感动的作文

时间：2022-08-07 14:50:29 感动我要投稿

【必备】感动的作文合集6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的感动的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】感动的作文合集6篇

感动的作文篇1

　　生活之中令我感动的事很多，读书累了，父母为我们削个苹果是感动；口渴了，朋友为你打一杯水是感动；沮丧时得到一句宽慰的话是感动；高兴时有朋友与你一起分享快乐是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣、一片树叶也是感动……

　　令我最感动的还是生病时，爸爸、妈妈对我无微不至的照顾。那天晚上，我觉得头很晕，爸爸连忙拿出体温计给我量体温，一量38°，妈妈连忙给姑姑打电话，（姑姑是医生）姑姑连忙赶来给我扎上针便离开了。中午，烧慢慢的退了下来。晚上，爸爸、妈妈不放心，又给我量了一下体温，又是38°，妈妈急忙给姑姑打电话，姑姑匆匆赶来，又给我扎上针，并教妈妈怎么给剩下的三瓶水加药，便离开了。四瓶水要输好长时间，为了更好的照顾我，爸爸、妈妈商量晚上轮流照看我。爸爸把闹钟半个小时响一次，以便看我输得是否安好。那天晚上，我睡得很沉，连什么时候拔针都不知道。第二天早上，我看见爸爸、妈妈都疲惫不堪，这才知道，爸爸妈妈为了照顾我，基本上整夜未合眼，还用手紧紧握住我的手，怕我一翻身，跑针了。听到这，一丝暖流涌上心头。在爸爸妈妈的精心照顾下，我的病很快好了。

　　爸爸妈妈的爱让我感动。

感动的作文篇2

　　在这充满阳光，充满青春活力的五十三中校园里。有很多人在这里追逐梦想释放光彩。一切都是那么的有条有序人们个进职责，在这有条有序的背后，少不了一些人的辛勤付出。

　　我的物理老师就是其中的一位，她使我感动。我的物理老师和其他老师一样都是尽职尽责的。但我的物理老师除了传授给我们知识，也在生活中无微不至关心我们。

　　记得那一次，上早读的时候，我的物理老师陪伴着我们。我们同学们在教室里边读书，我们的物理老师却在室外望着我们，生怕我们有什么事，怕我们违反记律不读书，怕没完成班主任生病回家前给她的嘱托。

　　但这天天气很冷，外面温度逼近零下几度，寒风呜呜的吹着。教室内部空调开着，我的头上面都冒虚汗，室内的温度能让人产生困意，以至于有些同学睡了起来。

　　我i为什么会知老师在外面呢，不是我读书时没用心，是我下课听我其他班的一位朋友给我说的，听到这些，我对老师的敬意又多了几分。

　　学校里边有很多像我的物理老师一样的人，他们做了一些平常但又不平常的小事。只要我们细心观察，叫就能发现他们。

感动的作文篇3

　　这是一本值得品味的书，作者用极其朴素的语言描述的`不仅仅是一个小学生的生活，更多的是生活中蕴藏着的感动。 ——题记

　　桑桑是生活在油麻地小学的一位小学生，在他的身上，我们可以找到许多纯洁的地方。《草房子》这本书就让我们认识了这个普通的男孩。

　　翻开《草房子》，我深切地感受到平凡是桑桑的真实写照：和许多人一样，桑桑过着日复一日的平凡生活，但在平凡背后，是一颗善良的心，人间真情无处不在他身上体现。秦大奶奶本是油麻地的人们心中嘲讽的对象，那里的孩子从未叫过她一声“奶奶”，都称她“老太婆”。桑桑知道这件事后，就悄悄的观察着秦大奶奶，他发现秦大奶奶并没有那么可怕，于是，在一天放学后，他独自一人去了秦大奶奶的家。一进门就喊了声“奶奶”。他那双充满爱的眼睛在此时一定是秦大奶奶眼里最美的。也许，桑桑是下意识地叫了一声，也许，桑桑是想让秦大奶奶得到安慰，但他那颗给予秦大奶奶温暖的心是永远不变的！读到这儿，我的眼眶湿润了，我被这个只比我大一岁的孩子所打动了，我的思绪一下子乱了套，满脑子都是桑桑带给我心灵的震撼。

　　桑桑也有勇敢的一面。纸月是一个靠奶奶一手养大的孩子。那些天，板仓小学的一些同学欺负她，桑桑知道后，决定要保护纸月。就这样，桑桑成了纸月的保护神，随时随地跟在纸月身边。我不禁赞叹：桑桑竟能这样不顾一切地帮助同学，相比之下，我们又算得了什么呢？同时，我也无时不刻不为他感动，被他那颗无法用语言形容的善良的心所感动。

　　桑桑是个多变的人，善良、勇敢、调皮、坚强是他的特点，这些都深深地打动了每一个《草房子》的读者，我们都打心眼儿里喜欢桑桑——一个住在充满阳光、充满活力、充满真情的草房子里的令人感动的男孩。

感动的作文篇4

　　去年那暑假，我到了爷爷奶奶家。夏天傍晚的闷热，导致我不得不使我到院子里乘凉。我坐在门槛上，双手托着下巴。静静地感受这份真实带给我的感动。

　　爷爷坐在摇椅上，用扇子驱赶着蚊子。发出“嘎吱嘎吱”的声音。他用妈妈给她买的收音机，播放着戏曲。双手在空中摇摆着，仿佛是一个优秀的指挥家。嘴中还不停地哼着，一脸的享受。我听不懂爷爷的戏曲，只能脑海中想象着几个唱戏的人，画着浓厚的妆，穿着长袍。在戏台上来回走的样子。只是这戏曲常常被几声鸡叫打扰。我猜这只鸡一定是在唱着戏呢。

　　奶奶和爷爷则恰恰相反。她正忙活着做晚饭呢。

　　奶奶可疼爱我了。我一到爷爷家，她就给我做一堆好吃的。还时不时的塞给我一些糖。她挥舞着铲子，在锅中来回翻炒。仿佛跟戏曲中唱戏的人一般。我偷偷的笑了笑，一会儿，一阵油烟飘上来，香味便伴随着乐曲，进入我的鼻子。我猛地一吸气，“哇哦，太香了吧！”我由衷的感叹了一句。奶奶听见我的感叹，咧开嘴呵呵的笑了起来。还夸我小嘴真甜。我着急的跑向饭桌，向奶奶问：“什么时候才能吃饭啊？太香了，快饿死我了。”奶奶正好做完，拿起盘子就朝饭桌走来“来喽，小馋猫。”我咧开嘴傻傻朝她笑。

　　我们坐在桌子前，爷爷奶奶跟我说着他们以前的故事。我好奇地瞪大眼睛，仔细的听着。奶奶爷爷还时不时的给我夹菜。

　　戏曲声、烟火味、说笑声……

　　谢谢这些真实而令我感谢的点点滴滴。

感动的作文篇5

　　“叮铃铃”——考试前的预备铃声响起了。这时，离开下午基础口译笔试开考还有十分钟。每位考生应该各就各位，调试好收音机。可是，我还是在走廊里焦急地寻找我的教室。外面曾下过一大场雨，教学楼里湿答答地混着天花板上的漏水、考生们伞上的雨水和考生们鞋子上的泥水。我的教室在103室，本以为挺好找的，但是由于楼层示意图受了潮，考试座位表淋了雨，考场教室分布图上标出的教室编排号码全都糊了，接连走过102、104、105就是不见103，问了几位教室的监考老师，都摇着头说不熟悉这幢楼。找教室变成了漫无目的的来回徘徊。“怎么办？！，开场就是听力，错过听力就甭考了，我这大半年的努力就白费了……想到这里，我急地不知所措，眼泪就在眼眶里打转。

　　就在这时，我的肩膀被人轻轻拍了一下，回头一看，是一个和我年纪差不多的考生。“是在找眼镜吗？”他大约有一米六高，面部嘴角微微上扬，一副友善的表情。他顺手将插在他包上的一幅眼镜取下，递给我，问道：“我刚刚捡到一幅眼镜，是你的吧？”我摇了摇头，面无表情，转身就走。他突然像想起了什么似的，追了上来，“嘿！你是在找103教室吧？”我停住了脚步，转身向他点了点头。“跟我来！”我跟着他走到了走廊的另一端，他告诉我103室就在左边第一间。原来103室的门坏了，监考老师又迟到了，这间教室现在看上去还是那么不起眼，所以刚刚才会怎么也找不到。在教室门口，我拍了拍他的肩膀。“你可真神啊？对这考场地形了如指掌！”他笑着，摇了摇手说：“我都来考第二次了，上一次也和你相同的经历，耽误了事……总之，祝你好运！”“好运！”我与他握了握手，“我的教室在二楼，得赶快走了。”“再见！”我低头看了一下手表，离开考还有3分钟。这家伙跑得挺快。再抬头，已经看不到他的背影。我在心里默默地为我俩喊了一声加油。走进了教室……

　　一个小时的考试很快就过去了，当我走出考场的时候，雨也停了。望着陆陆续续走出考场的同学，我多希望再见到热心的他，问一下他的名字。也许，他正守在哪个地方，挨个询问谁掉了眼镜。想到这儿，我的内心涌上一丝感动。