粉笔无私奉献的作文

时间:2022-10-08 13:16:08 奉献 我要投稿

粉笔无私奉献的作文(通用30篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的粉笔无私奉献的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

粉笔无私奉献的作文(通用30篇)

  粉笔无私奉献的作文 篇1

  在教室里,老师在上面分析着试卷,手上的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈。渐渐地,粉笔竟然还“缩水”了。

  想必大家对粉笔的了解应该很深刻。它是一根圆锥形的“棒子”。它的颜色各种各样,它是由上千个粉笔屑组成的。但是最令我感兴趣的还是粉笔她每写一次就“缩水”一次。

  他们都说粉笔是“没心没肺”的东西。这粉笔是“没心没肺”吗?不,我看到的却是粉笔你的身体在老师手中,在我们面前一点点的消磨。你书写学子们梦寐以求的知识,你书写学子们壮丽的诗篇。每写一个字,你的生命便消失一毫。那飞舞的粉屑就是你在用自己的生命书写的体现。

  粉笔的这种默默奉献、牺牲自我、舍己为人的精神,让我不由地想起了一位老师。她本来有机会去一个大公司上班,可是乡下的学校急需老师。一听到这个消息,她竟然放弃了去大公司上班的机会,而留在乡下教孩子们。这个教师为了乡下的孩子们,放弃了自己的大好前程,把自己的青春都奉献在孩子们身上,为了孩子们能够学到更多的知识,她牺牲了自己。这不正是像那默默奉献、牺牲自我、舍己为人的粉笔一样吗?

  我赞美粉笔的默默奉献,我赞美粉笔的牺牲自我、舍己为人的精神。但是更值得我们赞美的难道不是那些拥有默默奉献、牺牲自我、舍己为人的精神的可爱的人们吗?

  粉笔无私奉献的作文 篇2

  在讲桌一角,放着一个不起眼的小盒子,里面整齐的排列着又瘦又小的粉笔。虽然它小而瘦小,但它无私奉献的精神却是我永远的学习榜样。

  粉笔小小的,一身洁白的外衣,它从不装饰自己。无论在什么时候它都是那么的纯洁,那么的朴实无华。

  小小的粉笔用处可大哩!上课时,它是老师最好的助手。“刷。刷。”粉笔在黑板上移动着,书写着,渐渐缩短了自己的身躯,却拓展了我们的知识之路。

  那一行行清晰的字迹变成了一位导游者,带领我们在知识的海洋里遨游。看,黑板上的字渐渐增多,可小小的粉笔却变小了,慢慢的消失了,它的生命就是如此的短暂,而它带给我们的却是知识的甘露。这是一种精神,一种默默无闻的精神。它更像一种高尚的人——默默耕耘、辛勤栽培着祖国花朵的教师。

  我们的老师一心扑在教育事业上,洒下了多少汗水,耗费了多少心血,又为祖国培育了多少有用之才。他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓飞雪,从无半句怨言,任学生踏着自己的肩头登上成功之路。这不正像粉笔那种无私的精神吗?

  我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人!

  粉笔无私奉献的作文 篇3

  在学校里,我有一位默默无闻,无私奉献的朋友——粉笔。

  粉笔天天帮助我们学习。在语文课上,它穿了白色衣裳,为我们理解课文和生字,在我们写错字的时候,它披上了红色外衣,为我们改正错题。在英语课上,它又穿上了白衣裳,但变成了英文字母 ,让我们学会了英语单词。在美术课上,它变成了一朵美丽小花…… 一天下来,它不知道要做多少事情,让我们的学习和生活变得丰富多彩,可是粉笔却慢慢地消耗自己,一直等到自己化为灰烬为 止,但它无怨无悔,从不生气,看到我们的成长反而高兴。

  粉笔这种牺牲自己的精神,不正是我们的老师吗?老师把自己的精力全部都用在我们身上,就像粉笔一样,从不计报酬。如果我们有困难,老师一定会诚心诚意为我们解答;如果我们有一些坏毛病 ,老师一定会耐心给我们改正,她还会还废寝忘食地我们备课,为我们改作业,直到晚上。

  我们的老师一心一意地为我们操劳,为我们辛苦,为我们贡献,她慈爱,尽职,就像粉笔一样,所以我爱我的老师。

  粉笔无私奉献的作文 篇4

  粉笔的生命非常短暂,因为在上课时我们就会用到它。它与钢笔不同,它用到最后时生命就结束了,而钢笔还可以更换新的能量。

  望着那讲桌上的半根粉笔,就知道她已经失去了半生,我们写字的时候用到它;画画时候用到它;拼数字图还会用到它,总之在学校我们无时不刻都会用到它。

  看着它洁白的身体,就像是蓝天上的白云一样白,他是多么纯洁无瑕呀!它那瘦小的身体显得是那么的脆弱,但它并不抱怨,还一直都是默默无闻做贡献,不求回报。他为我们付出很多,从最初的拼音到现在的英语,这是值得我们学习的无私奉献的伟大精神。

  它不像钢笔可以吸收蓝色的血液;不像油笔可以更换笔芯;不像魔笔一样可以延续生命,所以我们不应该浪费它宝贵的生命。我们更不应该嫌弃它身上的白色大衣,虽然上面有些白灰,可是你想一想,它为我们付出的难道还不够吗?

  有时我们在上课,还会因为粉笔而讲不上课。现在还有些同学拿着粉笔到处乱扔,这是最不应该出现的恶劣现象,我真不希望再有这样的事情发生。古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”古人都比我们更懂得珍惜,我们反倒应该像古人多学习。

  粉笔是我们在学校的好伙伴,如果没有它帮助,我们在黑板上画画就不会那么高兴了。

  我非常敬佩它这种默默无闻、舍己为人,不求回报的无私奉献精神。连小小的一根粉笔都有这样的精神,我们人怎么就做不到这一点呢?所以我们应该多向粉笔学习,争取有和它一样的好品质。

  粉笔无私奉献的作文 篇5

  我全身上下都是白色的,轻轻在黑板上划过就会留下印记,没错。我就是一根不起眼的小粉笔。

  我一直都认为,为教育事业奉献是光荣的,那怕献出自己的生命。

  那一天,我来到教室,看到同学们似花的脸庞,满是兴奋。“当当当当”上课了!当老师走进教室,把手伸进粉笔盒时,我纵身一跃成功蹦到了老师的手心。我在黑板上舞动,虽然身体一直减少,但看到孩子们认真的脸庞,我激情澎湃,似乎身体又以每秒百分之百的速度重新生长,想多教他们一点知识。

  下课的铃声响起了,我也只剩下了一半身体,老师又把我重新放回粉笔盒,一进去,粉嫩嫩老大爷对我说:“孩子,我在这很长时间了!你怎么这么傻呀!你疯了?”

  我还没来得及解释…………

  就不知怎么飞了出去,哎哟!疼死我了!原来,一个小男孩拿起了我扔向他的同伴,可他灵活的躲开了,我呀!就静静的躺在地上,失望极了…………,这时,一个打扫卫生的小女孩发现了我,把我重新放回了粉笔盒。

  那一刻,我很感激那个小女孩,让我又有了生命的意义,我愿用我的身体化成你的知识,用粉末勾勒你的未来,让我留在你的心里。

  我还在思考,上课铃响了,我纵身一跃…………

  那天。我完成了为教育事业献身的伟大理想。

  粉笔无私奉献的作文 篇6

  粉笔的寿命很短,因为我们将在课堂上使用它。它不同于钢笔。当它被使用时,它的寿命就结束了,这支笔可以用新的能量来代替。

  看着演讲桌上的半支粉笔,我知道她已经失去了一半的生命。我们写作时用它。它用于绘画。它也用来拼写数字。简而言之,我们在学校一直使用它。

  看着它白色的身体,它像蓝天中的白云一样白。他是多么纯洁无瑕啊!它瘦弱的身体看起来如此脆弱,但它并不抱怨,而且它总是默默无闻地做出贡献,从不要求回报。他给了我们很多,从最初的拼音到现在的英语,这是一种伟大的无私奉献精神,值得我们学习。

  它不像笔一样吸收蓝色血液。与油笔不同,笔芯可以更换。它不像魔笔那样延续生命,所以我们不应该浪费它宝贵的生命。我们不应该抛弃它的白大褂。虽然上面有一些白色的灰尘,你认为呢?对我们来说还不够吗?

  有时我们在课堂上,因为粉笔的缘故,我们不会去上课。目前,一些学生正在到处扔粉笔。这是最糟糕的事情,不应该发生。我真的不想这种事再次发生。古人说:“春天的丝虫会织到死去,每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽走。”古人都知道如何比我们更珍惜它,但我们应该像古人一样学习更多。

  粉笔是我们在学校的好伙伴。没有它的帮助,我们不会如此高兴地在黑板上画画。

  我非常钦佩它无私的奉献,它默默无闻,自我牺牲,不求回报。即使是一小块粉笔也有这样的精神,我们怎么能不这样做呢?因此,我们应该从粉笔中学到更多,并努力达到与粉笔同样好的质量。

  粉笔无私奉献的作文 篇7

  粉笔给我们带来了知识的海洋,而自己却成了粉身碎骨的粉笔末。

  粉笔的好处有很多,它打开了我们知识的宝库,给予了我们丰富的知识。粉笔盒里的粉笔一天天的变少,粉笔一天天变短,粉笔末一天天增多。它那默默无闻,无私奉献的精神值得我们学习。

  所以我们要像粉笔一样,他虽然不好看,但是很有用。那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  从那以后,粉笔的默默无闻,无私奉献给我留下了深刻的印象,我常常用这句话来勉励自己要做一个具有粉笔精神品格的人。这一次给我留下了永久的回忆和终生的启示。

  粉笔无私奉献的作文 篇8

  世界上有许多无私奉献的事物,比如春蚕、蜡炬。其中粉笔也是无私奉献的。

  课堂上,老师总会拿着粉笔在黑板上写字,把自己拥有的知识都统统传授给我们。粉笔,一支普普通通的粉笔,将老师的知识丝毫不差的写在黑板上面,不管自己寿命的长短,只望我们的知识能逐渐增长。它渐渐死去了,可我们的知识在在逐渐增长。粉笔,你是值得骄傲的。

  课外,同学们有时会在黑板上练字,或者乱涂乱画。它不顾一切,让我们尽情使用,即便是随意涂鸦。

  粉笔,你的家族多年来无私奉献,让我们学得知识,使我们知识渊博。粉笔,你给予我们知识,把自己送给我们练字,乱涂乱画。粉笔,你无私奉献,我们应该向你学习。粉笔,你不求回报,不求任何东西。你悄无声息地来到这个世界,有悄无声息的离开世上。粉笔灰是你的骨灰,黑板擦擦过的痕迹,都是你的屡屡战功。你不像苍松那样挺拔,也不像春蚕那样给予人类实物。你默默地来,又默默地去,一生坚守自己的岗位。

  粉笔,我为你骄傲。

  粉笔无私奉献的作文 篇9

  我们的老师上课是都使用各种颜色的粉笔,上完课后,手就布满了粉笔尘。粉笔是用石灰做成的,长期以往,会很伤皮肤的。因此有很多老师的手一到冬天就会暴裂。如果能使老师上完课后,手不会粘上粉笔尘,那该有多好啊!

  有一天,我去表姐家玩,看到她把用完的唇膏的外壳扔了。唇膏壳形状各异,非常可爱漂亮,扔掉了多浪费啊!突然,灵机一动,在我脑中闪现了一个想法:何不把这些唇膏壳运用在老师平时上课用的粉笔上,做成唇膏粉笔呢?这样既费物利用,又可以不伤害老师的手。

  于是,我把那些唇膏壳一个个捡起来,叫妈妈给我买来了一盒粉笔,从中抽出一支粉笔,插进唇膏壳中间可以转动的口子上,用胶皮固定好它的底部,那么此时的粉笔就相当于平时在唇膏壳上的唇膏了。只要我们一转动外壳的底部,粉笔就可以转出转入。老师们用时,就把唇膏壳的盖拔了,转动底部,粉笔出来,可以使用;老师们用完了,转动底部,粉笔进去,盖上外盖。像大家平时用唇膏一样的用法,这样一点也不会弄脏老师们的手。

  怎样?我的新发明唇膏粉笔利害吧!它不仅环保,而且美观实用,携带也很方便。我相信老师们一定会很喜欢我的新发明的。

  粉笔无私奉献的作文 篇10

  在老师讲台的一角有一盒不起眼的小盒子,小盒子里装了很多粉笔。每支粉笔大约有六七厘米长。圆柱形的身子又长又瘦。它有很多颜色,白色红色黄色蓝色。我们常用的是白色的粉笔。

  小小的粉笔像个懂事的乖宝宝。它不像钢笔那样娇气,经常换新墨囊,也不像铅笔那样削过后才能使用。它只需要一块黑板就能写字画画。它像个导游,带领我们在知识的海洋里遨游。语文老师用它教我们识字认词;数学老师用它教我们画图形写算式;英语老师用它教我们和英语单词句子交上朋友……

  春蚕到死丝方尽,粉笔成灰浑不怕。

  这小小的粉笔多像我的妈妈。妈妈,每天早上给我做爱心早餐,迎着朝霞送我上学;晚上,别的阿姨在打牌跳广场舞,她却陪我读书。尤其是我生病时,她更是无微不至地关心我,隔三个小时就给我量体温……

  这小小的粉笔多像我们的抗疫战士一一白衣天使。他们舍小家为大家,顾不上哄哄正在哭泣的孩子,顾不上老爸老妈的担心。穿上白大褂,他们就成了战士……

  我长大了,也要做个粉笔一样的人!

  粉笔无私奉献的作文 篇11

  我已是六年级的学生,粉笔已是司空见惯的东西。二寸多长的身躯,圆圆的柱形,很匀称,很硬很脆。白色粉笔最常见,余下的便是五颜六色的粉笔了。

  "物以稀为贵"有的同学便不珍惜数量多的粉笔,写着写着,断了、掉了便再拿一根,地上的任凭它被踩成粉末。粉笔给我们很多帮助,从汉语拼音到英语单词。从横平竖直到中文汉字,从阿拉伯数字到加减乘除,它任劳任怨地在黑板上写着最美的文字,画着多彩的图画。它犹如导游,带领我们在知识的海洋里遨游,在知识的果园里采摘累累硕果。支支粉笔愈用愈短,随着它的用尽,我们也在慢慢长大,更多的知识不断的充实着我的脑海。

  粉笔默默无闻毫无怨言地任黑板擦轻轻的擦去自己用身躯留下的字迹,无数细细的粉笔末儿纷纷撒撒的飘下。有人写过:“纷纷扬扬的粉笔写染白了老师的头发。”非常形象。想起老师们从春到冬,从满头青丝到双鬓飞雪,任学生们踏着自己的肩头登上人生的旅途,这就像粉笔的无私精神。我们也要做个像粉笔一样默默耕耘的人。

  粉笔无私奉献的作文 篇12

  粉笔虽然是学校中普通的教具,但是它的精神是我们值得学习的。

  在一个风和日丽的星期一,同学们陆陆续续地走进了教室,等同学们到齐了之后,铃声也随着他们的到来欢快地响了起来。

  今天的第一节课是数学,老师用粉笔在黑板上轻轻地划了几下,写出了一道计算题。老师让同学们算出这道题的答案,过了一会儿,老师将答案写在了黑板上,突然,粉笔从老师的手上掉了下来,原来,粉笔断了。可是,老师却不是慈善地捡起它,而是毫不犹豫地从粉笔身上踩过去,这让我有了对粉笔的怜悯,我心中默默地说:“好可怜的粉笔,不过,这也是怪老师太恨了。”

  下课了10分钟以后,又迎来了语文课,老师走进教室,拿起了一支数粉笔,在黑板上写了许多字,很快粉笔要用完了,老师把剩下的粉笔扔到了垃圾桶里。这时,我实在忍不住了,心想:如果粉笔能像人一样会报仇的话,这样老师就不会这么对待它们了。更何况,如果没有它们,有些黑板上还不能写字。

  粉笔,虽然不值得一提,但是它的精神却正是我们要学习的。

  粉笔无私奉献的作文 篇13

  大家一定都见过粉笔吧!它非常便宜,可是,我不知道大家知道粉笔在默默地为我们贡献什么吗?

  粉笔是一个很普通的东西,世界上都有买粉笔的。看到这样,你是不是有些奇怪能?你们知道我为什么要介绍粉笔呢?的确,粉笔是一个普通的物品,但粉笔为我们默默地牺牲自己,来让我们学到更多的知识。就是它那种品质深深地就,吸引了我。它不求回报,默默地牺牲自己来让更多的人学会知识。对了,写到这里,我就情不自禁的想起为我们默默奉献的父母,父母就把我们当成了自己身上的肉,只要有人敢欺负我们,我们的父母都会不愿意,就会上去帮助我们,可是,有事父母见我们表现不好的时候就会说:“我们是从垃圾桶里捡来的,还有时说我们是从森林里捡来的,这都是父母可怜你才把我们带来的。”都得同学就说:“父母说的话都是假的。”还有的同学说父母说的:“全都是真的。”可我认为他们是在骗我们的。父母直到老了,我相信父母也会担心我们的,就如粉笔一样,牺牲自己,来让更多的人来学到更多的知识、更多的字。

  粉笔它是那么的平凡,可粉笔为我们默默地做出了许多的贡献,以后我也要像粉笔那样默默地贡献,默默地付出,为我们的社会做出贡献,为我们的社会无私奉献!

  粉笔无私奉献的作文 篇14

  粉笔,小小的身体一身白衣裳,每天,我们的学习都离不开它。

  每节课老师都要通过粉笔向我们传授知识,每当黑板的字越来越多的时候,粉笔的身体就会越来越小,直到消失,我们的知识也越来越丰富了,每当看到老师在黑板上写字的时候,每当看到那白白的粉笔逐渐变小的时候,我就不由得对粉笔产生了一种敬佩之情,它牺牲了自己造福了别人,它用自己的粉身碎骨换来了我们无穷的知识,难道这种品质不值得我们学习吗?做人就要做粉笔那样的人,默默无闻,无私奉献。

  在我们生活的周围有许多像粉笔一样的人,那些早出晚归的环卫工人,不就很值得我们敬佩吗?他们披星戴月,不论严寒酷暑,不论风吹雨淋他们总是坚守在自己的工作岗位上,尽管他们的工作那么辛苦,可他们的工作从来都不被人们重视,可是,一个城市却少不了他们,他们就是城市的美容师。我们的老师每天辛辛苦苦的工作,他们即要教授我们知识,又要告诉我们怎样做人,让我们从小苗长成一课参天大树,让我们从无知走向有知,老师不是更值得我们敬佩吗?

  正是因为有了许许多多像粉笔一样的人,我们的生活才更加美好!

  粉笔无私奉献的作文 篇15

  “吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板上移动着。不过一会儿,它越来越小,渐渐地,它变成了一个点,代替它的是一个个写在黑板上的大字。这一个个文字要把我们带到神秘的文字世界里,和文字们一起在这里快乐地玩耍,让我们扬起理想的风帆。

  当黑板擦在擦黑板时,粉笔却默默地站在一旁,看着黑板擦慢慢地擦向黑板,擦去用它的身体换来的一个个文字,只剩下一些无数细细的粉笔末儿。粉笔末儿从空中飘落下来,就像无数的雪花在空中飘落,还像白色的蝴蝶在空中飞舞……但我想起了更像一种精神,一种从不炫耀自己,默默为大家奉献着的精神,更像那种高尚的人。这就是默默奉献,辛苦地培育着祖国的花朵的人——老师。

  老师,用自己的心血教我们知识,培养起一代又一代的祖国花朵。老师呕心沥血,从春到冬,他们的头发已经全变白了,拿着一份很少的工资,却从无半句怨言,是老师,让我们走上了成功之旅,默默为我们奉献着,难道这不像粉笔无私地奉献吗?

  我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失,为社会无私奉献出自己。

  粉笔无私奉献的作文 篇16

  有人赞美生命力顽强的小草,有人赞美高贵文雅的茉莉花,有人赞美热情奔放的玫瑰花,可我却最爱那普通,平凡的粉笔。

  粉笔虽然只有两寸长,但它却把自己的毕生精力献给了学生,献给了人们。它每天就在那片黑土地上“耕耘”,这该是多么枯燥乏味呀!但它却没有半句怨言,每天努力、勤恳地工作。

  它教会了我们生字新词,教会了我们加减乘除,教会了我们英语ABC。它带领我们在崇山峻岭的山路上奋勇向前,引领我们在知识的海洋了探索奥妙。然而,它自己最终变成粉末,这种默默无闻奉献的精神是多么可敬啊!

  我们辛勤的老师不就是一支支“粉笔”吗?他们为了培养祖国的下一代成为国家的栋梁,呕心沥血。夜深人静时,当我们沉沉入睡时,老师还在灯下备课、批改作业。有时生病了,他们也决不耽误一节课……这样日复一日,年复一年,当他们在学生成为祖国的栋梁之才,能为社会做贡献时,老师的头发早已变白,皱纹也爬满了前额,但他们毫无怨言。

  试问,当你在人生的道路上取得了成就时,还记得当初引导你的老师吗?

  我赞美粉笔,更赞颂可歌可泣的人民教师,是他们为人类的进步奉献出自己所有的光和热!

  粉笔无私奉献的作文 篇17

  粉笔,它身材短小,一根只有七点五厘米长,分红、白、黄、绿、蓝几种颜色。它是由各种不同颜色的粉末,拌上菜籽油,经过加工,凝固而成,写在光滑、乌黑的板面上,显得格外漂亮、大方。

  粉笔虽然小,可它为人们做出了无私的`奉献。

  每天上课,老师在黑板上写出来的粉笔字格外清楚,但是,你们看见没有?粉笔末在不断地往下落。一支粉笔,写出了许多好字,可它已成为灰烬。它就好比春蚕,吐尽了自己的丝;它好比蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己。

  粉笔是普普通通的,它没有华丽的外表,但是,它把老师传授给我们的知识记录在黑板上,使我们受益匪浅。它好像是一台智慧的拖拉机,在我们的心田播下种子。

  当我看到一根小小的粉笔写完许多字以后,它便变成了粉末,我想:粉笔末越厚,就意味着我们学到的知识就越多、越深;而直挺的粉笔呢?它却消失了,这多么叫人感动。我看着、想着、体味着,终于悟出了这样一个道理:粉笔尚能默默无闻地奉献自己的一切,那么,何况人呢?

  粉笔,它无私奉献,用有限而短暂的生命去造福别人的崇高品质!

  粉笔无私奉献的作文 篇18

  “吱吱吱……”老师用粉笔不紧不慢地在黑板上写下这节课的任务。我看清楚了,粉笔明显比以前少了半截。这对于我们来说,其实是毫不起眼的一件小事,而对于粉笔来说,却是终身大事。

  老师在黑板上滔滔不绝地讲述着练习册的习题练习。有一位同学在桌子上趴着睡着了,老师敏锐的眼睛早已知道。于是,“啪”的一声,那位同学从睡梦中朦胧地醒过来了。他是我的同桌。老师把粉笔扔到了他的身上,他是被扔醒的。老师继续讲课,粉笔却粉身碎骨,安详地躺在地上。可怜的粉笔。就因为他的关系而结束了一生。

  老师讲课声音越来越大,因为老师在生气,导致老师生气的原因是我们——有人陆续开小差了。终于,老师忍不住了,“啪”一声,粉笔断了,被老师弄断了,都怪我们不好好学习,才把老师惹怒的。

  啊!粉笔,你默默无闻地为我们做贡献,我们却害你粉身碎骨,甚至消失在黑板上。粉笔,我们由衷地对你说声“对不起”,你伟大的品质是值得我们敬佩的。你在我们的学习中帮过很大的忙,被我们弄得伤痕累累,也不怪我们。

  也许,粉笔在对我们说:“没关系,这是我们应该做的。”

  粉笔无私奉献的作文 篇19

  一个很久很久以前的夜晚,在某个学校的一间教室里,一只粉笔对一只铅笔骄傲的说:“我的本事可大了,语文老师可以拿我写字、数学老师可以拿我来教同学们写算数、美术老师可以拿我来画出五彩缤纷的图案,你行吗?”铅笔一听,也骄傲的说:“哼!有什么了不起的,你比得过我吗?我可以写作业,还可以在图画纸上画出美丽的图案,小朋友们都少不了我,你行吗?哼!”粉笔听了,说:“别自以为是了,我的本领才大哩!”

  铅笔听了又说:“少吹牛了,我的本领才大呢!”正在睡觉的黑板被铅笔和粉笔的对话吵醒了,黑板说:“谁那么吵?”铅笔和粉笔听见了黑板的声音,说:“黑板呀!你快来评评理。”黑板说:“怎么了?你们为何而吵?”粉笔说:“黑板老兄,我们是在争论谁的本领大呢!”黑板一听不慌不忙的说:“每个人都有自己的长处和短处,我们不能只看见自己的长处,我们也要看清自己的短处,不要拿自己的长处去和别人的短处比,你们知道吗?”

  铅笔和粉笔听了黑板的话羞愧的底下了头,它们忙向对方道歉,从此它们还成了好朋友呢!

  粉笔无私奉献的作文 篇20

  在我们教室里生活中,粉笔就是一件必不可少的物品,相信我们都知道吧!身边最普通的粉笔都就是白色、蓝色、红色、绿色、黄色、紫色之类的颜色。

  课堂上,老师用的最多的也就是粉笔了,粉笔牺牲自己留在黑板上的是老师要交给我们的知识。我们学会了很多新知识,而那些粉笔呢,却用一次,就比前一次的缩短。它牺牲了自己,同时呢老师又用粉笔教会了我们知识。想到这时我怔住了,突然想到了教我们知识的老师们,他们每天都早早的起床,一天辛辛苦苦的教我们知识,到了晚上他们等到我们躺在床上,睡着了正做着好梦的时候,那时他们才安心而疲惫地走出我们的校园,这样老师也不要什么东西,只是默默无闻的教我们知识,老师这样做的目的是想让我们的以后,找一个好的学校,有一个美好的未来。老师的这种默默无闻、无私奉献精神,正如粉笔牺牲自己、默默无闻、为我们写下知识,粉笔的这种精神,真的是伟大了。

  我长大以后也要粉笔一样,为我们的国家和我们的社会做出伟大的贡献。

  粉笔无私奉献的作文 篇21

  在一个仲夏的夜晚,天上的星星都睡着了,教室里的小朋友们也都放学了,老师熄了灯。可是,就在这宁静的夜晚,教室里发生了一次争吵。

  讲台上放着的粉笔,被钢笔吵醒了,原来钢笔咕噜噜滚到了地上。

  粉笔看到他的朋友躺在了地上,哈哈大笑起来。钢笔却说:“你居然不帮我还在笑,看你一身的洞,看着就让人难受,再看看我全身光滑细致,多么受到小朋友的喜爱啊!”

  粉笔见状,沉默不语。钢笔以为粉笔不服气,于是就自己爬起来,在纸上写了两个字,说:“看我写的字多漂亮。”粉笔也不做其他事,只是轻轻地说:“虽然你写的字长的都比我的好,可是你只能靠吸收墨汁才能写出字来。”

  粉笔说完,转身睡觉去了,不理钢笔了。

  第二天上课,老师拿起粉笔写了一黑板的粉笔字,钢笔在桌子里偷偷的观察着,觉得粉笔的字也不是那么的难看,他想跟他道歉。

  下课时,钢笔想再见见粉笔,可是却再也找不到他了,只有一堆的粉笔灰……钢笔伤心极了,他觉得,粉笔的作用比他大,为了写字,粉笔不惜牺牲了自己……

  粉笔无私奉献的作文 篇22

  粉笔,这小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服,短小又精悍。她整天在黑板上跳来跳去,自在又愉快。

  当她的银裙末端轻轻在黑板上划过,便留下了一条白色的痕迹。一道道,一条条的亮痕,组成了字。黑板前,祖国花园的幼苗们才认识了字,学了文,知道了善与恶,美与丑,明白了天地之大,人之渺小。她好不自豪!

  可是有谁知道,在欢乐的背后,她也在默默地伤心。她教会了孩子们,却牺牲了自己。渐渐的,由一位年轻的小姑娘,变成了一个五十多岁的老人。她渐渐地缩短,缩短,直至生命的终结……

  不过,她没有因这而停止,仍继续写啊写。因为她知道,这样做才有意义,而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐的,她越写越短,最后只剩下一个小头子,被遗弃在垃圾桶里,

  斗转星移,当那些幼苗长成苍天大树时,他们不会忘记感谢曾经为他们日夜辛劳的粉笔,虽然记不得她只是什么粉笔,出自什么粉笔盒,但是他们不会忘记这粉笔默默地牺牲自己,培育他人的品质。

  他们会永远记住并代代流传。

  粉笔无私奉献的作文 篇23

  粉笔,是在普通不过的教具,它的作用只是默默地做一头耕牛,在黑板这块土地上,为我们耕耘出一片片学习的天地。

  如果粉笔是那头勤勤恳恳的耕牛,那么老师就是那个驾驭这头耕牛的农夫。他们也和粉笔一样。上课时,他们为我们开辟出学习的新天地。下课时,他们要批改作业,或是抱着教案去别的班上课。表面上看,他们很轻松,只要在黑板上写一点板书,或是批改作业,发放给学生订正。但事实上,他们要在我们休息的时候,参加各种会议,各种教研。夜深了,我们进入了精彩梦乡,老师们要批改作业。他们培养了一批批优秀的学生,但是,不会有太多人知道,在那些优秀学生的背后,有老师怎样的付出?就像在那一期期精彩的黑板报后面,有多少支粉笔在劳动?恐怕没有人关注。

  在这个世界上有许多名人、英雄,他们为社会做出了巨大的贡献,他们的名字也被世人铭记。可世界上更多的是那些在自己平凡的工作岗位上脚踏实地、默默付出的普通人。纵使我们无法成为名人、英雄,但我们只要兢兢业业地干好眼下的工作,勤奋学习。尽管也许没有人知道我们的名字,但是,我们也像粉笔那样,做出了自己的贡献。

  粉笔无私奉献的作文 篇24

  我们教室里有什么呢?我们教室里有粉笔、黑板、椅子、窗户、门、桌子、电风扇……,其实黑板和粉笔是老师的朋友,因为老师每天都要用他们,今天我们也和他们做朋友。我们教室前后各有一块黑板,就像双胞胎一样,他们都穿着墨绿色的衣服。

  我们量了量他们的宽度,先请一个1米3的小朋友,把手张开量了三次,多10厘米,所以他的腰围宽4米,又量了量他的身高,用了一个24厘米的尺子,量了五次,所以他的身高是1米2,我想如果他是一个人的话那就太丑了。黑板的下方有一排银色的黑板槽,黑板槽里有密密麻麻的粉笔灰,粉笔灰像洗衣粉,还像沙子,里面还有粉笔头,有长的,有短的,黑板槽就像黑板的饭兜。

  粉笔住在四四方方的房子里,长8厘米,宽5厘米,高7厘米,上面刷着白和天蓝色的油漆,这么小的房子,我猜是16枝,我好想打开看一看啊!我来数一数吧,有34枝,比我猜的要多,最长的有7厘米,和房子差不多高,最短的有5毫米,像铅笔上的橡皮,有20个穿白衣服的,有14个穿彩色衣服的。

  我们要爱护他们,不能随便乱扔粉笔,脏了要用手弄干净,掉地了要捡起来,伴我学习,伴我成长。

  粉笔无私奉献的作文 篇25

  入幕已久,星星只眨眼睛,不说话,人们都随着梦进入了另一个世界,草丛中的轻弹低吟,才霍然印证着一个现实的世界。

  成就孩子梦的教室,一只半截的粉笔,来回抚摸着剩下的身躯,一脸的安详、幸福。它明明失去了一半,明明已截肢,为何如此宁静、平和呢?

  随着时间的滴答滴答,截肢的粉笔敞开了心扉:我失去了一半,却换来了一腔的满足。我心里高兴呀,我想高歌,当我的身体在黑板上摩擦之时,我看到了孩子们求知的眼神,快乐的笑颜,听到了孩子的妙语连珠,朗朗书声,真的看到老师站到高高的山头放飞着希望,分明倾听到了生命拔节时的微微声响,我感动,我自豪。课堂上我被孩子们碰撞的思维火花所陶醉,被孩子们纯真善良的心灵所感化,我完全生活在一个至善至真至美的世界,能在这个世界中默默工作想必是上帝的眷顾,我已别无所求,现在我只希望看到明天的太阳,让那个世界快快地到来……

  夜静悄悄地,星星使劲地眨着惊奇的眼睛,月儿也停止了昔日的旅行,在村头的树梢停下,倾听着粉笔的独白。

  粉笔无私奉献的作文 篇26

  嗨,大家好,我是小绿,我穿着一件墨绿色的外衣,有着方方正正的身子,在我的四周镶着银白色的边框,使我看起来既漂亮又牢固。敲一敲我,我会发出“咚咚”的声音,像在敲门,摸一摸我,你就会感觉到冰冰凉凉的,像摸到冰块上一样,我的身长大约三米多,宽大约一米多。

  我的作用可不少,如:老师在我的身上写字,这是为了让同学们看得更清楚,学到更多的知识,我就是默默无闻的黑板,请不要忘记我哦。

  大家好,我是小白,我住在讲台的角落盒子里,穿着白色的连衣裙,我有着六边形的身体,高高的个子,苗条的身材,摸起来有些粗糙,摸完后手上会有些粉末。我的兄弟姐妹还有五颜六色的,可漂亮了。我们各有各的用处,老师经常用我写工整、清晰的字体。

  黑板与粉笔一起上场了。粉笔先说道:“小朋友们不爱惜我,把我撇断,当做‘武器’扔来扔去。”黑板也苦兮兮地说道:“是呀,是呀。下课了,同学们都在我身上乱画,还不停地敲我,可疼了。”

  黑板和粉笔一起说道:“我们可是小朋友们学习的好帮手,希望小朋友们不要再欺负我们了。”

  粉笔无私奉献的作文 篇27

  老师的粉笔,虽然没有美丽的颜色。但是,老师的粉笔可以写出知识的精华,可以写出经典的国学,还可以写出老师对我们的关怀!

  老师在上课的时候,经常用粉笔在黑板上写字,吃了不少粉笔灰,就因为老师经常使用粉笔,所以老师的手上会有一些裂开的小口子,这就是老师关怀我们的一处地方。老师为了我们不顾一切地付出,为了我们的学习,为了我们的健康!

  老师的粉笔虽然不能画出美丽的图画,但可以写出真实的世界,可以写出真理,还可以写出真实的感情。

  有一次,老师在黑板上写板书,手上一不小心又裂开了几个小口子,我们可以看出来老师是很疼的,老师是为了我们才忍着痛的。所以,我们平时不要惹老师生气,如果我们再惹老师生气老师就更累了。所以我们要听老师的话。

  老师的粉笔,好像是一只充满能量的神笔,可以写出丰富的知识,可以写出经典的国学,可以写出真实的世界,可以写出真实的感情,还可以写出老师对我们无限的爱。

  老师的关怀大如海洋,宽阔如蓝天,广如天际,美如鲜花!

  粉笔无私奉献的作文 篇28

  今天,我想写写粉笔。

  粉笔,很普通。它没有马克笔的颜色鲜艳,没有可擦笔的快捷方便,没有毛笔的韵味。它大多数的时候都披着一件白色的外衣,有时才换上一两件彩色的外套。它整个身子头小身大,成圆柱形,外表也其貌不扬,非常普通。粉笔普通到掉在地上都不会有人去捡!

  粉笔虽然普通,但却能化普通为神奇!在数学老师的手上,一个个圆润可爱的数字就跳到了黑板上,让我们领略了数学王国的奥秘;在音乐老师的手上,它变成一个个美妙的音符飘进我们的耳朵;在体育老师的手里,粉笔画出了一条条跑道线,我们一起奔跑,腾飞……一支支粉笔,让我们懂得了怎么求三角形、长方形的面积,让我们领略了音乐是多么优美,让我们学会了很多很多知识!

  你们还曾记得像粉笔一样无私奉献的人吗?清晨,一个个娇小的橙色身影在大马路上忙碌,他们拿着大扫把,“唰唰”地扫着,给这个城市的人们一个干净舒适的生活环境;暴雨中,一个个挺拔的身影在马路上依然忙碌着吹着响亮的哨子指挥交通;深夜里,老师们还在批改作业、书写教案;弹雨中,一个个威武的身姿因一声炮响,应声倒下,为了国家,为了人民,他们义无反顾……

  长大后,我也要做一个像粉笔一样的人!

  粉笔无私奉献的作文 篇29

  说起粉笔,你们一定都会说:“粉笔不就是老师上课要用的工具嘛!”

  但你们有没有注意到粉笔默默无闻,无私奉献的可贵精神呢?粉笔的颜色很普通,它是那样洁白无瑕。每次上课时,粉笔都要牺牲自己的生命,可是,它并不在乎,只要能让同学们学到知识,它也心甘情愿。有很多同学都喜欢去拿老师讲台上的粉笔到处乱画,有的老师也不在乎学生的这些行为,因为一盒粉笔实在太便宜了。可你们是否想到,浪费了一只粉笔,我们又会少学到多少有用的知识,那可是粉笔用自己的生命换来的呀!

  我们又有什么理由不好好学习呢?粉笔不像花儿那样把自己美丽的外表高高的挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。她一直默默地躺在讲台上,从不炫耀自己的长处,为我们求知似渴的心灵送来了知识的源泉而不图报酬,它舍己为人的高尚品质永远不会消失,它不会因为羡慕花儿的美丽的外表而后悔以前为我们牺牲所做的一切,粉笔,它永远奉献着它的一生。

  啊,粉笔,你虽然那么平凡,但你的高尚的心灵,却时时陶冶着我,激励我要做一个名副其实的人,鞭策我要做一个追求内在美的人!

  粉笔无私奉献的作文 篇30

  也许是我太粗心了,我从未仔细的注意过那普普通通的粉笔。直到今天,我才看清了粉笔。的确,它太平凡,太普通了。

  平时上课时,老师用它为我们传授知识。我们常常说老师的字写得漂漂亮亮,可从未想过这也有粉笔的功劳。老师用粉笔在黑板上写文字,写数学,写英文单词。板书时,也用那五颜六色的粉笔描绘出美丽的图画,书写着一行行整齐的美术字。这其中也有粉笔的心血啊!

  粉笔颜色各异,有白的,红的,绿的.....虽然新的粉笔挺长,却在一天天的变短。它那身上“肉”随着微风在空中飘扬,变得越来越瘦小。每当粉笔只剩下它的“头”时,几个捣蛋鬼就把它像子弹一样扔出去,扔的满地都是,成了他们的玩具。最后,再使劲地在它身上踩一脚,跺得它粉身骨可它却毫无一句怨言。它高兴极了,它对人们终于有所回报了,尽管它并没有得到什么。它又伤极了,为什么人们从不注意到它,只有在用到它时才会想到它。

  我想粉笔很伟大,它不求回报,只求尽情地付出,似乎这是它自认为最美好的生活。

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