奉献的作文

时间:2022-10-31 16:08:35 奉献 我要投稿

【推荐】奉献的作文汇总8篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的奉献的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】奉献的作文汇总8篇

奉献的作文 篇1

  在语文课堂作业本上我们了解到:泥土是默默无闻,给予他人温暖的化身。他们大公无私地为小花、小草以及大树提供营养,而对自己的情况置之不理。

  在生活中,泥土不单单指那些陪练、幕后的医务人员,其中也包括老师。在我们这个“现代校园”,也真可谓是一个泥土天地。有幽默的泥土——陈老师,有温柔的泥土——潘老师,还有认真负责的泥土——杨老师。但是最让我印象深刻的,还是郑老师这块“泥土”。

  因为杨老师有“喜”了,所以就由郑老师给我们上语文课。郑老师的这副面孔在我五年级的时候就已经熟识了。板书总是写得方方正正,有棱有角,戴着一副银色边框的眼镜,说话字正腔圆,声音洪亮,并且说话的技术含量很高,让我的心里都情不自禁地佩服他了。

  而今,我们到了六年级了,和12班是同一个语文老师。虽然人数增多了,但是您上课并没有只是很片面地照顾12班,您也把我们10 班当作自己最亲的班级。

  忘不了,您总是在一个中午静校匆匆地来到我们班,督促大家及时订正。有时,您在我们班留的时间很长很长,连12班都顾不上过去了。

  忘不了,当我们两个班在一起上过晨间短课时,您总是会提醒大家:“今天天气很冷,大家记得多添几件衣服 。”这个小小的温馨提示却在我的心里形成了一股大大的暖流。

  更忘不了,一些同学在课堂上不能很好地掌握语文知识点,一些同学在下课时,不能做到 “课后三整理”,您不慌不忙地让他们熟记研究所的规矩“热运动,冷思考”,然后每天下午4:00——5:00给他们苦口婆心地开小灶。如今,他们在您的改造下,丢掉了坏习惯,这都是您的功劳啊!

  郑老师,虽然我们10班和他只有几个月的感情,但我觉得郑老师就是一块忠实的泥土的化身——为自己想的少,为别人想得多。

奉献的作文 篇2

  记得去年的“开学第一课”里,刘伟哥哥用脚趾在钢琴上得心应手地弹出美妙动听的《梦中的婚礼》时,我震撼了,佩服他的毅力和乐观的心态。

  刘伟在十岁时,一次意外事故让他永远地失去了双臂。但他没有为此悲观。他十九岁开始弹钢琴,仅仅用了短短的四年就弹出了美妙的音乐,而且还是用脚弹的。说起弹钢琴,我深有体会,我弹过《梦中的婚礼》,有些难弹,我花了好些功夫才弹出来,我用手弹都觉得难,更别说用脚弹。

  刘伟哥哥说过一句话,让我深有感触:“没有谁规定钢琴只能用手弹。”这看似平淡的话中,充分体现了他的乐观,他把自己看做一个正常人.。“我现在只有两条路,一条是赶紧去死,要么就精彩地活下去。”这也是出自刘伟口中,面对现实,他选择了坚强、精彩地活下去。

  我们都是健健康康的人,可我们想没想过为大家付出些什么呢?比如,今天上午,我们班的饮水机里没水了,可电还是通着的,班上竟然没有一人看见!我们可以想想,饮水机坏了,那是小事,可如果饮水机烧着了,教室里到处是电器、可燃物,那将是怎样的后果!

  “生命在于奉献,而不在于索取。”这句话大家很熟悉,但又有谁做到了呢?奉献一些吧,从身边小事做起,让生活更精彩!

奉献的作文 篇3

  扫桥爷爷——窦珍

  【窦珍事迹】

  窦珍,北京市供电局一名退休司机,1999年入住翠林社区,那时“连心桥”还没建起。翠林社区南临三环,居民去对面乘车需要绕行几公里。为图方便,不少人翻铁轨,抄近路,意外事故时常发生。在居民的呼吁下,20xx年,有关部门出资建造了这座“连心桥”。 “连心桥”投入使用后,因为没有人负责打扫卫生,桥上果皮垃圾遍布。从20xx年开始,窦珍就利用空余时间去扫桥、擦桥。时间一长,打扫天桥就成了他的习惯。那时,窦珍已经76岁,但他坚持每天拿上撮斗、笤帚,带上水盆、铁铲上桥清理。

  刚开始清扫时,老人用把短柄扫帚,因为老弯着腰,几天下来,老人的膝盖、后背都受不了。后来老人自制了一把长柄笤帚,“这样腿和腰就不疼了”。桥栏上的小广告清理起来最为麻烦,先得用水浸湿,然后再用小铲子慢慢铲。铲得不够干净,老人便用指甲抠,抠来抠去指甲尖都变了形。120米长、95级台阶、4个来回,每天老人忙活得面色潮红,但还是不亦乐乎。

  老人性格幽默,健康开朗。他还自编了扫桥顺口溜:“分文不取,工具自理;清扫大桥,锻炼身体;生命不息,守桥不止。”每天打扫天桥时,老人把它当做小曲哼唱。擦栏杆时,窦珍不是顺着擦,而是逆着擦。遇到推自行车的居民上下桥,他便赶紧停下活儿,让出斜坡道。这是窦珍擦栏杆时候给自己定的规矩。“咱是做好事,就是为了让人方便,挡道就不好了。”窦珍曾说。

  20xx年11月25上午,老人坠在桥下的工地里,救护车赶到现场后,确认老人已死亡。

  【优秀短评】

  人的意义,或轻于鸿毛,或重于泰山。你选择了后者,你如同花朵从枝头散落,消失于瞬间,却留得满地清香。

  粗糙的手拿起扫帚,宽厚的背遮住风雨,有了爱,连心桥一天天变得干净起来。你的心和泥土一样质朴。你洒下了善良的种子,善良会长成参天大树!——评论员 李洋华 扫桥爷爷,您的扫帚扫起了无数市民的道德之心,您的扫帚扫起了无数市民的责任之感,您的扫帚扫出了一段不朽的传奇!

  扫桥爷爷,如今您走了,但是您的灵魂永远活在我们心中。让我们一起传承扫桥爷爷的美德,让我们的城市更加美好! ——评论员 刘亚鑫

  他,从翠林社区走来,拿起扫帚,不辞辛苦;他,向一阶阶台阶走去,弯腰打扫,毫无怨言;他,舍弃了小家,仅为大家。

  他就是我们心中的扫桥爷爷——窦珍。4015天,您的身影永远镌刻在我们的脑海。您不懈的坚持,默默付出,不求回报。我们永远记得您,记得您的那句话:分文不取,工具自理;清扫垃圾,锻炼身体;生命不息,绝不休息。——评论员 田苗苗

  慈祥的面容,蹒跚的脚步,微躬的身影,山一般的举动,雪莲般纯净的心灵,您就是悬挂在天桥上不灭的明灯!您从平凡中走来,没有强壮的体魄,没有虚荣的想法,却有金子般的心灵。十一年的风风雨雨,十一年的严寒酷暑,十一年如一日的默默坚持,你铸就了一道墙,一道彰显善良的圣神之墙。

  普通的话语,细心的举动,“生命不息”的强大被您“绝不休息”的坚持与毅力打败。那不是您的责任,不是您的义务,您却风风雨雨十一载用善举书写爱的存在,犹如一座丰碑永立不朽!

  连心桥,桥连心,心恋桥。11年的风风雨雨,他一路走来,从未停歇,不为名利,只为让他人走的干净,走的舒心。生命不息,守桥不止,用心坚守,奉献他人。

  【适用话题】生无所息、用心、奉献、坚守、道德、责任

奉献的作文 篇4

  最近,我读了许多书,我最喜爱《中国神话故事》中的一篇题为《为人贡献,我心甘情愿》。

  刚看到题目,我就被深深地感动了。当读到“我宁愿牺牲自我,也要保护我们的国家”时,我激动得眼泪都掉下来了。一个封建社会的士大夫,宁愿舍弃自我的小家,宁愿舍弃自我的生命,也要捍卫国家利益,舍小家,为大“家”,这是多么崇高的境界呀!试问,在当今社会,物欲横流,许多人为了自家的前程,为了个人的幸福,想尽办法。更有甚者,为实现一夜暴富,竟不惜铤而走险,走上犯罪道路。想到这儿,我不禁扪心自问,如果有一天,需要我舍弃个人利益,为了国家利益,甚至要牺牲自我的生命,我能做得到吗?我颤抖了,我无法很快回答。更令我感动的是,一个封建社会的士大夫,竟然“为了国家利益,为了他人的幸福,宁愿牺牲自我,永不后悔”。我惭愧呀!古人尚且有如此胸襟,这么高尚的情操,而我,一个新时代的少年,心胸竟如此狭窄,为社会渣滓的幽暗心境、丑陋行径心有余悸,染上了一切向“钱”看的陋习,忘了老师的教诲,忘了从小就耳濡目染的身边平凡人物的光辉形象:为了建设我们新校舍,多少工厂、多少企业家、多少平凡的无名英雄为此捐款捐物,记得那次在学校建校纪念碑上,我们还找到了我们学校老师的名字呢!与古人相比,与这些无名的、有名的英雄相比,我真是太渺小了。

  读着故事,思考着,琢磨着,我最后明白了:为国家利益,为他人利益,我们无私奉献,理所当然,责无旁贷。为别人做好事,为家国作奉献,那就是为自我寻找快乐!在以后的岁月中,我要向古人学习,向那些无名的、有名的英雄们学习,努力从身边的小事做起,从这天做起,心甘情愿地为他人服务,哪怕是牺牲自我的利益,乃至生命。我将把别人的快乐,当作自我的快乐,把奉献,当作人生乐事。

奉献的作文 篇5

敬爱的老师:

  您好!最近的生活好吗?学生听话吗?不知不觉又到了你的节日了,在此祝您节日快乐!

  尊敬的老师啊,你是那样严厉,那样令学生闻风丧胆,可你又是那样和蔼与开朗。

  初二的.时候,我很庆幸没有被你教,因为那时侯的我是如此松散、叛逆。分校后,我的语文成绩很差,但我并不害怕,因为我认为语文是可以轻而易举就能拿到中上的成绩的。可是你的出现令我改变了想法。

  记得你一上课就给我们下马威,并且让我明白了语文的重要性,从此我就专心致志的听你的课。因为我知道我已经上初三了,同时也知道你的严厉。

  时间慢慢地过去,到了第一次单元测验了。知道成绩的你向我们大发雷霆,可把我们吓坏了。“今次的成绩非常差,最高73分。廖同学。”话音还在回荡,我听错了吗?虽然不是高分,但我还是不敢相信在这班芸芸高手中我会拿到“最高分”。这是一次意外,我自己认为。

  一个月过去了,10月1日即将到来,学校举办一个征文比赛,你于是吩咐我们每人写一篇,星期一交上去。看着一叠叠厚厚的作文纸交上去了。经过你的细心审查,你终于作出了选择,你选择了那篇我自认为不成器候的文章,经过你的修改,我又重新地眷写着。这一次,你可给了我很大的鼓励啊!

  到了最后,文章虽然没有被评上奖,但我还是很满足了,因为我有了老师您的肯定。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地写着周记,我记得你说:“写周记不要随便应付,要当作一篇规范的作文来写,要坚持写。”我记住了,每周都在坚持写,坚持着。

  期末之前,你收了我的周记本,我很高兴,也很惧怕,但我仍然希望你能夸奖或批评我的作文,可你并没有留下任何评语,我失望了。

  新的学期一开始了,你令很多人都认识了我。期末的语文我全镇最高。一瞬间,我好象成为了初三级的明星,每个人见到我,都投来夸奖的目光,你班的学生都在不停地高抬我,向我取经。我感到了麻烦和骄傲。时间一天天过去,当时的风已经吹走了,但心中那股骄傲的风还在不停到呼啸。渐渐地,我开始对语文漫不经心,成绩也退步了。第一次模拟考,我认识了问题的严重性,即使这样,还是力不从心,成绩还是那样。第二次又来了,83分的语文成绩再次震撼了我。阅读题,我的死穴,即使作文我是全班最差,但我有您的肯定,区区的12分之差我能接纳。但是那不该丢的分却令我心痛不止啊。

  中考越来越近了,我对语文的信心却越来越不稳定,我害怕了,但还得勇敢地面对。

  散学礼那天你问起我的成绩,我说考得很差,但你说这分数并不差,已经很好了。我很高兴,因为我再次得到您的肯定和鼓励。

  今天,教师节快到了,我突然想起了您,您知道吗?您可是我有生以来最最喜欢的、最敬爱的一位老师。马上要开学了,我不会放弃语文,我要学好语文的,学习好我们伟大民族的文化。

  在这里,我还是未懂运用华丽的词语描述你,用高贵的文字赞美你,用动听的语言感谢你,但我会用衷心的祝福送给你;

  老师,节日快乐!您辛苦了!

  此致,

敬礼

  学生:xxx

奉献的作文 篇6

  人生总是充满坎坷的,要用乐观勇敢的态度对带它。人生应是一段自我挑战与超越的历程。

  人生的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。

  著名的英国博物学家,进化论的坚定支持者赫胥梨认为,只要我们有改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力,来为我们人类至高无上的事业服务。正是在这个信念支配下,他一第个在世界上提出了人类起源的问题。

  人只有献身于社会,才能找到那短暂而有风险的生命的意义。

  世界上有许多女性崇拜居里夫人,当面向她表达崇敬之情;也有人向她诉说自己生不逢时,缺乏机遇。居里夫人鼓励并开导他们说:“你们不要抱怨白白发生的早晚,人们在有一个时期,都可以过有意义的生活,只要我们珍惜时光,不虚度人生,并且能够说“我已经尽力做了我所能做的事”就够了!”

  人生只有在斗争中才有价值。只有受过痛苦,才能领悟人生的价值。

  美国宣传奇才哈利十五六岁时,在一家马戏团做童工,负责场内的食品推销,可生意不好。他决定向每个买票的人送一包花生,以吸引观众,结果大获成功。观众进场吃了花生后,觉得口渴,又带动了饮料生意。饮料生意也越做越好。根据与老板的约定他分得了利润的一半,完成了资本的原始积累。

  斯大林说过:“人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。”但每个人心中都有着不同的人生观。人生要有奋斗目标,应是不断追求的历程;人生应是对他人,对社会做出贡献的一生;人生不售来回票,失去的便永远不再有。

  同学们,人生不是蜡烛,应是火炬,我们应让他燃得光明灿烂。

奉献的作文 篇7

  夏天的一天,主人把几根蜡烛放到桌子上,就去上班了。这时太阳从窗户里照进来,对电灯说:“你看,现在社会都发展了,白天我不仅可以普照万物,还可以给人类带来光明,晚上,你可以代替我照明,你们主人还留着蜡烛有什么用呢?只占地方!”电灯连忙附和着说:“就是,现在蜡烛一点用也没有了,有我们两个就够了,人类是离不开我们的。”说完,太阳和电灯相互点了点头,就轻蔑的看着蜡烛。

  蜡烛听了他们的话,心平气和地说:“朋友们,关键时我们会起到作用的,因为世界上任何东西都有自身存在的价值,也都有自己的优点和缺点,我们要正确的认识自己。”太阳和电灯听后,得意洋洋地反驳:“我们是没有缺点的,你就不同了……”说完就哈哈大笑起来。

  终于有一天,火热的太阳炙烤着大地,像个大火球,庄稼和花草树木都快旱死了,人们热的受不了,都埋怨太阳太热了,该下雨了,太阳听了羞得脸红了。恰巧,电业局要检修电路,也停电了,电灯也不能照明了。

  主人晚上回到家后,发现没有电,就点上了蜡烛,房间里顿时亮了起来,五彩的蜡烛把房间照得特别柔和而温馨,那火苗像是在为主人跳舞……主人高兴的说:“太美了,难怪人们过生日时都喜欢点蜡烛。”电灯听了主人的话,低下了头,这时,蜡烛悄悄的并意味深长的对电灯说:“请你转告太阳,我们存在的价值是要勇于奉献自己,而不是高傲的炫耀自己……”蜡烛边说边燃烧着自己……

奉献的作文 篇8

  奉献,大家不陌生。人人都可以奉献些小东西,比如给一些贫困山区的孩子捐个书包,字典什么的,但有很多人奉献了自己的“无价之宝”。

  有一些人奉献出了生命。不用说,大家都知道,革命战士为了新中国的成立,为了老百姓能过上好日子,奉献了自己的青春,乃至于生命。还有一些科研人员,他们因为长期接触危险物质,得病去世了,比如中国导弹之父邓稼先先生;还有我们的白衣天使,因为为病人治疗而染上病毒去世的,比如在那一场白衣天使与恶魔非典的战斗中,足足有11名医护人员因为抢救病人感染上病毒而失去生命;也有医生持续做了三天手术,在回家的路上去世了。这些人都奉献出了自己的生命

  有一些人奉献了自己的青春。乡村支教老师,他们本是一些年龄一般不超过40岁的年轻人,他们本可以在大城市里过好日子,而不用在乡下教书,不用把自己的青春留在大山里,但他们却为了教这一群渴望得到知识的孩子,而选择把自己的青春留在了大山。我们敬爱的军人,他们20多岁入伍,要到三十四十多岁才退伍,本应该是享受青春年华的人,却选择去训练上场上受苦受累。我还记得曾经有一位记者问一位军人:“你把青春用来参军,你认为值不值得?”那位军人马上回答道:“值得!把青春用来守护人民是最值得的事情!”而运动员们已把青春奉献给了中国体育事业。中国女排也说过:“为国争光是我们的荣誉。”这些人为国家奉献出了青春。

  有一些人奉献出了带有温度的金钱。有一对老海军,把他们一生的积蓄都捐给了“希望工程”。他们足足捐了十多万,但他们却穿着补了又补的衣服,住在一个很简陋的小屋里。记者采访他们时,他们说:“我们老两口都老了,用不到那么多钱了,我们过惯了清淡的生活,这些钱让我们用了可惜了,还不如给那些贫困的孩子们用呢!”还有著名歌星刘德华,中国人都知道他是一个歌手,但你们知道他用演唱会的钱给山区的孩子建了多少个学校吗?整整有57所,本来可以自己用来享受的钱,却选择给孩子们建了那么多的学校,让山区的孩子也有可以获得知识的途径。

  中华民族从来不缺少有奉献精神的人,今天我所提到的还只是当代人的一部分代表人物,我还没有提到中国的历史人物。中国是一个极具有奉献精神的国家,而我也要成长为一个有奉献精神的中国人!

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