四季的风-二年级作文

时间:2021-05-17 16:41:28 我要投稿

四季的风-二年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的四季的风-二年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

四季的风-二年级作文

四季的风-二年级作文1

  一年四季的风,有不同的姿态,也有不同的性格和特点。

  “吹面不寒杨柳风。”古人把春风描写的多美呀!在和煦的春风里,漫步在花红柳绿的林荫小路上,当那一丝带着清香的春风拂过你的脸庞时,就像母亲细腻的手轻抚着你的面颊。感觉轻轻的、柔柔的、暖暖的。这就是美丽的春姑娘送来的风。

  “云似浓墨忽飞入,人如柳絮随风倾。”夏天的风总是令人摸不着头脑。正午时分,太阳炽热地烤着大地,人们仿佛关进了蒸笼,多么渴望有一丝风啊!可它却不见踪影,连树叶也纹丝不动。等大家热得头晕脑胀时,不知从何处吹来凉风,刚喊一声

  “凉快”时,乌云滚滚而来,风越刮越大,闪电在黑色的天幕上跳舞,雷声“轰隆隆”地由远至近。豆大的雨点伴着狂风卷起的沙尘从天而降,在风的鼓动中,暴雨如浇如注,天地间挂起了巨大的雨帘。过了一会儿,风停雨住,云开日出。风儿霎时没了踪影,还世间一片清凉。

  秋天的风是凉爽的。“碧云天,黄叶地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?”悲观者看到这情景都会伤感,想到时光流转,岁月无情。而乐观者却发现秋风吹红了苹果,吹紫了葡萄,吹黄了鸭梨,为大地换上了“金袍”,到处都洋溢着丰收的喜悦。秋风带来了沉甸甸的收获,也带来了沉甸甸的惆怅。

  “北风卷地白草折。”冬天的风既刺骨又猛烈。刮在脸上冰冷冰冷的,还很疼。“风刀霜剑”大概是最好的形容吧!树枝摆来摆去,小草在晕头转向中吹折了腰,大地在北风一阵阵呼啸中越来越冷,正所谓寒凝大地吧。不过北风也会给人们带来惊喜。你看,雪花正在北风的护送下来到人间,为人们编织一个银白的世界。

  一年四季的风,有不同的姿态,也有不同的性格和特点,我爱四季的风。

四季的风-二年级作文2

  春天到了,万物复苏,一个“小生命”也应运而生了,她就是春风。她性情温和,即使生气也不会持续太久,风妈妈叫她“和风小宝贝”。春风带着清新的味道和一点儿湿润来到大地上,她走过池塘,池塘边的柳树发芽了;她走过田野,田野上的油菜开出了金灿灿的花朵;她走过果园,果树的花朵都随之绽放了。等春天结束了之后,春风带着大自然的赞美回家了。

  夏天到了,小春风经过了洗礼,长大成了夏风。夏风热情奔放,就像一个活泼调皮的小学生,风妈妈叫她“夏风小学生”。夏风带着阵阵炎热的暑气来到大地上,她走过池塘,池塘里开满了荷花;她走过树林,大树披上了深绿色的新衣服;她走过果园,果树上挂满了果子。夏天结束了,夏风带着满满的幸福回家了。

  秋天到了,夏风已经长成了秋风。秋风凉爽细腻的性格让她更加沉稳,风妈妈叫她“金风成功者”。秋风带着自己独特的美和沉默来到了大地上,她走过树林,落叶飘飘洒洒,绘制了独有的画卷;她走过果园,果子乐红了脸;她走过田野,庄稼笑弯了腰。秋天结束了,秋风带着丰收的喜悦回家了。

  冬天到了,秋风再一次接受洗礼,长成了冬风。冬风已经老了,性格冷酷,大家都叫她“朔风老奶奶”。冬风带着寒冷和宁静来到大地上,她走过池塘,水面被冻结了;她走过树林,四周一片寂静;她走过田野,田野上白茫茫一片。冬天结束了,冬风带着无限希望结束了一生的旅程。

  下一个春天又到了,又一个“和风小宝贝”出生了,崭新的她将继续风的使命……

四季的风-二年级作文3

  四季更替,各不相同。四季的风也各有各的特点。春天,和风拂面,温暖宜人;夏天,熏风阵阵,热情如火;秋天,金风送爽,清凉舒适;冬天,朔风呼啸,冰冷凛冽。

  春天到了,那风真是神奇。她拂过大地,小草和小花就醒来了,它们穿上了漂亮的衣服,五彩缤纷,在阳光下微笑;她吹过树梢,树木马上就抽出了嫩绿的枝条,飘飘荡荡,摇曳多姿;她掠过小溪,小溪的冰立刻融化了,哗啦啦唱起了动听的歌……

  夏天到了,天气炎热,骄阳似火。树木长得葱葱茏茏,孩子们都脱掉了衣服,跳到小河里玩耍;农民伯伯在田里劳动,汗水湿透了衣服。突然,一阵风吹来,给人们带来了瞬间的清凉。这风真是淘气,一会儿又不见了,空气还是那么闷热。又不知什么时候,风儿猛然吹来,它带来了乌云,带来了雨点,瞬间狂风暴雨,吹走了夏天的热浪。

  秋天到了,金风阵阵,送来丝丝凉意。秋风就像一个魔术师。瞧!秋风吹过,田野里翻起了金色的波浪,枫叶举起了红红的旗子,果园里火红的苹果,橙黄的橘子,紫色的葡萄,不都是秋风的作品吗?

  到了冰天雪地的冬天,朔风猛烈地吹着,像是一个粉刷匠,只要他大手一挥,所有的地方都变成了白色。雪姑娘漫天飞舞,随着寒风落在房子上,落在树枝上,铺满了大地,染白了世界。风停了,天晴了,天地间一片银装素裹。孩子们乐了,他们穿着厚厚的衣服在雪地上玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗。风儿也变得温柔了,偶尔吹起地上的积雪,和孩子们闹着玩。

  四季的风,在不同的季节里给世界带来不同的色彩,给人们带来不同的感受。我喜欢四季的风。

四季的风-二年级作文4

  每年四季的风都有自己的特点,让我带你们去看看吧!

  春风姑娘唱着欢快的歌儿来到了大地,柳树的长发跟着风儿高高飘扬。春风姑娘调皮地东吹吹、西吹吹,人们多么凉爽、多么舒服。

  夏风婆婆很小气,不肯给我们一点清爽,但是她有时候也很善良。花园里,花儿们正在举行宴会,风婆婆悄悄地去花儿的宴会,花儿们开得更美了。风婆婆又急急忙忙地去了池塘,轻轻一吹,荷花们就开开心心地张开了嘴巴。

  秋风婆婆把树叶染红了,也有的染成了耀眼的金黄色。秋风轻轻地来到了果园,吹一口气,果子们开开心心地笑了。秋风又来了花园,它又吹了一口气,菊花就兴冲冲地张开了嘴巴。

  寒冷的西北风把美丽的雪姑娘带来了,晶莹的雪花飘在树上,树叶就慢慢地飘在地上睡着了。雪姑娘给大地妈妈穿上了厚厚的衣服,真是美丽极了。

  这就是我眼中的四季的风,你们心中四季的风是什么样子的呢?

四季的风-二年级作文5

  风,千变万化,四季的风更是各不相同。

  风,在四季里演绎着不同的故事,在四季里谱写着不同的旋律。

  春风

  春风,温暖和煦,如一位心灵手巧的姑娘,迈着纤纤细步簌簌而来。

  她挥舞着剪刀,尽情地展示那高超的裁剪技巧。她先剪出朵朵杏花、桃花,为大自然添上几笔绚丽的色彩,又裁出片片柳叶,在春风里袅袅依依地挥舞着。

  杏花开了,花瓣圆圆的,明艳艳的;桃花开了,花瓣尖尖的,粉嘟嘟的。春风精心地打扮着这些花朵儿,给他们穿上红的、白的、粉的衣裳,白的像雪,红的像火,粉得像霞,艳丽无比,将春天装点得万紫千红。

  夏风

  夏风顽皮,喜爱热闹,像一个活泼可爱的孩子,蹦蹦跳跳地扑面而来。

  他从缀满荷花的池塘间穿过,留下一圈圈的涟漪;他从婀娜多姿的.柳树间穿过,留下摇曳生姿的背影。他从带着凉气的饮料旁穿过,从鸣蝉的树荫里穿过,从屋檐下的风铃中穿过,从人们被汗水打湿的衣衫上穿过……

  秋风

  秋风多姿多彩,像一位技艺高超的画师,迈着自信的步伐飘然而至。

  他描过枫树,枫叶红了,如从天上飘来的朵朵红云,红红火火,热闹非凡;她描过石榴,石榴宝宝穿上了红棉袄,笑得咧开了嘴……

  她画呀画,一不小心把颜料盒打翻了,她手忙脚乱,各种颜料“不听话”地跑了出来,小草被染上了淡黄色,苹果被染成了绯红色,树叶也被染成了金黄色,整个大地色彩斑斓。

  冬风

  冬风,寒冷霸道,像一位专偷颜色的窃贼,大步流星、气势汹汹地席卷而来。

  他穿着一身白衣,飞向大地,顿时,万物都被盖上了厚厚的棉被,动物们都沉睡了过去;平日叮咚的小河,不动了,静静地在冰下休眠……整个世界银装素裹,冬风很得意,呼呼地大笑着,在天地间肆意驰骋。

  风,在四季里演绎着不同的故事,在四季里谱写着不同的旋律。

四季的风-二年级作文6

  不同季节的风,表演者属于自己的角色,有着不同的性格,不同的样子。

  腼腆的女孩·春风

  春风的到来,是那么的悄无声息,好像刻意的不让人发觉。春风宛如一位腼腆的女孩,用自己的手,细细地抚摸着小草,仿佛在告诉小草,让它快快长大。她的到来,一切都变化得生机勃勃,小草抬起了胸脯,花朵直起了腰板,脸上绽开了笑脸。人们看春风来了,也开始勤劳地播种了。

  春天的风,你四季风中的好开头。

  生气的少年·夏风

  夏风的到来,带来了炎炎的夏日,他来得仓促,来得急躁。

  生气的夏风一会儿把自己心中的转为炎热带给各地,一会儿把云朵妹妹弄哭了,害得连夜下着暴雨,马路上都是云朵的泪水,一会儿发怒了,叫上了龙卷风来发泄怒火。

  夏天的风,你可以改掉你的坏脾气吗?

  幽默的叔叔·秋风

  秋风袭袭,带来了满怀的喜气。秋风好像一位幽默的叔叔。

  秋风来到了果园,给苹果笑弯了腰,从树枝上掉了下来,一位农民脸上洋溢着笑容,开心地摘着熟透的苹果,来到了田野,秋风一来,麦子都忍不住的哈哈大笑,身旁的石榴也按耐不住了,“扑哧——”裂开了大嘴放肆地大笑着呢!

  秋天的风,你带来了阵阵的喜气,真是一个开心果。

  严酷的祖母·冬风

  刺骨的冬风来了,像是一位冷酷到底的祖母。

  她一来,小鱼都害怕地躲到了水底,水面上也多加了一层保护膜,人们也害怕冷言冷语的祖母,裹上了厚厚的衣服,祖母还是说着风凉话,边说还边吐着雪花。

  冬天的风,能不再这么的冷酷吗?

  四季的风,你们的到来给四季添加了许多的色彩!

四季的风-二年级作文7

  春天,风像一位温柔的姑娘。踮着脚尖,珊珊的迈着轻盈的脚步来到人间。她缓缓地走过田野,走过山坡,走过小河结冰的河面,她轻轻地哈一口气,冰面就融化了,小鱼小虾从水面上探出头来吐泡泡。好像在说:“春风把春天带来了。”芦苇在河边鞠躬迎接春的到来。岸边的杨柳被风吹的发芽。一阵风吹过,柳树的枝叶微微抖动,像抽陀螺;一阵风吹过,柳树的种子漫天飞舞,像是在下雪。晚上,春风在屋顶呼——呼——走过。白天,公园里百花齐放有白的,有粉的……各种各样。在这里,用改过的诗来描写一下“忽如一夜春风来,千树万树繁花开。”

  夏天的风,总会让人想到喝醉酒的醉汉,一刮起来,就像发疯了似的。抓紧树干使劲的摇撼,要的树木都疯狂地跳起了舞。有的树木受不了了,就会折胳膊折腿,这时的风,真令人发指!当人们从罐头鱼一样拥挤的公交车上下来,一缕凉风吹过,身心俱爽,全身的汗滴都会在这一刻消失,只留下清爽怡人的感觉。有时候风儿却变得格外的淘气,总是跟人们捉迷藏,人们被热的喘不过气来,好不容易出现一丝风,可还没来得及高兴,它又跑得无影无踪,无论怎么都找不到它。嗨,正是拿它没办法。

  秋天的风是一个魔术师,从魔术帽中变出果子挂在树上,魔术棒一挥,大地便生机勃勃。秋风,把叶子吹的金黄,吹得火红。秋风,把打渔人的鱼吹干,为打渔人将汗擦去。秋风,把种子吹进大地。待来年春天生根发芽。秋风,让果实成熟。秋天我爱你!

  冬天来了,北风呼——呼——的吹,冬爷爷给万物送来冬装,给万物给了棉袄。孩子们在打雪仗,堆雪人,溜冰。玩得多开心啊。孩子们的笑声像铃声一样动听。而北风却呼呼的说:“小心点,不要受伤啊!”

  四季的风,多么漂亮。我希望让风充满四季,让风带来人们的欢歌笑语。我爱你风,四季的风。

四季的风-二年级作文8

  春暖花开,夏雨冬雪,和风煦日,闪电雷鸣。这都是大自然赐于我们的宝物,是我们不可多得的财富。

  而风,恰恰是这宝物的精华,是大自然中的精灵。

  春风徐徐地吹,吹走了我们的烦恼,她就像一个美丽动人的小姑娘,悄无声息地来到我们身边。春风带来了翠绿,她把小草变绿了,她把花儿点缀得五彩缤纷,柳树看到自己漂亮的新衣,不禁开心地笑弯了腰,连诗人贺知章也赞美道:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春天就像一幅美丽的画卷,春风就像一支上好的彩笔,只要轻轻一点,就能描绘出美丽的图画!

  夏天就像小孩子的脸,说变就变。在夏日炎炎的天气里,一阵微风吹过,人们顿时神清气爽:有时狂风大作,人们立刻用手捂住了自己的眼睛:有时下一场大雨,空气就会变得清新,让人们在干燥的空气里享受一丝清爽。夏天的风真像小孩子的脸,变化多端啊!

  秋天是一个丰收的季节,处处充满着丰收的喜悦。秋天带来了金黄色,一阵秋风吹过,到处都变得生机勃勃、硕果累累!那一串串红红的果子正挂在那盘旋卧龙的枝干上呢!草地也变成了金黄色,就像一个金色耀眼的舞台,随着树叶的沙沙响演奏起来了。秋天好似一幅幅凝重的油画,处处充满了生机的活力,就好像那按捺不住的叶子,在那徐徐的秋风中,在那暗黄的天空中飞舞着

  冬天白雪茫茫,风一吹,大雪纷飞。雪花在天空中飘舞着,犹如一片片树叶,又好似一支支羽毛。冬天在这被风吹拂的雪花里。冬风带来了雪白,给世界万物披上了一件雪白的新装,到处都是白雪纷纷飘落显得那么纯洁,那么寂静。

  这就是四季的风,它给我们带来了无限的欢乐和美好,让我们感受到了别样的景色,风真美啊!

四季的风-二年级作文9

  人们把春天的风叫做和风,夏天的风叫做熏风,秋天的风叫做金风,冬天的风叫做朔风。你别看它们都是风,但它们的脾气都是截然不同的哦!

  春天,农民伯伯播下了种子,春风吹来,种子们都探出了小脑袋,凝望着这个新世界,,好像在说,真美呀!花儿笑了,草儿绿了,小溪乐了,柳条醉了。到处都是一片生机勃勃的景象。温暖的春风吹醒了大地,吹欢了人们。

  夏天,天气闷热,太阳火热热地烤着大地,整个大地都被热气所笼罩着,树上的知了在没完没了地叫着,小花狗也懒洋洋地趴在门口,伸着舌头喘着粗气。人们都在街上买冰棒。更可气的是,此时的风像戏弄我们一样,消失得无影无踪,偶尔几丝风也都是热浪袭来,把我们吹得更热了,这真是火上浇油啊!怪不得人们把它叫熏风。

  秋天,凉风习习,凉爽的秋风给大家带来了一丝丝凉意。树上的叶子像“金雨”似的纷纷扬扬地落下来,大树妈妈都成“秃头”了。田野里,一派丰收的景象,农民伯伯一边割稻麦,一边开心得笑了。辛勤的劳动换回的是丰收的果实。稻子向秋风敬礼,好像在说,谢谢你!高粱羞红了脸,秋风吹来,她的脸更红了。玉米举着红缨笑了。大家都感谢秋风让他们快乐成长。

  冬天,刺骨的寒风“呼呼”地吹着,寒风往人们的衣袖里钻,大家直哆嗦。小姑娘,小男孩们都围上了厚厚的围巾,戴上了温暖的手套,低着头走着。有些行人把手插进口袋飞快地奔跑着。虽然寒风是多么的刺骨,但吓不倒我们,因为我们有一颗火热的心。

  风啊,风,人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。等我长大了要叫你听人们的话,为人类造福。你愿意吗?

四季的风-二年级作文10

  它穿梭于我们身边,看不见,摸不着,是什么呢?它就是无所不能的风。

  “悄悄地,春风的脚步近了,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然睁开了眼睛。”小草从土里偷偷地钻出来了,摇晃着自己的小脑袋,正像人们大声地报喜:“春来了,春来了。”柳树在春风姑娘的吹拂下,自由自在,有些树叶像是客人从远方来到家乡,正相互握着双手,还有些树叶用手摸着自己的小脑袋。小河边,只听见小鸭子们正嘎嘎地唱着欢快的歌曲。

  随着小动物的欢呼声,夏天来了!树上的叶子被强烈的阳光照得更加绿了,更加明亮了,公园里的小草小花们,都热得脱下了衣服。忽然间,好凉快呀!是谁来了,原来是夏风姑娘甩着衣袖来到了人间,一阵阵凉风吹拂着它们,个个都摇着头享受着凉爽的风!

  转眼间,夏天走了,秋天来了!秋风姑娘来到了果园里,果园里的果子瞬间成熟了。看!苹果树上的苹果一下子变成了红色的脸蛋,好像一个个害羞的小姑娘,正和春风姑娘低声细语地打着招呼。一串串葡萄,也换上了紫色的外套,一颗颗,一串串像晶莹剔透的珍珠,在阳光下闪闪发光。

  冬天来了,风姑娘呼呼地刮着,还夹杂着雪花,一会儿地上白茫茫的一片。地上的小草儿们也躲进了被窝里,动物们也不敢探出头来,似乎害怕被猛烈地吹着!孩子们却不害怕寒风的吹袭,都在雪地里玩耍。突然间,听到“啊”的一声,原来一个小男孩用雪球打到了一个小女孩的脸上,但没有哭,而是相互地追打着,欢笑着。

  这就是四季的风,不同的季节里,不同的性格。

四季的风-二年级作文11

  一年四季都有风,但一年四季的风都是以各种姿态,各种颜色来展现自己的魅力,同时也为我们带来了无数鲜艳的色彩和欢声笑语。

  春天的风,是温暖的,它轻轻地拂过大地,留下了满地嫩绿的小芽儿,在春风中摇摆着自己的纤纤细腰;它拂过被冻住的湖水,为它荡起丝丝涟漪,让鱼儿又能在湖水里愉快的嬉戏;它拂过田野旁的柳树,树枝便抽出了点点嫩芽,在春风里舒展着自己的身躯。春风像一曲清新脱俗的乐曲,携带着花朵的芳香唤醒了沉睡的生命。

  夏天的风,是凉爽的,它不紧不慢地蹦着、跳着,它为可爱的树叶伴奏,为绿油油的小草伴舞。为炎热的人民带来一丝凉爽,抹去人们的烦恼和急躁。可有时早上的夏风也会躲在空调房里吹着凉爽的空调,只有到晚上它才会偷偷地从空调房溜出来向人们问好,为我们带来西瓜的香味和清爽。夏风像妈妈亲切的是手,包含着温情去除了尘世间的焦躁。

  秋天的风夹杂着几丝凉凉的细雨。秋风吹过田野把地理的高粱吹红了,吹的玉米脱下了绿色的衣裳看上去金灿灿的;秋风吹过山坡枫叶也变红了,银杏叶像一把把金黄的小扇子扇走了炎热;秋风吹过果园,苹果便咧开嘴笑了,香蕉也划着金黄的小船来赶集了。秋风像一名负责的邮差,满载着喜悦报告着秋天要来了。

  冬天的风,是寒冷的,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着,无情地把小草踩得枯黄,把田地里残茬败叶都吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了,它用独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力。冬风还带来了洁白的雪花,可爱的小朋友在雪地上堆雪人,滑雪等为冬天带来了活力。

  我爱一年四季的风!

四季的风-二年级作文12

  摸上去,滑滑的,柔柔的,还顺顺的。这是什么?是春天的风?不,我不觉得。哦,我知道了,这是妈妈的爱,妈妈对我的爱……瞧,妈妈刚从外地回来呢,水都没来得及喝,气都来不及喘,就打开皮包,一个劲地掏东西。哇,洋娃娃!哇,巧克力!哇,新鞋子!哇,新衣服!……我来不及惊喜,就已经被妈妈打扮成小公主了。风,继续吹着,那一份份充满爱的礼物,已经吹进我幼小的心灵。

  摸上去,有些辣,有些烫,还有些麻。这是什么?是夏天的风?不,我不认为。哦,我知道了,这是妈妈的爱,妈妈那严厉的爱……看,妈妈一手拿着细树枝,,一手拿着不及格的试卷,怒气冲冲地看着我,让我说出没考好的原因,可我的嘴巴怎么也张不开。妈妈生气了,妈妈真的生气了,拿着久久不敢下手的细树枝,在我胳膊上狠狠地抽了三下……我来不及哭,就感受到了妈妈望女成凤的急切心情。风停了,无声无息地停了。妈妈亲切地问:“疼吗?”我却笑着摇摇头。那充满爱的细树枝留在我心里。

  摸上去,既舒服,又爽快。这是什么?是秋天的风?不,我不觉得。哦,我知道了,是妈妈的爱,妈妈对我的爱……看,我这只小馋猫,一天到晚就知道吃呀、喝呀。我又饿了,向妈妈要吃的,妈妈赶紧拿出钱来让我买去。哈哈,在这一点上,妈妈最爽快啦!……还不等妈妈嘱咐的话说完,我就已经将吃的买回来了。风“呼呼”地吹向大地。哇,好爽快啊!妈妈的爱,甜在嘴里,甜到心里。

  摸上去,软绵绵的,热乎乎的。这是什么?是冬天的风?不,我觉得不太可能。哦,我知道了,这是妈妈的爱,妈妈那温暖的爱……听,“来,穿上我织的毛衣,再套件外套。”我看了看毛衣,上面有小老鼠,小兔子……呵呵,动物大聚会呢。我赶紧穿上,哇,真暖和啊!……我来不及享受,就被爱包围了。

  春风柔顺,夏风火热,秋风凉爽,冬风温暖。妈妈的爱,如四季的风。

四季的风-二年级作文13

  四季的风性格各不相同,有的性格温柔、有的性格急躁、有的性格残暴。

  春风像一位画家,他的性格特别温柔。他来到了人间,发现人们特别忧愁。原来是大树和小草都被大雪覆盖着,只见春风拿着他手上的画笔来到大树旁,给大树画上了许多茂盛的叶子。大树的枝干变成了棕色,可是人们并没有开心起来。原来是因为草地上庄稼上,房屋上也都盖上了皑皑大雪,于是春风又拿起他的画笔,只听“唰唰唰”大雪都被消除了。人们特别高兴,一起夸赞春风。

  夏风像一位性格多变的婴儿,它发怒的时候,就在天上使劲地的跺脚。只听“轰隆隆”的声音响起,下起了一阵暴风雨。过了一会儿,只见小婴儿哭的更厉害了,雨也越下越大,还刮起了一阵阵狂风。不一会儿晚上到了,小鱼已经喝饱了水,在水里游荡;小鸟在天上飞来飞去,叽叽喳喳的叫着;动物们也在叫着。小鸟说:“不如我们来开一场交响乐会吧。”大家说:“好啊,好啊。”于是它们一起有说有笑,玩的很开心!

  秋风像一位农民伯伯,为大地送来清凉。秋天是一个丰收的季节,农民伯伯会在田野里收庄稼,秋风飞快地奔跑着。只听“嗖”的一声,树叶和小草都低下了头,像在和秋风打招呼。树叶从空中落了下来,在空中翩翩起舞,像一个舞蹈家在跳舞。

  冬风像一位冰雪国王,特别残暴。他来到小河边,轻轻地甩了一下,小河就被冻结了。冰雪国王特别喜欢白色,它派出了雪士兵去把世界变成白色。雪士兵们来到大地上,不管三七二十一,先把长矛扔了出去,雪花在空中飞舞着,大地瞬间变成一片白色。

  我爱四季的风!

四季的风-二年级作文14

  一年中,每个季节都会有不一样的风。你们想了解四季的风吗?那就跟我一起来吧!

  春天的风,是温柔、妩媚的。当春风调皮地满世界乱跑时,树梢立刻发出悦耳的响声,好像是母亲让小宝宝入睡时唱的摇篮曲。人们在下午的时候,最讨厌春天这个小淘气包,因为人们正在工作或是学习时,它就像一只小蚊子,在人们耳边“嗡嗡嗡——”地叫着,使人们开始想睡觉。但它还是有“闪光点”的。当小草刚从土里钻出来时,它立即飞到小草身边,陪它们一起玩耍,小草就会茁壮成长。

  “啊!终于起风了,好凉快呀!”傍晚,农民伯伯一边擦着汗水,一边高兴地说道。他们为何如此兴奋呢?原来中午,在太阳的照耀下,农民伯伯们个个大汗淋漓,翘首以盼夏风的到来呢。可这会儿,夏风正懒洋洋地睡觉会周公呢。转眼间,到了傍晚,“好舒服呀!”夏风伸了个懒腰,睁开睡眼。它跑到人们的地盘,为他们带来了清凉,为一切生物也带去了凉爽。它可真是个“无名英雄”啊!

  秋天的风,是最受欢迎的“万人迷”。因为它让人们感到舒畅,还因为它“吹”熟了庄稼、水果……让农民们有个大丰收。但清洁工人却对它无可奈何,落叶被风一卷就吹到四面八方,有时清洁工人们的半天劳动成果,就因为一阵风而功亏一篑。秋天的风,真是让人欢喜让人忧呀。

  冬天的风卷着雪花,狂暴地扫荡者山野、村庄……摇撼着古树的躯干,把屋顶上的茅草,大把大把地撕扯下来,向空中抛去,把飘渺的雪花洒向人间,并且在光秃秃的树梢上,怪声地怒吼着、咆哮着……

  四季的风,虽然你变幻无常,但我依然爱你!

四季的风-二年级作文15

  春风是柔和的,夏风是暴烈的,秋风是凉爽的,冬风是刺骨的。风就像一个脾气阴晴不定的小娃娃,真是让人捉摸不透。

  春风吹来春意,春意唤醒春景,你听!小溪叮叮咚咚,小鸟叽叽喳喳,难道它们是在迎接春天的到来吗?春风拂过,大地万物复苏,生机勃勃:她吹红了野花,野花漫山遍野,五彩缤纷;她吹绿了小草,小草生生不息,郁郁葱葱;她吹化了黄河,黄河波涛汹涌,浩浩荡荡。柔和的春风真是惹人醉啊!

  夏日的暑气被风裹挟着肆意涌动,天边惊雷“隆隆”作响,夏风无所顾忌地越刮越大,随即便阴云密布,电闪雷鸣。快看呐!风就像凶恶可怕的大豹子,把粗壮的树干吹得左摇右摆,把树枝上的叶子吹得沙沙作响,把道路上的尘土吹得漂浮不定,掀起了一波又一波的黄沙巨浪,路上的行人逃的逃,跑的跑……暴烈的夏风真是让人惊啊!

  秋风吹散了夏日的暑气,迎面袭来的是一种“透心凉,心飞扬”的痛快感。田野里,麦穗在秋风中摇头晃脑,似乎在享受这股迟来的凉爽惬意;高粱竞相出头,生怕谁高过自己而挡住这凉爽的秋风;玉米也探出了脑袋,像被闷了许久,出来透气。果园里,瓜果香味在空气中弥漫,梨笑了,桃乐了,这难道不是秋风带给我们最好的礼物吗?凉爽的秋风真是惹人爱啊!

  调皮的冬风吹散了落叶,送来了晶莹剔透的雪花,宛如天女散花一般,飘飘悠悠地从天而降。一股劲风吹来,让人冷得直打哆嗦,不由地缩缩脖子,耸耸肩。若寒风钻入衣领衣袖,那可不得了,刺骨的寒意瞬间浸透全身。光秃秃的老树似乎也在寒风中冻得瑟瑟发抖,干裂的树干皱皱巴巴,上前一摸,有种莫名其妙的刺痛感。刺骨的冬风真是惹人厌啊!

  解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。啊,四季之风!你用无穷的力量塑造了极致的自然景观,我赞美你!

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