无私的奉献作文300字

时间:2022-05-30 12:27:41 奉献 我要投稿

【精华】无私的奉献作文300字5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的无私的奉献作文300字5篇,欢迎大家分享。

【精华】无私的奉献作文300字5篇

无私的奉献作文300字 篇1

  远远望去,微弱的光茫,虽然不比电灯那么明亮,虽然不比灯笼那样各式各样,五颜六色,五花八门,但它是每个人心里最闪亮的灯。洁白的身体,在火焰的催促下,慢慢的牺牲自己,直到生命结束的那一刻那就是无私奉献的蜡烛。

  蜡烛是那么无私,在生活中也无处不在:一天晚上,我在津津有味的看着知识丰富的作文书。呼,电灯不亮了,原来停电了,我该怎么办?明天就要考语文卷子了,真倒霉!正在我懊苦丧气的时候,妈妈提着一盏“电灯”——蜡烛,一下子满屋子亮堂堂的,我高兴极了,我不用为明天的考试而苦恼了!

  在生活中,雷锋就如蜡烛一样,为他人着想,乐于助人,无私奉献,在23年的人生旅途中,只想着一个信念:奉献精神我精神的核心是为人民服务。多么坚强的精神与信念!我们应该向雷锋同志学习,在毛泽东的评语中还写到“做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。”在无私奉献的精神中走向生命的终点。

  蜡烛,简单的名字,简单的外貌,这里蕴含着不可思议的精神与品质;雷锋,我们生命中的一根蜡烛,牺牲自己,照亮别人,用无私奉献的精神,走完不平凡的23年!

无私的奉献作文300字 篇2

  我的妈妈中等身材,有一双炯炯有神的大眼睛,就像黑色宝石一般。她还有一张爱唠叨的嘴巴,每天都会对我发射“唠叨神功”。

  有一天晚上,我到了九点还是没有睡觉,一直在玩游戏。妈妈便对我说:“你怎么还不上床睡觉?”“等一下的,我玩完这一局的。”妈妈飞快地走过来,把手机一放,便对我发射了“唠叨神功”,其实我一点都没有听。我想的是这关游戏该怎么过。妈妈见我没听,好像加大了功力,把声音提到了100分贝,我的耳朵都快被震聋了。

  早晨,每当我不起床时,妈妈就又开始了她的唠叨神功。“快点起床、刷牙、洗脸……”我只好慢吞吞地去执行命令。过了一会,妈妈见我还没有去吃早餐,又开始了新一轮的攻击。我都快被“烦”死了。不过妈妈这样也是为了我好,谁让我这么拖拉呢?

  妈妈每天去上班赚钱,只为好好养我,供我吃供我穿,还每天送我去上学,给我洗衣服、做饭。虽然有时候我考试考的不好,可她从来不批评我,总是耐心的给我讲解错的题。正如一位学者说的':母爱是一种巨大的火焰。

  这就是我那无私奉献的妈妈。她爱我,我也爱她。

无私的奉献作文300字 篇3

  母亲的爱是无私的,她让我的生活充满快乐。妈妈的爱比山高、比海深。其中,有我最难忘的两件事。

  有一次,那时是凌晨两三点,我突然发高烧,呕吐不止。妈妈着急死了,连忙给我泡药。但是我喝了药仍不见效,妈妈便带我去医院看病。妈妈着急的问医生:“医生,我儿子发烧不退,是要住院还是……”医生说:“建议住院几天。”并给我开了一些药,让我服用。妈妈在医院陪我的这几天,每天都累得不行,却从不报怨一句。过了几天,我病好了出院,那时,我禁不住泪流满面,对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”

  妈妈不只关心我身体,还关心我学习。

  有一次,我写完作业,交给妈妈检查。妈妈检查出我错了很多,语重心长地对我说:“孩子,你错的不应该呀!”接着,妈妈又唠叨了一大堆,要我细心一点,不要粗心大意的。虽然,妈妈对我很唠叨,但是我知道,妈妈唠叨也是爱我呀!所以,我认真吸取教训,更正了那些错题。

  浓浓的母爱就像一锅粥,让我的生活充满阳光和欢乐。

无私的奉献作文300字 篇4

  当秋天来临,大雁南归时,菊花却在一些不起眼的角落悄然绽放了,它不需要人去培育、浇灌,只需那秋日的落叶作养料,便可以为秋日增添一点光彩。

  菊花颜色种类繁多,大致有白色、黄色、玫红色、黑色、桔色等。它的香气虽不算特别迷人,但却清淡高雅,让你闻了久久无法忘怀;它的香不像玫瑰那般浓郁,不像桃花那般俗媚,也不像郁金香那样有一股华而不实的香气。

  菊花从来都生存在寒冷的秋风中。一次,我去了一公园的风景区,那时正是寒冷的深秋,我走在小路上感到异常乏味,当我走到一块草坪边时,眼前忽然一亮——两三株白菊在寒风中摇曳!这几株小生命与周围万物凋零的景象形成了鲜明的对比,让我感受到了菊花的坚强的生命力。

  看着菊花我想:它不与桃花比美,它不与勿忘我斗芳,然而,在百花沉睡的秋天它却开放。它如此高贵,不追逐世俗,也不害怕寂寞,然而,在秋天——清一色的枯枝败叶中,它却装点着我们的生活。

  菊花,不怕困难、无私奉献是多好的品质啊!

无私的奉献作文300字 篇5

  训练要求仔细观察图画,注意图上都画了些什么。再联系自己的生活实际,想想图上的小女孩在做什么,她为什么这样做,然后写一篇作文,把你看到的和想到的写下来,作文题目自己定。写以前可先列个提纲。同学相互说说,提出修改意见。写出的作文要做到符合图画的意思,内容具体,语句通顺,有一定的条理。如果你有更喜欢的图画,也可以写你从那张图画上看到的和想到的,把你喜欢的图画介绍给大家。训练指导重点指导:看图作文首先要通过细致的观察弄清图意。一般来说,先要从整体入手进行观察,然后按照一定的顺序,或从上到下,或从左到右,或由远及近,或由中心到四周,仔细观察所有的部分。通过观察,就可以知道图画的意思:教师节这天,一个天真活泼的女少先队员,背着书包,在老师办公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老师的笔筒。难点点化:图画所展示的只是人物和事物一瞬间的情景,是静止的。要把它编成一个完整的事件,同学们就必须结合自己的生活实际,展开合情合理的想像,把事情的来龙去脉弄清。比如,女少先队员的花是怎么来的,她为什么要给老师献花,献花时的心情怎样,(从办公桌上的摆设看)老师昨天晚上做了些什么……

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