关于奉献的作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的关于奉献的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于奉献的作文1
读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还示能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。
巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。
我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。
我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。
我以前总是把那些名人看的是多么!可是他们就算在再高的地位上，也还是比不过巴金爷爷，因为他从来示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨，巴金爷爷就是一位“杰出人物”，和巴金爷爷一样，我说的“杰出”并不是他有才华，而是他明白生命的意义，明白怎样使生命开花结果!
如果是我们，我们能知道吗?在现实生活中，我们只能在家里做小皇帝，小公主，让家人伺候我们，我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有，我们是在享受。我们只能坐在教室做作业，做好作业就出去玩，谁能知道在这同年风风雨雨的日子里，是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地，让老师歇一会儿，也好!可是，我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时，谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有，我们只会给老师添麻烦，让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道，我们就不会觉得愧对于父母，愧对于老师吗?
让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献!
关于奉献的作文2
最赞赏"乐于助人"的品质，可当别人需向你求助时，却要"悄悄走开"。难道这就是当代青少年的处世良方吗？朋友，先伸出自己的手吧！只有我为人人，才可能人人为我。
人生的真正价植首先在于对社会的奉献。"老吾老，以及人之老"是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长嗟叹，杜少陵"安得广厦千万间"，乐于助人，已升华为忧国忧民之情。无怪乎人们总赞美这一金玉良言。
可见，人人坐而待助而不伸手助人，乐于助人将只能是幻影。"希望工程"招贴画里的小女孩，她深邃的眸子会充满失望。孔繁森生前领养的两个孤儿，何处去寻他们的家？帕米尔高原上谁保卫我们的国家？再毋谈什么社会保障体系和国际援助法。那些"悄悄走开"的人们啊，你们又何以安身立命呢？
用我们一片丹心换你一片真情，这世界充满了爱。朋友，真诚地奉献吧！奉献，能使你捧着一颗心来，不带半根草去；能使你位卑不忘忧国；能使你变成一棵大树，云为歌，风为步，洒下绿荫是真情的祝福；也能使你心中装着人民，而非那些猥琐狭隘的乐趣。当你为人人而奉献，以乐于助人为准则之后，别人也不会在你的困难面前悄悄走开。奉献，乘一路碧绿的春风，撒一路繁花硕果，从天山南北到南疆飞翔鸽群的天空，从到紫荆花开处，祖国，在儿女的奉献中将千秋万代花果飘香！
我听见那位老人说："我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。"他为身下的热土奉献了生命。我说："我也是中国人民的儿子，我赞美奉献精神，我愿留奉献满乾坤！"乐于助人，为他人和社会而奉献吧！没有人再"悄悄走开"时，你的心中会充满爱，奉献的彩虹将辉映蓝天！
关于奉献的作文3
有人曾说：“奉献乃生活的真正意义。”这的确是真理。人生需要奉献，正是每个人无私的奉献构成了和谐的社会，使世界越来越美好。
奉献让家庭温暖。
一个温暖的家庭离不开亲人的奉献，这一点我深有体会，因为我的妈妈就是这样一个无私的奉献者。每天早晨，当我还缩在被窝中睡觉时，她他早已起床为我准备早饭；中午放学后，又是她准备好一桌丰盛的午餐为给我享用；晚自修回家后，又是她等待我，对我嘘寒问暖。日常生活中，妈妈总是默默地包揽所有家务，无私地为我和家人准备好一切，她的奉献让家庭充满了温暖，让我们的心情总是沉浸在快乐之中。妈妈的奉献向我们证明了奉献能让家庭温暖。
奉献让社会美好。
清洁工，这是一份普通到让人忽略的是工作，是一份辛苦的工作，可却还有一群人在这艰苦的岗位上默默奉献。无数个日夜，他们顶着寒风除去街上的脏物，又在烈日之下清理堵塞的水沟，他们摸黑早起打扫街道，直到深夜才拖着疲惫的身子回家，清洁工人们拿着微薄的工资，做着最脏累的活，却毫无怨言。他们为城市带来了洁净，这亦是一种奉献，这是他们默默无闻的奉献石街道清洁，使人们的生活方便，也使社会更加美好。清洁工的奉献告诉我们，奉献能让社会美好。
奉献让国家富强。
著名的科学家钱学森年轻时赴美留学，在美国取得相当大的成就，美国政府给予他优待，想要让他留在美国效力。但钱学森在得知新成立的祖国需要自己后，义无反顾地决定回国奉献自己的力量。他将自己的所有知识和精力都奉献给了祖国，为中国导弹和航天计划做出重大贡献，也让中国因此更加强大，大大提升了中国的国际地位。钱学森的故事说明奉献能让国家富强，正是许多像钱学森这样的先辈无私奉献，中国才能达到如今的富强。
由此可见，不论是家庭、社会还是国家都离不开人民的奉献，“生命的价值用奉献计算”，人生需要奉献，只有学会奉献，我们的人生才会有价值，才会更加丰富多彩。
关于奉献的作文4
时钟滴答，日历一天撕去一张。在茫茫的人海里，我们走着人生的旅程。有时勤奋，有时懒散，有时快乐，有时郁闷。喜剧，悲剧，就在这人生的舞台上交替上演着。
人生如大海，无所不包。真正的人生，无人能一语涵盖，它错综复杂。但人生有一个铁的规律：拥有对某种事物崇高的爱，将成为一个对社会，对国家，对世界有用的人。
一个初冬的夜晚，我乘车从市里往我所在那座城市赶，车出市区没多久，上来一对母女，女孩五、六岁光景，母亲牵着她的手，扫视了一下车厢，便坐在靠近车尾的座位上。没多久，母女俩闹出了动静。先是售票员高喊：“塑料袋，快点，快点。”她迅捷地从司机旁边扯出几个塑料袋来，跌跌撞撞地跑过来，把塑料袋塞给了母女俩。很快，车厢里便飘散着食物酸腐的味道——母女俩晕车，并开始呕吐了。
这是一辆全封闭的客车，没有窗户可开。售票员嘴里嘟囔着，“咣咚”一声，就把车后部的天窗推开了，霎时间一股凉气灌了进来。车后的一些乘客都纷纷挤到前边去，坐着没动的除了我，那母女俩，一个学生摸样的男孩和他的母亲。男孩的妈妈关切地问：“儿子，你冷吗?”儿子摇摇头说：“不冷。”“真的不冷?”“不冷，真的。”
车继续前行。车窗外，暮色四起，两旁的建筑已变得模糊，人们能感受到的除了“呼呼”的风声外，什么都没有。这时候男孩妈妈的话语打破了车内的宁静，“儿子，冷吗?要不，妈妈把天窗关上。”“妈妈，我不冷，这样凉快呢。”儿子的话很小声，说完还把妈妈加在他身上的单衣扔在一边。
到达小城后，已是华灯初上。大家开始收拾行旅准备下车，就在这时，我发现男孩一把抓起单衣，迅速裹在身上。下车后，男孩的妈妈唠叨起来;“你不是说不冷吗?我说关上天窗的，你还说不用，看你现在冻成这样。”她一边说，一边埋下头给儿子系好衣扣，男孩规规矩矩地站在母亲面前，对她说道：“妈妈，我是想那晕车的母女俩肯定比我受点儿冷更难受，所以，我冷，但我不想说出来……”
年轻的时候，我们追求的是知识和理想。中年的时候，我们追求的是事业的成功与发展。在现实生活中，我们往往忽略了爱的存在，学会了爱，才能懂得奉献爱。在人生的道路，让我们的爱纵横驰骋吧。
关于奉献的作文5
在这个物欲横流，单调无色的时代，金钱逐渐代替理智，权利逐渐代替人性。每一个人，每一件物，都无不被笼罩在浓浓的铜臭之中。在这时，人们只明白索取，索取一切有利于他们的东西，哪懂得奉献？哪懂得分享？这也正是人类最大的弱点——永无止境的贪欲。若只是一昧的索取，不奉献，不分享，那社会只会是死气沉沉，那么良心只会被金钱替代，何谈快乐？
当你走在街上，碰到乞讨的人时，你会将身上的零钱奉献给他们吗？我想不会。或许你会想：“这必须是有人指使，即使把钱给他们，他们也得不到。”但你想过吗，若人人都这么想，那么谁去帮忙他们呢？难道他们只能去小学旁，博取一颗颗纯净无暇的童心的援助吗？即便是这样，又有多少家长，阻止孩子们这纯净的善良，揭穿这所谓的“黑幕”，逐渐冰封孩子们那炽热的灵魂。如此下去，街边，走过的就是一具具行尸走肉了吧！他们的灵魂，也皆被金钱的囚笼禁锢了吧！在这样的社会里，快乐，就应早就绝灭了吧！
当开展募捐活动时，有多少单位，多少学校，为职工设立固定的募捐金额，使本来奔波劳累的心变得更加疲惫不堪。而在举行慈善晚宴时，又有多少极富爱心的人因募捐金额太少而被拒之门外，使那爱心的火焰在这冰封的社会中渐渐泯灭，使爱心的荣誉被贴上有价的标签，使火光越来越少，黑暗越来越多。又有多少人因捐款金额太少而受尽白眼，讽刺，使绿意萌动的心瞬间荒芜。当年“慈善不仅仅仅是钱，而是心。”的话恐怕早已成为历史了吧！难道当今社会所有的一切都只能用金钱来衡量，用权力来主宰吗？如果真是这样，那么人活着还有什么好处呢？与其痛苦地苟且在这世界，还不如不活。也只有这样，才能再去寻找一个充满爱心，欢乐的世界
因此，让我们从自我做起，用奉献感动世界，用快乐充实人生，用我们的行动在世间播下爱的种子，用我们的爱心去填充人类心灵的缝隙。使这一切成为我们快乐的动力，用这一切渲染我们绚丽的人生。让世界充满爱，美，还有感动……
关于奉献的作文6
清晨，可曾听到商贩的叫卖声？踏着早晨的清露，给出行的人送来一缕缕可口的清香。傍晚，可曾目视霓虹灯下忙碌的身影？踩着夜晚的喧嚣，送来一块块干净的草地。他们无私、认真、勤奋，伴随着时间的流逝，人心依旧，奉献长存。
即使没有人们的喝彩，没有丰厚的奖金，总有一群人在坚守着自己的岗位，为人们奉献出属于自己最美的东西。校园中，早起的老师怀揣着所要教给学生们的知识，总是早早来到教室，督促着学生，当听到朗朗的读书声，便欣慰地笑了；大街上，推着满载食物的货车小贩，为人们献出自己早做好的的辛苦饭菜；商贩们看着行人们满意的眼神，不禁加快了手上的动作，嘴角边露出欣喜的微笑。
坚守自己的工作，奉献自己一份心意的人，每天都觉得充实，快乐，不会抱怨什么。经常，我可以在杂志上、电视里看到一个个奉献者的故事，如工作在大山中的老计，巡视铁路的认真，向列车致敬的庄重，是什么让他这么做？
那像大海一样澎湃的内心，点燃了奉献者的激情，没有最好，只有更好。重庆最美的哥李泽勇们，或许有妻子有女儿，也或者有父母，又是什么让他或她在生死关头，选择了更为高尚的一面，那只是一瞬间的决定，为何如此无悔，勇毅？
这广阔的大地，并没有因一朵鲜花的盛开而遍地芳香，并没有因为一棵树的发芽长成而到处绿荫，可它们却明白，既然遍地与芳香无缘，与满地绿荫无份，增添属于自己最动人的色彩也义无反顾。大山中的老计，跳江救人的李泽勇，正是抱着这样的心情毫不退缩地面临生命的选择，他们毅然地从平凡奔向了伟大，让灵魂得以升华，为此而坚毅，无悔。
潜藏在人群中的奉献者们，不是海滩边微不足道的沙粒，即使没有人发掘他的价值，人心依旧，奉献长存。他们的事迹，总会到处传颂，经久不衰。
清晨，淡淡的曙光下，我听见商贩们叫卖的声音，遍大街都很温馨，我笑了；傍晚，淡淡的夕阳下，我看见霓虹灯下忙碌的身影，我懂了。奉献者正是在细小的事情中奉献着美好。
愿像冬日的腊梅，像夏日的荷花吐露芬芳；虽时间流逝花开花落，人心依旧，奉献长存。让花之心驻留每个人的心间。
关于奉献的作文7
她，虽已年近半百，却充满青春活力；她，虽没有华丽的装束，却美丽大方；她，虽然经历过生活的磨难，却是那样乐观开朗。她就是我最敬爱的班主任――邹权老师。
她长得既端庄又和蔼，慈祥的脸上有着一双充满知识的大眼睛，看着我们时，心里总是感到一丝温暖与安慰。邹老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外，还给我们将许多发生在她身边的故事。每次，我们都能从邹老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。在一天中午午休时，同学们都纷纷入梦乡，而邹老师却戴上那陈旧的眼镜，用红笔批改着同学们的作业，头一抬也不抬。在这安静的中午，只听见邹老师批改同学们本子的“哗”“哗”声，谱成了一首整齐响亮的乐曲。
老师，讲台是您的舞台，粉笔便是您的指挥棒，成绩是那五线谱上高低起伏的音符，在您的带领下，一同演奏出一首首美妙的歌曲，演绎着精彩的人生。每次上课，随着一声“上课”您便把我们带入知识的海洋，您会认真仔细的将你的知识传播给我们，只要给您一个讲台，您就会给我们一出戏。您就像是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们，我们在您无私的教导下，茁壮成长，成为祖国的栋梁之才！可是谁又知道，默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许，老师头上那丝丝白发，条条皱纹就是最好的见证吧！
老师在我们心田里种下了快乐的种子，校园时时响着清脆、悦耳的声音。当感受知识的魅力时，在叮咛：同学们，别忘了知识的海洋广阔无边，你们一定会在那边找到快乐；当学习上失败时，在鼓励：失败乃成功之母，失败并不可怕，可怕的是会被失败打败；当悲伤难过时，在安慰：同学们，生活中难免有挫折，请擦干眼泪，幸福就在前方！是老师让我们明白了感恩，是老师用汗水滋润着我们的心田，是老师开启了我们的智慧之窗……
这就是我们的老师，她无私奉献，让我体会到了“随风潜入夜，润物细无声”的精神，这就是人类灵魂的.工程师，她关心到每一位同学，她是辛勤的园丁，她让每一朵花儿，都尽情绽放！
关于奉献的作文8
最近，妈妈给我买了一本《爱的教育》，这本书我非常喜欢。这本小说没有豪言壮语，只是用朴素平淡的语言，描写了一个个看似平凡实际上却很不平凡的人物，例如：卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、带病上课的教师……他们懂得人世间最朴素的爱，付出力所能及的感恩行动，因而深深地打动了我。
让我记忆最深的是书中讲述的那些同龄人的故事。如：“我”的好朋友卡罗内，他不仅品学兼优，而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，他就把自己的钱给了他。卡罗内还是一个同情弱小、能为朋友做出牺牲的人，他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲，他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信，作为生日礼物献给母亲。这是一个多么充满着爱心、满溢着感恩的可敬孩子啊!还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个年仅11岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝施舍;还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点就是懂得感恩，对生活充满爱，为他人奉献爱。正因为有了他们的爱，有了发自内心的感恩行动，“我”的世界才变得这样美好。
读着《爱的教育》，我感慨万分，心情久久不能平静。看看他们，想想自己，我感到自愧不如。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩，我竟然冷漠地从他面前走过。有时我也会不听妈妈的话，惹妈妈生气。还有，在与同学的相处上，我也会因为小事而和同学们斤斤计较……现在想来，真是不应该呀!从今往后，我也要像他们做一个富有爱心、懂得感恩的人。
有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”朋友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多奉献一点爱，多一些感恩行动，让我们的生活充满阳光，让爱洒遍每一个角落，让世界因为感恩更加精彩!
关于奉献的作文9
老师的背是略驼的，始终保持着恒定不变的弧度。那种弧度叫奉献。——题记
老师有一双灵巧的手，上课时总会写下一行行洒脱的文字，笔尖不停地转动，将粉笔化为一个个汉字，再将汉字化为知识;老师的头发长而飘逸，披在肩上，和蔼可亲;老师的背，宽大厚实，老师的背……
老师的背是略驼的背。这张背也许是因为我们而驼的吧。
我的眼前不禁浮现出老师在台灯下伏案备课、在办公室的灯光下批改作业、在讲台上传授知识时前倾身体的景象。那永恒不变，为我们而张开的弧度不时闪现。老师对我们的奉献也全用在这弧度上。汉字的弧度是为了在它方正刚强的外表之下，添加似柔似刚的美丽，而老师的奉献就像一把锁，轻轻锁住我们本狂妄自负的心灵。
记得那堂语文课，闷热的潮湿的空气像蒸气将我包围。倚着大开的窗子，一支笔在指间不住地转动。突然一阵风吹来，我本能地护住眼前的试卷，笔便掉到了地上，前后目光射来，我不禁陷入了窘境，不敢弯腰捡笔。
笔滑出老远，老师好似随意地从讲台上走下，轻轻弯腰捡起笔放在我的桌上，身子几乎弯出一个满弓。老师没有说一句批评的话，但却是因为那个满弓的身驱，我从此没敢再转一次笔，正是那没有言语的动作打破我的窘境。
老师那背的弧度就像一棵树，树冠葱翠茂密，不管树下躲风躲雨的人是多是少，总是像一把绿色的大伞，撑起一片蓝天;
老师那背的弧度像一座桥，架在书海的上方，我们欢笑着从桥上走，看尽头的曙光。不管波涛如何汹涌，那宽阔的桥面总是不动摇，替我们挡风挡浪。
……
老师就是一位不知疲倦的农人，我们就是老师捧在手心的种子。老师一次次地弯腰除草，期待着，期待着……有苗儿被风吹弯了，赶紧弯腰扶起;有苗儿被阳光晒蔫了，赶紧弯腰浇水……
老师永远都是辛勤的，点点滴滴奉献出爱与知识。那弧度正是爱的奉献，爱的见证。
有一种弧度叫奉献，奉献一切，奉献爱。
关于奉献的作文10
在我们小区有一个卖早点的老奶奶。她的头发已经露出几根银丝，脸上也布满了皱纹，长的也不是很漂亮，但他总是微笑，让人感到温暖，慈祥。
一个阳光明媚的早晨，我又去奶奶那买早点。买完后，因为豆浆还没来，所以就站在旁边等着。这个时候，一个人走了过来。呀!他是个残疾人，手无力的垂着，头发散乱。他手上还套着一个袋子，到一家一家小摊去收废瓶子。好多店不是不理他，赶着他走，就是叹了口气塞给他几块钱，让他走了，或是怜悯的看着他。我也忍不住皱了皱眉，心想：真可怜。当他走道那个奶奶的摊子时，奶奶见了他又慈祥地笑了起来，对他说：“你又来啦，今天废瓶子多，就全给你吧。”他也笑了起来，很灿烂，很开心的样子，说：“谢谢呵。”老奶奶说着递给他几个不用的瓶子，又问：“你妈妈身体怎么样了?好多了吧?最近又长高了呢!”就像对一个老朋友一样。他说：“是呵。”两个人你一言我一语的唠了起来，就如同一对多年不见的好友，时不时还发出一阵阵爽朗的笑声。时间一点一点过去了，奶奶说：“快去收瓶子吧，不然就给别人收去了。”然后挥挥手，眼角又眯了起来，她又笑着和他再见。他也说：“奶奶，再见。”那个残疾的孩子走时脸上漾着愉快的表情。
那一刻，我的心一下子震撼了!奶奶并没有像别人一样施舍他，而是尊重他，理解他。那个残疾的孩子，没有上街乞讨，而是出去捡垃圾，去捡别人不要的瓶子，是自力更生的表现，他不希望被别人同
情，求别人的施舍。可是一些人却施舍他，用怪异的眼光看着他，他的自尊心一定受到了打击，因为我看到他眼中不时会透出气愤，常常甩脸而去。只有那个奶奶，她理解他，她从不瞧不起他，她把他当正常人看待，给予他温暖、快乐、尊严。他也只有看到奶奶时才会绽开发自内心的笑。
后来我常看见奶奶和那个残疾人一起笑，他对我微笑。我的心中总是很快乐，被子爱占据着。老奶奶的笑，也是奉献，是奉献着别样的爱，别样的温暖，别样的快乐，她的笑也是别样的奉献。
关于奉献的作文11
放学吃过晚饭后，我要去写作业了。抬头望望天空，圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露出柔和的笑容。我也微微一笑，怀着好心情去做作业了。
没过多久，灯忽然灭了。我急忙往窗外张望，外面一片漆黑。疲倦的月亮躲进了云层里休息，只留下几颗星星在放哨。原来停电了，这可如何是好，今天的作业可不少呀，现在停电对我来说犹如初生的婴儿断了奶，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一团火光一闪，屋里顿时变得亮堂了，原来是爸爸点上了一根蜡烛，这是一根造型精美的米老鼠蜡烛。看到跳跃的烛光，我提着的心恢复了以往的平静。借着烛光，作业很快做完了。这时，窗外传来一阵欢呼声：“来电了，来电了!”屋里的灯同时亮了。在耀眼的灯光下，烛光变得很微弱，一闪一闪，显得那么的微不足道，而我恋恋不舍地把它吹灭。今晚多亏了这烛光，我才一帆风顺地完成了作业，尽管此时的烛光如此不显眼。这时，我无意中发现，燃烧的蜡烛只剩下一小截了，我的心不禁一颤。
望着剩下的一小截蜡烛，我的感慨之情油然而生：一只漂亮的蜡烛就这样烧光了，它无私地我们带来光明的同时，无谓地牺牲了自己。一句谚语从记忆的仓库中蹦出来——“燃烧自己，照亮他人。”蜡烛就拥有这种可贵的奉献精神，它是多么感人啊!
剩下的这一小截蜡烛，让我不禁联想起了我的老师。老师不仅每天要早早到校，给我们上课，辅导我们学习，回家还得备课、批改作业。老师每天都在辛勤工作，有的放弃了做家务的时间，有的牺牲了与家人的团聚，有的推却了和朋友的约会。老师把满腔的热忱和精力都投入到同学们的身上。在老师的身上不正体现出了蜡烛这种燃烧自己，照亮他人的精神吗?
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛一样，辛勤工作，默默奉献，无悔无怨。加减乘除，算不尽老师您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵;您用心灵的清泉，孕育我们情操的美果。老师用自己的行动，不仅教会了我们科学文化知识，更亲身教会了我们要如何做一个人。
让我们学习蜡烛的献身精神，像老师一样燃烧自己，照亮他人!
关于奉献的作文12
“落花不是无情物，化作春泥更护花”，早有这样的诗句，赞扬着人世间最无私的，最真挚的情感，人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
春蚕到死还在吐丝，蜡烛燃尽时仍有光明，它们是无私的，默默的奉献着，高尚的情操？也是这样体现的吧？如若奉献下隐出一道彩虹，它是爱心铸成的吧？看啊，那些个无助的苗子开始萌芽了！
许是因为无聊，或是自身养成的品德，总想着为什么人做些什么，嗯~~什么人呢？我盯着好友签名档内的宣传，出了神，“不穿的旧衣服，有的同志们请帮助一下灾区的孩子们吧！”那么现在要‘做什么’也解决了，开始行动吧，我翻箱倒柜找出了所有衣服，许是太迫切为那些无助的人做点什么，也不管穿还是不穿了，一股脑全找了出来准备打包呢---就连昨天还在穿的衣服也在内。正当我忙的不知道干什么好，在屋内乱转找打包的工具时，老妈满脸诧异的看着我走了进来，我像是看到一丝希望，“妈你知道哪有大袋子么？我要打包！”这时的我眼睛贼亮贼亮的，高兴得不行。“你要拿东西干嘛？还有这衣服···？你要离家出走？”我被妈妈这话逗笑了，捂着肚子说要献爱心，她懵了“献爱心？你这是哪门子爱心啦，明明在变卖家产，爱心可不是这么献的，要用心去做，这都拿出来了，你明天穿什么？”
额？用心去做？怎样算用心啊？真正想帮助而不是为了谋取什么，我也没要谋啥啊！老妈真是的，先不管她了，我要开始人生的第一场奉献旅程了！啊哈！
我认真的选出不能穿的、小了的衣服，一件件叠起来放进找到的盒子里，最后封好盒子交给老妈拿到邮局寄给孩子们，我也学着那些不留名的英雄，强烈要求不要写我的名字和地址，妈也只能无奈的答应
我不知道这算不算是奉献，但在我心里，爱心是建立在奉献的基础上的。即使是什么都不太懂的儿童，也是没有任何的私心的，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。奉献一份温柔，收获一片蓝天，即使蓝天世界人共有，得到的，也是最纯净最无暇的。
不求得到，给予最真的，便会得到。不是么？
关于奉献的作文13
他们用时间和汗水默默奉献，一点一点把马路上的垃圾清除干净，让行人和司机有一个干净的马路，使空气也清新了很多，这种精神叫——奉献。一起来看看关于600字初三中考作文奉献，欢迎大家查阅！
偶然间，我得到一本名叫《爱心树》的书，我细细地品味了它，终于领悟了快乐的真谛。
《爱心树》是美国诗人、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手谢尔·希尔弗斯坦的著作，它讲述了一个耐人寻味的故事。在很久很久以前，有一棵苹果树，它非常喜欢一个男孩儿，小男孩也非常喜欢大树，经常在树下玩游戏，大树很快乐。时间飞逝，男孩长大了，他不再找大树玩，大树感到很寂寞。男孩回来了，向大树索取，大树把一切都给了男孩，但依然十分快乐。
就这样，大树无私地奉献了自己的所有，男孩却始终都没有给大树一点回报。
《爱心树》这么一个小小的故事，可能是我这辈子最快读完的书，为什么却让我眼泪汪汪，反复咀嚼呢？
因为在男孩需要帮助的时候，大树把自己所有的一切都给了男孩，却依然无怨无悔，非常快乐。而男孩却一而再，再而三的向大树索取，却不知回报。
每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予生命，老师给予知识，朋友给予友谊。他们在我们需要帮助、需要关怀的时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难，一有挫折，才会想起父母，想起朋友，想起老师呢？
我也不例外，爸爸妈妈毫无保留地爱着我，而我却理所当然地接受，从不去感激他们，更不懂得回报，甚至还百般挑剔，有时埋怨晚餐不够丰富，有时埋怨父母太唠叨，有时埋怨“六一”节的礼物不够时尚，不合自己的心意。此时想想乐于奉献的大树，我是多么自私的一个孩子呀，一种负疚的心情油然而生。
我一遍又一遍地读着这个简单的故事，一遍又一遍地想着这个意蕴深刻的故事。
同学们，还记得开学第一课中的一句话吗，幸福是一种奉献！今后我一定要时刻提醒自己，不要光从别人身上索取爱，更要学会给予别人爱，因为奉献，是人生最大的美德！
关于奉献的作文14
午后的阳光轻柔地洒下来，犹如一块薄纱温柔地裹住了我的手。那天，也是如此的温暖，可我却无心感受。街道上的喇叭声传进我的耳中，我双手托着下巴，陷入了回忆……
那天，也是午后，阳光依旧温暖、灿烂，但我的脚步却无比沉重。因为我的期末成绩不太理想，从去拿成绩单的路上，爸爸就开始训斥我，让我不胜其烦。不就是一次考试吗？我因为这个成绩伤心自责了很久，好长时间都沉浸在颓废中，难道还不够吗？我开始疑惑爸爸究竟是爱我还是爱我的成绩。不过不爱我也不奇怪，我其实从未孝顺过爸爸。
再穿过一条马路就到学校的后门了，我心不在焉地走着，要过马路了，爸爸的大手微微张开，像是想牵住我的手。我和他赌气，第一个走过马路，但因为没认真看路，刚迈开脚步，一辆摩托车就朝我的方向呼啸而来，我呆了，忘记了躲。这时，爸爸大步流星地奔来，伸手把我拉了回去，那粗糙的手紧紧地握住了我，那熟悉的温度让我心头一暖。
由于我刚刚那不要命的行为吓坏了爸爸，爸爸也不再训斥我了，而是责怪我刚刚的行为：“你太不懂事了，为什么不好好看路？你知道那有多危险吗？也不知道躲开，唉，怎么说你才好啊！”爸爸语气里的爱浓的化不开，对我的关心也溢于言表。我垂着头不说话，爸爸还在微微喘着气，一定是刚刚太着急了。我有些愧疚，我怎么会以为爸爸不爱我呢？他爱我甚至超过了爱他自己，这是血浓与水的亲情啊！明明我从未孝顺过爸爸，爸爸却毫无怨言，还愿意豁出命来救我，万一……万一被撞到的是爸爸怎么办！我的眼眶噙满了泪水，风轻轻地路过，泪水，掉了下来。原来，爱真的是无私的，真的是哪怕从未付出，也会给予，也会奉献。
满天的红霞映入眼帘，我猛地清醒过来。是啊，爱是无私的奉献，是付出而不求回报的。那一次，让我明白了这个道理，正如天空从未为红霞付出，红霞也愿意无私地装点天空。爱，是无私的奉献，是永恒的美！
关于奉献的作文15
韩愈在《师说》中曾说：“师者，所以传道授业解惑也。”
老师是知识的传授者，他们任重而道远；老师是灵魂的传承者，他们苦劳而功高。
在一次数学课上，老师让我们做行程型练习卷，等卷子发下来，我们就开始做了。昨晚，我复习了老师上课的内容，复习了以前做的练习，特别是错的习题，并找到了错误的原因。前面我做的十分顺畅，认为这些题目对我是小菜一碟，没想到后面遇到了一只拦路虎，给我来了个下马威，使我不知从何下手。想问同学，由于速度的原因，他们都比我做的慢，想问老师，老师在讲台上批改作业，不忍心打扰他， 这可怎么办呢？
我想走上去问问老师，可万一老师让我自己独立完成怎么办?万一老师让我再思考一下怎么办？万一……一千个，一万个“万一”在我脑海中浮现。
我的心“怦怦”地跳着，犹如热锅上的蚂蚁急得团团转。
忽然，老师似乎看到了我那百思不得其解的心情，悄悄的走到我的身旁，弯下腰，低下头，亲切地对我说道：“马钰玮，你有什么不是很明白的问题吗？我来教你。”“嗯……这题，我不是很理解。”我有些高兴，老师竟然走过来，问我有什么不明白的了，不用我自己去讲台上问老师，心中的第一块石头终于落了下去。“这题，你先要看懂题目意思，再根据提供的信息，再草稿纸上罗列出来。”老师耐心地为我讲解着，我也全神贯注地听着，不一会儿，老师讲解完了，我恍然大悟，听懂了老师的讲解，我掌握了解题的方法，并快速地完成了这道题。看着老师满意的笑容，我心中那第二块石头也落了下去，像吃了蜜似的甜。
老师对我的鼓励使我模模糊糊的明白了，想要取得好成绩首先要态度认真，难解的题目要多读几遍，复习也要高度认真。
在学校里就好像一片知识的海洋，我们在海洋里熬游，老师就好像是一座指路的灯塔，指引着我们走向正确的道路。校园仿佛是一片知识的农田，这位辛勤的“园丁”在日夜的位我们操劳着，想让我们茁壮成长，将来贡献祖国！
老师的一生，是忙碌的一生，她废寝忘食地给我们批改作业！
老师的一生，是奉献的一生，她昼夜不停的位我们的学习而操劳！
老师的一生，更是伟大的一生她子细认真的教我们知识，让我们的文化更高!
您真是一位好老师呀！
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