三八作文

时间:2022-08-17 10:01:41 妇女节 我要投稿

关于三八作文锦集10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的三八作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关于三八作文锦集10篇

三八作文 篇1

  “三·八”妇女节到了。平常妈妈除了上班,还要为我们全家洗衣做饭,有时辅导我做作业一直到深夜。我想为妈妈做些什么呢?想了想,给妈妈洗手吧。

  “妈妈,今天是三八,我想跟你洗洗手!不会不同意吧?”我牵起妈妈的手,投石问路。妈妈笑了笑:“好!好!”我拉着妈妈走进了厨房。“妈妈!我先帮您浸一浸手!”我捉住妈妈的手,就放进了装着温热水的面盆。 “儿子!你还真乖呢!真孝顺啊?你!” “妈妈!这是我应该做的!”我半开玩笑似的说。

  ……

  我跟妈妈边聊着,一边轻轻地擦香皂。妈妈的手为什么这么温暖,就是这双手为我做饭,洗衣。妈妈您辛苦了,我现在只能为你做这些事情,随着我慢慢长大,一定为你做更多的事。

  “儿子,你长大了!”妈妈喃喃地说。“是!有妈妈的栽培,我当然长得快!……”我边回答边抬头看妈妈的脸。妈妈很高兴,笑得很甜。

  我永远爱你——妈妈!永远……

三八作文 篇2

  充斥着紧张与压力的高三生活,总让人对那场神圣的战役不敢懈怠分毫。人在高三,便不禁在人生的抉择面前停顿、迟疑,却又不敢逗留太久,怕自己一不留神就错过一切,怕那一声“悔之晚矣”的叹息终于从自己的口中叹出。

  是的。人在高三的我,困顿、迷茫、不知所措。

  可曾梦见那月光下的热带雨林?即使皓月当空、群星闪烁的夜空也无法掩盖雨林给身处危时的人们所带来的恐惧,只觉得前途漫漫、遥遥无期。无论曾经拥有的光环多么闪耀,无论他多么自信与坚定,也终究被硕大的树荫迷了双眼、止步不前。

  我的梦想在哪里?我的目标曾何等清晰,而今,却再也看不见了!

  是我不想看?还是根本不敢?

  我嘲笑自己!

  可曾梦见那壮丽无限的吴哥窟?它曾是多么豪华的王室宫殿,金钱与权力造就着这座石质建筑。而今的它任由树根与藤蔓抓食着它的血肉,昔日的宫殿早已成为一座破败的古城,令人惋惜却又无可奈何……

  我分明登临过这座古城,记得自己曾为它的屹立不倒而感动不已;记得自己为建筑与树根的完美共生而拍案叫绝;更记得自己不止一次赞美过树根冲破石墙的坚韧,赞美过石墙坚定不倒的执着。

  为何这座被誉为“世界七大奇迹”之一的吴哥窟却成了梦中的不堪?或许,是我不再执着,那股可以令自己屹立不倒的热力不知何时起便不见了踪影。

  我看不起这样的自己!

  人在高三,何以允许这样的自己踏上这条征程?既已人在高三,何不坦然面对一切,冲破一切困顿呢?还是我根本留恋,留恋这只有学习的单纯岁月?其实,我从来都是享受的,享受这份困顿与迷茫、矛盾与纠结,青葱岁月里的迷茫谁没有过呢?可我绝不容许自己就这样迷茫下去,我清楚的知道,再这样下去,我会迷失,我会重蹈覆辙——人在高三的我拥有和初三 时候同样的心境——患得患失,以至于无法面对最后的考验,仿佛一个魔咒让我褪去了一切引以为豪的品质,包括自信、乐观、坚持、热情……于是,我的心格外沉重。日起日落,我仅仅机械地完成着作为一个学生、一个班长、一个女儿所该做的一切,而剩下的,却不敢再看一眼,包括梦想。甚至,我不想让自己拥有任何闲暇,只因为我惧怕自己的胡思乱想,然后,回到那个我没有解答的谜团之中,被我自己吓得在原地不断奔跑,不敢向前。

  我不敢?是我不敢吗?

  人在高三,真的不允许自己再这样下去。我已然思考太久。

  请大胆直面梦想,直面挑战,即使前路坎坷将你打到谷底,那又如何?只要这场战役还未结束,那么,就不要停止前进。请抛开一切得失,克服一切恐惧与障碍。请相信,没有什么能打败自己;请相信,自己不会再于人生的战役中跌倒!

  我摔倒了一次,而后,我爬起来,慢慢地继续向前走,一步一回头。这一次,我要冲向终点,不再回头。

三八作文 篇3

  明天就是三八国际妇女节了,想起妈妈平时对我无微不至地照顾与关心,我决定给妈妈送一件礼物,来表示感谢和祝福。可是,送什么才是最好的呢?贵重的我买不起,太便宜了,又表达不了我的心意,我冥思苦想。啊,有了,不如送妈妈一张我亲手制作的贺卡吧,既实在又显得有诚意,一举两得!

  说干就干,我准备好了做贺卡的材料,立即“开工”。我先剪了个爱心图形,在上面画了许多漂亮的图案,还画上了您那可爱的笑脸,我一丝不苟地剪着、画着。最后只剩下写祝福语,于是,我把心里对您的感谢都写了下来:亲爱的妈妈,谢谢您一直以来对我无微不至地照顾。您就像黑夜里的一盏明灯,为我照亮前方的道路。千言万语只汇成了一句:妈妈您辛苦了,我爱您!”祝您节日快乐,身体健康。一张精美的贺卡大功告成了。我又给妈妈买了一个小礼物,并用五颜六色的包装纸包上。

  当我把这个礼物送给妈妈,对妈妈说:“妈妈祝您节日快乐!”的时候。妈妈大吃一惊,激动地都说不出话。过了半天,妈妈摸摸我的头,把我抱在怀里说:“紫嫣,你真是个好孩子。其实,妈妈并不需要什么礼物,只希望你能快快乐乐地成长,好好学习,这就是给妈妈的最好的礼物。我笑了,妈妈也笑了。

  祝我最亲爱的妈妈节日快乐,也祝愿全天下的妈妈节日快乐!

三八作文 篇4

  我与我的同桌是一对“死对头”,大大闹闹也是常有的事。

  一天上午,我正在埋头做作业,忽然我的手被她撞了一下,在我心爱的本子上留下了一道深深的“伤疤”,我冲着她说:“干吗!想死呀?”她若无其事的样子,说:“干吗?”我大声吼叫:“你干吗动我?”她冷冰冰地一笑,说:“哦?有吗?呵,对不起了。”那态度真是让我忍无可忍。“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,我俩只好结束争吵,我立刻拿出橡皮,在两张课桌中间画上了一条直线,并与她说:“这是我们的‘三八线’,谁超出这条线谁就是‘三八’,怎么样?”她爽朗地答应了。老师满面春风地来到教室,这时我的手不小心超过了那条三八线,谁知她的眼睛如此得刁钻,立刻发现了,并有力地在我的胳膊上来了一击重拳,我“嗷”地一声,转过头来,发现她正狠狠地盯着我,说:“超线了!”我只好忍着痛不去理睬她,时间在我的眼皮底下一分一秒地溜走了,可我丝毫没去听老师讲课,而是在看她有没有超线,终于,当她举手时,左手超线了,我抓住这个机会,也给她“回敬”了一下,并说:“喂,超线了!”之后,我们俩一直盯着双方,争取把握每一次机会反击,最后,在“叮铃铃”的铃声后,老师宣布下课了,可我的手臂以是遍体鳞伤,她也一样,而且还影响了上课专心听讲。我们觉得这样做对大家都不好,同意撤除那该死的“三八线”,天下终于太平了。

三八作文 篇5

  读《五·三班的坏小子》有感五·三班的坏小子是杨红樱阿姨所作,她当初写这样的故事,只是想取悦她的女儿,让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。作品以肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。有“坏小子”的故事、“坏小子”和女生的故事、“坏小子”和老师的故事、“坏小子”的军训故事,这些故事让我哭笑不得,有感动的、有开心的。它们也让我觉得我生在这个年代,是我这生中最大的幸福,我要好好享受这金色的童年。五·三班的坏小子是生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的,没有了他们,就没有了精彩。每个班上都有几个“坏小子”,他们给班级增添了许许多多的欢声笑语。永远的三八线仍然使我记忆犹新,那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间,说:“这叫三八线”,并且要签订《三八线公约》,读完这个小故事,我也想和同桌弄一个三八线,不过没有《三八线公约》,我可不想破坏我和他之间的友谊。长大后,再看到这本书,就能想起往日快乐的场景了。他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,在这金色的童年里,他们爽爽地过了把孩子瘾!这就是“五·三班的坏小子们”,既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们,我从心底里喜欢他们,更喜欢《五·三班的坏小子》这本书。在我的班上也有这以几个坏小子,他们有的时候让我气得火冒三丈,有时候让我哈哈大笑,其实那些坏小子有时候还会和他的同伴吵架呢,那时候我们女生就会上去极力阻止。

三八作文 篇6

  一天上午,上完第一节课,我正抓紧时间做作业,忽然同桌李萍的腿碰了我一下,我猜她是故意这么做的,于是用脚回敬了她一下。她瞪起两只眼睛,好像在说:“我可不是故意的。”并把她的脚踢了过来……于是一场踢脚大战爆发了。我俩激战了六七分钟,上课铃响了,只得休战。她马上拿出橡皮,在桌了中间划了一条印了,说这是“三八线”,今后谁也不得超过这条线,我同意了。

  我们俩又规定谁的.东西超线,东西就归好对方所有,这样,一场战斗就拉开战幕了,每次我都会披挂上阵,对她频频攻击,可她总是不作声,暗中还击。

  一次,我们正在上一节数学课,我准备给她来个下马威,数学老师提了一个问题,几个同学回答的不是很好,老师有点不满意,在老师心目中,我同桌吴梦雪也就是那位“尊架”了,是一位数学健将,老师请她回答,她站了起来回答问题,老师十分满意,让她坐下。“哎哟”我的姑奶奶可别坐,有埋伏啊!只听“卟通”一声,“哈哈”全班哄堂大笑,告诉你吧,我早已拿走了她的凳子,后面的,我就不说了,你们可想而知。不过,我还是奉劝小吴一句,这对你很有帮助的,明枪易躲,暗箭难防。

  一次,我的橡皮超线了,她迅速的拿走了我的橡皮,她又对我说:“咦,你的橡皮呢?”我一听她这话,若有所悟,心中想肯定是超线被她拿走了,我瞄了一眼她的笔盒,我的橡皮果然在里面,我面带微笑,并从容的从笔盒里拿出另一块橡皮说:“大姐,顺便告诉你,我的文具都是成双的,早就料到你有这毒招,我当然也要准备解药啦!”她气得汗毛都竖了起来,说:“你走着瞧,会有你好看的。”这战我又占了上风。

  又过了几天,我们正在写课堂作业,我快写好了,便加快了速度,她见了,觉得这是一个好机会,便故意挤了我的手一下,我的笔像不听话的娃娃,在我的作业本上,画了一道“优美”的弧线,她见了哈哈大笑,我用胶带粘。可本子被粘通了,我交了上去,可老师让我重写,真是上天不长眼。

  到星期一,老师讲试卷,我有一题没听到像热锅上的蚂蚁,她见了,便来教我,我终于懂了,我便问她,“咦,你怎么变了,不像以前的烦人鬼了,”“你说什么?”“哦对不起,冒犯了”,我俩一阵爆笑,到了第二天,我来到学校,“三八线”

  不见了,我明白了,从此我俩又很好的相处了。

三八作文 篇7

  世界上有许许多多条线;它们有的平凡为我们补好衣服;它们有的神奇为我们增添美感;它们有的快乐为我们构出音符;但,它们中也有不美好的——就比如……

  这只是一条很简单的线,很直,是用老师的铁尺画的。这条线,却像一堵很高很厚的墙,挡在了我与她之间。

  渐渐的,我们之间的话少了下去。我们越来越不爱说话,越来越不想见到对方。这一切的一切,不过后来自那场令人讨厌的尴尬。记得当天,老师让我们表演,她唱歌,我弹琴。但我们一个动作很快,一个动作很慢,总是不合拍,下面的同学们都笑坏了。下台后,我恼怒极了,开始不停的责备她。她也一肚子的火,不停的向我撒气。我们俩都很不快活的回到了座位上。

  我还很清楚地记得她当时那种表情,恼火、生气、沉闷、冷漠,又带有一点委屈。我们依旧像平时一样坐着听课,但心思却变得不再一样了。终于,问题一天比一天严重起来,于是,我们划了一条“三八线”。划线时,我的心情很是复杂。划好这条线,我们也就有了心之墙。

  最终,“三八线”划好了,但缺少一块——我们要划“三八线”的勇气用尽了。我们开始怀念曾经一起欢笑的日子,但我们那可笑的自尊心却不愿向对方道歉。

  很快,我的生日到了。我开始写邀请函。我反复思考着,最终,我还是写了一份给她。她那时很惊讶。但她来了,我许下了愿,她照例问我许了什么。我说,希望我们可以和好,她的眼睛里印入了烛火,她似乎在思考着什么。

  突然,她大叫起:“我忘了带礼物!”过了一会儿,她像是想到了什么似的,离开了。

  第二天,我总觉得桌上的那条线又少一块,我看向她,她笑笑——可以借块像皮吗?当然可以。她又一次擦去了一块“三八线”,但却留了个尾巴。我知道,她要用这个来告诫我们自己。

  或许,一条线会带来友谊的危机,但我相信,友谊是坚韧的,可以经起风雨的考验。

  我不再害怕那条线带来的危机了,我相信我们的友谊地久天长。

三八作文 篇8

  “慈母手中线,游子身上衣。”三八妇女节到了,妈妈,我想对您说:“节日快乐!”

  在我不会走路的时候,是您弯着腰牵着我的小手,一步一步向前走,当我快摔倒时,是您立刻抱住我;在我不会说话时,是您一声一声地教我说会了第一句话“妈妈。”

  在我三岁的时候,我吃饭总是剩着,但是您一点也不嫌弃,默默无语地吃完,妈妈您真是一位“圣”妈。在我七岁的时候,我背着书包,第一次走进学校时,您的话语:“孩子,你已经是位小学生了,上课时要认真听讲,不能说话!下课要和同学和睦相处,玩耍时要小心,不要摔倒了,在学校里一定要听老师的话。在我九岁时的时候,因为白天受凉,到了半夜发烧,我看到妈妈您一副着急、心疼的表情,一边拿凉毛巾放在我额头,一边温和的对我说:“难不难受?宝贝,一会烧就会退了。”而如今,我马上就要小学毕业了,妈妈您仍然还是牵挂着我。考试前您总是唠叨:“做题目要仔细,不要粗心看题,读懂了题意再做,不能抄别人的

  啊!妈妈,我想说:“如果您是一池水,那我就是池中的小鱼。如果您是一场雨,那我就是一颗幼苗。如果您是大地,那我就是一棵小草。”

  “妈妈呀妈妈,啊亲爱的妈妈,你用那甘甜的乳汁把我喂养大谁言寸草心,报得三春晖!"妈妈,儿子祝您节日快乐!

三八作文 篇9

  “喂,你怎么又来翻我书包了?”“哼,我才没有翻呢。你哪只眼睛看见我翻过你书包了?”“我左右眼睛都看见了!”一下课,我和同桌又开始了唇枪舌战,发泄着自己对对方的不满情绪。

  大战持续了好久,最后,我们两人气呼呼地决定画一条三八线,分割我们共同的课桌。我用自己的自动铅笔狠狠地划了一条直线,将课桌一分为二。如果谁越了界,就会受到被用力打一下手心的惩罚。一上课,我们就警惕地盯着“三八线”,准备在一看见对方越线之后就打。突然,我的同桌把胳膊伸到了我的“领地”。于是,他就因此被我狠狠地打了一下手心。可是,我在无意之间也越过了界限,也被狠狠地打了一下。“哼”,“哼”我们各自白了对方一眼,都管自己做作业去了。从上午持续到下午,我们一直都不肯原谅对方。

  一天又一天过去,课桌上的三八线依旧静静地躺在原来位置。可是,不知不觉间,我们俩几乎同时都忘记了这条线的存在,不再像之前那样勾心斗角了。三八线清晰依然,笔迹还是那样浓浓的,但我和同桌之间的恩怨早就被抛到了九霄云外。我们依然跟从前一样,不知不觉就把手伸到了对方三八线以内。就这样,桌上的三八线变淡起来,我和同桌也慢慢和好了。又是在一个上午,我们都向对方承认了自己的错误,但却忘了擦掉这条早已成为过去的三八线。

  等我们都注意到这条三八线时,它仿佛变成了我们双方不团结友好的象征。于是,我就用橡皮把这条三八线擦掉了,也懂得了同学之间要友好相处的道理。嗯?真奇怪,分界线擦掉了,我的心里仿佛明净了许多!

三八作文 篇10

  这一学期,老师安排我和“淘气鬼”唐骧宇同桌。一个学期下来,我和他碰撞出不少“不火花,”其中最难忘的就是“三八线风波。”

  那是一节语文练习课,老师让我们做作业本,我正写着,一旁的唐骧宇忽然碰了我一下,我的作业本上立刻出现了一条“小蚯蚓,”难看极了。我火了,回了他一个更猛的撞击,把他的本子撞破了。

  唐骧宇气得直咬牙切齿,他一边用脚用力踩了我一下,一边用笔在桌子上画了一条“三八线。”画好后,他轻轻地,恶狠狠地对我说“从今天开始,如果你超了这“三八线”,看我不揍扁你!”我嘴上回答不超就不超,可心里却有点担心。

  之后,我俩像隔了一堵墙似的,不再打打闹闹,开开玩笑,做作业时,都小心翼翼的,生怕超过了那条可恶的三八线。下课时,我俩成了死对头,互相递个白眼,算是打招呼,互相踢一脚,算是玩一玩,可是这种水火不容的关系在一次作文考试中灰飞烟灭了。

  那次作文考试的主题是《我的好榜样————》。考试中唐骧宇时不时用眼瞟我。过会他忽然伸手来摸了摸我的手。我正要说“你超线了,” 突然看见他的作文题目是《我的好榜样朱清华》。我一笑,当没事儿一样,任他上上下下地看我。

  几天后,作文发下来了,我看到他的作文分数是优**,他也十分高兴,可那高兴是有杂质的,我看得出来。

  下课后,我出去玩儿了一会,回来时发现那条“三八线”没有了,我和唐骧宇会心一笑。

  从此,我俩再也没画过“三八线”。

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