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小学生我身边的感动作文（通用22篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学生我身边的感动作文，欢迎大家分享。
小学生我身边的感动作文 1
生活中我们遇到形形色色的人或事在经历时也许会表现得不屑一顾。可当时光抹淡了心中的记忆，细细低回，那些曾经遗忘过的自豪或欣喜，愧疚或愤怒早已在我们心中留下了一道淡淡的痕迹。
还是在小学五年级的时候，那时的我们整天我行我素，在课余时间还不忘几个人聚在一起，谈天说地，甚是自由。
在一次我和其他几个同学自己组成的讨论小组正兴致勃勃地发表自己的意见时，那个整天和我形影的伙伴却突然打断我的发言，一点儿不留情面地指出我好几个我自以为正确观点的错处。
这让其他几个同学也对我发出了很深的质疑。我是一个很要面子的人，当时心里也确实意识到了自己的错误，可看着她得意洋洋的样子以及那连绵不断地对我错误观点的纠正，我就气不打一处来。
于是，我和她牛头不对马嘴地“辩论”起来了。要不是那及时雨一般的上课铃声响了起来，也许我们就算吵到“天昏地暗”也不会罢休。
一节课过去了，两节课过去了……我们也赌着气没再说过一句话。也许是老天爷对我拒绝认错的惩罚，让本来就患有胃病的我，在一节体育课上剧烈运动后，肚子便顽强地“反抗”了起来，当时的我竟然连路都走不了几步，当别人看到我渐渐发白的嘴唇后，告诉老师送去了医院。
经过一下午的折腾，我回到家时天已经漆黑了，在我即将上床睡觉时，电话铃声响起来了，电话那头响起了和我吵架时熟悉的声音，她向我仔仔细细地讲述了老师布置的作业以及我请假时没听课的内容。
那一刻，我感动了……
心中就像翻倒了五味瓶似的.，有生病的苦，折腾了一下午的酸以及友情带给我的甜。
记忆的长河中流荡成的酸、甜、苦、辣，都值得我们珍藏。
小学生我身边的感动作文 2
生活中常常有一些无法言语的感动，从不会有人刻意地去寻找，因为那是一种朴素的真实，一种心灵震颤初中作文 ，岁月无良，当我们蓦然回首，翻阅自己的心灵，总有一段段记记在生命中留下深深的痕迹，感动我的有时是一种轻巧的声音，有时是一抹淡淡的色彩，有时是一缕沁人的馨香，而更多的恰恰是从我们身边不经意间流露出来的美好。
儿时的一个仲夏，我曾有段沁人心脾的回忆。
那天我放学回家，碰到一位六旬老人，头发花白，戴顶破草帽，他低着头仔细地倒腾着路边的一个个垃圾袋，仔细地扒拉着里面的东西，然后放进一个被装得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮当当的易拉罐声音刺耳地回荡在小弄里，难闻的气味不断地散发出来，我下意识地捏起鼻子，踮着脚尖，试图绕过他横在小弄中间的蛇皮袋往有走，这时他抬起头来，看到站在旁边的我，赶紧拽了下蛇皮袋，双手局促地搓着，干裂的嘴唇微微动了下，想出说些什么，看着他额头不断沁出来的汗，和着脸上的泥形成一道道滑稽的黑线，忽然为自己踮起的脚尖惭愧不已，慌忙放下捏着鼻子的手，内疚和惭愧满满充斥着整个胸腔，不安地站在那里，我忽然想起书包里快喝守的可乐，赶紧三口两口可乐喝完，然后蹲下去把可乐瓶轻轻放进老人的蛇皮袋里，老人惊讶的抬头看着我，看着我脸上原本紧抿着的嘴渐渐扩大成一个灿烂的微笑，他干裂的嘴唇再一次微微张开，然后生硬地扯动了下嘴角，帕里檐下的眼睛充满了笑意瞬间，耳旁聒噪的知了不再让人觉得那么烦躁，叮叮当当的易拉罐也变成了一个个悦耳动听的音乐，内心边的'情景感动了。
对于这件事，让我明白了，不管别人是做什么的，我们都不能去歧视别人，应该尊重他们。
事情虽已渐渐离我远去，但那伤心灵的震颤却时时出现在我的成长路上、生活中，我不经意间不起怕热情的招呼，一句轻声的问候，一个灿烂的微笑，往往可以让身边的人感动，每一个小小的瞬间，让我的心时时为自己的美好而感动。
小学生我身边的感动作文 3
今天上午，邻居一位大婶向大家讲述了她前些天的亲身经历：
那天傍晚，她准备到职工餐厅买上两元钱的馒头，临走时，却误将隆泰超市的积分卡当成了餐厅的饭卡，到达餐厅刷卡时才发现了带错了卡而她此时身上未带一分钱
虽然餐厅离我们这的距离并不远，但如果返回家换卡，再来到餐厅时，馒头很有可能卖完，从而使这位大婶白跑一趟就在此时，一位顾客看出了大婶的心思，就问她是不是忘带卡了，经过一番询问，这位顾客了解到了事情的经过，并表示愿意让其用自己的'卡买东西这位大婶感谢万分，但由于彼此不相识，还是有些不好意思，在热心顾客的劝说下还是接受了帮助，连忙说谢谢最后，这位大婶顺利买到了馒头，此时此刻，这名好心的顾客早已消失得无影无踪了！
在凤凰山矿，像这样的感人事迹还有很多平日里，在整个矿山里，广大居民们无时不在传递着爱心，传递着真情，凤凰山矿不愧为全国文明单位，凤凰山人也不愧是文明单位文明人！
小学生我身边的感动作文 4
大约在我七岁的时候，妈妈带我去商业大厦，我们一齐走到了公交车站，等了一会，公交车最之后了，上车的`人很多，我们上车的时候，人一下子把我挤下了车，车开走了，顿时，我的心碎了，哭了起来。这时，一位阿姨走了过来，说：“小朋友，你怎样了？”我说：“我妈妈坐车走了。我被人挤下了车。”阿姨微笑地说：“那我给你手机，你自我拨号给你妈妈打电话。”我拿着手机，拨通了号。阿姨用手机说：“你儿子在车站找你，快来吧！”挂掉了电话，阿姨安慰我说：“小朋友，你妈妈一会就来，别着急。”我总算放松了情绪，心里温暖了很多，想着：这位阿姨真是好人啊！
我对阿姨说：“真是多谢阿姨了。”等了一会，妈妈着急地跑来，说：“我上车后找不到你，可把我急坏了。”阿姨说：“没事，找到了就行，你们以后可要注意呀。”听了这些话，看着阿姨微笑的是那么灿烂，他帮忙了我，令我十分感动。
小学生我身边的感动作文 5
当我们今年暑假开学时，学校加固工程还未完成，可见工人是如此的辛苦与勤劳，而他们的目的只有一个，就是好好挣钱，养活自己的家人，能够维持家人的日常开销。
因此，这里还有一些工人在这里继续做工，他们夜以继日，不辞劳苦地加固我们的学校。
在我们的眼中，看到那最清晰的便是他们一次又一次的`在我们教室的门上、墙上，油漆，把自己弄的就像一只小花猫，但无怨言。
在这些人中的还有一些是年纪很大的爷爷，也有一些是十几岁的少年，我想：我他们一定是生活所逼，迫不得已才来盖房的工程队里干活儿，如果不是生活所逼，那老爷爷也一定可以坐在家里安心享福的；如果不是生活所逼，十几岁的男孩也还可以去上学，但是他们只得默默地工作着，为我们奉献着，所以我们一定要爱护中学里面的一草一木，让他们一丁点伤害也不能受到。
小学生我身边的感动作文 6
是啊，一辈子，这夫妻俩决心将一辈子的青春和精力都奉献给藏区的孤儿，这是怎样的勇气，这是怎样的牺牲，这更是一种怎样的奉献啊？
胡忠和谢晓君，他们给我们带来的已远不止感动这么简单了，而是一种深深的回报社会的责任与爱的奉献。他们把给家人的小爱化为了大爱，正是因为他们心中藏有这样无私无尽的爱，不断温暖着藏区孤儿的心灵，才会有机会改变藏区孤儿的命运。在我们身边，其实这样的.爱的感动并不少，祖辈的疼爱，父母从出生至现在10多年的关怀和照料，朋友危难时刻的鼎力相助，我们，其实每时每刻都生活在这样的感动里。只是越长大，我们越难发现。或许，我们更应该学会去感动、感谢、感恩，只有这样，我们才会感动别人，并从而拥有更多的感动。
我们从不缺少感动，而是缺少一颗发现感动的心，而是缺少创造的感动的勇气！
小学生我身边的感动作文 7
在我们身边，道德行处可闻、随处可见。
星期一，校长说：“我校一位同学在校内捡到一百块钱，如实地交到校长办公室，让我们用掌声鼓励他吧！”我们都拍起了热烈的掌声。从这件小事不难能看出人的道德品质。点点滴滴彰显人生精彩。
有一天，我从彩虹桥上走过，一位年迈的母亲把刚刚打来的`热乎乎的早餐送给了路边的要饭的，那一举动，就像给她自己的孩子一样，那么自然。平常，我们是看到他们的不幸出于同情的施舍，可跟前的一幕，是出于道德，是无私的关爱。那个要饭的，心中一定十分温暖，因为，在寒风凌厉的清晨，一碗热饭能让他从那黑暗中走出，去勇敢的面对生活。
这几件小事比书上教我的还多，它使我懂得了道德的真谛！零星感动，也将温暖我整个人生。
小学生我身边的感动作文 8
大家天天上学,有没有发现校园里有一个很特别的人-------门卫。
从我一年级开始，这位门卫老伯伯就在我们学校工作了，他每天很早就起来值班。七点20分，他总会准时打开大门。那次，我为了看看门卫老伯伯地准时 性，特意早来了。“还差最后十秒！十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！时间到！’’我轻声地自语着。就在我刚刚说完话的那一刻，大门缓缓的打开了。 “哇塞，这也太准时了吧!”我大吃一惊。而且，我们校门口还格外干净呢。
到了中午，有些同学排队回家吃饭，低年级小同学就是不听话,总有许多同学乱闯乱撞，差点就撞到车上，幸亏门卫老伯伯把他抱走了，而且有教育他说：“以后当心点，看你以后还敢不敢这样了。”
一次我做值日，做到了5点多，我便着急的跑出校门，只听门卫老伯伯说：“慢点，别卡到了，小心点。”
啊！真是个令人尊敬的.门卫老伯伯。
小学生我身边的感动作文 9
转眼间，童年的大门纷纷向我关闭，回忆往事，有一件事我牢记在心。
是这一件事：有一次，我和妈妈一起在街上买菜，到了一家卖菜的.店里，妈妈买了大蒜、洋葱、西葫芦、最后，该买肉了，妈妈一看肉的价钱，那么贵，妈妈一直在和他搞价钱，不管妈妈说多少好话，他们就是不肯便宜那两块钱。
当时已经快11点了，我都快饿死了，然后，我给妈妈说：“妈妈，怎么还没买好，我好饿呀！”妈妈听到之后，直接付了钱，回家了。过了一会儿，到了家门口，发现钥匙忘拿了。妈妈一想，好像忘到那个店里了，妈妈说：“刚才那个服务员那么难说话，还不知道给不给我们，只能去碰碰运气。”我们又到店里之后，那个服务员不知道在找什么，她一看是我们来了之后，就急忙跑过来说：“这是你们的钥匙吧！刚才我一直在找你们呢！”我和妈妈一听，就连忙道谢。
你们看，这就是感恩之心，这种精神，是多么值得我们学习呀！小朋友们，你们说是吗？
小学生我身边的感动作文 10
我的同桌——孟欣然，她圆圆的脸上长着一双大而有神的眼睛，小巧的鼻子总是那么可爱。她微微一笑，露出一口洁白的牙齿。她性格开朗，喜欢笑，也喜欢逗别人笑。如果你的`课余生活和她一起度过，你会觉得非常快乐。
她最大的特点是：不小气，会分享。上一次，孟欣然从图书角借来的《人体奥秘》在一旁看得聚精会神，我也很想看，过了一会儿，她看到我渴望的眼神，对我说：“刘英杰，我们一起看去吧。”说着，我们一起看起来我们说说笑笑，有趣极了。
她还很乐于助人，记得有一次，我的橡皮不见了，我急得像热锅上的蚂蚁，孟欣然看见了我着急的样子，对我说：“我来帮你找，你别着急，你先用我的吧！”她很快帮我找到了橡皮。我对她说：“谢谢你帮我找到了橡皮。”她笑着对我说：“不用谢，朋友应该互相帮助呀！”
这就是我的同桌，一个可爱又善良的女生，她总是带给我许许多多平凡的感动。你们羡慕我吧！
小学生我身边的感动作文 11
在我身边发生了很多事，有的事让我惭愧，有的让我开心，其中有件事让我十分感动。
那是一个寒风刺骨的夜晚，晚上睡觉的时候，我突然觉得头有些不舒服，但也没在意，也没给爸妈说。
到了半夜，还是很不舒服，而且睡不着，在床上翻来覆去的。
过了一会儿，实在坚持不住了，就把爸爸妈妈叫醒了。妈妈问我怎么了？我说我不舒服。然后，妈妈下意识地摸了摸我的头。
不摸不知道，一摸吓一跳。我的`头非常烫。
妈妈赶快拿来体温计，给我量了量体温，已经快三十九度了。
然后，妈妈立马起床给我拿药，端水。
吃过药后，妈妈赶紧让我躺下睡觉，而且还为我添了好几层被子，好让我赶紧好起来。
第二天早上起床，我的病完全好了，而妈妈却坚持为我再量一次体温才安心，可是妈妈却因次被折腾感冒了。
这件事情虽然已经过去好长时间了，但许多细节我还是记忆犹新，妈妈对我的恩情我永远不会忘记。
小学生我身边的感动作文 12
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随着日子的消失而褐色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把雨伞，说:"孜孜，天气预报说今天有雨，快点儿带上伞吧。”我抬头看看天空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟的跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下，带了雨伞的`同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由的哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！风夹着大雨好像把妈妈吞没似的，妈妈挣扎着向我走来。
妈妈把雨伞给我，这时，雨越下越大了。妈妈的头发上、脸 上、身上都被雨水淋透了。望着变马“落汤鸡”似的妈妈，让我不禁又哭了起来。
一把伞撑起一片天，妈妈的爱给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但时时感动着我。
小学生我身边的感动作文 13
全南县实验小学五年级 钟格格
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段在生命中留下的深深痕迹，这便是感动。
星期天下午，因为有客人来，所以妈妈带我去菜市场买菜。我们来到路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的'地道老农民。
我在旁边催着妈妈，妈妈也着急了，称完了菜付了钱，急急匆匆地走了，走到半路，发现钥匙不见了。
经过一番的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气。
在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用他那长满老茧的手把钥匙给妈妈，妈妈向他会心地点了点头，我们三个都开心地笑了。
望着眼前朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股暖流涌上心头，祝愿老人一生平安！
小学生我身边的感动作文 14
令我感动的事有很多，我就选一条最令我感动的事吧！
我记得有一次，是我上小学一年级的时候，我写完作业，我在和我的小伙伴们玩踢球的时候，正在玩得起劲时，我抬腿准备要踢球，脚下一滑就莫名其妙的滑倒了，还把腿给摔破了，我就哇哇大哭起来，妈妈听见我的哭声，就跑过来说：“你怎么啦！”我说：“我把腿给摔破了。”妈妈就马上跑回家，又飞奔出来从药箱里拿出来胶布给我包扎，我哭了一会儿就不哭了。
妈妈看见我的腿包扎了以后，见一直还在留血，妈妈说：“你还疼不疼了”我说：“疼”。妈妈说：“来我背你上医院，”我说：“不行，你为我们整个家操了多少心，还要再背我一段路程，你能支持的住吗？”妈妈说：“能。”当我还要说不的时候，我看见妈妈那不容争辩的眼神，我接受了这个深沉的爱。
这就是我的.一件令我感动的事，当然，我还有许许多多令我感动的事，因为妈妈为我做的事情太多了，所以一句两句也讲不完。
小学生我身边的感动作文 15
“好漂亮啊！”穿着裙子我一照镜子，看到穿在我身上的鲜花裙子，立刻觉得我像一个公主一样。
还记得不久前，我和妈妈去景文百货买凉鞋，路过佳惠服装批发城，就进去转了一会儿。转到童装时，我一眼就看见了仅剩一件的鲜花裙子。那件裙子的正前面有一朵玫瑰花，衣服上全是小玫瑰花，还带有玫瑰花的专用项链呢！我问妈妈，这件衣服可以买吗？妈妈说：“你先试试吧。”我试穿出来以后，就说：“太合适了，太合适了，简直像个公主一样在。”这个衣服别提有多漂亮了！我把它放在架子上，心想要是能买下来，那该有多好啊。可是一看价签，360元，太贵了！我只好依依不舍地把它放了回去。
晚饭后，妈妈问我：“你真的想买那件衣服？”我回答说：“嗯，但是有点贵，要360元呢！”妈妈说：“钱不重要，好看才重要。”就这样，我买来了那件衣服。
这是我印象最深的，同时也是我最感动的'一件事。
小学生我身边的感动作文 16
生活中充满了爱，每一件平常的事都有时能让人感动我在网上看一个故事时也被里面体现出的品质给深深感动了
故事是这样的，有一对兄妹，妹妹染上了重病，需要输血10岁的哥哥答应了输血
男孩输血完之后问："医生，我还能活多少年？"医生愣住了：男孩还以为输血会失去生命，而在那一瞬间，加极佳的季节啊的季节的佳绩的来偶男孩是决定付出自己的生命，挽救妹妹医生缓过神来说："你能活到一百岁，你很健康！"男孩子非常高兴，挽起袖子，对医生说："那就把我的'血抽一半给妹妹吧，我们一人各活五十年！"
我看完这篇文章后，我深受感动，令我感动的不是一个孩子傻傻的诺言，而是这孩子的品质我不知道让我感动的这是一种怎样的品质，这到底是一种怎样的爱，我一直在思考当我再次阅读这篇文章时，我隐隐约约的感受到了这就是一种人间最宝贵、最善良的对他人的关爱
这种对他人的关爱现在在社会上越来越少，社会也变的几乎没有了人情味，人与人之间变得越来越陌生，越来越生疏，但我觉得只要我们新一代一起努力，就一定能唤醒社会各界的关爱热潮！
小学生我身边的感动作文 17
世界上被一个人感动的事情很多很多。我给大家讲讲令我最感动的事。
记得在星期一早上，我和妹妹正在家里津津有味地吃着香喷喷的酸菜肉米线时。虽然上学的时间就快要到了，但是我和妹妹还大口大口地吃着。吃完时，我和妹妹拿着书包就飞快地冲出家门，像一只猎豹一样迅速地跑着。我一边跑一边喘着气对妹妹说：“妹妹快点跑、快点跑。”谁知道，咚的`一声，我回头看妹妹摔跤了。我没有理她，只是急得跺着脚说：“快起来，快点。”妹妹半天没有站起来。
这是，一位和蔼可亲的阿姨缓快地走了过来对妹妹说：“哎呀！小朋友摔跤了，快点站起来，你是最勇敢的、最棒的。”他的声调很温柔，就像我们的亲人似的。我望了望阿姨的模样，已经苍老皮肤肯定长年风吹日晒显的皮肤又黑又瘦，布满皱纹像条枯老的丝瓜。
这时，只见阿姨蹲下来把妹妹从地上轻轻地扶起来，她对妹妹说：“以后摔倒了要勇敢地站起来，摔跤也等于长高一大截，相信自己是最棒的。”说完，我被阿姨的所做所为感动了。
看着阿姨离去的背影，使我感悟到人不难只看外表，要有心灵美乐于助人的美德。这样帮助别人也提升了自己。
小学生我身边的感动作文 18
时间过得很快，我也渐渐的长大了，可是那一件是在我心里始终历久犹新。
还记得以前，妈妈送我去上学，临走时对我说：“你拿一把伞去学吧，我看了天气预报，上面说今天可能会下雨。”我说：“今天的天气晴空万里，怎么可能会下雨呢？”说完，我就朝学校走去了。
到了教室，我看见很多同学都带了一把雨伞，就说：“今天的天气这么好，你们为什么要带雨伞？”大家却回答说：“我们都看过天气预报了，上面说过一会就会下雨了。”虽然大家这么说，可是我还是不相信。不料，在下学的时候，还真下起了倾盆大雨。我想，雨这么大，我该怎么回家呀。
就在我苦恼的时候，我看见远处出现了一个身影，我想那是谁呀？怎么身影那么熟悉呀，我有一看，哇！是妈妈呀，原来，妈妈冒着这么大的雨，是为了给我送雨伞呀！我跑到妈妈面前，看着她那落汤鸡的.样子，我不禁流下了眼泪，没想到妈妈居然会冒着雨给我送伞，这让我知道，妈妈平常的严厉全是为了我。
就是这样一件小事，令我非常感动。
小学生我身边的感动作文 19
感动是什么？是困难时的一双援手，是寒冷时的一件棉衣，是风雨中的一把伞
一场秋雨一场寒。我和妈妈在阳台看着外面的小雨，远远地看到一位老奶奶正在过马路。今天有大雨，可老奶奶没有带伞。雨声“哗啦哗啦”地响，雨点打到了老奶奶的身上。我看见老奶奶身上的衣服慢慢地湿了。路旁的`枫树，在雨中轻轻地摇摆，叶子落了一地。老奶奶，看上年过花甲，左手拎着一个菜篮子，右手还拿着一个水瓶，步履蹒跚，真叫人心疼。
这时，马路口的绿灯亮了，老奶奶正从斑马线往前走。突然，跑过来一位叔叔，他把雨伞伸到老奶奶的头上，扶着老奶奶一步一步地走过马路。雨越下越大，风越刮越猛，我清楚地看到：叔叔的衣服都被雨湿透了，可是，他却仍然给老奶奶打着伞，一直把老奶奶送到对面的马路上，把雨伞交给了老奶奶。然后，一溜烟儿跑了。
看着这感人的画面，我热泪盈眶。正如孟子所说：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。其实，我们的身边到处都有感动，只是我们没有发现。我佩服这位叔叔，感动让真情充满人间！
小学生我身边的感动作文 20
时间一天一天过去了，我也长大了，但有一件事我永远不会忘记。
那一天，我去上学，妈妈出门时对我说：“小赵，今天有暴雨，你去学要带把伞啊。”我虽然点头答应，但毫不在意，到了学校，我才想起我忘带伞了，我在座位上左思右想，希望别下雨，但第二节课，窗外阴森森的，小鸟飞的很低，然后时不时有豆子般大小的雨点从天而降，我心想，我没带伞，怎么回家?
第三节课下课，雨更大了，地上、操场和足球场都变成水坑了。我真希望下学时候雨能停，心里很着急。
第四节课，我看见三四十米处有一道闪电劈了下来，然后就听见了打雷声。我更加着急。
下学时，带有雨具的.同学都走了，而没带的同学都在教室里等着家长来接。随着人数减少我更慌了。
过了十分钟，教室里只剩下我一个人，我又冷又饿，现在快12点半了妈妈怎么还不来接我。
这时，背后一声熟悉的声音在我身边想起：“你这孩子，怎么不带伞啊，我说了有暴雨。”
我转过头，看见了妈妈带着伞，来到了教室，当我看见妈妈满身的雨水，我感动哭了。
这件事发生在我前几年前，虽然我不知道这是几年级的事了，但这件事永远存在我的心中。
小学生我身边的感动作文 21
这件事虽然已经过去好几年了，但它永远刻在我心里。现在回忆起来，如昨夜恶梦，那一幕幕惨景依然让我毛骨悚然，悲痛欲绝！
那是我熟悉的家园，是生我养我哺育我的美丽地方——来术。
有一天，突然下了很大的雨，河水象打气的轮胎般迅速涨大起来，如一条巨大的长龙在发怒似的搅动着。
新建的电站大坝垮了，从半山坡来的浑黄的大水不念我们的情，大步大步的`走来。听到有人喊了一声：大坝垮了！快跑啊！快跑啊！听到这声音，我如梦惊醒，冲向妈妈的房间拿衣物，可是水来得太急了，让我一无所得，只好向山坡逃命去了。
当跑到半山腰转身向下看时，只见凶猛的河水在咆哮肆虐着，房子一座接着一座相继倒塌，我的家园在片刻之间被无情的洪水冲得荡然无存，让我转眼间变得无家可归。我撕心裂肺的哭天喊地！
洪水过后，又让我痛哭流涕—这回到哪儿去吃哪儿去睡啊！
寨上的一位老奶奶可怜着叫我家人到她家吃去她家住，一住就住了十天。洪水无情，人间有情，让我深深的感动。
感谢所有帮助我们的人！帮我们渡过了难关，重建家园，让我们的生命无绝望时刻！
小学生我身边的感动作文 22
在我们成长的路上，总会遇到过一些令我们感动的一些事，今天，就由我来给大家讲讲我小时候的令我感动的事吧！
有天早上，我去文具店买橡皮，突然看见鞋带松了，就蹲下来系鞋带，我就顺手把钥匙放到了柜台上。
到了学校，才发现要钥匙不见了，于是我着急起来，把书包、口袋翻了个底朝天，可还是一无所获。
我心神不安的`趴在桌上想：“妈妈中午不在家，家里没人，我该怎么进去啊！”我想到。
我望着窗外，看见小草摇着脑袋，好像在为我着急，松树摆动着身体，好像在告诉我什么，小鸟在天空上盘旋，好像在说些什么……
当我转身的一瞬间，看到了我买的橡皮擦，我想起来早上的事。放学后，我立刻奔向文具店，我边跑边想：“老板会把钥匙给我吗？”我不自觉的紧张起来。
到了文具店，老板热情的对我说：“你是来拿钥匙的吧！我说是，我接过钥匙说了声谢谢，走出了文具店。
这小小的一件事，就能引发大大的感动，我要向文具店老板一样，对别人如此热情。