感恩节的作文

时间:2022-07-22 20:52:45 感恩节 我要投稿

【实用】感恩节的作文集锦八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的感恩节的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】感恩节的作文集锦八篇

感恩节的作文 篇1

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  我从来没在感恩节写过信,没在感恩节对你们说过一句谢谢!今天,在这感恩的节日里,我要对你们说一句“爸爸妈妈,我爱您们,谢谢您们十三年来对我的养育之恩!”

  多少年来,你们在无时无刻地关爱着我,在我伤心时,你们细心地为我开导,让我露出豁然开朗的笑容,在我生病时,你们无微不至地照顾我,让我以最快的速度恢复健康,在我成绩不好的时候,你们总是耐心地分析我的错误原因,使我对下一单元一定会考好增添了信心。。。

  爸爸妈妈你们给予我太多太多的爱了,要让我一点一点都写出来,记下来,那真是用一张200G的U盘也存不下啊……

  13年来,在你们充满关爱的呵护下,我由一个不懂事又害羞的小女孩逐渐成长为一个懂事又大方的大姑娘了,在这13年里,你们不但是我的父母,还是我最好的朋友,那天老师问我们这群青春期的孩子和爸妈有没有代沟,我很开心地说没有,因为爸妈总是很奈心地听我讲学校里的生活,妈妈您总说我回家像只喳喳叫不停的小喜鹊。谢谢爸爸妈妈朋友式的倾听。

  爸爸妈妈,你们总是对我说要懂的珍惜友情,让我很开心得是小伙伴或同学来家里时,你们从不摆着大人的样子总是很热情的对待我的同学们,还和我们开玩笑,记的小学六年中,同学们最爱来咱家了,你们还说现在的孩子都是独生女,家家都住单元楼,太没有玩伴了,说我们现在的孩子太少和别人沟通了。记得放假时,你们总会带上我们几个同龄的伙伴、小学同学去河边烧烤,和我们一起做游戏,象个孩子王,别提我们有多开心了,在玩耍中我们相互交流学校、班级里的趣事和学习情况,也让我们这群孩子收获了珍贵的友谊。

  虽然我没像许多孩子一样从小练钢琴、学舞蹈、但是我却学会了很多生活的技能,学会了独立。你们工作都很忙,也常出差,记得小时候妈妈要出差时我总是哭得全小区的人都可以听到,还追得老远抱着妈妈的腿不让她走,后来妈妈总是告诉我说,我是学生,任务就是学习,爸妈是成年人了,是单位的员工,任务就是要干好工作,而且爸妈也要有自己的工作目标、自己的时间、不能为了我就啥都放弃了,让我要懂得独立。现在我可以在你们都出差时自己一个人在家。让我很自豪的是,我会做好多好吃的,象我拿手的青红土豆、黄瓜豆腐、炒肉丝、煎面饼……记得你们每一次吃我做的饭菜夸奖我时,我真的好开心啊,谢谢爸爸妈妈让我懂得了劳动的乐趣!

  父母的爱是世界上最伟大的爱。爸爸妈妈,我爱你们,我会在爱中成长,在爱中更加努力学习,将来定会让你们过上幸福的生活,我不会辜负你们的期望的,因为我爱你们!

  祝

  全家幸福快乐每一天!

  爱你们的女儿:一凡

感恩节的作文 篇2

  偶然听到了那么一首歌《感恩的心》,音乐是那么美妙。似乎要触动我去做些什么,说些什么。哦!我想,那是一颗鲜红的小小的却对他人感恩耀眼的心!

  感恩父母,是他们给了我生活的入场券,是他们让我看到了这个世界,小时候他们扯着我一步步迈过了春夏秋冬,他们又把我送进了知识的殿堂。感谢父母,是他们让我懂得了爱和希望。

  不知道你是否读过《凡事感激》这首小诗?

  ‘感激伤害你的人,因为他磨练了你的人,感激绊倒你的人,因为他强化了你的意志,感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧,感激蔑视你的人,因为他沉醉了你的自尊,感激速弃你的人,因为他教会了你自立,凡事感激,学会感激,感激一些使你成长的人。’

  其实,只要你细心去体会,就会发现身边有太多的人,事,物都让我们心存感恩,当你真正懂得了感恩你就会发现自己很幸福。

感恩节的作文 篇3

  在下午第三节课时,老师先发下了一张纸,然后开始上课。

  老师停留了一段时间,问大家:“同学们,你们知道今天是什么节日吗?”话音刚落,就有同学高高地举起了手,有的男同学索性站了起来,抢着发言。而那些坐在位置上没有举手同学们抱着头,眉头紧皱,似乎都等待着老师公布答案。最后,一位同学站了起来,用洪亮的声音告诉了大家:“今天是感恩节!”

  “没错!”老师回答,开始放映第一张幻灯片。

  首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈,圆圈里写着四个醒目的大字“学会感恩”,老师让同学们默默地注视了一下,提出了第二个问题:“那么我们都要感恩谁呢?”这次举手的人似乎是刚才的两倍多,同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”;有的说“感恩同学对我们的帮助”;有的说“感恩父母对我们的养育之恩”......同学们不管说什么答案,老师都欣慰地点点头。接下来,神奇的鼠标一点,我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学都像一个个小诗人,极有感情地读了出来。

  这首古诗刚读完,另一首古诗又映入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来,许多同学的脑海里都升起一个问号:“‘慈乌夜啼’是什么意思啊?”还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱,并一句一句的分析给我们听。

  这时,门外传来的敲门声引起了大家的注意。我望向窗外,原来是妈妈给我送雨伞来了,她把雨伞挂在窗外,回头望了一下,匆匆地走了。这时,我想到一句俗话:母爱似流水,源源不断。父爱似青山,来得快,去得更快。现在,我才真正体会到这两句话的意思。

  古诗学完了,同学们把这首诗饶有感情的读了出来,我也不是个例外。

  两首古诗学完后,老师又指挥我们把刚发下去的那张纸上的弟子规读了出来。一开始,我们经常读错字,老师就在这里花了很多时间,一会儿让我们向二年级小朋友学习,一边拍着手,一边读;一会儿又让我们同桌对拍;一会儿又让我们一边拍打肩膀一边读......这种一边换着动作一边读的效果真好。没一会儿,同学们就学会了。

  学完了古诗,也读完了弟子规,接下来该看电影了。我们的同学都十分期待,想看看影片的名字。老师就退出幻灯片,让我们看电影。谁都没想到,电影的名字叫“一封信”。同学们吵吵嚷嚷的,都在讨论着电影的名字为什么叫“一封信”。老师打手势让大家静下来,看完了再讨论。电影都还没看完,大家已经泪眼滂沱,我同桌不停地向我讨要着面巾纸,结果没一会儿就把我的餐巾纸借光了。我也在心里嚎啕大哭了一场,心里的眼泪像断了线的珠子,遍布全身。

  我们要学习小乌鸦,因为乌鸦知道长大后要报答母亲对自己的爱。所以我们也要学会感恩,将来要报答父母对我们的付出,当一只会感恩的小乌鸦。

感恩节的作文 篇4

  感恩节那天,我送给了妈妈一个礼物。礼物是我自己做的,一张白纸做的.封面,封面上盖了好多小星星,还贴了黄的、绿的、粉的以及彩色小花。白色的封面下贴着一个透明的袋子,里面装了二十颗彩色星星,每一颗星星妈妈都可以许下一个关于我的愿望。其中有一颗星星最特别写我想对妈妈说的一句话。

  妈妈回来了,我好激动,把礼物藏在身后,走到妈妈面前说:“妈妈,这是感恩节送您的礼物。”妈妈当时惊呆了,在惊喜万分之下,拆开了礼物,她一边拆,一遍用期待的眼神盯着星星。当她看着写有字的星星时,激动地拆开星星。纸条上写着,祝妈妈身体健康,工作顺利,节日快乐!我爱您妈妈。妈妈看完了纸条,马上两眼看着我,眼睛里噙满了泪水,张开温暖的双臂,靠近我一只手搭在了我左臂,一只手放在我的后背,头挨头,脸挨脸的抱紧了我,轻轻在我的耳边说:“我也爱你。”我听完了之后,感觉有一股暖流在心里流淌,我立即踮起脚尖,双手捧住妈妈的脸,轻轻的送上一个吻,过了好一会,我和妈妈才结束这个拥抱。

  妈妈你对我的爱是无私的,是您把我带到这个世界的,让我感受到了这个家庭的温暖、幸福和美满。

感恩节的作文 篇5

  感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。感恩的力量是如此的伟大,今天我们艺术设计102班举办特色感恩双学活动,借助这感恩之日把感恩深情地传递,承继时代感恩风气。

  此次双学活动让我感深颇深的是小品《提醒幸福》演绎了妈妈和儿子因为发生了争执,儿子就离家出走,在外面因为一位阿姨的行为被感动了,由此想到自己的母亲,好后悔和母亲吵架,当儿子回家看见母亲站在门口张望,他心里更是以阵悔恨,儿子用双手拉着母亲的双手说:"妈,我错了":那一刻触动了我,也感染了我。我突然也有一种冲动想拉着母亲的手跟她说一声"妈妈,号多地方我也做错了啊"现在长大了,随着年龄的增长明白了很多,知道好多地方做错了啊,以前经常气妈妈,而且觉得是理所当然的,现在回想起来自己真是该死,怎么能那么过分,真想恨恨揍自己,而母亲从来都是那么包容我,把她气成那样过了一天只后跟什么都没有发生一样,从来都没有责备过我,父母是天底下对我们最无私的的人,不管我们做错了什么,到父母你那里都可以原谅,现在明白了他们了,不再那么幼稚,更加理解和体谅他们,如果没有父母的支撑我今天是不可能走在大学的校园里的,不可能有机会去学习那些从未接触过的东西,更不可能接受高等教育来提高自己,和我一些同学相比较我觉得我幸福无比,他们其中有好多在不停滴未生存而奔波劳累,我还可以在大学里安静的学习,我好感谢我的父母,感谢他们让我觉得生活的如此幸福。为了不让父母担心我一个星期才打一次电话回家报平安,或经常给妈妈发短信,不让他们担心。我希望我能就这样一直怀着感恩的心面对生活,感谢所有给过我帮助的人,感谢我的同学在生活和学习上给了我很多帮助,带给我许多生活上的乐趣,还有许多朋友在我困难失意时给我莫大的鼓舞和支持,感谢老师给我们指导和教诲!

  双学活动最后一个节目感动了我,同时授予表演《感恩的心》使整个会场带入高潮,我们全班同学手捧红色蜡烛呈心字型,走上台阶,齐唱《感恩的心》紧扣每一个人的心弦,让爱在每一个人心中流淌,也让我们明白了把爱不断地传播,我更加懂得了用更多的爱心去对待别人,尊重为前提,把生活中的每一个感动每一个细节都收藏在自己心中,让它在心底里融化,升华,让自己真切地懂得日和去用行动关爱,尊重别人。节目《感恩的心》由我们自己参与,让我真切地感受到带着一颗感恩的心去对待身边的人,对待生活是如此的美好,一股感动的甘流在我心中流淌,让我感慨道生活也可以这样有意义,其实生活中到处都充满着感动,哪怕就是在我们这个小校园里也不例外,陌生同学一个善良的微笑,一个有情的动作,老师亲切的指导这些都是一幅幅动人的画面,像阳光一样灿烂。我想把这些放在心中,无论什么时候,无论在哪里,无论怎样忙碌都不会忘记感谢生活,感谢身边的人,带上一颗感恩的心上路,相信我们的世界一定会变得和谐而又有节奏。世界之所以美丽,不在乎它的繁华。是因为在每一个角落都有着感恩之情。纵使世态炎凉,却总有一种感动存放在你我心间;纵使淡漠无边,却总有一种信仰让我们泪流满面。感恩不是激动得涕泪涟涟,而是用生命记录一种关切,为这世间拥有真诚、无私奉献。由一颗感恩的心,会让我们的社会多一些和谐和温暖,少一些争吵与冷漠;有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些真诚与团结,少一些欺瞒与涣散。拥有一颗感恩的心,你就会对你所遇到的一切都抱着感激的态度。

  “感恩于心,回报于行”这是我们活动的主题,充分让我们体味到这句话的深刻含义。感恩来源于心,回报于行动之上。此次感恩活动让我们更加学会如何去感恩,懂得如何把爱传递给别人,懂得做一个有爱心的人,付出多一点的爱,学会做一个感恩的人一定是一个幸福无比的人!

感恩节的作文 篇6

  金秋的野菊虽然没有月季芳香,没有牡丹华贵,也没兰花优雅,但我觉得野菊花的美胜过初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的腊梅。而我就在感恩节这一天献上了我跟野菊花一般*的爱。

  这一天是西方感恩节,我想:如今爸爸妈妈哺育了我十年了,我还没好好报答他们的养育之恩,前人说过,父恩比山高,母恩比海深。那我也该是时候乌鸦反哺了。

  我来到妈妈面前,低声低语的说道:“妈妈,谢谢你哺育了我十年,今天是感恩节,我要报答你的哺育之恩!”妈妈白了我一眼,说:“去去去,甭犯疯,一个小孩子家能干什么,还是把你的功课搞好吧!”一听这话,我厥起了嘴,马上把视线转移到爸爸身上。爸爸略微沉思,冷静地说道:“那你就感恩*妈,嗯……整理房间吧!一来可以减轻*妈的负担,二来又可以满足你的感恩*,快动手,我帮你拍照。”一听这,我二话不说,抄家伙开始整理。我先将抹布打湿,然后开始擦书柜。擦完之后,我又将床上的书本理到床柜上。再去洗抹布、叠被子……做完这些之后,我一屁股坐在床上,大口大口地喘着粗气,但看到妈妈那欣慰的笑,我顿时感到心里一阵暖流……

  “太阳温暖天边彩霞,努力代表汗水无价……”我开心地哼着歌曲,因为今天我感恩了敬爱的妈妈!

感恩节的作文 篇7

  今天,李莹老师在课堂上告诉我们今天是感恩节,让我们感谢最让我们感恩的人,并让我们做礼物送给他。看到别人在那里做信封,我也想做一个可又不会做,只好做些别的,我用了一节课的时间终于做了一个又难看又能表答感恩的礼物,把怪模怪样的信封里塞上我写好的纸条,说是纸条那确是我的一颗心。我要把它送给我最亲最爱的人。妈妈和往常一样又来接我,到了家我把书包交给妈妈,打开书包,把个那很丑的自制信封递给她,马上低下了头,因为泪水不知为什么要涌出眼眶,我不想让她看到。

  妈妈微笑着打开来看,妈妈很激动,我再也控制不住了,扑向她的怀里,“这个礼物做的很差……”我的声音哽咽着,我连声叫着妈妈,我感到妈妈的手臂也紧紧的搂抱着我,她也落泪了,是欣慰的眼泪。我一边哭一边有一种说不出的感觉,我一肚子的话要和她讲,却怎么也说不出来,只有紧紧的搂抱着,妈妈呀,您为我付出的太多太多,我爱您!此时此刻我只会用拥抱表达我的心意,原谅女儿的不善言辞。妈妈的关怀点点滴滴的体现在我的生活中,哪怕只是一双小小的鞋垫,您都及时为我更换,让我感到温暖。每个星期的辅导班从未间断的接送我,支持我,和我一同学习,陪我度过每个日日夜夜。

  虽然爸爸妈妈面临着离婚可是我不怕苦,我要和妈妈相依为命,我要陪伴妈妈度过以后的日子,因为我是她的女儿,我的生命是她给的,我该怎样回报妈妈的恩情,她付出的辛劳,血汗不能白费,我要好好学习,认真掌握所学的专业,将来学有所用,日子总会好起来的!妈妈说她会永远保留这张纸条,因为也是她收到的最有意义的礼物,“妈妈,这是我给您过的第一个感恩节,以前我不知道,感恩节快乐!”一张小小的纸条一段小小的故事,包涵着我们的爱。小小纸条不起眼,它是我送给妈妈的真情一片,一个感恩节“礼物”。

感恩节的作文 篇8

  我觉得我非常幸运,小学阶段所接触的老师有几十位(包括综合科):有“千金难买一笑”的体育老师——h老师;有穿着时尚,话语诙谐的语文老师——g老师;有朴素严厉,兢兢业业的数学老师——y老师;有高挑美丽,一丝不苟的英语老师——x老师……他们都给我留下了很深的印象,记得有一位教授说过,一个好的老师,对你的人生是一个转折点,而一个不好的老师,对于你的人生,是一场噩梦。我想,我遇到的每一位老师,都是我人生的一个转折点,他们教会了我许多许多。

  每一次参加演讲比赛时,语文老师总是会陪伴在我的身边。每次上台时,她都不停地给我鼓劲儿,驱散萦绕在我心头的紧张;演讲台下,她总是面带微笑,一副很陶醉的样子,给台上的我力量。每当公布分数时,我觉得,老师比我还紧张,直到听完我的分数,得知我取得了好成绩的时候,老师才放下心来。训练期间,老师同样不断地鼓励我,哪儿需要改进,她总会以探讨的口吻与我交流,营造了一个很轻松的氛围,让我取得了事半功倍的效果。老师的内心非常细腻,训练时,倒一杯凉开水摆在桌上是老师的“保留节目”,休息期间,她还会询问:“喝水了吗?”其他年段的老师一句不经意的话给我留下了很深的印象:“你们老师对你就像在照顾自己的儿子一样。”在我小学生涯中,g老师确实给了我很多的关怀,教会了我们许多技能,乃至今后的为人处世。现在回想起来,心中总激荡着一丝感动。

  毕学式上,g老师还送给我一份毕业礼物——一本精彩的散文集,还用我最喜欢的hellokitty的墙纸进行了精美的包装。不知我和老师是否心有灵犀,前不久,我去书店,正看中了这本书,只是因为心有余而小金库里的money不足,久久没有买下来。而今天,老师却送给我,我最想要的一本书,再次对老师说声:“谢谢!”

  当然,其他老师同样给了我很多的帮助,同样感谢他们!我想,我只能把心中的感激化成美好的祝愿和实际行动,祝老师们身体健康,工作顺利,永远年轻!

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