初二想象作文：我是风-_600字
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初二想象作文：我是风-_600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二想象作文：我是风-_600字1
如果我是风，我会穿上漂亮的衣服，让人们看到我，不会再是透明的，让人们感受到我，却看不到我。
春天，我会穿上粉红色的衣服，去拜访我的那些好朋友。再去探访人们，他们心里一定想着：这是春风，春天的风。我一定会将暖意吹向人们，使他们不再感受到冬天的寒冷。在公园里，我会看着老爷爷下棋，调皮的我还会把他们的头发吹的“怒发冲冠”。但是，我也会把断了线的风筝吹回孩子们的手中，顺便擦干他们脸上的眼泪，让他们的风筝再次在天空飞翔。
如果我是风，
夏天，我会穿蓝色的短裙，把海一般的凉爽带给人们。我会吹走人们的疲劳，使他们在晚上感到舒适和凉爽，我也会轻轻的从树下走过，使在此乘凉的人更好入睡。也许，我会跟太阳商量商量，看能不能让面纱遮住它的光芒，让人们不会感到很炎热，我也会把雨点吹去有旱灾的地区，使他们感到雨的欢乐，享受雨的滋润。
秋天，我会穿上我最喜欢的秋装，让人感受不到夏的炎热，只会感受到一种秋高气爽的感觉。我会加快果实成熟的步伐，让它们赶快走入农民伯伯的编织袋中，让他们感到丰收的喜悦。我还会拉起落叶的小手，陪它们跳上一段优美的舞蹈，然后让它们安然入睡。
冬天，我会穿上一件银白色的棉袄，陪孩子们玩着打雪仗、堆雪人的游戏，让他们快乐的欢笑着。偶尔，我会停在枝头与红梅悄悄交谈着。在夜晚，我飞快地旋转着，让雪变着花样落下来，而人们会在窗内望着我，静静地望着我。
我想成为风，是善良、美丽，受人欢迎、热情奔放的风。
初二想象作文：我是风-_600字2
风，是在千万个燥热的夜里安抚你的“慈母”；风，是春风吹醒艳丽的花朵竞相开放；风，在暴怒时可以掀起房屋和汽车，连根拔起大树。风的力量，是无可估量的。
我是风，一抹神秘的风。
我喜欢人类，喜欢大自然，喜欢这个世界的一切。正午时，湛蓝天空，蔚蓝大海，阳光充足，海面上掀起的小小浪花，是我在与大海交谈。沙滩上小朋友的球飞来，却没有停下，反而越滚越远，是我和他们玩着恶作剧。竹林里的树叶摩擦着，响起一片“沙沙”的声音，是我的脚步，使高雅的竹吟起了一首又一首悠悠的小令。
我的足迹，遍布了世界各地。美丽的热带雨林，许多我从没见过的鸟儿每天在高大繁茂的树木里穿梭，奇奇怪怪却又珍贵无比的树木有着神奇的功效，动物植物和谐相处了上万年。生物多种多样的中国东北森林，有凶猛的金钱豹，少见的野生麝鹿，娇小可爱的伶鼬，美味可口的山荆子等各种动植物，为了防范偷猎者，动物练就了一身本领，人类倾其所有保护动物，人与自然是多么美妙。荒无人烟的沙漠，火辣辣的太阳焚烤着大地，骆驼与商旅孤寂的走在沙漠里，黄沙上印下一个个脚印，后面留下了一串串铃铛的响声。甚至世界奇观：粉红色的沙滩、被凿开大洞的云仿佛是通往天堂的大门、荒漠中凸显的那一块绿洲、沙漠里的海市蜃楼、变异的动植物，都是我在旅途中最美好的惦念。
从风的视野望向大自然，大自然真是美好！浪漫、活泼、忧伤、可爱、都是大自然的风格。每一种风格都是那么有个性。
跟着风的脚步，大自然，又会怎样变得更美丽呢？
初二想象作文：我是风-_600字3
"我是一阵风，无色无形，人们看不到我，摸不着我，只能在其他物体上感知我的存在。
在一个阳光明媚的夏天早晨，我被太阳公公给叫醒了，打了个哈欠，伸了个懒腰，准备迎接新的一天。我先走到人山人海的菜市场，望着满头大汗、满载而来的菜农，我心想：原来人类是那么勤劳啊!我必须给这群勤劳的“小蜜蜂”一点奖励。我跑了起来，跑了一个圈后，我听到一个小女孩说：“好凉爽啊!妈妈您感受到了吗?”妈妈说：“感受到了，我的乖女儿。”看着这对开心的母女，我也很开心，因为我帮助了他人。
接着，我走到一所农村学校。教室里的老师和学生都是满头大汗，同学们拿着书本扇啊扇，可还是大汗淋漓。我心里很不是滋味，如果不是因为经济条件差，这所农村学校怎么会连电风扇和空调都没有呢?虽然我不能为他们带来财物，但我可以为他们带来如空调般的感受。我又围着这所学校跑了几圈，听到一个小男孩说：“呀!好凉快啊!是不是校长买了空调啊?”小男孩说完，我又听见几个老师“表扬”我，“好凉爽的风呀!”我心里美滋滋的。天黑了，我找了块安静的地方，睡着了。
我能为人类服务我很开心，但是我也有缺点。我发起脾气来可是很可怕的，树木会倒下，玻璃会碎，广告牌会吹掉，还有很多很多的东西会掀掉。前几天我把珠海弄得一片狼藉，这真是我的罪过啊。
我是风。我很开心，因为我帮助了他人。我会尽量改掉我的坏脾气，不做坏事，为人类专门做好事。"
初二想象作文：我是风-_600字4
假如我是一阵风，在田野上奔跑、嬉戏；假如我是一阵风，吹动风车，发出电流，为人民做出贡献；假如我是一阵风，我会······
我是一阵风，淘气又活泼而且乐于助人。我无处不在，什么事情都有我，人类还不能没有我，哈哈哈！就拿现在来说吧——现在的科技越来越发达了，人们的环保意识也提高了，整天宣传环保。他们还发明了用风力发电的设施，我可有干活的机会了！我对着用于发电的风车鼓起了腮帮子，“呼~~~呼~~~”地吹起来，风车飞速地转动着，发出了电流，为一些人的家里点亮了灯光。我满心欢喜，不禁开始跳舞了，一旁的小草也为我所做的贡献而感到高兴。
春天到来了。在春天里，杨树的纸条上长出了绒绒的白毛毛，而只能把那些毛毛吹下来，杨树的叶子才能长出嫩绿的小芽来。于是，我轻轻的一吹······那些一团团白色的绒毛便向下雪一样飘满了天空。过路的行人轻轻打了几个喷嚏，并小声的嘟囔了一句：“好讨厌，这毛毛又像下雪一样飘在天空中了，害得我鼻炎又犯了！”我忍不住小声笑了出来。虽然弄得满天都是毛毛，但是没过几天，杨树长出了嫩绿的叶子，十分可爱。
我在这个世界上是不可缺少的，所有城市里的空气都需要我来流动。如果没有我，空气中充满了废气与二氧化碳，人类所呼吸的空气也当然是脏的，而且这些废气与二氧化碳也能导致人类生病，所以人类是不能没有我的。
我还可以在炎热的夏季为人们赶走炎热，给人们凉爽的感觉，让凉爽的气息给人们一种愉快的心情。
假如我是一阵风，我愿意做一阵快乐、淘气、乐于助人，时常得到别人夸奖与赞赏的风。
假如我是一阵风······
初二想象作文：我是风-_600字5
在自然界中，有一个大家族，名叫“风”。而我就是其中的一员。
风的生活是逍遥自在的……
春天，我来到大地，和太阳哥哥一起，掀开草儿雪白的被子将熟睡的草儿们唤醒。他们伸出头，热切地和我们打招呼：“风儿哥哥、太阳哥哥，春天好呀！”我微笑着，轻抚小草滑嫩的小脸，迈着轻快的脚步，来到了森林中。我与太阳哥哥费了九牛二虎之力，终于融化了压在枝丫上的积雪，让一棵棵“苍老“的大树重振威风，抽出了嫩绿的枝叶。我漂浮在空中，俯瞰身下生机勃勃的世界，十分欣慰。
夏天，我和大树兄弟同心协力，为过往的行人送去阵阵清凉。但也许是因为天气太过炎热，我与暴雨弟弟的脾气变得异常的暴躁。常常“联手”闹脾气——挂起一阵又一阵可怕的台风：，狂风大作，暴雨瓢盆，一棵棵大树接连倒下；一朵朵水花四处飞溅，那阵势，正所谓惊天地泣鬼神。大家都皱紧了眉头，不满地抱怨：“风儿和雨儿怎么变得这么凶！”
秋天，我来到田野，在稻田中漫步，闻着清新的稻香，看着兄弟们吹起的金黄麦浪，听着“呜——呜”的麦哨声，不禁哼起了《风吹麦浪》，别提有多惬意了。我有时也淘气一下，故意把那鲜嫩可口的苹果吹掉，砸在农民伯伯的头上。农民伯伯伸手摸了摸，发现砸到自己头的是一颗颗水灵灵的苹果，呵呵直笑，眉毛弯成了月牙，道：“谢谢你，风儿。”
冬天，满世界的雪白，我来到田野上，和雪花妹妹共舞，与朋友们道别。可老人们一见到变得刺骨冰冷的我，就皱起了眉头，披上了一件又一件厚厚的棉袄；小朋友们见了我，也连忙争先恐后地溜回家中的暖炉旁。我无奈地叹了口气，独自在田野上跳起了华尔兹……
这就是我一年的生活，每年都差不多，但我并不觉得枯燥，因为每一年，都会有不同的、有趣的事发生……
我是风，“风”族的一员，大自然的一员……
初二想象作文：我是风-_600字6
一个十岁小女孩的脑海里，你永远也猜不出她正在想什么。妈妈说，那叫走神，我可不这么认为，这可是小孩子最宝贵的想象力，比如，现在我就想，假如我是春天的一缕风。
我是春天的一缕风，我带着春的气息和温暖走进森林，挤进灌木丛中，沙沙，沙沙，唤醒了树洞里可爱的小松鼠，惊扰了山洞中笨笨熊的美梦，就连地下的青蛙，也翻了个身，露出了白白的、瘪瘪的大肚皮，这个时候呀，我就是这些小动物们的闹钟，沙沙，沙沙咦，怎么树林边的小河还板着个脸呀？我给它讲了个笑话，挠了挠痒痒，逗笑了冰冻的小河，哗啦，哗啦。
我是春天的一缕风，我带着春的生机和活力扑向大地。我用脸颊轻抚着泥土，感受着泥土下面活泼泼就要发芽的种子，随时准备在某一个夜里忽的冲破泥土地掩埋，伸出嫩绿的双手来触摸我的脸颊。它们的意愿是那么的强烈，我怎么能忍心拒绝呢？于是，我急火火地跃向空中，扯过了一片正在天空中玩耍的云彩，云彩姐姐不高兴了，脸都变黑了，我央求着她：好姐姐，就下一点点雨吧。云彩姐姐拗不过我，不情不愿的下起了丝丝春雨，我生怕有些地方会受不到春雨的恩泽，便把轻柔柔的雨丝吹得斜散开去，是雨？是雾？我也说不清楚，朦朦胧胧的，世界活脱脱一副中国山水画。
来不及等到种子的拥抱，我带着春的调皮和味道继续上路了。沿途中，吹乱了柳树姑娘的秀发，拂去了小草妹妹的灰色面纱，带着迎春花的清香，还有最最重要的泥土的气息，忽的一下，钻进了一个小朋友的嘴巴。
英英，你又走神了。耳边，响起了妈妈的大喇叭。
初二想象作文：我是风-_600字7
它，是造物者的恩宠;
它，是大地的安琪儿;
它，是无忧无虑的天使。
——题记
喜欢微风轻轻吹过脸庞的感觉，总以为那是妈妈的手，温暖而有舒服。心中有着对风的梦想和追求，只愿是风，快乐的风。
沉静的夜晚，月光如水，清风徐来，梦中的我化身为舞在人间的精灵，开始了我的旅程……
走进阳光明媚的春天，穿上心爱的绿衣裳，去看望好朋友迎春花。她一年才来人间一次，我得先去拜访她。远远地就看见她张开黄色的花瓣欢迎我，伴随着我的节拍，抖动着枝条，那么婀娜多姿。
告别迎春花，我将暖意吹向人间，人们随着我的到来卸去厚厚的冬装。而这时，顽皮的小草也回凑热闹，在我走过的地方，留下一片浅绿。
夏天邀我做客了，我赶紧套上深蓝色的短裙，把海一样的颜色和凉爽带给酣睡中的人们，为他们轻轻拭去额头上的汗水，打造一个清凉的梦。
然后，迈进秋天的门槛。我披上漂亮的风衣，去把田间吹成一片金黄，让人们感受到丰收的喜悦;我还要去观赏盛开的秋菊，去享受那醉人的芳香;我更要摘下树上的枯叶，偷偷将它们隐藏，这样就会让人感受不到晚秋的凄凉。
冬天的早晨，白雪皑皑，我很少出门，因为我不愿去打搅那些为了工作和学习而忙忙碌碌的人们。只有到了夜晚，我才会围上银灰色的面纱，悄然来到人间，翩翩起舞。大地是我的舞台，雪花是我的道具……
梦终究有醒来的一刻。但醒来后我新深处依然有一份渴盼：我想我是风，善良美丽的风，热情奔放的'风，受人欢迎的风……
初二想象作文：我是风-_600字8
假如我是风，我将可以随意的飞，想飞哪就飞哪，多自由啊！可是风也有它的工作。啊？有什么工作？呵呵！那可多着呢！
清晨，天空还在打着哈气，而我早已起了床，开始了工作。“忽忽”绕过树林，穿过田野，来到城市中，街上的行人并不多，只有早起晨练的年轻人或是扫地工人。“好了，开始工作吧！”我看见一位正在晨练的青年，他的头上挂满了汗珠，像洗了个澡似的，嘴中不断的吐着气，呼吸很急促，看起来很热。我轻轻的吐了一口气，一阵轻轻的微风拂过他的脸，只见他停了一会儿，享受着这凉爽的清风，等到他恢复体力时。只见他把手放在两旁，脚一蹬又跑了起来，脸上还挂着笑容，似乎很满意这服务，第一件完成。
在空中荡啊荡，寻视着要帮忙的人。忽然一位孤独的身影映入眼帘，是一位环卫工人。手里拿着扫把，扫着同事们工作完的场地，满地的落叶，只见环卫工人弯着腰，手上的扫把不停地摇摆着，似乎在与落叶做斗争，环卫工人拍了拍自己的背，艰难的把腰直起来，我看见了他的脸，皮肤黑黑的，那是被太阳长年累月晒后的结果，黑眼圈又黑又深的，那是被晚睡早起的时间逼出来的。脸上那一道道深深的皱纹，那是岁月穿过它时留下的痕迹，一看，差不多有七十多岁了吧！这么大年纪了，不在家中让儿女伺候，而是大早上在这扫地，好可怜，不行我不能不管。于是我吸了一大口气，四处跑啊跑，一边跑一边吐气，把落叶堆在一起。环卫工人看见了，露出了开心的笑容，自言自语地说：“今天老天眷顾我，唉！太好了，可以交差了，可以早点回家给老儿子做饭了。”说完，他便把落叶扫进车中，推着车走了。我一边哈气一边看着环卫工人的背影，眼泪不知不觉的流了下来……。不好，我要消失了，刚才把力气都用完了，不过，也没关系，因为我完成了工作。让人们开心，快乐。
风，可以闹，可以柔，还可以帮助人，他不是没有用，而是我们没有发现罢了。
初二想象作文：我是风-_600字9
假如我是一阵风，那在春天里，我要早早地摇醒每一株小草，告诉它们冬天已经远去。我要早早地为每一棵树换上新装，去迎接春天的来临。我还要早早地去敲开每一朵鲜花的心门，让大地瞬时变得五彩缤纷。然后我再悄悄躲到一旁，去听小草欢快地歌唱，去看绿树褪去一年的惆怅，去闻百花那沁鼻的花香。
假如我是一阵风，那在夏天里，我要吹去城市，为劳作的人们送去一丝凉爽；我要吹去田野，为高歌的青蛙伴唱；我要吹去山谷，随着那小溪一同流淌；我还要吹进每个孩子香甜的梦里，去聆听他们心底最深处的愿望。夏夜的我四处游荡，没有方向却不迷茫。因为我是一阵风，一阵快乐而自由的风，有星星与我相伴，有月亮与我同行，而我从不孤单。
假如我是一阵风，那在秋天里，我要用力的地去吹动每一颗成熟的稻谷，将田野变成一片泛着波浪的金色海洋！告诉人们收获的季节到了。然后我要带着这满满的稻香吹去远方，去看那在外的游子，告诉他们故乡的亲人盼着他们早日回家。那牵挂就写在风中，那思念就唱在风中，写出一丝牵挂即天涯，唱出一处思量断人肠。我还要去抚落每一片将枯的树叶，在他们生命的尽头，将因我，而留下唯美的瞬间。
假如我是一阵风，那在冬天里，我要自北方呼呼而来，带着一股寒流，更夹着漫天的雪花。或许有人惧怕，或许有人咒骂，但我不在乎，因为我是一阵风，一阵洒脱，不羁的北风，冬天的我最自由，我可以尽情的吹，吹散人们心中的迷茫，吹净这世界的肮脏！冬天里，大地将接受冰冻的洗礼，人们将经历严寒的考验，但这是冬天的必然，是四季的必然，冬天因我而存在，四季因为这而完整。
假如我是一阵风，走过了四季的不同，那么，心随风动，我便是一阵风。
初二想象作文：我是风-_600字10
抬头仰望，棉花糖般的白云在缓缓地向前；侧耳倾听，耳边是细细碎碎的树叶的细语；闭眼感受，发丝轻柔地抚着我的脸……是谁使我感受到了这么多？是风，那活泼俏丽、不拘一格的风。
假如我是风，我要无忧无虑、自由自在地飞翔。我要到那里去，宽广的草原，一碧千里，而并不茫茫的草原。一下直冲上天，再向那盈满了绿的草丛俯冲而过，一下穿过羊群，与骏马一齐赛跑。那样洒脱，那样豪迈，那样无拘无束。湛蓝的天空、新鲜的空气、无际的草原，我的天地。
假如我是风，我要在水面上舞蹈。皎洁的月光都照映在池塘中，水边的柳树在摆动着枝条。我拂过水面，脚尖轻轻地点在水面上，开始摆动着身体，打碎了池中的明镜，泛起的涟漪向周围淌去。池中的景象在涟漪的陪衬下，显得格外的美丽，虽为安静，但不乏生气，仿佛是画中画。
假如我是风，我要把古人的诗情传到远方。我要把“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”带到北国，给寒冷的冬天抹上一层暖暖的春意。我要把李白的“愁心和明月”，送到那夜郎以西的偏远荒凉的地方，聊慰王昌龄孤寂的身影。
假如我是风。我要在你烦恼的时候，吹来几朵花瓣，使你找到倾诉的对象；我要在你劳累的时候，轻轻地拂过你白皙的面庞，使你忘记疲倦；我要在你紧张的时候，带来清新，使你的精神为之一振；我要在你放风筝的时候，缓缓地走过，使你的风筝飞上蓝天。
假如我是风，我将自由自在，我将永不寂寞。即使在梦中，我也在飞翔，也在准备迎接美好的明天。
初二想象作文：我是风-_600字11
倾听，耳边呜呜地响，像不像悠扬的琴声？仰望，白云翻飞舞蹈，像不像蝴蝶在飞翔？你看，河岸边挥动的柳枝，像不像少女柔韧的舞姿？你瞧，河水微波荡漾，像不像蒙娜丽莎那脉脉的双眸？
猜，是什么给了大自然生机和活力？对，是风，是春日和煦的风，是夏日潇洒的风，是秋日凉爽的风，是冬日洒脱的风。假如我是风，在大地万物复苏之时，轻轻地拂去顶在小草头上的泥，柔柔地吹开河水的双眼，轻轻地叩开燕子的房门，默默地温暖着新生的嫩芽。我要请河水与我伴奏，邀柳枝与我舞蹈，让小鸟与我欢唱，让小草又探出头来沐浴阳光，让花儿又热情满怀，尽情开放，让大自然的孩子在我的呵护下茁壮成长。假如我是风，在烈日当头，暑气逼人，鸟儿不再欢唱，枝条不再舞蹈，河水不再演奏，大地干裂，庄稼垂头，人们挥汗如雨之时，我会请来我的至友雨仙，让她毫不吝啬地降下甘霖，为鸟儿润喉，为枝条沐浴，为河水谱曲，让庄稼畅饮，让她为大地带来丰收与希望。
假如我是风，在绿色匆匆离开，天高云淡之时，我会为母亲换上金色的纱装，我会让枯黄的树叶如蝴蝶般在空中舞蹈一番，然后静静地躺在大地上；让河水奏出秋的乐章；让鸟儿再次欢唱；让勤劳的人们举起酒杯，欢庆丰收。而当鸟儿、小昆虫等无数小生灵们，不再欢歌笑语，躲进自己温暖的屋子去深深地熟睡；当河水冰封了琴弦，黄蝴蝶不再翩翩起舞，柳枝变得光秃秃的时候，我便会邀请白雪公主来参加我的宴会，为大地披上一层银白色的美好纯洁的棉衣，让银装素裹的大地看起来别有一番滋味。飘舞的雪花在我的吹动下成了冬季最美好，最自然的演出。假如我是风，我将不会寂寞，我会让耳畔的琴声更加悠扬，让白云舞得更加轻盈，让柳枝摆得更加柔嫩，让河水更加清澈，让地球更绚丽，更充满无限活力！
初二想象作文：我是风-_600字12
天青地苍，雨茫茫，风飘飘，落英漫地，心中思念偏向谁？
——题记
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
绵绵雨丝在山间织起朦胧，吹落山花，盛满水珠的落英，如我在清晨留下的眼泪，而晨风渐起吹碎我对你的思念。
一群鸭子在竹条追赶下被赶进巢，呢喃的燕子衔食归回屋檐下，袅袅青烟升起，你一如既往安闲地在灶边，缓缓抽起烟斗。那双布满皱纹的手，还在劳作，是时间留下的数道痕迹，繁琐世事磨练的伤痕。你斜倚在门前，招呼晚归的儿子，与年幼的孙子玩笑。时光静止，岁月安然。
你是田野的儿子，劳作了一生，晚年也不“安分”，总是四处找事情做；你善良、忠厚、和蔼，与人相处极好。原以为好人有好报，可再美的生命在疾病前，只轻薄如羽。
那天夜里，山路被灯照亮，蒙蒙细雨在灯下多了几分愁思，隐没在黑夜里。送行的人那么多，沿了一山，沉重向前。叶被雨水打湿，是你与病魔做斗时额前的汗珠，是母亲脸上未干的泪痕，是我对你破碎的牵挂。你旧时慈祥的面容在雨里一片模糊。
从此，庭院里，田野里，山坡上，再不见你辛勤的身影。事已去矣，死者长已矣。
今年清明，春雨润无声，坟前多野草，不禁忆起往年旧事，勾起对你深沉的思念。
你是落英，大自然的花，花开过一生，香漫过一夜；你是落英，上世纪旧中国的产物，新世纪的晦暗；你是落英，儿女子孙幸福的基石。我是风，风卷落英归土，散不了的思绪，如漫天飞旋的纸钱。你芬芳我的美丽，却无言离去。
清明节，你是落英我是风，前尘梦苑散去，将对你的思念化作对生命的敬重，对生活的珍惜。
——后记
初二想象作文：我是风-_600字13
我是深秋的一缕风，在金色的秋天，带着深秋的气息与热情云游四方，访问我的朋友……
我一忽儿钻进森林。森林里，一片片金色的树叶是一只只金色的飞蝶，在鸟儿们婉转悠长的小调中不停飞舞，她们是在比美吧！也许你会问：“蝴蝶”飞走了，可树上不就一点生机也没有了么？嘿嘿！别看树上光秃秃的，其时树上早已孕育了无数片新叶，只等来年春天长出新芽儿哩！
我又挤进灌木林中。紫的、红的小果实已经熟透了，水灵灵的可爱极了，我忙摘下它，送给路过的小动物。说起小动物，这时的小动物可忙呢！小刺猬背着满身的小果子，乐悠悠的往家走，机灵可爱的小松鼠.，用榛子把空心老松树塞得满满的。一队队候鸟，三五成群的南飞……动物们正为即将来临的严冬做着准备。
我来到了田野“呼——”小花小草点头向我问好。田野上，金色的麦穗儿低着饱满的头，像一个文静的孩子。红红的高粱涨红了脸，他们在比谁最健壮！
瞧！果树林也沉浸在喜悦之中，红红的桔子，渗出甜汁来，可爱的小石榴咧开了嘴露出一排排整齐的小牙。还有红通通的苹果，黄灿灿的梨，个个脆，个个甜！
沿着秋的脚步，我，又漫步在草原上。看啊！绿得耀眼的春装脱下了。换上了秋天独有的金装，犹如一片金色的“海浪”。真是美极了！
说起美，最美的要数湖泊了。春夏季的湖，是一片平静的绿色。而深秋的湖，绿色中还掺杂着枫叶红、桔子橙、梨子黄鸭蛋青。。。。。。与山川相对应，五光十色，色彩斑斓就如天上的瑶池仙境一般，真是美不胜收。
我是深秋的一缕风，在大自然中继续云游，将秋天的气息与热情带到每一个角落……
初二想象作文：我是风-_600字14
我没有颜色，没有形状，你看不见我，但我到哪里都受到热烈的欢迎，我来临时你能听见树叶“沙沙”为我鼓掌，看见小花弯腰向我致敬，落叶旋转为我舞蹈……我是什么，我就是一缕清风!
作为清风的我爱周游世界，爱助人为乐，爱玩耍，兴趣爱好多的很!
爱周游世界的我，到过美丽的海南岛，体会到了热带风情，在那我变成了一股热风，千万记住，不是带来热浪的风而是一股热心肠的风，我给人们带来清爽，带来愉快，带来精力，带来活力。人们遇到我，都会愉快的眯起眼睛，舒展身躯，尽情的让我从他们中间穿过。
我到过壮丽的张家界，在这里我体会到了大山里质朴的文化，亲身体会到了张家界那惊险的美，磅礴的美，随心所欲不拘一格的美。在这里我倾听小鸟的谈话，聆听山溪的歌唱，与树木交朋友，与小动物做知己，在游人累了的时候，我飞到游人的身边轻轻坐下，为他送去鼓励，为他调节心情，为他消除疲倦。
我到过因孔子而闻名遐迩的曲阜，体会到了曲阜人的热情礼貌以及孔子文化，在这座干净的小城，我总是带着愉悦的心情到处穿梭，在这里人人都互相尊称老师，就连我也成了“风老师”，在这我学到更多的礼仪，懂得更多的道理。小城中有不少的三轮车夫，他们边蹬车边为游客讲解着曲阜历史，孔子的故事，他们非常辛苦，我总爱到他们身边，为他们擦一擦汗。
我到过中朝交界的长白山天池，在这里我整日望着天坛那湛蓝的湖水，我心中不由得非常疏朗，这多么有魅力啊，我在水面上低空飞行，轻轻掠着一点水，好玩极了，人们都说天池中有水怪，但是我天天在天池玩耍，轻声呼唤水怪，水怪却从未出现过，我不禁有些失望。
我还去过很多地方，作为风，我骄傲，我可以自由自在，随心所欲，到哪儿都有人欢迎我!
初二想象作文：我是风-_600字15
大家好，我是大自然中的风,我看不见，摸不着，但是我无处不在，你随时都可以遇到我。
春天，我像一位慈祥的母亲，轻轻滋润着大地，使万物复苏。小草见到我变得更绿了，柳树见了我便翩翩起舞，小溪见了我“叮咚，叮咚……”更加起劲的唱起来了……
我原来这么受大家欢迎，我很高兴。
到了夏天，太阳火辣辣地烤着大地，花儿蔫了，大树一动不动好像停止了呼吸，小溪也拖着疲惫的身体缓缓前行，大家都没精打采，我着急了，可是我不管如何努力，对大家也是无济于事。这时，我听见一户人家女主人骂道：“这该死的风去哪儿了，都快被热死了。”这户人家的儿子附和道：“就是啊，风在夏天好像跟我们玩捉迷藏似的，真是太热了！”我听了伤心极了……
秋天来了，我又恢复了往日的风采，我吹红了高粱，吹紫了葡萄，我给稻谷换上了黄金衣……
我来到农民伯伯的菜园里，农民伯伯正在太阳下正在辛勤的劳作，看他满头大汗，我忍不住上前帮他吹了一口气，农民伯伯抬起头，笑眯眯地说：“真凉快啊，好一阵秋风！”我听了心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。
冬天到了，我又变成了刺骨的寒风，我在街上很小心的轻轻飘过，可是还是听到后面传来了一句“冻死了，这风真冷啊！”我真想对她说一句：“对不起，这是自然现象，我也没变法改变，希望大家都能理解我。”
其实，我对人类的作用还是很大的，我可以为某些植物传播种子，让大自然变得更漂亮，我还可以发电，风力发电已经被广泛运用，我为人类节约了很多能源……
可是，你们有时破坏地球生态平衡，出现了沙尘暴、龙卷风……为人类带来了灾难。希望你们保护好地球，爱护环境，让我更好的为人类服务！
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