风的作文【精选8篇】
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的风的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
风的作文 篇1
湛蓝天空，风过无痕。我的心却如刀割一般布满了伤痕。
时间轰轰烈烈地跑过去，带走一切，改变一切，我伸手企图抓住点滴，却发现留在手里的只是支离破碎的东西。
泪珠似晶莹，一滴一滴落在我的手心，很冰凉，很实在。却滴滴侵入我心。
我依旧来回徘徊在街上，不为什么？只为寻找一把钥匙。因为它是打开我心灵之门的钥匙。不知曾几何时，我将自己锁在了一座黑色的小屋，小屋很黑暗，却很充实。然而却是我不喜欢的东西。没有阳光，没有画笔，没有那双红舞鞋……我的心被禁锢在这里，好久好久了。
我极力想挣脱这样的束缚，却总被那道门所困惑。因为门后是老师的`期望，母亲的寄托……
曾经我想过跑出这道门，尽管会受到无尽的指责，可是，我没有，因为未来，因为责任。
梦想与现实真的会差这么远吗？如果可以，我愿意用生命换取一天的自由；如果可以，我愿意用一切的荣誉去换取真正的快乐。
此时此刻，我哭泣的眼睛不再湿润了，嘴角露出一丝微笑。可是我要得只是心灵深处的一份宁静。
微风掠过教室，很清凉。下课铃响了，我又趴在了桌子上，开始了梦的下个旅程。明天，那把钥匙会找到吗？
风的作文 篇2
我喜欢秋风。是秋风让我领略大自然旷世的荒凉孤独和那份独有的久远而神秘的超脱。这时候就会轻轻打开记忆的门窗，选一段年少时的往事慢慢回忆。
坐在河边的一块鹅卵石上，看这样的山倒映这样的水，这样的水围绕这样的山，那清凉的风轻轻拂面而过，山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似红色的波浪；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。瞬间会感觉自己的整个生命和灵魂都融入这如诗如画的情景中，心境豁然开朗。
又到了霜叶红于二月花的时候，才发觉时光如飞刀，再如花美眷也抵挡不了似水流年，让我从心灵深处感触到一种莫名的惆怅。“花因喜洁难寻偶，人为悲秋易断魂”。古人看到月缺花残都黯然泪下，何况我这凡俗夫子的眼界呢？也许是这个季节能使人追惜逝去的岁月，让人平添一怀愁绪！虽然如此，但让我体验更多的是，它色彩的丰富，景色的壮丽，韵味的'悠长……
在这萧萧簌簌的秋风中，我要带着这样的心境，即使面对呼啸而来的狂风，在我的心灵深处，也会化作漫天缤纷的黄蝶飞舞，化作湛蓝碧空下的飘絮，轻卷轻舒。不“悲落叶于劲秋”，抛开“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一袭宁静，走进秋天，感受秋风，去体验那份绵绵的美好！
风的作文 篇3
在我的成长中，经历了许多风风雨雨。但就是这一句话，使我更懂事了，也让我明白了一个道理……
那是一个风和日丽的早晨，树上的知了叽叽喳喳叫个不停，突然，有一只小巧玲珑的喜鹊兴冲冲地跑过来，还像要告诉我什么喜事似的，张开芝麻大的小嘴真在与我报喜了!我十分惊讶，啊？不是有一句“喜鹊报喜”这句话吗？难道我真有‘喜’事啊？哈哈哈!我三步并作两步飞跑到教师，老师正在批改昨天考的试卷，老师眼中平和中带点惊讶的眼光念出我名字，脸上露出一丝欢喜，啊!满分呀!我居然是NO：1!我笑得合不拢嘴，果然不出我所料，这就是我的‘喜’事!我兴高采烈回到家里，等待着一顿犒赏……
我拿着鲜红的一百分跑到街坊领居都炫耀了一遍，个个夸我聪明。于是我想：我考了NO：1应该将试卷挂着，让每个人都知道我的厉害!紧接着，一阵急促的脚步声走来，呀，妈妈回来咯，太好了。妈妈走进我的房间，瞪着我，随手拿起一个衣架，飞快得朝我走来，妈妈两个眼珠子睁得大大的.，狠狠地瞪着我，眼睛里露出一丝丝生气。我被这反常的举动吓得惊慌失措，不断地想：啊，妈妈这是怎么啦？我是全班NO：1，妈妈为啥还要打我啊？呜呜……妈妈看了一眼我挂在墙上的试卷，很严肃地问：“谁叫你把试卷挂在墙上的啊？以为考了全部第一就了不起了？”说完便抡起衣架走过来，眼看就要挨打了，我眼泪不争气地一滴一滴落下来，哗哗地哭着，妈妈便将衣架丢在旁边，将我抱在怀里，语重心长地对我说：“媛媛啊，你要明白’虚心使人进步，骄傲使人落后!’”我擦了擦脸上的眼泪小声回答道：“嗯，妈妈，我知道错了，我以后不会骄傲了。”妈妈和我一起笑了。亲切地摸了摸我的头。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话一直深深的烙印在我心里，激励着我成长，伴随着我懂事!我将一生铭记这句话。
风的作文 篇4
风本身是没有声音的，而树林、楼房、山谷、湖面，让风有了沙沙的声音。小时候，我喜欢站在高高的山上，让风吹过树梢，细心地听着风的.声音“沙……沙……”。
那缕缕清风悄悄地飘来了。窗前的风铃在“叮铃铃、叮铃铃”地歌唱。风走了，近处的湖面平静了，像一面镜子。
描写风的诗句何其多。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”、“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，如果诗人没有见过风，怎么能写出风的诗句呢？我相信人们是喜欢风的。
我也喜欢风，小时候，我喜欢在风中唱歌、放风筝，快乐地欢笑。那欢乐的时光让人非常开心。
长大上学了，很少有机会亲近风。记得夏令营的野外，风把树林吹得沙沙响，稻田像金色的海洋，蝴蝶在树下翩翩起舞，小鸟叽叽喳喳地叫着。我又听到了风的声音。
还记得有一次停电了，我打开窗，风吹进了家里，风轻轻地抚摸着我的脸，头发被风吹得飘了起来。我感到一丝凉爽。
今夜，就请打开你的窗户，倾听这风的声音。它们是那么自由，会带着你飞翔，为你的心情换装。风里蕴藏着无数幸福，今天你就试着和它亲近吧！也许今夜，你也可以听到风的声音。
风的作文 篇5
窗外片片叶子凋零，红红撒满了一地。~~题记
人生难免有些痛苦，只是不想回忆；人生难免有些伤口，只是不想触碰。谁说男儿不流泪，只是未到伤心处。
还记得小学的一个周末，我人生中的第一次流泪，或许是因为第一次吧，我哭了很久很久……
那时，我和同学约好周末下午打篮球，我有家高高兴兴的'等待着，兴许是因为太高兴了吧？也有可能是老天爷的一次小小的玩笑吧！我就在你敲门前一分钟肚子痛了，于是我匆匆忙忙跑句厕所并和我爸说了一声，我同学来了让他等一下我。
我后脚刚踏进厕所，你就到了。我顿时急了，心想快点啊。但就在这时，我爸开口了：你是我儿子的同学吧，他今天有事，恐怕不能和你去打篮球了，他昨天晚上不小心感冒了。你并没有说什么和怀疑，我当时不管三七二十一，擦完屁股，提起裤子就夺门而出。你诧异地看着我，但已经晚了，我同学早已消失在茫茫人海之中，并没有留下半点踪影……
我跑回家，大声地对爸爸说：“你为什么不说实话，你怎么要骗他，那是我朋友，你们大人怎么这么不明白友情。”
还没有等你说话，我就已经跑进房间，打上倒锁，趴在床上大哭起来。
很久很久……
到后来我就睡着了。
一觉醒来，感觉自己脑海之中少了什么东西，无论我怎么也想不起来了当我打开窗户，发现此时原本平静的天空――
起风了，起风了…………
风的作文 篇6
记忆中，海的模样依旧不变，而我却像大海怀中放飞的风筝，无论我飞得多高，捏线的那端总是我魂牵梦绕的海湾。
我家在一个有水的地方，感觉很舒服。不大的窗户，是我沐浴阳光的好地方，夕阳西下的时候，暖暖的阳光，轻轻吹拂的徐风，这令人陶醉，美到不忍心去破坏，感觉像是置身在梦中；不大的窗户，是我仰望天空的好地方，天气晴朗的时候，那蔚蓝的天空，深不可测，那软棉棉的白云，让人另有遐想。
我的小天地是很小的，但却让我感到很温暖，人家都说女孩子的房间很整齐，而我却是乱得让我妈看不下去，可是却是乱中有序，就算是闭上眼睛我也能把我想要的书找出来，如果妈妈帮我整理，我会找不到我想要的东西，直到把房间又弄乱了。我的小天地里有一张不大的书桌，一个衣橱，还有我的宝贝——书橱和"新朋友"电脑，墙上贴着激励自己上进的名言，就这样简单明了。书橱，它让我遨游于知识的海洋，给了我喜怒哀惧，我的心情随着故事的变化而变化，它让我知道了许多名人的故事，借由他们的事迹来鼓励自己，书橱上的那一本本书就像是我的营养品，让我的知识量慢慢增加，走进了文学的领域，走进数学的殿堂，走进世界奇妙的城堡。。。。。。它让我感受升华的多彩多姿。美妙而难以言喻，期待的快乐从此开始。
家我心灵的抚平剂，当我在学校里受了委屈，心中的`苦水在回到家的那刻起已被洗得无影无踪口中含着妈妈儿时哄我的棒棒糖，抬起头来看着被夕阳染红的天空，夕阳一步步的走向地平线，好想把这一刻锁住，但却是不可能的。美丽的一刻竟是如此短暂，但我会期待它的下一次来临，虽然时光会悄悄流逝。
老屋，陪我走过岁月流逝的那一刻……
风的作文 篇7
秋天，我独自一人走在田间小路上。一阵凉爽的风向我吹来，,和我嬉戏。啊，是秋风，我不禁张开双手，扑进秋风的怀抱，秋风，给人的是凉爽，给人们带来的是丰收的喜悦。
看田里，一望无际的麦子连绵起伏，像金色的大海在翻腾，我看着那饱满的麦子，不仅露出欣慰的笑容，麦子也不停的摆动着，好象在说："今年我吃的好饱哦!"看甘蔗地里，啊，这里简直就是练兵营，秋风就像指挥官，它一来，甘蔗马上摇摆着兵器。
我来到山里，脚下一阵柔软，向前一看，原来地上铺满了落叶迎接我。我再也抵不住诱惑，只想在这柔软的床铺上，好舒服啊，顶的`上席梦私了。树叶突然在空中偏偏起舞，是秋风，是秋风!秋风又来了，把树枝不断地摇摆着。我展期来，用双手捧起落叶，把落叶抛上天空，让它们再跳一次舞，好让我仔细的欣赏。
当秋风吹过，农民伯伯笑开了脸;当秋风吹过，带来的是一幅幅美丽的画卷;当秋风吹过，带来的是三季没有的凉爽;当秋风吹过，带来的是三季没有过的收获!
我想对秋天说，对秋天呐喊："我爱秋天的风!"
风的作文 篇8
新学期开始，同学们依旧都走进学校上课。一天一天过去，也不知多少天，6月12日，突然来了个台风。
中午，英语老师好好地在上课，正在教我们读十五的英语。学校的广播发起了通知，据说叫各班班主任到巧云楼二楼校长办公室去，同学们笑了起来，叽叽喳喳。像菜市场似的，“什么情况？叫班主任去校长办公室有什么好笑的？”我心里嘀咕着。过了一会儿英语老师不耐烦，说了声“安静！”同学们才安静下来。
后来，我偷偷地问我后面的同学，“怎么他（她）们一直在......”我话还没说完，语文老师就进来了，她和英语老师在交流，让她借五分钟的时间。英语老师同意之后，语文老师说：“同学们安静！今天下午会有台风，强度达到7-9级或9-10级，是20xx年度第二名台风：苗柏。今天最好不要出家门，外面很危险！”原来如此，说来说去原来是台风嘛！难怪下那么大的`雨。
语文老师走了之后，英语老师还没讲话，我们班上最逗的人他先说话了。这话笑死人了，你知道是什么吗？我告诉你，他是这样说的：“那以后还怎么买菜呀？”同学们忍不住，“扑哧”地笑了。 放学了，风越吹越猛，雨越下越大。我们学校其中有八棵树吹歪，三棵树吹倒，真严重。“哎！”我叹了一口气，“看来今天是回不到家了！”同学们也回答：“我有同感。”我一直想着妈妈什么时候才到，我想啊想啊，对同学们说：“老师不是说过巧云楼可以借伞吗？要不我们去那里借一把伞吧！”同学们说：“呵呵，借到是能，可是你想，那么远，谁能送我们去那呢？”我顿时绝望了，说：“说的也是。” 过了好久好久，我才看见妈妈的身影，说：“回家吧，再不走雨就更大了。”我才上车。
回到家后，我才高兴起来，因为能放“假假日”。也不知明天6月13日还会不会下大雨和台风。我高兴地说了声“耶！”。谁知这一个字，过了十分钟，下起了倾盆大雨。“早知道别说耶了。”我自言自语地说，谁知，老天爷又加了个雷。 噢，真是个又糟糕又开心的年度台风！
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