感动文作文1200字

时间:2021-09-27 17:01:36 感动 我要投稿

关于感动文作文1200字六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的感动文作文1200字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于感动文作文1200字六篇

感动文作文1200字 篇1

  有人曾说过这么一句话:“茧在蜕变成这个美丽的物种——蝴蝶时,是经历过雨的洗刷和阳光的恩赐才成长的!”然而,那个茧就是我,而滂沱大雨的严厉和阳光的温暖则是我们敬爱的呙中山老师。是他在六年级的时候拉了我一把语文成绩,现在我的语文成绩从来就没有下过九十分。况且,对于呙老师而言,可以用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来形容。

  呙老师虽身材不高,但却是一块打篮球的好手;虽戴个四方正边的眼镜,但改起作业来却炯炯有神;虽已有几鬓丝丝白发,但仍显出当年年轻的气质。

  呙老师是个平易近人的老师。自从,我当上了班长后,班级里的琐事就多多的困挠着我的内心:什么加分的问题呀?公正的问题呀?遵守纪律的问题呀。很是令我为难。想着:他是我的兄弟,看在友谊的份上,不应该给他扣分;但在公平公正的角度上来说,应该给他扣分。担着这些疑惑的包袱我不知道该问谁。但我清楚地知道老师是唯一能解决问题的一剂良药。可是我不敢说,因为师生之间的“沟通”实在是太难了!可是,在我思索的两地之间时,又跑来了一位同学:“班长……班长……我……我有……”没等这位上气不接下气说话的同学时,我就果断的做出了选择:找老师。没有想到的是呙老师平易近人,听了我的解释后,两个脸蛋上露出了小酒窝般的笑容,说:“其实,你的困惑在我上初中的时候当班长之时也有过这些困惑。但我都是竭尽全力地去克服这些困惑。假设,你想想看,如果人没有了困惑,那还叫人吗?不都成神了吗?”“可老师,比如像那些难管的——李志坚等人,我该如何去管制他们呢?”“看来我要慷慨解囊了!如果遇到这些不听班长直言的人,那你就要有一颗包容的心,去帮助这些自控能力比较差的学生。”“哦,老师我懂了!”我有种莫名的冲突,来源于外界的力量。是他,使我懂得了:有一些东西是需要割舍、放弃的,而有些东西则不需要奢侈及保留。

  呙老师是个有公正心的老师。在那堂课上,秦宇翔及赵翰阳先后被点站了起来。原因很简单:就是他们说话了!但令我钦佩的是,呙老师的做法。在呙老师眼中,每个学生都是平等的。他一视同仁,不管你有过多少成就;多少崇拜你的朋友,只要是上课违法纪律的,都得受处分。即使是在为人及成绩兼优的秦宇翔和朱海鹏的身上,我们也可以从他们身上吸取教训。在上次的班长竞选中,呙老师以一个旁观者的姿态揭露了我们班一种不好的风气——拉帮结派。在快竞选班长的时候,一群人围拢在一起,说来说去,唧唧咋咋。“你投谁?”“看看你们的意见,我想是民主制。”“投我投我!”“打劫!你投谁?”最后,呙老师发话了:“别把友谊发在眼前!我们要做个有主见、正直及有公正心的人。哦,不能说你是男生,我也是男生,那我就投你一票。公正心是不能建立于性别上的基础的!”最后,终于有一位女生胜任了班长这个职位。正因为如此,这句话也成为了呙老师的座右铭。

  摘下严厉面具的背后是慈爱。呙老师时常跟我们一齐成长;一齐进步。有时,还为了学生们不会写这个作文题而出谋划策:给我们讲解分析,有时还在博客上发了几篇范文。让我们看着就是这么回事:其实写作文非常地简单!在篮球场上,只要是体健课,只要呙老师有时间,他都会与我们在一齐奔波,一齐打篮球,一齐返回童真的年代,一齐玩耍……

  你说,我们还有什么理由可以不听老师们的话;可以在无人授课的情况下为非作歹;可以不去敬爱我们这个可爱又略带年轻的呙老师呢?

  茧已经成熟了!变成了能够挥洒着绚烂翅膀的蝴蝶了!不再像当时脱卵而出时脆弱的生命体,不再畏惧风的洗涮,因为从此再也没有风了!我已经长大了。也不再依赖那原本单纯的阳光的温暖了!是您,教会了我做人的道理;是您,教诲了我的学习;是您,让我懂得了如何去应对突发情况的常识……谢谢您了,呙老师!您,就是我最敬爱的老师!

感动文作文1200字 篇2

  秋风带着凉意而来,灼热的火焰却置于我们心中。这里也着属于我们的感动。

  第二次段考,我自认为比以前的成绩有所提升,所以很是沾沾自喜。班里同学们也是一副副开心的模样。日子就这样过了一个星期,直到今天这件这件事。

  这是一节普通的数学课,快要上课了,老师还没有来,值日班长站在讲台上大声地喊着:“候课!你们都快点回到自己的座位!别玩了!”可是同学们嬉笑喧闹的声音瞬间将值日班长的声音淹没了,而他的命令也如同石沉大海一般,没有激起一丝浪花。“铃铃铃——”上课铃响彻了校园每一个角落,可是那银白色的门把手却还未被人所拧动,同学们也许察觉到了今天的些许不寻常,都由欢声笑语变为了窃窃私语,连值日班长也严肃了许多,严厉的呵斥了说话的人,许多同学还是止不住的向窗外看,看那抹熟悉的身影是否会在下一瞬出现,可是却没有一丝迹象。一种莫名的、诡异的紧张,悄悄的蔓延在了每个同学的心头。

  已经上课五分钟了,可是他还没有来,同学们都变得十分焦虑,这时,一些同学已是按耐不住,催促值日班长去找他,值日班长也是很为难的样子。突然,那个冰冷的门把手被人扭动了班内好像被按了静音键一般,瞬间没有了一丝一毫的声响,可门却迟迟未被打开,就好似外面的人在跟自己做着什么思想斗争似的,终于,门开了,在门开的那一刹那,一股带着冰冷的寒意的秋风乘虚而入,散入了教室内,回旋、飘荡,我猛地打了一个冷战,可是他很快的把门关上了,令我感觉到心中暖洋洋的,好似把身体上的寒意也驱走了似的,他总是无微不至的关照着我们每一个同学,每时每刻。

  我看向他的脸,以往总是带着微笑的.红润的脸,如今是煞白而面无表情的,在他转身的那一刹那,我好像看到他的手在颤抖着,而他的眼里仿佛闪烁着泪光。我不敢相信这是真的,我安慰着自己,他怎么会哭呢?他可是我们的赵老师啊!不可能的,一定是我眼花了!一定是这样的!我一边安慰着自己一边偷偷的抬眼看着他。只见他如往常一样,将挎包放在了桌子上,从包里拿出了卷子,可是,变故出现了,他没有讲题,没有让检查作业,他只是紧紧的攥着卷子,默默地将板凳拉出来坐了下去。班中一片死寂,所有人都放下了手头中的事情,只是专注的注视着他的一举一动。他仿佛是在自言自语一般的开始为我们讲述一些我们所不知道的关于他的、关于他为我们所做的事情的点点滴滴,使我们了解了他,知道了他为我们做的许许多多的事,更明白了他的一片苦心。

  他说他的母亲早已不在,他只能够依靠自己;他说他的体重又下降了许多,他很担心自己的健康;他说他的妻子生病了,他很害怕他再失去一个他爱的人……这真的是第一次,他第一次在我们的面前展示出他的脆弱的一面,过去的一年,他一直是冲在我们的最前方,带着那坚强的面具,为我们开辟出一条康庄大道,从不让我们受到一点点的伤害,可是这次,他在我们面前卸去了那面具,流下了一滴滴饱含感情的泪水。但是,他还对我们说,他有些累了,他很伤心,他不畏艰辛教育我们,可是却收不到一点回报,他对我们真的很失望。说完,他拿着纸擦了擦眼泪,低着头,不再说话。

  班里再次安静,但不同的是,这安静中,伴随着许许多多的抽泣声,同学们都已是留下了滴滴的泪水,却不知该同他说些什么来打破这可怕的寂静,这时,一个男生大声喊了一句“龙哥加油!”班内瞬时响起了震耳的掌声,久久不肯停歇,仿佛每一个人都把自己想要说的话都融入进了掌声中。终于,他再次抬起了头,我发现,他的眼中虽仍噙着些许泪水,但已不是伤心、失望的泪了,而是饱含希望充满斗志的泪水了。

  他说他愿意相信我们,愿意同我们一起努力、一同进步,直至成功。这一刻,所有的同学都被感动,一同立下了诺言。

  这一刻,微感动将永不挥散、记于心中!

感动文作文1200字 篇3

  谁感动我试试,听其音而不观其字,还以为是“谁敢动我试试”,这就是错觉。

  “感”——“咸”落于“心”上。眼泪是咸的,所以受了感动的人,很有可能会落泪,而这咸咸的泪水,会去洗涤着人们本善的心灵。

  端午回去的时候,遇到了点事,让我不得不频频动身。但正是因为这样,我却获致了感动,现在还一直萦绕心中。

  人们都常说什么“助某某一臂之力”,但你们听说过“助谁谁一腿之力”了吗?或是看到这种情形了?这听起来虽然有些不雅和离谱,但确实有这样的事情。不是我想恶搞,当你看完后,你就会觉得我言之无过了。

  有天傍晚,太阳呈现着贫血的姿态。我急匆匆的赶往某地,途中经过一处缓坡,坡虽缓,但却比较长。我本无心思去注意那些擦身而过为生活忙碌的人们,但一个很有意思的画面闯进了我的视线,并且吸引了我。当我路过缓坡时,迎面看到一个六十多岁的老大爷,骑在三轮车上,车箱里垒着诱人的桃子,应该是从农村驮到城里准备兑卖的。老大爷挺瘦,尽管是上坡,三轮车却骑得很轻松,给人的感觉是没怎么费力。我有些纳闷了,经过我身旁时我才发现,原来三轮车后面还跟着一辆摩托车。驾驶它的是一个中年男子,雪白的寸衫前,系着一条暗红色的领带,车的扶手上挂着个公文包,看上去像是城里的上班族。那男子将一只脚搭在老汉的车后,微曲着腿,利用摩托车的动力推着三轮车上了坡。

  一开始,我以为他们俩认识,但当他们上了坡后,我听见老汉对那男子连忙道谢,而那个男子却对老汉笑了笑便加速走了。这时我才确切的知道,他们是互不相识的陌生人,只是同一条路上的擦车而过。但这样的擦车间让我看到了什么叫“一腿之力”,简单的举腿之劳,不雅中却蕴藏着朴实的美,温馨的感动。

  夏夜无眠亦无聊,出去走走。回去的时候已经不早了,楼下的保安依旧坐在岗亭外,物业比较抠门,岗亭里没有配置空调。虽然是穿着警服的保安,但实际上是个五十多岁的老伯,工作很简单,就是开关电动门,看管一下停放的车辆什么的。我闲着没事,于是就走到了老伯的身旁,老伯见我过去显得很热情,连忙去拿出个塑料凳子。见这样热情,我也不好意思拒绝。有些风,感觉很凉快,我和老伯谈起了心。或许是因为平时很少有人和他谈心,那夜我们聊的很久。老伯憨厚老实,是个淳朴的农村人,本该可以享受天伦之乐的他,却因为自己的小儿子还没有成家,所以才通过亲戚的介绍,找了这件许多人不愿做的事来赚些钱。老伯跟我聊了许多,历数着他自己的人生经历和对生活的看法。或许是他说的很有道理,我听得很投入很认真。最后老伯很高兴的对我说,我是一个很少见的年轻人,当我问他为什么要这样说的时候,老伯笑了笑说:“像我这样看门的人,很少会有人搭理我,更何况是你们这些年轻人,今天晚上我很高兴,感谢你小伙子。”

  事后好好的想想,像老伯这样的人还有很多很多。出生在四五十年代,从苦日子里熬过来,没有受过什么教育,为了生活的继续,不得不做这些没有什么社会地位和遭人冷落的事情。而现在的我们,特别是年轻一代的我们,我觉得应该多去关注像老伯这样的人们,哪怕是一句简单的招呼,一个短暂的微笑,这些都会让他们感到温暖。

  我为老伯感动,同样也为自己无意的举动而感动。

  年轻人,在生活中不要太拽,特别是在长辈面前,有机会的话,多接触接触他们,不管是认识还不认识。哪怕他们只是个清洁工,苦力工,我们都应该尊敬他们。尊敬他们实际上也在提高和尊敬我们自己。

  谁感动我试试!我不会去拿泪水淹他,我只会将他们记在心底,融于我的文字里。

  世间有爱,所以美好!

感动文作文1200字 篇4

亲爱的自己:

  现在的我还在烦恼着自己的成绩,正幻想着一年后的无数可能。我想到了两种可能:第一种,我顺利地考上了离我家很近的一所名校高中。每当想象着自己在不安焦急地等待中,怀着紧张与期待的心情查阅到自己达到分数线的成绩会感动到想痛哭。是啊,自己努力了三年,不断给自己施加着压力,不断地学习学习再学习,就是为了能让一年后的你能够拥有更宽阔的路可走;能够让一年后的你拥有更多的选择;能够让一年后的你扬眉吐气地顺利毕业;能够让一年后的你被自己的同学羡慕,被班主任欣慰地认可。

  可是很不幸,我不知道一年后的你到底会是什么样,可我并不想知道一年后的我是何种模样,因为我想在茫然未知的未来中怀着期待与希望前行,而不是提前知道一年后的你会如何成功或如何失败。

  但事事都是一把双刃剑,总会有正负两种情况。而第二种,我努力了三年,期待了三年,在紧张焦急中度过了三年,却仍然失败了。糟糕的分数在我睁开眼的那一刹那,所有梦想与幻想都猛然变得支离破碎,一切遐想与期盼,三年的一切努力与希望仿佛都是一场虚幻的梦,变得仿佛没有任何价值。或许我会嚎啕痛哭,埋怨天埋怨地,埋怨世间的一切;又或许我从此对自己没有任何信心,我的喉咙和眼泪仿佛被无形的东西堵住了,无法大骂大哭,发泄心中的一切失望与不满。我不知道一年后的你会是什么模样,也请一年后的你看到这封信的时候不要被吓到了。但是,我想告诉一年后的你,在一年前,你自己是如何茫然与努力,也请成功的你继续向前努力,考上你梦想中的大学;同时也请失败的你不要对生活绝望,也不要对自己毫无信心。

  这三年里,你曾为自己一年后可能遇到的种种遭遇而担心紧张过;你曾为自己一年后的失败与糟糕害怕到蜷在被窝里轻声抽泣过;你曾为自己一年后的成功而舒心期待过……但你的一生,你的一切的一切并不能被三张试卷决定。

  三张试卷?请问它能决定你的什么?能决定你的性格;你的品行;你三年里的努力与希望;你未来的梦想与前途么?它能决定的不过是你能进入怎样的高中,却不能决定你未来的一切一切,不能决定你为人的善恶,不能否定你三年的努力全是徒劳。一年后失败的自己,请记住,一年前的你并不会对你失望。我只是请你读进去这封信我对你的希望,恐怕那时的你会如此难过,对于父母的劝说、朋友的鼓励、老师的安慰完全无动于衷……但一年前的你,并不会对你失望。恐怕世界上太多的人,父母为了你的前途丢尽了多少血汗换来的金钱;朋友对于你毫无着落的前途会渐渐疏远你;老师会对暂时的失败而感到失望……可我会一直相信着你,一直一直,请你不要失落,不要失望,不要否认自己无人能及的一些优点。

  一年后的你,请记住,一年前的你永远永远都会对你抱有希望,她希望着你能够重振信心;她希望着你重新站起;她希望着你不要气馁;她希望着你永远积极,充满希望。无论身边的人心里如何对你失望,而一年前的你永远不会,她会永远陪着你花开花落,一路上起起跌跌。能让你打开心扉的可能永远不是别人,而是一年前的你对自己的鼓励与希望。可能一年前的我带着眼泪写完这封信,而一年后的你含着眼泪读完这封信,我们互相打气与鼓励,无论失败或成功,无数个一年后的自己,请千万千万记住,一年前的你曾经对你是如何崇拜,如何充满希望。你永远永远,都会有个老朋友站在身后。

  你诚挚的,老朋友

感动文作文1200字 篇5

  昨晚是平安之夜……-

  走进教室,“请安静了……”我清了清嗓音说,仍有一些学生在讲小话,我禁不住有些烦了,板着面孔说:“告诉你们,我教三个班的课,只有你们这个班上课了还有人讲小话……你们再这样,我就不管了,你们自己复习吧!”虽然,我坚持讲了一会课,但心中仍难平静,只觉得这年头的学生怎么这样难教啊……-

  该讲的讲完后,要求学生复习巩固,我开始在教室中间巡查,将走到后排时,突然,一名女生双手捧着一个红红的大苹果要送给我,我忙说:“谢谢,你们吃啊!”那名学生小声说:“老师,今晚是平安夜,我们祝您平安幸福……”哦,原来如此,就在这时,又一名男同学说:“您收下啊,您是我们最喜欢的老师之一啊……”盛情难却,望着学生们那真诚的表情,我只得接受了这份特殊的礼物,只见苹果上面有一张纸条,下面工整地写着一行字:祝老师永远平安!我转过身走向前排时,又一名女同学兴奋地告诉我:“老师,今天是我的生日……”-

  捧着苹果,我不禁有些后悔先前自己说的话了,不就是有人讲小话吗。在这个平安夜,有多少人在盼望着,祈祷着幸福和平安,我的目光从70多名同学的脸上扫过,我看到了学生小谢,他曾在班主任那里哭诉:母亲在沿海打工,爸爸不知道在何方,留下无助的他在家乡……我想到了前天学生小余向我请假回家去找钱,我说要家中亲人先打电话请假,我才敢批假,他说家中没得电话呀,问他家中还有什么人,他说就我一人,妈妈在浙江,回去是找叔叔拿钱,现在已借用了几个同学的钱……眼神中的孤独与无奈使我同意他写下假条后回去,条件是回家后就给我打电话报平安。晚上,请假回家了的学生一个个由爷爷或奶奶给我报平安了,可就是那位同学一直没打电话给我,我从晚上8:00盼到12:00,再到第二天天亮,始终没有!真不知道这名学生回家的路是否顺当。中午,当我忐忑不安地走进校园时,一眼就看到了这名同学,我才松了口气,责备他为什么不如约打电话,他说:“叔叔的电话丢了,所以……”我是且怒且喜,当然,只要他平安,我最终也就放心了。思绪回到眼前,我知道,面前这些学生中,有很多同学的爸妈都不在家,有的还是单亲家庭的子女,他们中的部分人的确没能得到爸妈贴身的疼爱与教育,他们的纪律也许是差一些,学习的基础也许是弱了些,可是,就算是弯曲了的小树也有权享受这个世界的每一束阳光啊……望着读书读得起劲的学生,我又想起了自己的孩子,在他读书时,总有一份特殊的牵挂在心头,不知道他能否跟得上同学们前进的步伐,是否得到了老师的关爱……天下父母心啊,我想,此刻,一定有无数的父母正像我一样,盼望子女不饥不寒,健康成长;一定正像我一样,因牵挂子女而坐卧不宁;一定正像我一样,盼望老师们能宽容地怜爱地以一颗父母心对待自己的孩子……我想,我应该用一颗父母心来对待每一名学生了,这样,他们的缺点也就能容忍了,我也就能看到他们更多的可爱之处了……我真想去对那些学生说:你们放心,你们都是我最喜欢的学生,我知道,你们有时会让我为难,但有哪个做父母的会因为难而不关爱自己的子女呢,你们就跟我的子女一样啊……我真想对那些独自留在家中的学生们说:不要害怕啊,他们在外乡也是为了你;真想对那些单亲子女说:不要伤心啊,我们都很喜欢你!你已经长大了……-

  下课铃声就要响了,捧着苹果,我说:“同学们,旧的一年就要过去了,新的一年就要来到了。在这个平安夜,我首先祝福同学们,身体健康,学习进步!”同学们欢呼起来。我又说:“我还要祝福你们的爸爸妈妈,祝他们在他乡平平安安!”同学们激动起来,讲台下响起了一阵热烈的掌声,我又说“我还要祝王芳同学生日快乐!”最后,我说:“我没有什么礼物送给同学们,但我愿意为你们唱几句……”同学们欢呼起来,我双眼发热,深情地望着学生们唱:“祝你平安,祝你平安,你一生都幸福,是我最大的心愿……”同学们和我一起唱起来,歌声久久地回荡在校园的上空……-

感动文作文1200字 篇6

  一个人能为他人和社会做点贡献很难

  一个残疾人能养活自己很难,能为他人和社会做点贡献更难——题记

  朋友,当你看到一个残疾人坐在轮椅上面带微笑为大家唱歌,为大家提供艺术享受的时候,你是否会深深地感动?你是否会深受启发——和他(她)相比,我们为社会和他人做了什么?奉献了多少?

  007年4月22日晚,爱心万里行残疾人艺术团来我校演出,我有幸观看了演出并深受感动,一种强烈的震撼让我的心绪久久不能平静。

  当手拄双拐和坐着轮椅的两位主持人出现在观众面前的时候,当他们用铿锵有力的声音传递自信的时候,我感动了,我相信现场感动得人不止我一个,不信吗?请听那热烈而持久的掌声。

  主持人告诉我们,他们想用拼搏的精神和对艺术的追求来证明虽然他们身体有缺陷、他们是残疾但不是残废。的确,接下来的每一个节目都展示了他们对生活的热爱、对艺术的追求,他们的演出,让在场的每一个人深深感动。

  第一个节目是舞蹈,演员们全是聋哑青年,虽然他们不能用语言来表达思想,不能用耳朵来倾听大自然的声音,但他们用优美的舞姿展现自己的生活,用对艺术的追求诠释自己的人生。在闪闪的灯光掠过他们脸庞的时候,我看见一张张自信的脸上挂满了舒心的微笑,挂满了幸福。这微笑和幸福让所有观众陶醉,让我们感到惭愧,一个身体有缺陷的人尚且为观众带来精神上的享受,用另一种方式为他人和社会作奉献,而我们为他人做了多少,为社会做了多少。一个残疾人尚且对生活充满了热爱,而我们是对待自己的生活、对待自己的人生,又是怎么样的一种态度。

  接下来的节目是歌曲演唱。一个坐着轮椅的女青年歌手满怀热情地唱了首《感恩的心》,她说她要用自己的歌声来感谢观众对她们的支持。其实我们也应该用一颗感恩的心感谢她们,感谢她们给我们的精彩演出以及带给我们的感动。她们带给我们的不仅仅是一场演出,更是一种对生活、对人生的积极态度。上场的还有乐器独奏、魔术以及杂技,其中给我印象最深刻的是名叫《高椅》的杂技表演。一个聋哑青年在舞台上放了一把椅子,在椅子上面表演平衡技术,表演完后再在椅子上面加一把椅子,一直加到有六个椅子。每加一把椅子他都会在上面从不同的方向表演不同的平衡技术。每做完一次表演,全场观众便爆以热烈的掌声。好多人在他表演的时候忘了放下鼓完掌的双手,目不转睛的盯着他表演。我当时绷紧了全身的神经,为演员捏了一把汗,我甚至希望他不要再表演下去了,毕竟太危险了。可是他平稳地、沉静地做完了表演,而且做得那么完美。他的表演就像人的一生,从生活的底线起步,经历坎坷、经历荆棘,一步步走向辉煌,走向成功。同时我也看到这个残疾演员用他的平衡表演展现他的理想,展示他对生活有一个平稳的把握。

  最后一个登场的是舞蹈《千手观音》,演员们用整齐划一的动作给观众描绘出一个大慈大悲的观世音菩萨形象。我想其实每个人都可以被看作是菩萨——在场的观众作为菩萨支持残疾人的事业,舞台上的演员们作为菩萨的代言人带给人们艺术的享受,用对艺术的追求和对生活的热爱来感化观众,带给人们深深地启示。

  节目完后,观众用最热烈的掌声对残疾人艺术团致以最为崇高的敬意。我想站在舞台上的聋哑演员虽然不能像正常人一样听到到这热烈的掌声,但是他们一定能用心感受到人们对他们的热爱与尊敬。不信吗?请看他们脸上灿烂的微笑。

  演出结束了,却有一种感动在人们心头升起……

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