描写放风筝的作文

时间:2023-03-10 13:53:54 我要投稿

描写放风筝的作文集合15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的描写放风筝的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写放风筝的作文集合15篇

描写放风筝的作文1

  春天来了,正是放风筝的好时节。于是,我和爸爸妈妈来到了我们家附近的一片空旷的草坪上。这里的人可真不少,大部分都是放风筝的`,还有玩遥控飞机的、踢足球的。我们找了处人稍微少一点的地方,准备放风筝。

  因为我没有什么放风筝的经验,所以一来就扯着风筝到处跑。毕竟场地的大小有限,我跑到头时,转头一看,发现风筝无力地在身后飘了两下,就一头栽到了地上。可我并没有为此感到沮丧,而是觉得自己跑的不够快。但是一次次的失败告诉我不是我跑的不够快。这时,爸爸走了过来,对我说:“放风筝不应该光靠跑,应该等风来了以后让风带着风筝飞起来,再用放绳和收绳控制风筝的高度。”我点了点头,等待着风的到来。终于,有一阵微风吹过来了,我连忙把风筝往天上一扔,又马上放线。但是风很快就停了,风筝又慢慢地落了下来。顿时,我激动的心情也像风筝一样缓缓降了下去。可是我想:“来都来了,就一定要把风筝飞到最高。”我经过反复的尝试和总结,可以熟练的操作风筝了,看着卷轴上的线越来越少,风筝飞得越来越高。当风筝线用完的那一刻,我高兴极了,因为我看到了“坚持”带给我的胜利果实。

  其实,在生活中,我们需要坚持做许多事情,可能途中十分辛苦,但是,只要坚持,就一定会看到胜利的曙光。

描写放风筝的作文2

  今天,我们再次来到少科站,那今天又要做什么呢?我心想“今天,我们要学习做风筝,并放飞自己的风筝。”

  风筝到底怎么做呢?以前我只买过风筝,还是听老师说吧!

  “做之前,我们先看一段关于风筝来历的短片。”

  看了这段短片,我学到了古时候的风筝是在战争时期用的,叫“纸鸳”。接着,到了我们自己做风筝的时候了,教室里沸腾起来,我上去拿了材料,开始动手制作了,我们先设计了风筝的形状,再扎骨架,然后绘制,最后糊面。耶!多啦A梦风筝完成了。我希望下午快点来到,能去放风筝。

  终于到下午了,老师帮我们拴上提线并绑上风筝线。

  “耶,可以去放风筝了!”我兴奋地叫道。

  我和组员拿着风筝下楼了,到楼下,我们有模有样地开始放了起来。我拿着风筝,朱岳文拴着线,“放!”只见风筝一下子落在了地上,我们毫不懈气,重复刚才的动作,总算有点进展了,只见风筝像螺旋浆似的',在天空中盘旋,最终,它还是掉在草地上,而且,风筝线也绕起来了。这是我才知道放风筝并不是这么容易的。

  “没事,我来”陈冉说道。

  于是,她小心把线弄开来,风筝线恢复了原样,我们继续放。朱岳文拿着线,我拿着风筝,我们不停地跑,经过努力,风筝终于飞起来了。突然,风筝掉下来了,原来是竹片断了,已无法补救了,不过,我们还是很开心。

  黄昏时分,我们回学校了,尽管没有做得很好,但我学到了许多本领,还理解了团结就是力量这个道理。

描写放风筝的作文3

  今天早上,天气闷热。冯老师带来了一些风筝,说:“今天没有风,不太适合放风筝。”我们不听老师的话,硬要去。老师实在是没有办法,于是问:“谁会放风筝?会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来,老师叫嘉欣起来说,可她站起来,摸了头,很长时间才说,而且说得很不清楚。

  一会儿,老师把放风筝的步骤告诉我们,并说了放风筝时要注意的事项,就带我们到学校的后球场。两个人一组,一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组,要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽,穿着一件五颜六色的衣服,睁着一对圆圆的眼睛,对着我们笑。当时,我非常兴奋,真想快点把风筝放上天空,让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是,我拿起风筝马上就放,没放风筝之前,我以为放风筝好容易。可一放,风筝却特别不听话,没到一分钟就掉在地上,连续放了几次,都一样。我不耐烦地说:“哎,我搞不定这只风筝,你来放吧,甜甜。”

  思甜说“放风筝不是很难,只要掌握步骤,有恒心,定能把风筝放上天空的.。”说完后她做了示范。我拿过线轴,向前跑去。“放”我喊了一声,思甜连忙把手中的风筝向上一推,只见思甜抖动着线轴,飞快地跑了起来,我边跑边放线。兴奋地说“啊!我们的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。

  通过这次放风筝,我知道了“世上无难事,只怕有心人。”这句名言的真正含义。

描写放风筝的作文4

  学完《风筝》这篇课文后,我心里直痒痒,好想放风筝呀!

  我等啊等,终于把周末给盼来了,一大早,不等妈妈叫醒我,我就自己起了床,吃完早餐,我迫不及待地跑到小区的商店里去买风筝,可是,我跑遍了小区所有的商店,都没有买到风筝。我垂头丧气地回到家,伤心极了。“怎么办呢?”突然,我灵机一动,我何不自己做呢?课文里的小伙伴也是自己做的风筝呀!

  说干就干,我在家里找来了宣纸、细绳和剪刀、竹签。我先在宣纸上画了一个燕子,然后用剪刀剪下来。然后我用竹签做风筝的骨架,接着找来双面胶,把剪下来的小燕子粘在风筝骨架上,最后,我把风筝线系在骨架上,又找来了一根用来卷线的'筷子,大功告成!看着自己的劳动成果,我迫不及待地想要“试飞”了。

  我叫来自己的好朋友蒋欣妍,我们来到小区的空地上,这时候,刚好吹来一阵风,趁着有风,蒋欣妍托着风筝,我拉着线,我说了一声“放”,蒋欣妍就放开了手,我还没来得及跑呢,风筝就掉到了地上。第二次试验开始,我托着风筝,蒋欣妍牵着线,这一次,风筝终于飞起来了,慢慢地,风筝越飞越高,我们叫着,喊着,快乐极了!

  我们从上午玩到下午,直到肚子饿了才回家。在回家的路上,我对蒋欣妍说:“今天玩得真过瘾,下次我们还要一起放风筝。”

描写放风筝的作文5

  又是一个风和日丽的季节,又是一个百花盛开的节气,这正是放风筝的好天气呀!

  我早早地“getup”,快速地“eatbreakfast”,便和小侄女一起带着我们的风筝,踏着轻快地脚步出发了。

  来到我的学校,咦,原来不止我们呀,在这儿放风筝的,除了我们,还有一个小男孩。他围着赛道跑了几圈了,他的.风筝还是没有飞上如湖水般碧蓝的天空,飞得最高的一次,也不过树梢,也就是楼房的二楼那么高,最后他索性不放了,丢下风筝在一旁去玩耍了。

  风测好了,我们开始放风筝了。

  我在一边,小侄女在一边。我们都逆风奔跑着,风筝也在一点点上升。不一会儿,风筝便有四五层楼那么高了。忽然,小侄女的风筝摔了下来,摔在了树上,摔烂了。小侄女哭着抱着她的风筝在一旁去了。我也没在意,继续放我的风筝。

  忽然,一回头,发现小侄女不见了。我四周环视,发现她正笑嘻嘻的和那个小男孩在一起玩耍,真是翻脸比翻书还快呀。

  忽然,风大了一点。我在和煦的春风中急速奔跑着,风筝越飞越高,最后风筝线都放完了,风筝在天上成了一个小黑点,不仔细看,还看不到。小侄女看见了,在旁边直鼓掌,边拍边说:“小幺姑真厉害,都放到云里面去了!”

  我在各种花香中继续奔跑,生怕风筝掉了下来,如果真的掉了下来,那不知会摔成什么样。

  快到中午了,风也渐渐弱了,我必须把风筝收下来了。风大了风筝线会断掉,风小了风筝会落下来。风筝线断了风筝会飞走,风筝落下来了会摔烂。

  我小心翼翼地收着线,松了就放一点线,收线就用了一个小时。看来春天的风也是挺大的。

  还有比春天更适合放风筝的节气吗?

描写放风筝的作文6

  每当我看见这个风筝,便想起童年放风筝的趣事。

  在那年的一个星期天,妈妈看见了一直放在角落里的风筝,就提出去公园放风筝。一听要去公园放风筝,我高兴地一蹦三尺高,急忙准备出发。

  一路上,我兴奋极了,连走路都带着跑,恨不得一下子飞到公园里。

  终于到了公园了,哇!公园的上空已经有各种各样、五颜六色的风筝了。有机器猫的、有燕子的`、有老鹰的······

  看着空中的风筝,我差点忘了:我们也带了风筝!于是,我迫不及待地拿出风筝,咦?!风筝的袋子里怎么还有两根细杆子呢?这到底用来干嘛的呀?我正想着,爸爸过来对我说:“风筝要组装好才能放呢。”说着只见爸爸把那两根细杆子分别绑在风筝的背面,并扎上风筝线,我们的风筝是一条巨大的鱼,有一条超长的尾巴。我把风筝举起,爸爸跑了起来,正巧一阵风吹来,爸爸说:“放!”我一松手,风筝便飞了起来,哦,原来是这样放风筝的呀!我看了看爸爸,他已经累得气喘吁吁了。尽管爸爸很累,但爸爸的手却没有离开线轱辘,看着风筝越来越高、越来越小,我便抢过爸爸手中的线轱辘,拉了拉,啊!只觉得手里突然一轻,不好!我们的风筝线被人家的风筝线切断了!只见我们的风筝便慢慢地落了下来,我连忙向风筝落下的地方跑去。唉,好险啊!风筝差点飘走!

  那年风筝放得真心!

描写放风筝的作文7

  阳春三月,一阵阵暖暖的春风把草地吹成绿油油的,把山花吹成红通通的。

  三月是放风筝的好季节,天空便自然也成了风筝的世界,每天都有风筝爱好者在操场上兴致勃勃地放风筝。瞧,天空中飞舞着五彩缤纷的风筝,随着风儿翩翩起舞,它们形状也各式各样,有鹦鹉,有蝴蝶,有蜈蚣,还有……各式的`风筝在蓝天中飞舞,在白云间穿梭,似乎想与鸟儿们一起结伴翱翔,你瞧,这边飞起了一只“大蜻蜓”,两只眼睛随着风儿“骨碌骨碌”地转,那边又飞起一条“大蜈蚣”摇摇晃晃直窜云霄……

  这么美好的时光,我当然也不能错过了,看到别人的风筝飞那么高,我的心里痒痒的,也买了个“蝙蝠”,学着他们的样放起风筝来,可是,调皮的春风好像故意跟我作对似的,我越是想让自己的风筝飞得高些,它就越不如人意,风筝似乎失去了乘风飞舞的潇洒,开始在天空中打起转来,忽儿左,忽儿右,最后一歪,朝地面坠了下来,我没有灰心,继续放,“啊!终于成功了。”“蝙蝠”轻轻地晃动,边晃边上升,我一边放线,一边向后跑,风筝越飞越高,好像想和其他风筝比高低似的。

  爽朗的笑声,回荡在校园上空,鸟儿们听了,唧唧喳喳地唱着优美动听的歌,好像要把这份快乐带给所有的人,与大家一起分享……

描写放风筝的作文8

  “又是一年三月三,风筝飞满天……”每当我哼起这支歌,不禁想起上幼儿园时放风筝的趣事。

  呀,万物复苏的春天终于盼来了,我们可以出去放风筝了!一个阳光灿烂的周六上午,爸爸妈妈带我去公园里放风筝。

  公园里的景色比画里的还要美。花都开了,争奇斗艳,就连黄色的小野花也不甘落后,一片片、一簇簇的,迎风摇曳着,像跳着《天鹅湖》的小姑娘。柳絮四处飘荡,就像下雪了似的,一会儿又调皮地落在我的鼻梁上,让我感觉痒痒的'。

  我望着天空,有好多只风筝在飞:有长长的蜈蚣,有鼓着眼睛的漂亮金鱼,还有浑身披着光亮的羽毛的老鹰……像礼花在空中绽开,美极了。它们时而上升,时而下降,时而盘旋,像一个个活泼好动的顽皮小孩。

  我拿着心爱的“蜜蜂”风筝迎着风一个劲地往前跑,一边跑一边放线,不一会儿,我的“蜜蜂”风筝渐渐飞了起来,越飞越高。突然,妈妈大喊了一声:“别再放线啦,再放就要掉下来啦!”我立即拉紧线,总算没让风筝掉下来。放得累了,我就把线轴交给爸爸,自己到花丛中抓蝴蝶去了。

  过了一会儿,爸爸叫我过去,对我说:“看好了!”只见爸爸把一根草松松地在风筝线上打了一个结,手一放,风就把草向上吹,草沿着线飞快地奔向风筝的怀抱,风筝线上发出跟小提琴一样美妙的声响,不一会儿,草已经无影无踪了。“真好玩儿!”我和妈妈齐声说。

  天空中的风筝越来越多,热闹极了。五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加美丽。我站在风里陶醉了,感觉自己就是一只风筝,翱翔在蓝天里。

描写放风筝的作文9

  今天,我和爸爸妈妈一起到公园放风筝。

  来到公园,我拿着我的雄鹰风筝。一阵微风吹过,树木小草发出“沙沙”的声音,一只野鸭从湖中轻轻游过,平静的湖面顿时漾起一道道波纹。真令人心旷神怡……

  我们来到一个放风筝的最佳地点——一片十分宽敞的'草坪。

  我们三人就选择了这里,我望了望一碧如洗的蓝天,就开始放风筝了。首先我拿着线,爸爸轻轻抓住风筝,一阵强风吹过来,我和爸爸飞快地跑了起来,一会儿,我们跑得满头大汗,妈妈看着,为我们加油。我加快了脚步,爸爸手一松,“啊!风筝飞起来了!”我们异口同声地大喊道。

  但是,好景不长,风筝飞了一会儿,就像中了弹的飞机,“扑通”一下掉了下来。我想失败乃成功之母,下次一定能行。可是,这次还是一样掉了下来,还反而挂到了远处的一棵大树上,我们三人费了好大的劲才把风筝弄下来。我继续放着风筝,我一定行!可还是都以失败而告终了,我看了这个结果,我的心里很不是滋味。

  但我听了爸爸妈妈的鼓励,有认真地把我的风筝整理一下,我看见远处天上的那些红蜈蚣,红蜻蜓等风筝飞的如此的高,更加坚信这一次一定会成功。功夫不负有心人,这次我果真成功了。我看着我的风筝像一只真正的雄鹰,勇敢地翱翔在蔚蓝的天空中。看到这,我心中满是自豪,十分有成就感。

  过了好一会儿,妈妈喊我回家吃中饭,我的风筝才依依不舍的离开了蓝天,我也才一点一点的把它收了回来。

  我的要强心一直激励着我,我的风筝一定会比红蜈蚣和红蜻蜓风筝飞得还要高,还要远。

描写放风筝的作文10

  今年的风筝比赛比以前的更加激烈为什么激烈呢?原来是各种各样的风筝和,高超的放风筝技术让我们变得非常激烈。事情的前因后果是这样的。

  上午老师给我们讲了许多关于在操场上参加放风筝比赛的各种事宜,然后过了几节课吃完饭,一直到了睡完觉以后。一觉醒来我们都听见宿舍老师让我们起床的声音,我们赶紧想到冯老师说:“这一次必须男生超过女生!”我们便快速,急速还有超速的“动员”起来,站好队跑到了教室。看到女生已经来了,我非常失望。老师让我们戴上帽子,拿着一本书(当然是坐着了的.。),跑到了操场。

  在操场上早已坐满了人,我也看见了姐姐。校长宣布:“风筝比赛现在开始。”主持人就让我们唱国歌,国歌唱完后二年级的弟弟妹妹们已经站在起跑线上,一开始美丽的风筝就放飞了。我就像看动画片一样的看着节目。一个KT猫升上正在和蝴蝶比美,大嘴猴把他们隔开了,唱起歌来。如意听着动听的歌竟跳起舞,热带鱼就在旁观看。第一场比完后又进行了一场场。蝙蝠正在和愤怒的小鸟打架,兔子和笑脸就在旁观看,“哇!飞机!”原来是一架真的飞机在天空上飞着就像一个小点,不一会一个真的飞机风筝在天空上飞翔。黑老鹰和黄老鹰正在欺负小金鱼,烈火鸟忙上去赶走他们,太极图忙记下一切。哆啦A梦正骑着比目鱼在海洋中遨游狐狸把水母骗到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。

  这些风筝真是各种各样,“看!”见一个同学指着一个KT猫说:“它在旋转呢?”我忙说:“这不是旋转,是一根棍儿掉了。

  风筝比赛结束了,但我们还是依依不舍的离开操场,心里还想着那激烈的风筝比赛。

描写放风筝的作文11

  今天阳光明媚,万里无云。太阳照在身上暖洋洋的,还有一阵暖风吹来,所以我们决定在这么一个好时光里去放风筝。我跟随着孔老师来到公园去放风筝。

  走在社区的小径上,我们迫不及待的让风筝起飞,他却和“大树捉迷藏”,一会儿飞到树的梢头,一会儿飞到树的腰边它东摇西摆地躲藏着,一头撞在大树上落了下来。我便不再敢在小径中放风筝了,十分安静的走在队伍的末尾。我随着人流来到公园,放风筝的人还真不少,但把风筝放得老高地却少之又少。我们来到河边,看到河水像一面镜一样平静,只有柳树还在不情愿的摆动几下。这时我就有一种不祥的预感,我这个风筝准放不上去,因为风没有,风筝就失去了动力,就放不上去了。只听见孔老师一声“放!”,我们像一群没头的苍蝇,不管东南西北乱跑起来,不一会儿,风筝就直冲地面,稳稳地落在草坪中央。真实的`,风筝不往空中飞却往地下钻,这下让我们信心大跌,第二次,我吸取了上次的教训,逆着风跑,手还不停地一拉一放,果真,风筝飞上去了,可好景不长,我一停下脚步,风筝在空中挣扎了几下,又慢慢下降,还不停地摆动,忽高忽地,我的心情也跟着风筝不停摇摆,忽喜忽忧。好不容易使风筝起飞了,可我面前却是一条大河,无路可退,我只好眼睁睁地看着风筝落到了地面。

  通过这次亲身放风筝的经历,才能使我有所进步,虽然我们失败了,但我们不能为了一时的失败而灰心。要不断完善自己,超越自己!

描写放风筝的作文12

  春天来啦,正是放风筝的好时光。天空中五颜六色的风筝展翅飞翔。在风的吹拂下,它们仿佛一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀更加美丽了。

  星期天,我和爸爸、妈妈来到九月广场上,广场上放风筝的人好多呀,简直成了欢乐的海洋。风筝的形状各式各样,有活泼的燕子、美丽的蝴蝶、凶猛的老鹰……真是数不胜数,它们在空中自由飞翔,让我看的眼花缭乱,最后我选了一只活泼的燕子。

  开始,我觉得放风筝很简单。我迎着风把风筝往上一送,接着使劲奔跑起来,风筝便随风飘舞,飞了起来。我高兴的又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却像受伤的鸟儿,停在空中挣扎,最后一头猛扎在地上。我那开心的劲儿顿时烟消云散了。这时,爸爸鼓励我说:“别急,别急,慢慢来,第一次,能飞起来已经很好了。我再跟你说几个要领和技巧。拿线的手感觉有劲时就放线,感觉没劲时就收线。反复练几次就能有感觉了。”然后,我又信心十足的放了起来。我时而轻松地放线,时而快速地收线。不一会,我就掌握了技巧。我的'风筝升高了,好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞,美丽极了。风筝对着我微笑,我开心极了。

  这时,天上的风筝越来越多,它们把天空打扮的绚丽多彩。我也想跟着风筝一起自由的展翅飞翔。

描写放风筝的作文13

  “放风筝去喽!放风筝去喽!”星期三那天,阳光灿烂,趁着这个好天气,我全班同学要去放风筝了。

  来到操场上,大家迫不及待地拿出各自早已准备好的风筝。我和杨听苑、沈黄盈等人一组,只见杨昕苑迅速托起风筝,我也马上扶起风筝尾巴,沈黄盈远远地拉着线。徐悦在中间站着,看我一切准备停当,便对我大声喊道:“开始跑!”沈黄盈便拉着线飞快地在前面跑起来,我和杨听苑托着风筝紧跟在后面,风来了,我和杨昕苑立刻松开手,让风筝迎风向上飞起来……

  没过一会儿,“风筝飞起来啦!”“风筝飞起来啦!”一阵阵欢呼声飘荡在整个操场上空,顿时,沸腾的操场成了我欢乐的海洋。原来其他小组的风筝也都放飞起来了。这时,我不禁抬起头,啊!各式各样的风筝在空中游来游去,有正待捕食的“雄鹰”,有自由自在的“美人鱼”,有活泼可爱的“蝴蝶”,还有我那机灵漂亮的“小燕子”……一只只在天上自由飘舞的风筝,好像谁也不服谁似的争着高低,比着美丽,衬着蓝蓝的天幕,好似一朵朵彩云飘在空中,天空一下子变得五彩斑斓,组成了一大幅活的'油画,让大家格外兴奋。其中飞得最高的要数尤思婷的“黑蝙蝠”了,凝神远望,它高得快要到云彩上面哩,似乎是在蓝天上写下的一个句号,大家都暗暗地向她投去羡慕的眼光。

  风筝飘呀飘,带给了我无尽的欢乐,也给秋天增添了不少色彩,我真喜欢放风筝呀!

描写放风筝的作文14

  今天,阳光明媚,也吹着风。爸爸说这是放风筝的好天气,于是我全家高高兴兴去市政府广场。快到达目的地时,我远远望去,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是机器猫,有的是绿蜻蜓,还有的是花蝴蝶……

  我开始放风筝了。我拿着风筝,爸爸拿着线轴,开始尝试着让风筝飞向高空。可是跑前跑后,左蹦右跳的,风筝像是故意考验我一样,总是从半空中摔落下来,好惨啊!看着别人的风筝在空中翩翩起舞。我在旁边忍不住了,就对爸爸说:“很简单啊,你怎么就飞不起来啊!我来吧!”爸爸把风筝递给我,我拿着风筝也像刚才那样边跑边放,可是结果跟爸爸一样,也不行啊!就这样连续放了两次,还是老样子,我很着急。

  这时,旁边一个小哥哥看我的惨样,就上前对我说:“小弟弟,我来帮你吧。你用左手把风筝抬高,右手拿线,等风吹来时,你迎着风跑就是了”哦!原来是这样啊!小哥哥边说边作出动作示范。看着风筝一点一点的升上了天空,我对小哥哥感激不尽,觉得他真了不起。

  不一会儿,风筝就被树枝给挂住了,爸爸费了好大劲才把它拿下来。我又换了一块没树的地方放。因为没风,好久都没放起来。忽然,一阵大风吹过来,真是天助我也!爸爸喊了一声放,我赶快放线,啊!我的'凤凰终于又飞上天了!慢慢地,我终于掌握怎样放风筝了,只要一吹风,就赶紧放线。那凤凰风筝飞在空中,绿色的身子,五彩斑斓花纹,摆着两条长长的尾巴,简直太可爱了。看着放飞的风筝,我明白一个道理,不论做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就会做好,做成功。

描写放风筝的作文15

  平时,我看到爷爷总是愁眉苦脸的,便问:“爷爷,您为什么不高兴?”爷爷说:“家里总是没人,我感到夜寞。”我想:我一定要找时间陪陪爷爷,使爷爷开心。

  今天是星期天,我和爸爸妈妈一起来到爷爷家。我对爷爷说:“我们去飞机场放风筝吧,再说,您的`小鸟也没虫吃了,可以顺便捉几只蝗虫。”爷爷答应了。

  爷爷骑着自行车带着我很快来到了飞机场。

  嘀!飞机场的风最少也有三级。机场四周种着绿油油的麦子,它们被风吹得一起一伏,好像绿色的波浪。我对爷爷说:“爷爷您瞧,麦子在点头欢迎我们呢!”爷爷乐呵呵地拿起风筝,对我说:“那就让它们看我们放风筝吧!”我拿起线轴边放线边往前走,只听爷爷大喊一声:“跑!”我就猛地跑起来,一边跑一边慢慢地放线。风筝飘飘悠悠地飞上了天空。

  忽然,一阵风吹来,风筝打起了转。我赶快松线轴,线长了,风筝躲过了这阵风,在空中忽左忽右地飘舞着,一会儿猛地向下俯冲,一会儿在高空中打个转。有几只小鸟可能以为那是它们的同伴吧,也围过来凑热闹。爷爷笑得合不拢嘴,说:“你真像一个小驯兽师,风筝就是一只马戏团的小动物,在给我表演呢!”

  过了一会儿,我把线收回来,给爷爷的小鸟捉蝗虫去了。

  今天,我虽然很累,可是晚饭时看见爷爷多吃了半个馒头,我心里比吃了蜜还甜。我想:下个星期天还陪爷爷去放风筝。

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