雨滴滋润大地,使之更温馨更博大更富有生命力;你开始用暖风感染自然,使之更和谐更茁壮更美丽!

  春天,你就是多情的,深情的,专情的。你信守并牢记着关于爱的诺言,你便拥有了如此宽大的胸怀和无比的干劲。

  春就是新鲜着的,春就是茁壮着的,春就是快乐着的,春就是忙碌着的。

  春就是冬新生,夏的童年,秋的背影。

  春就是自然的恩宠,四季的精华。

  春就是生命的密码,人类的图腾!

感悟的小学作文7

  让学生经常有进行语言实践的机会,鼓励学生充分利用好文字这个工具,形成读写能力,并经常记录生活中的事情,最终形成文字。坚持写日记就是一个很好的练习机会,教师应该告诉学生事情无大小,用心感受就好,做到说真话吐真情,才能发出心底的本能的呼唤。作为教学的组织者、指导者,教师要尽可能地为学生创设良好的习作环境。譬如,在万物生的春季,与其将学生困在教室内,不如将其解放,让学生尽情地在草地上打个滚,在花丛中闻花香,尽情地拥抱自然。这样的情景一定会激发学生的表达欲望,将自己的真实感受叙述出来。根据教材特点挖掘写作资源。教材中的每一篇课文都是范文。每个单元都有不同的训练要点,随文练笔是一个提高写作能力的好方法。在教学诗歌《妈妈的爱》时,可让学生模仿文本模式进行仿写。诗中写道:“有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。”这段小诗歌短小精悍,朗朗上口,足以唤醒学生对妈妈的爱。教师要抓住让学生练笔的好时机,找准切入点,引导学生思考妈妈的爱还像什么。孩子们的想象力是如此的丰富,因此很容易仿写出这样的诗歌来。在这次仿写诗歌的小练笔的基础上,还可以指导学生写一件生活中妈妈关爱“你”的事,这样就由写诗歌上升到写一篇记叙文。这样阶梯式的训练,大大降低了学生的写作难度。

感悟的小学作文8

  当第一缕晨光穿过乳白色窗帘的缝隙轻洒在我的脸上;当春日的第一滴清凉的雨落在我的脸上;当第一只冲破束缚的蝴蝶在我周围飘飞;当新绿的柳芽从我脸庞滑过;内心就是暖暖的、淡淡的舒畅,就是不可阻挡的感动油然而生。

  每天往返于家与学校两点之间,总就是匆匆而行,从不曾留意身边的那些最自然最纯朴的风景。

  晚风拂笛,湿露沾衣。在匆匆的行途中忽一抬头才发现老树的嫩芽已遍布全身,猛然才觉春天早已来到。

  那一排排柳枝在风中摇摆,那一只只粉蝶在油田飞舞,那一根根细线带动风筝努力飞奔,那一朵朵浪花在雨中涤荡,大地睁开了朦胧的睡眼,伸了一个懒腰抖来了春天。

  独自一人赤脚漫步于还有点刺骨的水中,手掌从绿叶上轻轻拂过~没有烦恼,脑海中一片空白倒也自在。

  爬上山颠,迎面吹来的风带有凝重的泥土气息,就那样在风中奔跑,在山颠高歌,发丝被风掠起。东风吹在脸上,没有一丝寒意,有的只就是感动与安逸。

  站在广场看着夕阳隐去最后一丝甜蜜,然后便如小孩一般眯着眼睛笑容也甜蜜。没有惆怅,也无叹息。许多时候,我们太过于追求功禄名利,忘了停下脚步感受身边最近的美丽。当炎热的夏天来临,我们才会回过神“春天走了?怎么这么快?”而当冬天已降临人间时,人们又才回过头发现秋的金黄已随风远去。

  人总就是这样,在失去后才懂得珍惜。为什么我们不可以静下那浮躁的心来感受大自然的美丽?

  其实生活中有许多东西值得我们驻足,并且用一生去铭记那一份纯真的记忆。

感悟的小学作文9

  小学六年的学习,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收获”,尤其是语文学习。

  我以前十分厌恶写作文。每个双休日写周记,我总是能拖则拖,拖到爸爸妈妈说我了,拖到不能再拖时,我才硬着头皮去写。后来,爸爸给我买了许多作文书,我总是要“借鉴”一下里面的好词、好句、好段,说白了就是抄,但又怕老师发现后批评,还怕遭到同学们的笑话和鄙视,就把书扔在一旁不管了。于是我的作文成绩就一直在优和良之间徘徊。

  又一次,大概是五上年级时,我得了一个优五角星,当时的我简直高兴坏了。从那以后,我又开始在借鉴那些作文书了,不过上次是抄,这次是学习文章的写作方法、句型句式与好词,终于我的作文好了很多,我的周记本上也出现了一个又一个鲜红的优五角星。

  种瓜得瓜,种豆得豆。还有一件事,我也很记忆犹深,那就是预习。以往预习,我都只是单单完成老师的要求就可以了,有时还偷工减料。但到了四年级,我开始完善我的预习,我开始把词语手册上的词意抄到书本上去,开始从教材全解中抄下主要内容、层次列表、概括题意和课后问题的答案,开始读课文读到不懂的地方时多读几遍。一分耕耘一分收获,我终于从一个语文成绩不上九十分,成绩永远在八十分到八十九点五分之间徘徊的中等生,变成了只要努努力,也能经常考九十分及以上的人了。

  语文学习上,我积累了许许多多的经验与文学知识,感受最深的是“一分耕耘,一分收获”我做到了!如果你做到了,你也能学好语文。

感悟的小学作文10

  我的感悟就是:每一个人都想知道山那边是什么,其实那边并没有什么。当爬上去时,才觉得原来还是这边比较好。

  平凡,是生活的本色。我们每一个人,对于这个浩缈的世界来说,都十分渺小、脆弱、微不足道。这个世界也是平凡的,悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更,于历史的长河来说,无非是些平凡事。对于平凡,我素来都是这样认为的,直到读了一本书——《平凡的世界》,这才恍然大悟。

  这一部伟大的巨著,为我们解说了平凡和苦难,阐释了生活的意义。书中为我们描述的是一个平凡的世界,一个黄土地上的世界。这里生活着一群世世代代面朝黄土北朝天的普通人,他们演绎着一幕幕生老病死、悲欢离合、贫穷与富裕、苦难与拼搏、世事变更的戏剧。是喜剧?悲剧?正剧?也许都有一点。在这本书里,没有华丽的辞藻、没有惊险离奇的情节,没有惊天动地的场面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。

  关于苦难的哲学,书中这样表达……是的,他是在社会的最底层挣扎,为了几个钱而受尽折磨;但是他已经不仅仅将此看作是谋生、活命……他现在倒很“热爱”自己的苦难。通过这一段血火般的洗礼,他相信,自己经历千辛万苦而酿造出来的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味——他自嘲地把自己的这种认识叫做‘关于苦难的学说’……

  对于劳动的认识,书中这样写道:“一个人精神是否充实,或者说活得有无意义,主要取决于他对劳动的态度。”

  我们生活在一个平凡的年代,没有坎坷,也没有激情。我们每天都重复着同样的生活,同样的事,这平凡的生活组成了我们的一生。我们要仔细寻找,用心去感悟,让这个平凡的世界变的不在平凡。

感悟的小学作文11

  童年是短暂的,我们大部分童年时光用在了小学的六年时光。在这六年里,我们渐渐长大了,朋友,同学,老师,都深深地印在了我们的脑海里。在这六年,我们经历了许许多多,收获了快乐,尝过了苦涩,震撼了心扉。

  小学六年是一个大蜜罐。同学之间的欢声笑语,师生之间的'相互尊重,朋友之间的鼎力相助。这个教室是一个家,这个教室包含了一片温暖,这个教室总能传出阵阵欢乐的歌声。这六年是甜蜜的,美满,和谐,幸福。一句句甜言蜜语,滋润心田。一首首歌曲,沁人心脾。一阵阵欢笑,引人注意,倍感幸福。

  小学六年是知识的海洋。从“啊,哦,阿”学到“A,B,C”,在老师的带领下,我们划着小船驶向智慧的彼岸。早晨,教室里发出朗朗的读书声;课堂上,我们认真听讲:伴随着下课铃,我们有的在温习,有的在写课作,有的在休息;回到家中,在明亮的台灯下,看见我们挺着腰板,一丝不苟的写着作业。在这六年里,我们努力勤奋,刻苦学习,为了明天的发展打好基础。

  小学六年是感悟生活的起步。在一篇篇课文中我们学到松树,梅花坚贞不屈的顽强精神;詹天佑,钱学森热爱祖国的高尚品质;生活,社会的残酷竞争,但缺少不了人与人之间重要的合作。让我们对生活有了最初的认识和感悟。

  小学的六年生活,我要感谢你,是你让我在这六年里过得快快乐乐。哦,美妙的小学六年,我感悟你!

感悟的小学作文12

  今天已是放寒假的第二天了,感觉放假后的时间过得真快,一天的时间已不知不觉地溜走了。

  这几天一直飘落着雪花,寒冷的感觉在空气中密布着,探出头去,一股股冷空气扑向你的脸颊。可即使再冷,你也不想将头缩回屋里,因为那飘落的雪花实在太美了,你无法抵挡它的诱惑。雪花的魔力实在太大了,你看着一片一片极小极小的白色,在纷纷扬扬地飘落,仿佛是微风吹得柳絮满天飞扬。不一会儿,整个世界都被装扮得洁白无瑕。我不解地想着,不就是这么一片一片极小极小的雪花吗?

  为什么一会儿的工夫就将整个人间变成一个粉妆玉砌的世界呢?我忽然想起一只麻雀和一只知更鸟关于一片雪花的对话。一只知更鸟问一只麻雀:“你说,一片雪花的重量有多大?”“一片雪花的重量?”麻雀的眼中闪过一丝惊讶之后,很快地说起来,“简直是不值一提!

  ”知更鸟说:“那天,下雪的时候,我闲来无事,便数起正往对面一根粗粗的树枝上飘落的雪花来,一、二、三、四……我一直数到十三万一千四百二十七片时,没什么。但当又一片雪花轻轻地飘落在那树枝上时,突然‘啪’地一声,树枝被压断了。你说一片雪花的重量大不?”麻雀一脸惊讶。是呀!

  一片雪花的重量是微不足道,但这一片片微不足道的雪花堆积起来,力量就不可低估了。如果一片雪花是一份勤奋,而树枝是一个巨大的困难,那么一点一滴的勤奋积累起来,终究会把困难打倒,获得成功。如果一片雪花是一点错误,而那树枝是一个坚实的人,那么点点滴滴的错误积累起来,再坚实的人也会被压垮。一片雪花的重量原来这么大!

感悟的小学作文13

  红灯行,绿灯停。黄灯亮,不要行。”想必,这句童谣每个人都知道吧,可就有人偏偏不把这句话放在心上。

  暑假里,我们一家人去旅游。半路上,见到路边围着一大群人,远处一辆摩托车面目全非。我们跑去看,只见人群中间,有两位年轻人倒在血泊之中,一位早已不省人事,另一位则全身抽搐,口中、鼻中都流出血来。我猜一定是车祸了。

  我们问了围观的人,才知道事情的原委。大约十分钟前,本是绿灯亮了,纵向的人们行驶而过。突然,一辆大货车为了抢道飞驰而来,不顾横向的红灯,横穿马路。纵向行驶的人们来不及躲闪,被大货车撞倒了。摩托车被撞飞好几米,两位青年也被抛开了几米,血流不止。大货车上的人见闯了祸,便逃跑了。这才有了眼前这一惨状。

  难道那辆肇事车上的肇事者就为了争那么一点儿时间就视别人的生命为草芥吗?为什么肇事者明知不能闯红灯却故意去闯红灯?他们就没想过由于他们的一念之差会给别人造成多大的伤痛?上帝对于每个人是公平的也是吝啬的,他赐予每个人一次生命,我们必须珍惜。不但要珍惜自己的,也要珍惜别人的。国家给了我们先进的马路,安全的设施,一直更新的交通规则,而我们往往却只顾自己的利益。正如那为“抢跑”的司机,并未好好遵守交通法规造成了如此的结果,真是令人痛心!

  红灯短暂,生命长。希望大家增强交通安全意识,人人做遵守交通规则的好公民,让人间少一些悲剧。

感悟的小学作文14

  我时常思考:生命是什么呢?

  在我们家的鱼缸里养了几条小鱼。因为鱼缸里的过滤器坏了,过了几天,水里恶劣的环境使几条小鱼丧失了宝贵的生命,但只有一条小鱼留了下来。这条小鱼仍然能在恶劣的环境中顽强地活着。每当我走到这里时,就能感受到小鱼对生命永不放弃的精神。虽然这是一条小鱼,但是,大鱼只是身体强壮,肉多,而这些大鱼的气魄往往不如小鱼。这使我更加佩服小鱼顽强的生命力。

  门口的花盆里长着几棵龙骨,不太引人注目。我们不但经常不管它,还因为它长得实在太慢,从土里拔出过好几次。看到它的绿叶变得枯黄,我们更懒得管它了。然而过了不到一年,这些龙骨竟然全部脱胎换骨般地长出了崭新的绿叶。这小小的龙骨里,包含着一种多么强的生命力啊!即使没人理它,这几棵龙骨仍然不屈向上,茁壮生长。

  前几天我从报纸上看到这样一条新闻:一位30多岁的男子虽然医术精湛,但是连续工作了32个小时,累得吐了很多血,最终到急诊室抢救时活了过来。当我看到这里时,忽然明白了一个道理,生命虽然可以用在为人民服务之中,但是也不能透支生命,否则就会丧失宝贵的生命。这条新闻给了我很大的启发。

  由此,我感悟到:生命虽然是顽强的,但是,如果不劳逸结合,张弛有度,也会让生命白白流失。

感悟的小学作文15

  不要刻意去追求,生活本身就是一种美。——题记

  如今,我不再是那个喜欢胡闹,充满稚气的小孩。我已是一个四年级学生。成熟,稳重,充满了阳光,也在不知不觉中明白了许许多多的大道理。

  在成长的道路上,会有许许多多让你感动的事,会有许许多多让你感到温暖的事。

  在你失意时,如果有一个人来安慰你,鼓励你,你就会感到一种温暖,像一杯普通平凡的白开水,但却还透着丝丝热腾腾的气流,温暖着你。

  奉献,是一个多么另人怡心的字眼,“予人玫瑰,手留余香”,奉献,会使两个人感到快乐,何乐而不为呢?

  像行道树,默默地站立在马路的两旁,灰尘侵满了它们的身体。在它们的身体上留下了一层污垢。可它们并没有埋怨什么,而是默默地站立在那里,像一个个尽职的卫士,为城市,为人们释放出清新的空气。这些,对于它们来说,是一种幸福,是一种快乐吧!

  当你在投币式的公交车上,你“挖空”没个口袋就是找不出一枚硬币时,一个纯真的孩子微笑地向你走来,稚嫩的小手递给你一枚硬币的时候,是否会有种种感受涌上心头呢?感动?温暖?这大概就是最初,最美的心灵吧!那么你下次又会不会在口袋里多放几枚硬币,是否会将这种爱继续传递下去呢?

  如果我们也能在别人需要帮助的时候给予他们温暖,如果我们也能像行道树一样默默地奉献自己,不求回报:如果我们能在别人找不出一元钱的时候,微笑着递去一枚硬币。那么,我们的生活将会更加美好。

  生活中处处洋溢着互助的喜悦,那些人,那些事,告诉我,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,的是至真至善的情怀,互帮互助的快乐。

  我,一个在感悟中成长的孩子。

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