感动作文400字

关于感动作文400字（通用38篇）

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的感动作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　感动作文400字 篇1

　　我班同学范梓越借给我一本书，书名是《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》。我深深被这个故事吸引了，很快便看完了这本书。

　　这本书写了一个很感人的故事。

　　虎皮猫天天晚上敲人们祈祷的钟，结果耳朵聋了。笑猫一心想治好虎皮猫的耳朵，却找不到办法。后来老老鼠告诉笑猫，在遥远的群山之中，有一座像蓝宝石一样的蓝山，里面有一棵兔耳朵草，这种草能治好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路危机四伏，有巨大的山蜘蛛，凶猛的母老虎，残暴的公花豹，还有力大无比的湖怪，这些都能轻易得置笑猫于死地，但是笑猫为了它心爱的虎皮猫，这一路，它走得义无反顾。可是，历尽千辛万苦采来的兔耳朵草，却被几只馋嘴的兔子偷吃了。笑猫万念俱灰地回到了马小跳的家。绿毛龟告诉笑猫，只要心中有爱，奇迹一定会出现。结果奇迹真的出现了，死了三十八年的.枯树发嫩芽了，铁树竟然也开花了。它们都被笑猫的故事感动了。包括那些山蜘蛛、母老虎、公花豹和湖怪，还有老天爷也被感动了。就算笑猫没有了兔耳朵草，虎皮猫的耳朵还是被治好了。老老鼠说：这就是感动的力量。

　　笑猫是一只很勇敢很坚定的猫，它的做法也感动了我。我也应该像笑猫一样，心中充满爱，坚持自己的目标，这样目标就一定会实现。

　　感动作文400字 篇2

　　我们中华民族从来都提倡“尊老爱幼”的传统美德，但现在社会上存在一部分人，他们不但不爱护他们还欺负他们。今天看到的一幕让我既气愤有感动。

　　今天弹完琴回家的路上，我突然听到一声响彻云霄的吼声：“你给我等着！”我赶紧凑过去，看到一位老爷爷躺在地上，一位中年男子在大声叫骂着。旁边的人在议论，原来原来老爷爷走过时被那位男子的推车撞倒了。老爷爷手被撞出了血。那位大叔却蛮横的`说：“你不要坐在地上耍赖！想博得人们的同情吗？你会遭报应的！”明明是你撞了人，却还有理骂人，真是强词夺理。我心里充满了对大叔的厌恶和愤愤不平。我本想冲上去和他理论一番，可看到他身强体壮，蛮不讲理，这信念开始动摇。到底要不要说呢？

　　这时，人群里冲出一个初中生模样的人，说：“明明是你先撞了人，你不赶紧把老人家扶起来，还有脸骂人？”那个大叔拉长了脸，正要发作。男孩接着说：“如果这是你家的老人，别人这么对待他，你怎么想？你这是欺负老人。”围观的人也纷纷指责中年男子，最后中年男子把老人扶进了旁边的诊所。街道上又恢复了平静。

　　是什么让男孩有勇气与大叔据理力争呢？我想是正义的勇气与责任吧。男孩的勇气值得我们每个人学习。

　　感动作文400字 篇3

　　没有感动的人生是乏味的人生，不会感动的人是无情的人。

　　常感叹岁月流逝，而生命又是如何呢？

　　我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝掉进一粒甜香的种子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含的一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的.砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的力量，令我肃然起敬。

　　当荆棘鸟找到那根最长最尖的刺时，那世界上最优美的最动听的声音在宣告，选择扑向那最长最尖的刺，用鲜血浇开荆棘花，用生命歌唱世界的美丽。她的选择饱含着它对世界的热爱。而作出这种选择，它又经历了多少思考。无可想象的伟大精 神源于她无悔的选择奉献。

　　火车轨道上一群天真的孩子正在玩着扔石子。一个中年人走在旁边的小道上，他忽然听见火车的轰鸣声，想起了那群孩子，赶忙跑回去，将那些孩子拉走，只有最后一个了，他仍然跑了过去，可是，来不急，火车离他只有6米，他奋不顾身地冲过去，将吓傻的小孩猛推到一边去，而他自己，在又一阵轰鸣后，倒在了血泊中。人们感到他是多么的无私，为了救一群素不相识的孩子而献出了自己的宝贵生命。

　　总觉得，生命是世上的一种奇异的存在。它有思想、有灵魂、有品格、有力量，它们使世界有了一种新鲜的活力。生命难道不值得我们感动吗？

　　从植物到动物到人，它们都有着各自的特性，值得我们去感动，去歌唱。

　　感动作文400字 篇4

　　我们身边有不计其数的故事，你可知道那些事一直在我们身边重复一遍又一遍，让我们记忆深刻。

　　我记得那是一个漆黑的晚上，我正坐在教室里听老师上课，我忽然转过头看见天空布满的黑色的乌云，我忽然想起自己没带伞，心里就有一种不好的心情，天上的乌云仿佛幸灾乐祸，一直下的不停。

　　过了几分钟，下课铃响了，我一个坐在教室里，看着同学一个一个被家长接走，而我等父母，他们却迟迟不来，心中的希望一下子坠入深底。我下定决心，只好硬着头皮跑回家。

　　走出校门，大雨把我淋的像一个“落汤鸡”一样，我在心里一直怨恨妈妈怎么还不来，我努力跑到了一个小店门前站着，过了一会，隐隐约约看见了一个熟悉的身影，走近一看，原来是我的妈妈，我看见她的全身已经湿透了，手里还拿紧握着雨伞，我本想埋怨妈妈的，但是看见她淋的比我还要厉害，我还听见妈妈那微弱的'咳嗽声，心中的埋怨好像被这场雨淹没了。我从妈妈那里接过雨伞与她一起走在路上。从那以后，我对妈妈的爱又加了许多份量，我一直也没忘不了妈妈对我的爱，忘不了妈妈那一次次的神情忘不了妈妈对我呵护与关心，我要更加的回报父母，回报他们给予我的东西。

　　我的身边有无数的故事，但那一夜让我记忆犹新。

　　感动作文400字 篇5

　　一个人是善是恶，有的一辈子都搞不懂，而有的却只通过一个小小的动作，就让人心领神会……

　　一天，我睁开朦胧的双眼，穿上了衣服，叠好了被子，在镜子前揉了揉惺忪的眼睛，便开始洗漱。洗漱好后，我照常拿起桌上的零花钱，下楼去买早点。

　　我出了小区的大门，看到附近新摆了一个卖豆腐脑的摊，于是，我便疾步走过去看了一下。

　　这里的队伍排得长长的，而且空气清新，还带着一阵阵淡淡的芳香。老板是一位笑容满面的阿姨，虽然她看起来年岁已高，但动作却是那样的娴熟：只见她左手端着一个搪瓷碗，右手则打开锅盖，拿起一个汤勺，迅速地从空中划出几道白色的'弧线，再放好汤勺，拿出事先准备好的小勺子，有规律地将葱花、豆子、酱油等挖到碗里，最后，把小勺子插到一边，将盐、味精等撒进碗里，再递给顾客……

　　当那位阿姨已经快递到我手里的时候，不知从哪冒出一个小孩子，直接把我那碗豆腐脑抢了过去，并将一个硬币随手丢到桌上，之后就躲了起来。我定睛一看，居然是一个五角的硬币。“他总是这样。”之前一声不吭的阿姨终于说话了，“也许是因为家境贫困，所以经常来这里买早点。”“可一碗豆腐脑的价格是一块啊！”我不禁感到疑惑。“无所谓啦！反正损失也就这么一点点而已。”老板漫不经心地说道。不一会儿，老板便将一碗热腾腾的豆腐脑递给了我。

　　我双手捧住那晚豆腐脑，感觉一阵温暖流进了心窝，通达全身；轻轻吮吸一口，味道是那么的清纯、那么的香甜……

　　感动作文400字 篇6

　　小时后，奶奶总是会带我到田里玩，每当玩到要回家时，都会看到一位老奶奶在田里种菜，我有时候会去帮忙，所以很快就变成好朋友了！

　　那位奶奶的童年很悲惨，她的父母亲都在她生日那天一一离去，留下十三岁的她，给爷爷奶奶带到长大。可是，即时那位奶奶没有了父母亲，也很开朗的长大。现在，她每天都还有十几位朋友到她家玩呢！

　　当我听到这哩，我觉得：这位奶奶好勇敢阿！没有了父母，还能天天不受影响，换作是我，可能会哭到全家都淹水了呢！

　　令我悲伤，又感动的事，是在某一天。

　　奶奶忽然跟我说不准去田里玩了，我着急的问：“为什么？为什么不行？”奶奶说，：“那位奶奶昨天在田里死掉了！”当我还没反应过来，泪珠已划过我的脸颊，一滴一滴的流了下来，想着想着，想到那位奶奶的笑容，想想他眼角的鱼尾纹，是为她开心而笑出来，还有她湿红的眼眶，是感动而流下的`泪水，不知不觉的，我忽然有一个念头：我觉得我应该要保护我心爱的家人，不让他们受伤，要健康的活下去。

　　我觉得，“感动”，不只是在人与人间的帮助，也有可能是出自一个人的努力才有的，在我们生活周围，有许多值得感动的事，至少每个人都经历过。

　　感动作文400字 篇7

　　也许，唯有爱才是世间共通的语言；也许，唯有爱才能拯救误入歧途得人；也许，唯有爱才能融化千年冰雪；也许，唯有爱才能感动我的心田。

　　爱是一种责任，一种奉献，因为世间有爱，才有医生救死扶伤的义务，才有教师传授知识的理念。爱是一种守侯，爱是一种等待，因为世间有爱，才有慈善机构的建立，才有考场外亲人焦急的目光。爱是一种希望，一种牺牲，因为世间有爱，才有无数战士的浴血奋战，才有“永恒的泪珠”的诞生。因为世间有爱，我们才生活在和平的.世界中。

　　2008年5月12日，是每一个中国人，每个华夏儿女都应铭记的日子，那一刻，整个中国愕然、整个世界愕然。

　　一个个生命的奇迹，一声声令人心痛的呼声——天灾无情，人间有爱，地震摧毁了千斤重的水泥板，却击不溃人们的信念。每当看到这样的画面，心中都为之一颤，原来这就是爱。心一次次地被触动，一次次地被感动，一次次地被震动，爱原来是这样的无私，这样的伟大，爱是无处不在的。爱像火山，在人们最需要时喷发了。

　　爱可以传递希望，爱可以点燃火焰，爱可以融化冰雪，当我们真正理解爱的含义时，我们会发现，原来我们拥有那么多的爱。

　　感动作文400字 篇8

　　小草因为有阳光的普照，才得以生长，因为它对太阳的感动，它用蓬勃的生命力装饰着这偌大的地球，使之，地球的每个角落都有小草扑鼻的气息。倘若没有太阳给予的能量，那么这卑微的小草还有这旺盛的生命力么？因为太阳发出的光芒，小草有了活着的希望，它感谢这份来自于大自然的“养料。”但更多的是小草“内心”的感动。

　　其实作为人类的我们，大多都是靠着这份感动而努力的生活着，它也可以像太阳发出的光芒。

　　小学的我们，某天，忘带了铅笔，在你急需要的时候，在你面前出现了它，是你的同学借给你的，那是心头涌现了小小的感激，那时候存在的感激现在却变成了心里的感动。初中的我们，某个瞬间，难题难住你了，在你急得焦头烂额的情况下，一个微笑出现，是你的老师借给你的鼓励，那时心头充满的`了动力，那时的感动不再是像小学般的朦胧。现在生活中的我们，某个时间段，心里受了委屈，在你极其悲伤的心情下，一句句安慰的话语在耳边萦绕，那是你的朋友在抚慰着你受伤的心灵，那时的感动是言语描述不尽的。

　　在每个人的心里，都有着一小束火焰，那温度是保温的，永恒不变的，永远也改变不了的温度——感动。让这份言不尽的感动传递下去吧！让身边充满感动的色彩。

　　感动作文400字 篇9

　　第一次是不同的，第一次也是快乐的，第一次更是让你记忆犹新的。

　　第一次让我感动的事。

　　记得那是一年的春天，也是一个春雨连绵的夜晚，我放学回家正巧看到一个人正坐在道边，同时也有一些人围在上面，开始我也没有在意，我也是飞一样的跑过了她，我心里还在想这个人是不是有病，大雨天不回家在道边坐着，后来我回头一看，一个男人已过来到了那个女人面前停了下来，好像问了那个坐在地上的女人一些事。

　　又过了一回我看到那个人抬起那个女的'叫了一辆出租车向北走去，我也走到那女的坐的位置，听路过人讲她是被一辆摩托车给橦了，但那个奇摩托车的人跑了，我才想起来一个其摩托车的人像闪电似的冲过我身边，他们说那个那人并不认识那个女人，这是过路人也纷纷议论了起来，有的人敢吹跟到了医院去看望那个受伤的女人，我也跟了过去。

　　到了哪，有人问你位身摸着让桌，难道你不怕有人赖是你把它弄得吗？他说我不怕。我是一个正直的人，而帮助别人是我们中华民主的传统美德。冲我心里有然而上了一个念头；“又是一个活雷锋”。

　　由这件事我深受感动，助人为乐是我没们每个龙的传人的美德。

　　感动作文400字 篇10

　　今天上午，我兴致勃勃地去攻克奥数。

　　突然，一道我从没有见过的题型像一座大山堵住了我的去路，我左思右想，还是没做出来，像是走进了一条死胡同，脑袋有点昏昏欲睡了。我萌生放弃这道奥数题的想法，但又不心甘情愿。

　　“是前进，还是后退？”我左右为难，万般无奈。“先调节调节再说。”我自言自语。然后，我顺手从书架上取出一本书，阅读起来，翻到《一个将军的故事》。

　　一位大将军，一只小蚂蚁，一堵高高的墙，这一组活生生的图案，映入我的眼帘，深深地吸引着我的眼球，我迫不急待地一口气读完故事。合上书，我感动极了，一只小蚂蚁感动了大将军，大将军的行动感动了我。故事是这样的：

　　由于天下暴雨，一位将军在沙场上战败了，躲藏在马槽里，发现一只蚂蚁背着一颗玉米，正在翻越一堵墙。一次、二次、三次……六十九次，蚂蚁总是从墙上掉了下来。第七十次，奇迹出现了，小蚂蚁居然越过了那堵高大的墙。将军目睹了这一幕，他惊呆了，受到了启发，重新整理军队，顽强拼搏，终于反败为胜，成就了伟业。

　　看完这个故事，一只小蚂蚁的高大形象深深地印在我的脑海里，小蚂蚁面对一堵高大的'墙，背着重重的行囊，仍然坚持不懈地翻越，直到第七十次才成功，前六十九次的失败，奠定了它战胜困难的信心和决心，就是“不达目的不罢休”，那种孜孜不倦、勇往直前的精神打动了我，激励着我。

　　我合上书，看着书桌上的奥数书。“这就是一堵墙，这就是一座山，我就是那只小蚂蚁，我一定要翻越这堵墙。”我暗下决心。重新翻开奥数书，重新理清思路，步步分析，找准切入点，十分钟后，我长舒了一口气，我终于战胜了这道奥数题。

　　合上奥数书，我的心情像大海的波涛一样久久不能平静。今天，我明白了一个道理：困难不可怕，战胜困难的法宝是不放弃，不抛弃，坚持不懈。

　　感动作文400字 篇11

　　在那一个清爽的早上，是一个痛哭的早上，是一个终身难忘的早上，是一个受益匪浅的早上。在南小发生了一场动人的有演讲……

　　雷佳教授是名教育专家，雷佳教授一上台就说了这样一句话：霄家。没有国家这个大家庭，怎么会有我们这个小家庭呢？感谢国家给了我们一个温馨的`小家，感谢父母，也许你们会想我们爲什麽要感谢？父母不是生来就要。养育我们吗？这么想你就大错特错了，我给你推孝霄荐一本书：《妈妈不是我的。佣人》，正如此书名，父母也同时可以放弃生育你，为甚麽要将你留下，因为父母珍惜你这个小小的生命，一但失去，就再也回不来了，懂吗？

　　感恩老师，也许你没有尊敬过你的老师听我一句劝，去试试去尊敬你的老师，也许会变你的一生。你是祖国的花朵，老师也同时是祖国的园丁，没有园丁的栽培，花朵怎能绚丽。

　　网吧，大家都知道，与网吧告别，与网络游戏挥手告别吧，听到雷佳教授的演讲后，许多爱上网吧同学纷纷走上演讲台，异口同声地叫道：“我再也不上网吧，打游戏了。”这种声音响彻云霄。

　　雷佳教授的演讲已经结束了，但是他的声音却在我的耳边久久回荡。我低下头沉思，想到过去的种种不不尊敬父母、老师的话语时，我的头低得更下了。

　　感动作文400字 篇12

　　有一天，天上万里无云，阳光明媚天空蓝悠悠的，我走在路上还哼着歌，心情十分开心像吃了蜜一样甜。

　　我坐上公交车，忽然来了一位老奶奶，车上挤得水泄不通似乎像下水道挤满了垃圾一样，每个座位都坐满了人，老奶奶又矮，几乎连吊牌也摸不到，只好在人群中站着，老奶奶的四周都是人，可是没有一个人让这位老奶奶坐下。忽然一个刹车，车似乎像火箭般冲出去然后又快速停了下来。老奶奶因为站不住了，马上要摔在地上的时候，一位年轻人伸出了一双“友爱之手”把老奶奶抱住，司机先生马上停下车问了问怎么了？全车人回答：“没怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位年轻人把老奶奶抱住了。”真是虚惊一场啊！全车的人马上个个你争我抢的想为老奶奶让座。

　　我被感动了，被真诚的`爱，被一位会伸出“友爱之手”的年轻人深深的所感动！我被让座之爱深深的感动了，我第一次体会到爱的无私、爱的力量蕴藏在心中的伟大！会伸出“友爱之手”的人，我们全车人为你骄傲，为您自豪谢谢你的友爱之手！

　　爱你终于可以让我体会到你蕴藏已久的伟大！爱你好棒！

　　我被感动了！

　　感动作文400字 篇13

　　感动，是让人流泪的画面；感动，是让人心酸的画面；感动，是让人忘不了的画面。

　　我的姥爷像一本很厚的书，让我感觉很温暖。从小我就很佩服姥爷，但我不懂其中的含义。随着我慢慢的长大，我渐渐地了解了我的姥爷。他是一个在别人害怕时给予安慰，他是一个遇到挫折时更加坚强的人。

　　这些事一直深藏在我的内心深处。

　　姥爷非常勤劳，每天早上他都会很早起床，给家人做早餐。每天姥爷都送我到班车站点，陪我等班车。由于姥爷的.细心，我就变成了一个小马虎。记得上学期开运动会的时候，我忘记带跳绳，急得满头大汗。这时，姥爷雪中送炭把东西给我送到学校。冬天，在等班车的时候，因为天气很冷，姥爷会让我在暖和的地方，自己却站在寒风中怕错过班车。

　　北风起了，天气冷了，冬天来了。

　　你是否想过，在寒风刺骨的早晨，有很多人为我们清扫马路，为我们清除马路上的积雪，可这一切在我们的眼里却变得不屑……

　　我感激自然，感激它天使般的音符，是它赋予了我如风、如花、如草般的性格，是它让我陶醉在这个幸福的世界里。

　　我爱感动！

　　感动作文400字 篇14

　　有荆棘，有阳光，有静谧，有无助，还要找不到回家路的孩子。这是青春小道两旁的美景，然而在我的青春路上，目前只尝到了那一份感动——因她们而获得的。

　　决赛前夕同学们都在奋力备战，那之前我们都觉得很轻松，没有悬念，我班必赢，抱着这种心态踢完了那场2：1的决赛，但比赛结果出人意料，我们班输了。老师兑现老师的承诺，给我们了一节体活，所有人都已经散开去活动了，我却在原地沉默了很久很久，只到那声清脆的上课铃把我的神经“敲碎”。我深深知道那场比赛的失败是因为我们班的不团结，过于想展现自己的心理，但还是无法接受我们已经输了的事实，此时我们班的一群女生围了过来，与我一直保持“敌对”的.女生们。我只能先选择无法相信自己的耳朵，因为她们在安慰我。我只是微微一笑便离开了回到教室，那个空旷的教室与我心中的感觉呼应，脑海重新回到那场失败，此时桌上的十几封信让我诧异，无力地打开信封，原来是我们班女生的来信，十分钟，短短的十分钟一些晶莹的东西打在信封上，一直都没有停。让字体越来越模糊，把那份感动无保留的渗到我的心中，我恍然悟道我得到了比失败更重要的东西。

　　夕阳，把那份感动实体化，把感动的影子拉得很长，很长。

　　感动作文400字 篇15

　　感动不需要惊天动地，只需要心中拂过一丝温暖。

　　——题记

　　5岁的感动在幼儿园时，无忧无虑的。想哭就哭，想笑就笑。从秋千上摔了下来，其实也没有摔伤，只不过是有点疼而已，便扯起嗓子哭起来。老师走过来，把我扶起来，一句安慰的话像一股暖流般涌进我的心房。我便停止了哭泣，灿烂的笑容又挂在了我的脸上。那时我还不知道这股暖流是什么。

　　12岁的感动已经六年级了，小学的同学就要各奔东西了。我心中多么舍不得，舍不得与我一起欢呼，一起懊恼的朋友。当同学们对我说，我们永远是朋友时，我的心洋溢着幸福。“海内存知己，天涯若比邻。”让我们在不同的地方共同守望我们永恒的六年级岁月。

　　13岁的感动13岁的我爱上了读书。我从文章中学会了感动。懂得了有爱便有感动。只要你打开心窗，你的心便可以容纳一切。碧蓝的天空中浮着一丝白云，这是天的感动。蔚蓝的大海里卷起一滩海浪，这是海的`感动。我的嘴角上扬，眼睛里藏着一丝幸福的泪水，这是我在感动。感动无处不在。

　　多少人多少是感动着你，而你又感动了多少人呢？正如你被楼下的人所感动，楼上的人也被你所感动。

　　感动作文400字 篇16

　　糟糕！我生病了，爸爸、奶奶、爷爷都不在家，妈妈又要办舞蹈班，急得她像热锅上得蚂蚁，都要哭了。

　　妈妈只好给远在成都的婆婆打电话请她来帮忙。婆婆和爷爷立刻动身，眨眼功夫就赶来了。

　　婆婆一进门，我就扑上去，哭着说：“婆婆，我嗓子疼！”婆婆抚摸着我的`头，一看我的嗓子说：“扁桃红肿了！”又安慰妈妈放心去办舞蹈班。

　　第二天一早，婆婆就带我去看中医，吃了几次药也不管用，下午就开始发烧了。婆婆、爷爷马上带我乘车到市医院，医生一检查，说我扁桃已化脓了，吃药不管用，必须输液。因我有输液过敏，医生叫家属仔细观察。

　　我躺在病床上，婆婆摸着我的头轻轻地问我：孙儿你哪点儿不舒服？我摇摇头，有气无力地说：“没有什么”，顿时，一股暖流涌上心头，我的眼睛湿润了。

　　我迷迷糊糊睡着了，不知过了多久，我一睁开眼，看见婆婆还一直握着我的手，盯着输液管，眼里布满了血丝，脸上又多了一些皱纹，我的鼻子一酸，眼泪又滚落下来。我心疼地说：“婆婆您睡会儿吧！”婆婆害怕我有什么意外，一夜都没有合眼，直到第二天早上五点过才输完液……

　　在婆婆的精心护理下，我的病很快就好了。我爱我的婆婆！

　　感动作文400字 篇17

　　时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。

　　那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一个雨衣，说：“杜振邦，天气预报今天有雨，还是带上雨衣吧!”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下雨衣，一溜烟跑出门去。

　　正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。妈妈这几天正发着烧在家里休息，我想不会有人来接我了。我一个人在校门口呆呆地站着，又急又饿，望着哗哗直下的大雨，我不由得难过起来。

　　这时，大雨中出现了一个我熟悉的.身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好像要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

　　“杜振邦，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边帮我披上雨衣，并把我紧紧的搂在她的伞下面。此时，雨越下越大，妈妈由于发着高烧身体不断地颤抖，我望着妈妈，不禁哭了起来……

　　一把伞撑起一片天，妈妈的伞给我力量和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

　　感动作文400字 篇18

　　感动像黑夜里的一盏明灯，无时无刻不照亮自己；感动像干渴时的一杯清泉，滋润着我的心灵；感动像一支蜡烛，牺牲自己的生命，照亮他人的幸福。

　　爱在伞里

　　有一天早上，我因贪睡而起晚了，我匆匆忙忙地吃完饭，就要去上学。临走时，妈妈对我说：“出门带着伞啊，今天天气预报说有中到大雨！”我开窗一看，外面晴空万里，万里无云的，我心里想着：“什么破天气预报，它的准确率估计是百分之零！”我匆匆赶往学校，没有带伞。

　　到了中午，外面雷声大作，大雨倾盆而下，我后悔地想，早知道带伞了！到了中午放学的时候，雨还是淅淅沥沥地下，没有一点要停的意思。忽然，我在不远处看到了妈妈的身影，她只带了一把伞，无奈，我只能和妈妈合用。妈妈一直把伞往我这边挪，生怕我淋到。到了家，妈妈衣服的`一侧已经湿透了，我的眼睛不禁湿润了。

　　爱在饭里

　　妈妈整天给我做营养充足又可口的饭菜，并且天天都不重复。在吃着这可口的饭菜时我发现一个问题，妈妈每次做的饭都正好，不多也不少。但是过了一段时间，我才明白，我吃的多时，妈妈就少吃点，我吃的少时，妈妈就多吃点。这些饭菜里都是妈妈的爱呀！

　　妈妈为我做了很多让我感动的事，这都是妈妈对我的爱！

　　感动作文400字 篇19

　　生活中时时刻刻会被自己感动，一个微小的举动甚至是一个眼神也会使自己感动。

　　记忆的天窗让我轻轻打开。在一个炎热的仲夏，我一个人漫步在街头。只见街上人来人往，行人们五颜六色的着装，在阳光的照耀下，使城市仿佛被浸染在了五彩的世界里。

　　人多，垃圾也多。地上遍布雪糕纸和纸巾。这样让打扫卫生的.阿姨既气愤又无奈。只见那位清洁工头上戴着破烂的太阳帽，但难挡酷暑。脸上的汗珠一滴一滴的往下垂，那汗珠个个都有豆子般大小吧，那厚重的工作服越发衬托出阿姨的瘦弱。

　　由于天气太热的缘故，此时的我早已大汗淋漓了，随手掏出纸巾擦汗。擦完后就想扔掉，就在我想扔时，我我看到了刚才那位打扫卫生阿姨，她的眼神里是那么无助和担忧，她脸上汗珠还在不停的向下淌着。

　　这时，我就自觉的向阿姨的垃圾车走去，然后把纸巾扔了进去。于此同时，我看到阿姨的脸上露出欣慰的笑容，这时我的心里也是感到十分高兴。

　　那一次我被自己感动了——原来在我心中，公德的旗帜猎猎飘扬，并引领着我一步步坚定地走着。这感动如甘泉一样一点点滋润着我的心田，从此，我的心灵家园将会郁郁葱葱！

　　感动作文400字 篇20

　　“春蚕到死丝方尽”，这诗句是蚕的一生无私奉献的写照。然而，关心、爱护我的老师不也是这样吗？自从我进入文化小学，爱我的老师有很多，最爱我的还是沈老师。

　　她是我们的语文老师，也是我们的.班主任。我每次有一些不懂或者不知道的问题去问沈老师，她总会不厌其烦地回答我每一个问题。有时沈老师讲了一遍后我还没听明白，她会从我脸上的表情中看出我的疑惑，继续给我分析第二次、第三次……直到我完全听懂了为止。

　　还有一次我生病了，在家休息了好几天。因为没人来教我功课，我的心里特别难受。就在这个时候，沈老师打电话到我家，对我说：“蒋宇灏，你不要难过，先安心把你自己的伤养好，这可是学习的本钱。我和同学们会帮助你补上落下的课。”听了沈老师暖心的话语，我感到自己有这样的好老师真是很幸福。等我恢复好到了学校，心里又开心又害怕，开心的是又可以和同学们见面了，害怕的是担心自己的成绩会跟不上大家。让我最高兴的是沈老师从这一天开始就利用课余时间一点一点地帮我补上了落下的功课。

　　沈老师对我的无微不至的关怀让我深深地感动了。

　　感动作文400字 篇21

　　暑假，由于在家无聊，我从家里的书柜中找了一本王巨成写的《震动》来看，本来抱着打发时间的想法，翻开了第一页，却不曾料到之后再也无法放下。

　　《震动》讲了六名少男少女因为一次前所未有的大地震，改变了彼此之间的恩怨，人与人之间的.关系，变得更加微妙复杂。这几位少年的性格、经历完全不同，有的只是别人眼中的“问题学生”。但在经历灾难后，他们的心灵发生了变化，他们凭着意志走出了大山，去寻找他的家人……

　　读完这本书的最后一页，我无法用言语表达此刻的心情。我猛然醒悟，丰衣足食的我为何常常会不知足？我应该感谢身边爱着我的人；我应该感恩亲人对我无微不至的关爱以及曾经默默帮助过我却也许素不相识的陌生人

　　灾难无情，它毁灭幸福，夺走一个个鲜活的生命。也许在死亡面前我们无能为力，但是，至少我们可以让有限的生命尽可能地焕发出最耀眼的光彩。

　　“风雨过后是彩虹。”这是我读完《震动》这书后的第一个感受。看完《震动》，我的内心被震动了，而我，也知道，我们每个人都应该要有一颗积极乐观的心态，让自己可以微笑的面对风雨，迎接彩虹。

　　感动作文400字 篇22

　　当我第一次看见着本书时，不相信这是一本需要带手绢阅读的书，可是我错了，诚如宣传所言，我哭了，我的确被着本书“震动”了！

　　这本书中，我看到了人性的光芒，看到了大地震中那些舍己为人的奉献者，看到了世上最重要的东西——互帮互助。我能说，这本书使我变得更加坚强！

　　在差生黄春荣面前，何平老师选择了不顾自己姓名去找他；初三学生季洁为了救同学，生命永远停在了17岁；同学李全有自己幸免于难，便竭力去寻找失踪的同学；钟雷为了不让自己的伙伴饥饿，冒着被鸟啄和被石头砸的危险去找鸟蛋；女生顾芳芳主动要求脱下鲜艳的衣服，以便吸引飞机而获救；俞前进为了找人来救被困在山里的同学，当毒蛇咬了自己中指时，自己把中指咬断了······能不说，这些不能震撼我们的'心？

　　在困难面前，我们一定要想着别人，不能凡事只想着自己，也要为他人着想。团结就是力量，团结就是希望，要想团结，不需志同道合，只要每个人都用真诚去面对这个集体中的每一个人，学会谦虚，学会倾听，学会冷静，在必要的时候让步，风雨同舟，同甘共苦，有福同享，有难同当就行！就像那次年级篮球比赛，我们全班同学都在努力——篮球健儿奋勇拼搏，不顾一切地抢球，运球，投篮；拉拉队员用热情的舞蹈鼓励这些健儿们；同学们高昂的呐喊声又给健儿们增添了多少信心！虽然这次我们输了，但我们那坚持不懈的信念永不可摧！加油！

　　让我们，从现在开始，变得更加团结，变得更加坚强！

　　感动作文400字 篇23

　　也许，就这一次，也许，就是一次大年初一，也许，就是这一幕，让我的心处处有温暖

　　那是去年的大年初一的早上，我兴高采烈的`和爸爸，妈妈走路去奶奶家拜年。除夕的夜晚，下起了鹅毛大雪，第二天，白茫茫一片以布满了整个街道。

　　“沙沙…”的一阵扫地声传进我的耳中，我循声望去原来是一位清洁工叔叔在扫积雪，有一些以结成冰了，叔叔用铁锹吃地把雪和冰块铲掉。

　　我跑过去问：叔叔，大过年的你不去拜年在这里扫地干吗？叔叔笑着说：小朋友，叔叔不在家过年，虽然老婆，孩子在家，没有陪着他们，心里很失落，但我还是十分的开心，我疑惑的问：为什么阿！叔叔说：劳动最光荣，看见人们走在马路上不滑倒，为人民服务，即使大过年的，我也不能为了自己的快乐，而不去为人民服务阿！这是，我的职职阿！我就有全力做好。说完叔叔就走了。

　　叔叔的一席话让我感动，对阿！我们不能为了自己而忘却了国家，只要人人献出一面爱心，就会让世界变得更美好

　　感动作文400字 篇24

　　感动，无须言语的华美词句来修饰，无须眼泪的晶莹来映衬，需要的是颗真诚的心来感应。体会了感动，便领悟了深刻的哲理，品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗直下的那种感动，心也一样受到了莫大的震动，理解了更多。

　　人，总是在群体中生活着。世界是充满竞争与挣扎的世界，也是弥漫了人间爱意的世界。善良是大自然赋予的财富，世上每个人都活在别人的善意中。若常常静静思考与回味，心中便多了一股汩汩涌动的温泉——感动，多了一份暖暖的爱意，自然而然，便拥有了一笔更大的财富。

　　岁月总挥不去忧郁与沉闷。这时，何不携带沉默置身于大自然?或许平凡景象中，初绽的花儿是你的向导，高空翱翔的鸟儿是你的方向盘。当心胸舒畅时，一丝略带惊奇的.感动中，就有一个深刻的哲理，一种纯真的生活意义。

　　寻求感动——思考母亲的唠叨，倾听朋友的心音，细细体味这份真诚的关怀和信任，忘情沉浸于那种被爱、被人理解的幸福之中。从中，能找到人间的情感和生活的真理。

　　有了感动，也体会感动，便有了宽以待人，有了友谊和关怀，有了欢笑和开心，也就拥有了一段精彩的人生。

　　感动作文400字 篇25

　　在我们身边，每天都在发生许许多多的事，有让人开心的，有让人难过的，也有让人感动的。

　　有一天，我的爸爸妈妈都没在家，只有我和爷爷奶奶在家。到了吃午饭的时候，爷爷给我做了我最爱吃的黄花鱼，我高兴得不得了。我津津有味地吃着，这时我才发现就我一个人在吃鱼，我就纳闷地问爷爷奶奶：爷爷奶奶，你们怎么不吃鱼啊？鱼很好吃啊！爷爷笑着说；吃鱼太麻烦了，我不喜欢吃。奶奶在一旁也说；我也不爱吃，孩子你快吃吧！天真的我把他们的话当真了，便大口大口地吃了起来。

　　吃完饭，我便和小伙伴们出去玩了。走到半路，我忽然想到自己忘记拿东西了，就往家里跑去。走到家门口，我看到了爷爷奶奶在吃我剩下的.鱼，眼泪顿时流了出来。原来，爷爷奶奶不是不喜欢吃鱼，而是不舍得吃，把好吃的都留给我吃，才会说那些谎话的。想到这里，我心里更难受了，但我并没有把这个善意的谎言给揭穿。

　　这件事虽小，可真的很让我感动。谢谢爷爷奶奶给了我那么多的爱。直到现在，这件事让我依然铭记在心。爷爷奶奶，我永远爱你们！

　　感动作文400字 篇26

　　在我的脑海里，每一次回忆就像每一次翻腾的巨浪，但是我怎么也不会忘记那一次的感动。

　　一天星期四，突然就下了一场大暴雨，向窗外望去，眼前一片模糊。

　　我和妈妈来到学校后，雨还是在不停地下着，我们下了车之后，便一直沿着没有水的路走到了校门口。一看，学校就像一个游泳池一样，水差不多到了小腿的`上面。

　　我心想，如果我有一匹会游泳的马就好了，这样的话我们就可以骑过去了。就在我胡思乱想的时候，妈妈便不假思索对我说：“儿子，我背着你走，你在后面打伞。”

　　我按照妈妈的说的去做了，准备好之后，妈妈就背着我向教学楼跑了过去。

　　就这样，雨越下越大，妈妈的喘气声也越来越大。突然，风大了起来，不停地吹着，于是雨就被大风斜着吹了过来，因此伞也就无法遮到向妈妈吹来的雨滴，因为伞太小，所以，我就只能眼睁睁看着一滴滴淘气无情的雨滴落到妈妈的身上。忽然，我的鼻子越来越酸，眼睛被一滴滴泪水顿时湿润。

　　可妈妈还是没有放弃，不断地冲过一片片深水，踏过一个个水坑……就一直这样，妈妈用她那坚持不懈的双腿，把我送到了教学楼……

　　雨停后，我望着妈妈背我走过的那条道路，眼泪又一滴滴地流下来。

　　感动作文400字 篇27

　　苏霍姆林斯基曾说过：“做了父亲和做了母亲，这是人的第二次降生。父母亲的爱是伟大的。”

　　在一个村子里，有着一位伟大的父亲。一天，一个孩子问母亲：“母亲，别的孩子都有父亲，我的父亲呢？”提起父亲，母亲的.眼泪就不听使唤地流了下来，说：“孩子，你跟我到后院，把那块大石头给抱起来。”说完，母亲领着孩子到了后院孩子使劲抱，把吃奶的力气都用上了，可还是抱不起来。母亲看着孩子的汗水，说：“孩子，别抱了，我称过这块大石头，有465斤重！”孩子摸摸脑袋，不解的说：“这和我父亲有什么关系呢？”母亲擦擦眼泪，又接着说：“当时，你刚满月，地震就来了，势不可当，这块大石头从山上滚了下来，是你的父亲……是你的父亲，用身子撑住了这块大石头，而你就躺在你父亲的胸下，他一直顶，直到有人把你从你父亲的胸下抱走，你父亲才趴下。你的父亲就是被这快到石头给压死了！”刚说完，母亲又流下了伤心的眼泪。孩子再也控制不住自己，鼻子一酸，眼泪就流了下来……

　　感动作文400字 篇28

　　在淅淅沥沥的小雨中，我松了松书包，手中攥着仅有的两元钱，冲出了校门，来到了公交车上。

　　公交车上可谓是众生百态：有嗑瓜子的、脱鞋的、一人占两座的、还有一对情侣在哪儿高谈论阔……我无奈看了看车上，没办法只好站着了。忽然，一位阿姨的`钱包掉了出来。没等我伸手捡，就有一位叔叔冲了上来。叔叔把钱包递给那个阿姨，“谢谢啊，诶?你怎么抓着不放呢……松手啊”阿姨叫道。

　　“我帮你捡了钱包，你不应该拿点什么谢谢我吗”阿姨从包里拿出了十元钱递给叔叔。

　　叔叔没有伸手去接，只是笑道﹕“你当我要饭的吗，才给那么少?”“你什么意思?打劫吗?”阿姨愤愤不平地喊道。在这此时我在心里默默骂了一句∶贪得无厌!车上的人也都不说一句话，都唯恐避之不急。阿姨从包里抽出一张二十给叔叔，叔叔赶紧接到，说﹕“这就对了嘛。”下车后，那个叔叔把一个老爷爷拉到车后，说：“刚才那个女人偷了你二十元，所以我才想出这么一个办法。钱在这，给你。”

　　老爷爷翻翻口袋，果然是丢了二十。转过身来，我被一股正义热流感动。

　　感动作文400字 篇29

　　在我小区的楼下，只有两个垃圾桶，一个在左，一个在右。

　　一天，我下楼倒垃圾，左边的垃圾桶离我近，我向它走去。却发现已经满了，很多人都随手把垃圾扔到旁边的'地上，这里就像个垃圾场。我心里想，反正大家都这么扔，我这样扔也没什么。于是，我把垃圾倒在了地上。正要回去，看见一个小女孩和她妈妈走过来，手里拿着一大堆废纸，显然也是来扔垃圾的。小女孩看见这里垃圾桶满了，对妈妈说："妈妈，这里满了，我们去右边倒吧！"那位妈妈听了，不耐烦地说："扔这就行了，大家都这么扔，何必跑那么远！""不行，我们要保护卫生，爱护环境，不就多跑点路嘛，就当锻炼了！"小女孩说着，拿着那堆废纸往右边跑去。

　　几分钟后，她回来了，脸上带着甜蜜的微笑，走路一蹦一跳，和她妈妈回家了。这一幕感动了我，眼泪湿润了我的眼眶，我感到自己的做法实在是太无耻了。于是，我提起刚才自己扔的垃圾袋，向右边走去……

　　感动作文400字 篇30

　　当花开的时候我感动，这是大地妈妈，阳光爸爸送出一个弱小的生命；当乌云密布大雨入注时我感动，因为有人陪我自豪，或是送伞给妈妈，或是接我的爸爸。

　　然而，这不经意的感动，使我感到温暖体贴关心。是多少矛盾化为乌有，从而雨过天晴。我喜欢妈妈的笑，妈妈笑时意味着阳光的明媚，花儿的芬芳，鸟儿的歌唱，我们全家开心，即使是对我一个小小的.微笑，我也了不开支。

　　我喜欢爸爸对我的鼓励，着意味着爸爸对我的期望。我的学习为此有了动力，有了前进的方向。

　　我喜欢奶奶的唠叨，着意味这疼爱和怕我有什么是做得不周到，干不好的呵护。

　　我喜欢妹妹的歌，着意味着妹妹对姐姐的爱，对姐姐的尊敬，对姐姐的不拘一格。

　　其实，这都是即普通而有平凡的生活，但这足以感动一生，因为这是一种无以伦比的幸福，一种无以名状的快乐。不必追求轰轰烈烈，平凡中的感动才最真。一个动作，一句话，一个微笑。都让我们幸福满满，回报着种幸福。

　　学会感动，才能拥有幸福。

　　感动作文400字 篇31

　　天色暗了下来，乌云越堆越厚，一道闪电划破天空。人们纷纷躲了起来。小孩躲在妈妈的怀里，大人们躲进屋里，只有门外的'小树依然站在原地一动不动。不一会儿，豆大的雨点从空中筛落下来，打在屋顶上啪啪直响。风越刮越猛，雨越下越大，小树在风雨中摇摆着，几次快要倒下，几次又挺了起来，丝毫不退缩，顽强地战斗着。

　　风停了，雨停了，天亮了，小树微笑了，我被感动了。小树面对着危险顽强地抵挡着、战斗者，面对困难没有慌张、没有退缩。小树告诉了我什么是坚强。

　　昨天是我值日，家庭作业又相对较多，我满头大汗地来到妈妈身边时，妈妈微笑着说：“儿子今天辛苦了。”

　　回到家，妈妈给我找来干净的衣服，让我洗澡。之后，我写作业，妈妈在厨房忙着全家的晚餐。晚饭后，我依然写着作业，妈妈依然在厨房忙着收拾。看着妈妈每天辛苦上班，下班后忙着家里的家务，对我又是细心地照顾，我不由地感到心里酸酸的，我的眼睛有点模糊了，这就是无私的母爱。

　　其实，感动就在身边，感动是我们真实的情感流露，读书累了，父母为我们削一个苹果，考试考砸了，父母不但没有责骂我，而是鼓励我，安慰我，等等，这些都是感动。

　　感动作文400字 篇32

　　感动，能使一片荒漠变成绿洲；感动，能使一片干涸的湖水变成一汪清泉；感动，能使受伤的小鸟展翅高飞。感动，就在我们身边的每一寸土地，每一时刻发生着。

　　就在上上个星期，我因病缺了一节历史课。在一次机会下，我在办公室找到了老师，让老师给我“开小灶”。就在短短的二十分钟内，田老师为我讲完了一课半的内容。原本老师在那个时间段是可以享受自己的休息时间，喝喝茶、备备课，但她愿意把自己宝贵的时间奉献出来，教导学生。

　　不仅是田老师一人，所有的老师都是如此。韩愈在《师说》中写道：“师者，所以传道授业解惑也。”老师作为教育工作者，是人类文明的.主要传承者之一。

　　大思想家孔子，被后人尊称为“万世师表”；人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。由此可见，从古至今，教师这个职业多么重要，那是因为人们被教师无私奉献的精神所感动了！

　　我们要学会接纳、尊重不同风格的老师。每一位老师都在三尺讲台上默默耕耘着；是他们传输给我们知识，教育我们做人。这难道不值得我们感动吗？

　　让我们常怀感恩之心，感谢老师，感谢身边的每一个人！

　　感动作文400字 篇33

　　在人生的道路上，充满了许许多多曲折离奇的故事，有悲有欢，有喜有乐，有伤心也有欢乐......但最令我难以忘怀的，最令我感动的是妈妈为我所做的.一切。

　　那是我二年级时候的事了。爸爸妈妈工作忙，没时间看管我。有一天，爸爸妈妈好不容易有空了，陪我一起到爷爷家去吃饭。可那天下雨，我们没有带伞，只有淋雨了。到了爷爷家，我有点难受，就躺在床上，可是越来越难受，我就开始呻吟，妈妈听到哭声，第一个跑过来，一看，我正躺在床上不停地抽泣着。她用那轻柔而又滑嫩的手抚摩着我的额头，焦急地说：“不好，发烧了。”说完，就立刻给我服下了两片阿莫西林。

　　第二天早上，妈妈带我去医院地路上，我就热泪盈眶了。

　　到医院，医生又是给我输液，又是给我吃药。妈妈也没闲着，给我买药，给我买漫画书，给我买好吃的，教我勇敢要坚强。我曾给妈妈说：“妈妈，您真好，您为我做的事情够多了。”妈妈却说：“对于一个母亲来说，这不算什么。”回家后，在妈妈精心地照料下，我很快就康复了。

　　如今，妈妈依然对我体贴备至。我真想给妈妈说：“谢谢！我长大了一定好好报答您。”

　　感动作文400字 篇34

　　以前，妈妈为我洗过无数次脚，但我从来没想过为妈妈洗脚。今天，我终于为妈妈洗了一次脚。

　　晚上，我鼓起勇气走到妈妈跟前，说：“妈妈，我有件事想对你说。”“什么事呀？”妈妈正在叠衣服。“我想帮你洗脚。”我怯生生地说。“真的吗？”妈妈放下手中的活。“真的。”我我点点头，然后飞快地跑向厨房，拿出事先准备好的脚盆，先往里倒了些热水，又放了些冷水，紧接着把手伸进水里。“呀！”水烫得我大叫起来。“不行，这样会烫伤妈妈的。”我又加了些冷水。试了试，这下水温正好，我放心了。我把脚盆端到沙发前，让妈妈坐在沙发上。妈妈把两只脚伸进水里，我用潮了水的.脚布在妈妈脚上擦了又擦，前前后后、上上下下，不多一会儿，妈妈原本冷冰冰的脚变得热乎乎了，妈妈的脸上荡漾者惬意的神情。最后，我擦干了妈妈的脚，并将妈妈的双脚紧紧地放进我的怀里，我低下头，突然发现妈妈的脚十分的粗糙，有的地方甚至还长了水泡。我不由地有些心疼，仰起头，对妈妈说：“妈，以后我天天给你洗脚，好吗？”妈妈笑了，但我看见妈妈的眼里藏着有几滴亮晶晶的东西。

　　是啊！我已经长大了，该为妈妈做些什么了。

　　感动作文400字 篇35

　　在我们大家身边感动的事很多：给老人让座；帮忙人们捡东西；帮忙别人提东西……这种事情都是很常见的，但却着实令人感动，我也看过许多让人感动的小事，有一件小事让我至今难忘。

　　记得在一个阳光明媚的.日子妈妈带我去基地，载满人的公交车上挨肩擦背，我和妈妈好不容易挤上去。这时，上来一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶手提着一袋蔬菜，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。随着车起起停停，老奶奶也摇摇晃晃的站不稳，这时的人们要不视而不见，要不假装睡着了。我正想着怎样没人给奶奶让座时，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小姐姐从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的说：“多谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应当做的。”小姐姐的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都向小姐姐投向了赞许的眼神。

　　经过这一件小事，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱。这样，我们彼此的心里才会感到甜蜜和温暖！

　　感动作文400字 篇36

　　说起自我感动的事，有人说，自我有好多件；也有人说，自我有一两件。说起我，能令我感动的仅有一件。

　　那是2007年的冬天，大雪纷飞的时候。一次，我的'手在小苹果的时候被刀子划了一个又深又长的口子。那段时间，我的手不能碰水，要不会感染，那是放寒假，妈妈在家什么活也不让我干，爸爸呢，还是老规矩，我擦桌子洗碗，妈妈拖地。

　　妹妹高志乐也心疼我，帮我洗碗，帮我洗抹布。妹妹洗碗的时候，她还小，碗有点洗不干净，但她不让我洗，理由是，不能让我的手感染；拧抹布的时候，她劲小，没办法把抹布拧干，她不让我拧，理由还是不能让我的手感染。每一天晚上，乐乐（也就是我妹妹）会帮我洗袜子，虽然有些洗不干净。但我觉得，她做的每一件事，都是令我感动的，都是令我满意的。毕竟乐乐那时候仅有五岁啊！

　　我总是觉得，我的妹妹是一个好妹妹，她做的这一件事令我很感动，因为她在我需要帮忙的时候帮忙了我。

　　转眼间，我的手好了，寒假过了，妹妹走了。我想我必须要将妹妹的行为告诉天下的人。我要当应对乐乐说：“多谢，我的好妹妹！”

　　感动作文400字 篇37

　　在我们的生活中令我们感动的事例有很多很多，有时是一种状态，有时是一种场景……今日，我要说一说教师的事情。

　　在学校中，小学生最恨的就是教师，为什么留那么多作业，为什么不放假，为什么老拖堂，为什么不好好听课就罚站？就是因为这些，同学们一向对教师怀恨在心，可是，你们有没有想过教师有多辛苦，整天批作业、备课、教育学生。教师表面上很严厉，实际上教师很关爱学生们的。

　　那是在我初一第一次上晚自习的'时候，那天，晚自习结束后，我和几个同学在教室值日，教师进来说：“哎呀，都几点了，教室很干净了，你们走吧。”我心想：算你还有点良心，明白我们累。我们放下拖布，就走了。我刚走到走廊口，心想：哎呀，语文书忘拿了。于是，我跑回了教室，教师却在那拖地，脸上全是汗水。我鼻子一酸，一个箭步冲上前，抱住教师说：“您辛苦了！”

　　教师是一个辛勤的园丁，他不仅仅教我们知识，并且还照顾我们，所以，我们要好好学习，不辜负教师的期望。

　　感动作文400字 篇38

　　从我记事那一天，我的脑海中就有很多让我感动的事。有救援的，有捐赠的。而让我最感动的是一个很壮观的事。

　　在一个风和日丽的早晨，使人们的`心境都很舒服。一个小女孩在院子里高高兴兴地玩儿着，可是一件意想不到的事发生了，突如其来的水灾卷走了村子里很的多人洪水快要吞噬在那个院子里玩儿地高兴的小女孩时，他的父亲跑出来把小女孩抱起就跑，他的父亲不细心被一个石头搬到了，他的父亲猛地一把把她推到一边。就这样洪水把他的父亲吞噬了。

　　小女孩边跑边哭，就在这时，一个与他互不相识的叔叔把她抱起，飞快地乡村头跑着，跑到了村头，眼看洪水快追上来了，那位叔叔把她抱到最高的地方并给他说：“必须要沿着高处走，这样就不会被淹着了。”说完，洪水也把那位叔叔吞噬了。

　　小女孩站在高处望着翻滚的洪水，并想起那刚刚的画面，她还来不及和那位叔叔多谢，洪水就这样带走了他，她就情不自禁的流下了泪水。

　　“海水无情，人有情”。我经过这一次的事，我已经彻彻底底的领略过这句话了。

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