与风为伴作文范文（通用45篇）
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的与风为伴作文范文（通用45篇），欢迎大家分享。
与风为伴作文 篇1
风儿静静地吹落那最后几片树叶，缓缓地，缓缓地飘落到了地上，河里，难免不显得有些低调。此时的我，正黯然地在小河边游荡，心神异常的平静。风儿柔情地吹拂着我的脸庞，而我却无心享受这风的恩赐，仍旧独自走在那幽静的小径上。
我望了望那缠绵的小河中澄清的河水，又抬头看了看那浩然天空中沉醉的夕阳，似乎那夕阳和那河水早已和风儿融为一体，共同点缀着这美好的世界，神幻的自然。我呆呆地望着，向往和那风儿，水儿一起融入这大自然的神幻中，欣然地记录着这番神迹，沉稳地面对着这世界的风风雨雨，不被这人世间的红尘所倾倒，像风儿一样，努力去奋斗，努力去创造，尽力为这神奇自然营造一种安静祥和的气氛。
在我眼中，风儿永远是那么清纯。在大自然的强烈渲染下，它变的异常坚强，任凭那猛烈的沙尘暴和人们的绯言蜚语，也无法动摇它那颗坚定的信念，在它那广阔的心胸中，更多的是：造福人类，使人类变得幸福，快乐。可以毫无保留地说，风儿的光荣的一生都是建立在人世间的美好之上的。
虽然！风儿的脾气有时会变得喜怒无常，给我们赖以生存的生态环境造成了一定的伤害，的确给人们带来了一些痛苦。但虽如此，风儿不会让暴怒支配它多久，始终不忘记它自己那神圣的职责，待到它的脾气稍微平静一些，它会感到无限懊悔，因为它伤害了人类，虽然后果不算太糟糕，可是这是有背于当初它在上帝面前许下得永远保护人类的诺言的。之后，它会尽它的全力来弥补它曾今犯过的过失，使人们不在痛苦，而是变得更加幸福，让快乐充斥着这美好人间！
慢慢的，慢慢的，黑夜给世界轻轻地披上了一层空旷细纱，我不禁抬头看了看那乌黑而深不可琢磨的夜空。此时此刻，我的'；心灵好像一会儿工夫便得到了永久的升华，变得豁然开朗。迎着风儿那一步步沉稳的脚印，向我梦寐的那个神幻的地方奔去。
风儿轻轻地飘着，树叶漫天飞舞，我慢慢地走过去，轻轻拾起一片枯黄的焦叶，映着那皎洁的月光，无限感慨。
与风为伴作文 篇2
微风轻抚，树叶摇动，心在这一刻有所起伏。
在我生命的十几年中，遇见过形形色色的赶路人，都不曾有过多的驻足。于我来说，所有的都是过客，一切的都似浮云。在经历了一些事情之后，逐渐明白一些道理，也看淡了些许情感。风云变幻，繁华终将落尽，只有平淡是真。在浮躁的年代里，保持一颗明净若秋水长天的心，坚守一份简单自持的素雅与恬静，不与世俗同流合污，岂不妙哉！
我不懂得你的想法，不晓得为何小小的年龄却有叵测的心机。为了登高及第，耍尽手段，不惜一切代价。是我太傻还是太天真，竟然看不穿你的阴谋，是我太笨还是太轻信别人，竟然认为毒蛇也会变得好心。我苦笑，自己的觉悟来得太晚，所以在才会在毫无准备的前提下，伤的措手不及。
我只想要真诚实在的友情，不喜欢弄虚作假，逢场作戏的花招。我寻找的朋友不一定是最好的，但必须是最可靠的。原以为，托付了自己的真心，就能换来你的真情实意，很可笑，这不过是我自以为是的想法罢了。对你，对这份友情的持久，曾经我竟然这么的自信，不过现实给了我沉重的一击，让我认清了状况，认清了你。忽然觉得，真是很讽刺，往往付出多的伤的最重，爱的深的受伤最很。
你的演技很高超，对于演戏这件事很有天赋，每个表情、语言、动作都拿捏得准确到位，十分得体，让人不会生疑。很可惜，你只能盘踞在这个小村里耀武扬威，却不能把你的本领发挥得淋漓尽致，得到大家的好评。
我始终搞不懂，在我们这样的青春年华里，为什么不保持以往的纯真，抓住时间，好好的过一个无悔青春，偏偏思想和行为非要脱离实际的年龄，过早的成熟，融入社会的世俗，变得圆滑、世故，心有城府。你纯洁的外表不知欺骗了多少无辜善良的人民，干净的面容里面掩盖着丑陋不堪的恶毒之心。成天伴着一张清纯的笑脸，背地里却干着无比肮脏的丑事；整天打扮得光鲜亮丽，花枝招展的表面下是一个龌龊无比的小人。这样的你，让我好陌生。
风儿轻轻的吹，吹落了我眼角未滴下的泪。真希望飘过的风儿能够吹走世间所有的欺诈与丑陋，还给人间一片真善美。
与风为伴作文 篇3
站在高处，只想静静聆听风的声音，收获一种感动。风里夹杂着西行人沉重的脚步声，混合着茫茫大漠的鸣沙声，穿越千年，延续千年。
风中的张骞
面对眼前浩浩汤汤的送行队伍，他欲语泪先流。一杯温酒入肠，竟酿成满腹悲凉。轻挥衣袖，便带着百余名随从由长安西行。他知道，他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任。玉门关外，他驻足回首。关内，依旧是暖风曛人；关外，却是刺骨寒风。他侧耳倾听，那留恋的，风的声音；那留恋的，亲友的气息。莽莽黄沙中多了一队西行人马。也许是天欲弄人，在路上，他们被匈奴捉住了。从此，帐篷外，寒风中，多了一位不时向东望的牧民。当人们渐渐淡忘他后，他却奇迹般地逃了出来，在一个风声呼啸的夜晚。
有一种声音，穿越千年，延续千年，带来一位探路者的梦。
风中的王昭君
面对夕阳下的古道，还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城。素手轻拂，篙草在风中不停地摇摆；狐裘轻捻，却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的身子；琵琶轻弹，唱尽心中悲凉。面对旧景，她不禁落泪风中，侍女上前一问，却道是风沙入眼。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏“会是她的结局吗？喇叭唢呐欢唱，带着她向西行。微风吹过，牧草轻扬，却映出一位女子的身影。夕阳下，她的琴声随风飘散，溶于风中，谁？听出她的幸福。
有一种声音，穿越千年，延续千年，携来一位弱女子的琴声。
风中的冯致远
漫漫黄沙中，隐约出现一大一小两个身影。风中，彼此互喊着什么。“你是谁，从哪来？“一个稚嫩的童声喊道，“我是老师，我是来帮助你们的。“风掩盖住他们的对话，甚至刻意，用沙子抚平他们的脚印。那一年，那一天，他将自己扎根于这片黄土地。听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱，他也想听听。一晃几十年，当初的幼童已长大成人，当初的小山村已初见繁荣。当初的青年呢？当初的青年已满头银发，双目失明。土丘上，他捧起黄沙，任它们在指间如流水般倾泻。他听到了，如同沙漏，逝去他青春年华的声音。是沙在唱？是风在唱？谁也不知道。
有一种声音，穿越千年，延续千年。传唱着一个西部工作者的故事。
一阵风吹过，有点冷，有点感动。
与风为伴作文 篇4
一缕风，吹拂了我的心绪，吹失我那寂寞的心绪；一阵雨，淋湿我的情绪，淋没我那忧愁的情绪；而那一场飘雪，早已覆盖了我的空虚!
空虚的站立在大地中。抬头，望见那轮暗淡幽幽的残月，以及那闪烁的恒星。开阔视野，看见那宽阔的天空，深不可测，而那暗淡的残月也发出光芒，一道道幽幽暗淡的月光照射下来，普照着午夜那时的大地，显得格外凄凉。
合上眼，转眼间，来到了森林，那道从残月照射出的暗淡的光芒却被树叶遮住。风一吹，就能看见那暗淡的光芒，风一吹，一切的一切显得黑暗，走进时，后面时不时的传来滴水的声音，抬头望时，总能够看到漆黑的身影在快速的跳跃，飞跃着胆小的我时不时地被惊吓到。好在我听见乌鸦的叫声，我才将那恐惧克服，但是乌鸦是报忧不报喜，还是使我格外的悲伤，那阵阵悲凉的叫声，使我的心绪降低到最底层，而想到只剩下一个空虚，空壳的我，我的叹气越来越浓。
我又合上眼，转眼间，来到了沙滩，那轮幽幽的残月低低的挂在天空中。遥望，是一片大海无边无际，我脱下鞋，赤脚的走在了沙滩上，耳边总能够听见一个声音。望眼过去，原来是大海，大海正在呻吟着，并且时不时的翻起浪花，我走在那沙滩中，每走一步，沙滩上就印上了我的脚印一步，可每走一步，回头看时，总能看见我那脚印被海浪吞噬。世间莫过于此，在你拥有的同时，你将会失去。
我再一次将眼睛闭上，当我睁开眼时，我被此刻的景色吓呆了，到处都是废墟，景色凄凉，那里正是“圆明园”，回想当时，“圆明园乃是举世闻名的皇家园林，它把祖国锦绣河山的众多景观和西洋建筑艺术集于一身，是园林建筑史上的伟大创举”但被两个盗贼焚毁了。难道一切的一切都消失了、、、我被震撼到了。那里的一片都是石头，地上只有那几棵枯老的树，以及一些黄色的草，景色是如此的悲凉，如此的凄凉，以及那淡淡的幽静。天空中的那轮残月反而显得黯然失色。如今遗留的残迹仍在默默的控诉着盗贼的罪行。我摇了摇头，叹了一口气，闭上了眼睛。
当我睁开眼时。发现我竟然在家里的庭子里，而且头顶上的那轮残月在渐渐的消失。迎来了新的一天。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”也不过如此。那三次经历还在我的脑海中。
一缕风，吹拂了我的心绪。
与风为伴作文 篇5
先是一阵阵轻飘飘的微风，沙沙地掠过，轻轻地掀起了行人的衣襟，戏弄着马路上的枯叶，四下里响起着一片轻微的簌簌声。
一会儿，风大了，走在上学的路上，我看见两个风娃娃拿起电线摇来摇去，树叶在空中翩翩起舞，路上的叔叔阿姨们好像是在练习原地踏步，路上的汽车好像是在跟风魔比较速度，在不断的前进。纸、树叶、袋子好像有了生命，在与风魔决一死战！我像是一个缺零件的机器人，在慢慢地走着，可我刚一松气，就被一股风吹到了校门口。
我走到教室门前，费了很大的劲儿，才把门推开。走进教室一看，窗帘鼓得像船上的风帆一样。我可从来没有见过这么大的风啊！
风越来越大，时而像一大群豺狼虎豹咆哮着、嘶叫着，在荒郊中奔突而来；时而像千万面大鼓同时擂响，轰轰隆隆，气势磅礴；时而像有一千个侠客在天上吼叫着；时而像一千个醉酒的诗人，在云天吟咏。
突然，一群鸟儿从我面前飞过。这时，刮来一阵大风，那片翅膀越飞越远。我突然明白，天空就是翅膀的生命。他不是风的俘虏，而是驾驭着风，向梦想的天空飞舞。除了天空，谁也不能真正拥有它。
我愿是花，投入风的怀抱中成长；我愿是小草，成为风的朋友；我愿是大树，做风的伙伴；我更愿化作风，投入大自然的怀抱。
与风为伴作文 篇6
独自坐在家中，开了一扇窗，清风便无比愉快地飞了进来，欢笑着和我撞了一个满怀。但双方却并没有因此而气恼，因为此刻在我们的心中，只有愉悦，只有欢欣……
风儿，它们无忧无虑，快乐地舞蹈着；而我，则在尽情地享受着它们带给我的“礼物”——清风吹在脸上、身上，就如爽滑的丝绸围绕着你，轻轻地，柔柔地，滑滑地，凉爽，惬意……我沉醉在这种美妙的享受之中，思绪不由得飘转起来，开始回忆起这一年来，风儿与我之间的故事——春姑娘跳着翩翩的舞步来临了。风儿见此情景，自然不甘落后，便也要来凑凑热闹。她踮起脚尖，夹着花朵的芬芳和小草的清香，和春姑娘一起加入了舞蹈的行列，缓缓地向前滑动着。也许是因为在冬天里工作得太辛苦了吧，此时的风儿，带着一丝困倦，吹在人身上暖烘烘、软绵绵的，有些懒洋洋的意味。不过，正是这懒洋洋的风，吹红了花朵，吹绿了杨柳，吹来了一个姹紫嫣红、生意盎然的春天；春风带给了我们无尽的希望与活力，使我们充满了信心与力量。我们又怎能不对春风肃然起敬呢？
在烈日炎炎的夏日里，风儿似乎也变得浮躁起来，带着一股热气横冲直撞，把人包围在一个大蒸笼似的环境中，不一会儿，人们就变得大汗淋漓了，不由得埋怨起风儿来。但有时当人们为工作、学业而忙碌得满头大汗时，风儿又变得善解人意起来，便徐徐地吹着，为人们送去一份清凉，使人们舒心地微笑起来。这时的风儿，又是那么的可爱、迷人。
当一片片金黄的叶子伴着秋风缓缓飘落时，我的心中不禁划过了一丝的伤感，因为叶子滑落时，那优美的弧线，代表的是生命的终结。秋风涌起，带着些许凉意，推动着地面上的落叶滚滚向前。看到这种“秋风扫落叶”的萧瑟情景，我不禁打了一个寒战。但是——生命的历程不就是如此吗？“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落叶归根，也许是它最好的归宿。想到这里，我便又释然了。
时间转瞬即逝，。转眼间，凛冽的冬风又在狂吼了，像暴怒的野兽般不停向人们袭来。刺骨的寒冷像刀子一般在人的身上刮来刮去，迫使人们穿上了厚厚的大衣、羽绒服。不过，我们都不会畏惧这严寒，因为，春天的脚步已经渐渐临近了，而和煦的春风，也正在远处向我们招手呢……啊，可爱的风儿，我满怀喜悦的心情，期待着你我的下一次相遇……
与风为伴作文 篇7
这一天，风和日丽，万里无云，小鸟在树林里喳喳地叫着，快活极了。风婆婆在洞中看见外面阳光明媚，也想出来凑热闹。她轻轻地抚摸着小草和小花，小草和小花都微微地颤动；她又和树伯伯、树婶婶打招呼，树伯伯和树婶婶的头发都轻轻地飘拂。森林里洋溢着欢声笑语……
过了几天，风婆婆和雨公公闹了点小矛盾，风婆婆在林中疯狂的吼，小鸟被她吹跑了，树枝被她吹断了，不管谁劝她，她都不听。“哎，毕竟是女人，小心眼。”雨公公实在看不下去，急忙赶过来，说：“风婆婆对不起，我只是说你的脾气不如以前好了，你就气得大吼大叫。”雨公公的话音刚落，风婆婆就惊天动地地喊道：“你给我滚！”这一吼，把许多树娃娃都连根拔起，倒在地上。这下树伯伯和树婶婶伤心的留下眼泪。风婆婆把雨公公惹急了，雨公公气愤地说：“你这老婆子，是不是疯了，和我闹别扭，别和孩子们过不去。你看你把孩子们都变成什么样了！”
风婆婆听了，停下来，看看倒在地上的树娃娃，不好意思地低下了头。
后来，树林长成了森林，即使风婆婆再发脾气，树木也都相安无事了。树伯伯、树婶婶他们过上了幸福的生活。
与风为伴作文 篇8
冬与春相处，就有了落红无数。天与地相处，就有了大千世界，日与月相处，就有了时光荏苒。我与风相处，也有了无限情感。
风无处不在，风无所不能，风可以强大得惊天动地；风可以渺小得默默无闻。我愿与其相处的，是这含有无限可能，无限情感的风。
与风相处的工具，是那小小的风车和我那细细的发丝。
郊游时，我喜欢带一个小风车，为的就是能听见风的声音。
一日去郊游，风不大。我凝视着风车，心想：你为何不来呢？等了许久，风迟迟没有回答。这时，远处的小池塘里头泛起了波浪，风应该在赶来的路上。风车转动了，风来了。
“你可算是来了。”我微微一笑。风车转得更欢了，也许是见到我感到高兴，也许是对于自己迟到而向我道歉。发丝被风吹到脸上，风在抚摸我的脸；我搂搂自己飘起的头发，抚摸着风的脸。
风车不转了，发丝不飘了，我感受不到风了，风走了。风每次都如此，来去匆匆，未及同我多说几句话，便匆匆离去。
风，它不等我，或者说，时间，它不等我。我不知道风何时来去，或者说，我不知道时间何时来去。风和时间一样变化无常，转瞬即逝。
风不正是时间的象征吗？
与风为伴作文 篇9
从前，有一只叫妮妮的小熊，在她两岁的时候，得了一种怪病，从此只能躺在床上。
一天，妮妮躺在床上没事干，突然，窗户上传来“咚咚咚，咚咚咚”的声音。“是谁呀？”妮妮问。“我是风，听说你生病了，我来看看你。”妮妮轻声说：“进来吧，窗户没锁。”风推开窗，进了屋子，环顾了四周，来到妮妮身边，问道：“妮妮，你有朋友吗？”“没有，我从来没有出去过，我得了一种怪病，谁也不跟我玩。”妮妮说着，“金豆豆”就掉下来了。风拂去她的眼泪，温柔地说：“别哭，我做你的朋友，每天来看你，好吗？”“好！好！”妮妮开心地喊道。
后来啊，有时风会给妮妮带来浓郁的花香，有时会带来甘甜的露珠，有时会吹响风铃，带来美妙的音乐……只要风每来一次，妮妮的病就好一点。
终于有一天，妮妮的病好了。风儿牵着她的手，走到屋外，一群小动物在放风筝，然后风带着风筝飞向了远方。
在风的带领下，风筝飞得越来越高，妮妮站在原地，久久地看着他们嬉戏，脸上始终充满了笑意……
与风为伴作文 篇10
在人类还不知道的地方，有一片大陆，名叫水晶大陆。那里，四处是水晶。
有一种无名的动物，因为在水晶大陆，所以被称为水晶宠。
每只水晶宠得在都得在成年前认主，否则会在成年那一瞬间死去。
有一只水晶宠名叫玫瑰，它将近成年却没有主人。它曾看着每一个朋友被领走。如今，只剩它一个。
玫瑰的心已经变成石头，它沉默了，它接近疯狂。它在一次飞行时不小心掉到了雷之谷。
一个女孩抱住了它。女孩叫风柔，温柔又美丽，是雷之谷的谷主。
风柔抱着它飞往蓝天，飞在幽冥城中，她们不幸被幽灵袭击，摔倒在地上。
一个个鬼怪在她们身旁号叫着，企图吃掉她们。
风柔尽全力抵挡攻击，但体力、魔力不足，累倒在地。
这时，玫瑰使出必杀，瞬间杀死鬼怪，带风柔离开了幽冥城。
玫瑰在绿油田中进行了认主仪式，准备认风柔为主。
风柔在仪式中发现自己得到了宠物手镯，并全身挂满珠宝，比以前更美丽了。
她们回到了水晶魔法学院，大家震惊了。原来，玫瑰是难见的宠物王。宠物王十年出世一次。
后记：风柔与玫瑰带领水晶兵们保卫了自己的家园，打败了恶魔兵。
与风为伴作文 篇11
一个阳光明媚，风和日丽的星期天。一位可爱的小女孩拿着风筝跟随着她的父亲来到草地上放风筝。
不一会儿，风筝就在蔚蓝的天空中像鸟儿一样自由自在地飞翔，飞得很高很高。人们见了都纷纷称赞：“这风筝飞得多高呀，多么漂亮呀
风筝在高空中隐隐约约地听到人们的赞美声，便洋洋得意起来，他瞟了瞟身边的风，轻蔑地说：“老兄，听听吧，人们都在夸奖我呢！而你呢，人们又看不见，你老跟着我干嘛
风听了，心平气和地说：“风筝妹妹，我不是不能离开你，而是不能呀，如果我离开了，你就会从空中摔下去的呀
“哼，别把自己捧得太高了，我才不会摔下去呢！”风筝依然趾高扬地昂了昂头。“哎――”风摇了摇头，悄然离去。
风筝还不知怎么回事时，只觉得自己的身子晃了晃，正飘飘悠悠地往下坠落。
“救命啊！救命啊――”可谁来救它呢？它掉落在路边的水沟里。小女孩跑过来瞅了瞅，身走了。
风筝哭丧着脸，喊着：“风大哥，你在哪儿啊――”可一切为时已晚矣！
与风为伴作文 篇12
“哗哗哗，哗哗哗”。窗外，雨下得很大。世界已成了雨的世界。
今天是星期五，得去上学。
走出家门，才知道这世界也是风的世界。
我全副武装，把以往下雨时撑的小伞换成了一把大伞，为了防止我的靴子被这倾盆大雨打湿，奶奶给我的靴子套上了两只大袋子……
爷爷骑着电瓶车载着我往学校。
路上，风可真大呀！那把大伞差一点要被大风抢夺走，屡屡在最后关头被我抓紧，依然回到我手中。
但是，风开始了第二波进攻，好猛烈！我的手死死紧抓着伞柄不放。啊！伞翻顶了。风在这一回战斗中出奇制胜。
第三次，将是惊心动魄的搏斗。我死死抵住风的攻击：一只手牢牢抓住伞柄，另一只手拼了命地抓着伞布的一角不松手，人处于高度集中中，形成一道牢不可破的“防线”，无懈可击。
哈哈！风奈我何？
它呀！没办法，只能依旧原先那样——横行霸道于天地之间。
我不畏惧它。
最后，我抵达学校，虽不算顺利，但也很成功。风风光光地战胜了风。
与风为伴作文 篇13
我是蒲公英，小小的旅行家，心中也有大大梦想。我一直在等待，经历着大雨，守着那年的约定——只要等到风来，就可以去寻找梦想的“家”。
她在多远的未来呢？我一直在等待，静静地等待着。撑过风霜的寒冷，抵过骄阳的灼热，扛过大雨的滂沱，守着那年的约定。她会来吗？
渐渐地变得彷徨，好像她早已遗忘？未来渐变迷茫，我心中是否还有光？天边的星子对我笑，似乎在告诉我，她会来，她在不远的未来！
微风轻起，轻抚着我的脸颊。风声耳语，是她在呼唤我的名。我微笑着，心中泛起阵阵波澜。轻盈一跃，展开久违的翅膀，飞向那片蔚蓝的天，告别母亲，去找寻梦的足迹。
她是梦的引路人，好像一座岛屿上的灯塔，跟着她的脚步，我就能找到方向。一路上经历过强流，她带着我冲破；一路上经历过高山，她带我翻过；一路上经历过汪洋，她带我跨越。
当有一天，我坠落了……翅膀变得沉重，无力展开。静躺在时光的流里，无法逃脱，她也未曾放弃过我，一直陪伴左右。顺流而下又何妨？前方会是另一片天。看啊，前方是光，一轮红日即将升起！
与风为伴作文 篇14
一座花园里，有一棵树和一些花，它们都是好朋友，树天帮花儿们挡太阳，花呢，天天看着树帮它们挡太阳。
风姑娘经常来这儿，一会儿给花儿们一个惊喜—吓它们一跳。风姑娘每次来都有礼物给它们，它们每次看到风姑娘，都开心的欢迎她，每次玩都玩到黄昏的时候才走，这样来回，它们就成了好朋友。
可是树儿看了很生气，自言自语的说：“为什么我天天给花儿们挡太阳，它们都不与我玩，只跟风玩，这是为什么呀？要不明天与花儿签个合同，大家一起玩”
第二天树把心里话讲给花儿听，它们又成了好朋友，可是风儿来了还是与花儿玩的很开心，根本不理会树，树很生气对风姑娘说：“风姑娘，我们这里不欢迎你快出去！”风姑娘只好含泪走了。
风姑娘走后，过了几天哪里变的很严热了，没有风，没有雨，树先生怎么挡也挡不住，花儿们快枯死了，这个时候树先生有点后悔，想让风姑娘回来，可是却不回来。
鸟儿看到了这一切，对树先生说“不要太自私了，不然的话没有好结果的。”
与风为伴作文 篇15
“今天跳蚤市场”！爸爸这一声大吼把我这个小书迷从闷闷不乐中惊醒，我连水都没带，拿上零用钱飞奔到黄山区跳蚤市场处。我东奔西走，南瞧北看，随便拿了一本书，不管三七二十一，掏了钱就看，只见“火鞋与风鞋”这五个醒目的大字映入眼帘。
说时迟，那时快：转眼间，“火鞋与风鞋是两个人吗”？“火鞋与风鞋是谁做的？谁穿的？”“火鞋与风鞋是有魔法的鞋吗？”……这些问题就在我的肚子里生根发芽了，我怀着好奇心一页页翻了起来，小迪姆认为自己是个最不幸的孩子：全班数他最胖，全班数他最矮，爸爸是个鞋匠，家境窘迫。可就在他七岁的时候，他得到了一份特殊的生日礼物，穿上新鞋，背上行囊跟着父亲走进大山……这让他慢慢有了自信。
看完了这本书，我心里很不平静，我虽然不胖，但内心很不自信，像“今天这篇赋我能背出来吗？”“这个暑假我能不能完成作业？”“期末考试的分数好不好？”这些问题经常在我的脑里萌发。我发誓一定做个自信的好孩子。
这本书的作者：乌尔苏娜·韦尔虽然知名度不高，但他写的这本《火鞋与风鞋》将让我快乐一下自信一生。
与风为伴作文 篇16
这几天，我读了一本书，书的名字是《火鞋与风鞋》。“火鞋”指的就是本书的主人公，迪姆，“风鞋”就是迪姆的`爸爸。
小迪姆认为自己是个不幸的孩子：全班数他最胖；全校数他最矮，同学们都叫他“狮子狗儿”或“小胖墩儿”。他很伤心，也很沮丧，失去了自信心。就在他七岁生日那天，他的父母送给他一份特殊的生日礼物：一双红色的新鞋。他穿上新鞋，背上背包，跟着父亲走进了大山，开始了漫游的生活……这让他慢慢有了自信。
对于一个人来说，自信心是不可缺少的，一个人没有了自信，就没有了相信自己的勇气，克服困难的勇气，对任何事情充满了恐惧，没有信心去面对一切事情。一个人没有自信，就相当于鱼离开了水，鸟没有了翅膀。这本书里的主人公就是一个没有自信的孩子，被同学们嘲笑，讽刺，让他的心灵受到了上海，认为自己真的还糟，让他慢慢失去了自信心。同学们，对自己一定要有自信，相信自己，就等于给自己一次机会。
正如那句话所说的：走自己的路，让别人说去吧！
与风为伴作文 篇17
雨先生和风夫人是一对夫妻，他们酷爱旅行。
一年有365天，他们364天商量在去哪里，而只有一天才真正旅游，为什么呢？因为他们每次想去的地方都不一样。
这一年，他们终于达成共识，决定去江苏苏州。
可是，到了苏州园林，他们又吵开了锅。
这园林得慢慢欣赏，才别有一番情调呢！雨先生说。
风夫人可不高兴：只有一天时间，我们必须逛完所有景点！
你真是不懂欣赏！
你才是浪费时间！哼！
正在他们吵得不可开交的时候，天上乌云滚滚，顷刻间狂风暴雨，这可把苏州人民急坏了！经调查，发现是雨先生和风夫人吵架引起的。苏州旅游局局长赶紧派出最好的导游，带他们去逛著名的寒山寺景点区，讲了和气二仙的传说。
听了这个故事，雨先生深情地牵着风夫人的手，说：以前经常吵架，以后我们要好好过日子，好吗？
好！风夫人被雨先生感动了，她暗下决心，今后一定要温柔待人，不再乱发脾气了。
此刻，雨停了，乌云散尽，阳光洒在脸上、身上，真暖和
与风为伴作文 篇18
当你听到树叶的沙沙声，海面上的波涛声，田地里的麦浪声，我知道，那便是风的到来。风，她就像一个奇妙的手艺人，为云彩正衣冠、塑身型，让云如旧日城堡，如羊，如烟，如棉花，如床，给我们的生活增添了许多的色彩和诗意。
风吹麦地，细暖如抚，温柔浩荡，麦芒上滚成波浪。风吹拂着，麦浪开放，聚拢，仿佛有一条起伏的道路铺向天边，美不胜收。
有时，风也会有情绪，会一改温柔样貌，变得狂躁不安。
在寒冷凛冽的冬天，此时的风就像一只咆哮的巨兽，伴随着皑皑的白雪降临人间。呼啸的风把鹅毛般的大雪吹向人们。冷风如同刀子一般，在人们的肌肤上切割，直刺人心。
风更像一块碑章，见证了一种种生物一个个文明的兴衰。如同一把刻刀在人们的额头上留下道道皱纹，把坚硬的石头吹得支离破碎，把高大的山峰削成平原。见证了文明古国的诞生，昌盛，也见证了他们的衰落。
风吹走了时间，带来了无数的变化，我们虽看不到，但却时时感觉到它的存在。
当春日柳飞，夏夜蝉鸣，秋意萧瑟，冬窗躁动，那便是风赋予世界上最美好的回响。
与风为伴作文 篇19
《火鞋与风鞋》是一本很好看的书，我一口气把它看完了。
里面有两个男主人公，一个是七岁的男孩迪姆，另一个是迪姆的鞋匠爸爸。
迪姆很胖，同学们常常嘲笑他：迪姆胖瓜，过桥玩耍，桥被压垮，摔个大马趴!
他还很矮，学校里数他顶矮，家里又穷，他认为自己是一个不幸的孩子，可就在他七岁生日的时候，他得到一份特殊的生日礼物——一双红色的儿童鞋(火鞋)。从此迪姆有了自己的新名字——火鞋迪姆，他爸爸也为自己制造了一双成人鞋，迪姆爸爸也有了自己的新名字——风鞋。于是，他们穿上新鞋，背上背囊，父子俩去外面的世界冒险了。
在他们冒险的途中，有吓人的阿尔玛、有故事里长生不老的老鱼、有可爱的星星兔，还有能治“想家”病的小红帽，还有猪尾巴上的蝴蝶结……
回家后，迪姆变了，他对爸爸妈妈说：“从现在起，不该要的，我再也不去要了。我是你们的迪姆，我就心满意足了。”
读了这本书，我明白了：人丑和穷并不要紧，要紧的是要对自己有信心，才可以改变人生。
与风为伴作文 篇20
《火鞋与风鞋》主要讲了一个小男孩迪姆的故事，他在班里属最胖，在学校属最矮，所以总是被嘲笑。他非常难过，总是哭着回家。他的妈妈和鞋匠爸爸为了让他高兴，在他过生日的那天，各自给他做了一样特别的礼物：一双火鞋和一个背囊。爸爸也给自己做了一双风鞋。放假了，他们俩去旅游。在旅游的途中，他们经历了很多既有趣又惊险的事情。在他身上发生了一些有趣的事情后，爸爸总是会编些类似的故事讲给他听。旅行结束后，迪姆整个人都变了。他可以坚强地面对其他孩子的嘲笑，过着幸福，快乐的生活。
看这本书时，我认为这些男孩子们不应该嘲笑他。他们应该想一想自己被嘲笑是什么滋味。就像在我们学校里，我们也从不嘲笑比我们胖的孩子们，也从不给他们起外号。因为我们懂得要尊重他人。
我也很喜欢鞋匠爸爸讲的故事。有《老鱼》，《伤心的小黑羊》，《雨中的长鼻子》，《星星兔》等。《老鱼》非常的有趣。《伤心的小黑羊》告诉迪姆在被嘲笑时，不要感到悲伤。《雨中的长鼻子》让迪姆知道不要总是生气。《星星兔》帮助迪姆克服了对黑暗的恐惧。这些故事告诉了迪姆很多道理，让迪姆变成了勇敢，坚强的孩子。我也受益匪浅。
与风为伴作文 篇21
在一个月黑风高的夜晚，忽然下起了大雨。
风和雨出现了，他们是因为一个约定一起出现的，风是一个风属性战士，雨则是一个水属性战士，他们派出了自己的神兽，分别是风龙。水麒麟。风龙使用绝招“龙咆哮”！那威力地动山摇，使一座大山拔地而起。水麒麟忙用“冰山护盾”！反弹了风龙的攻击，风龙又发起了更强的攻击“风卷残云”，这一击可不能小看，风龙只用了三成功力就将水麒麟打飞了。水麒麟发动了特性“利用”，水麒麟利用“风卷残云”使出了与它实力相当的“水沙卷刺”，两兽及两人都被震出场地，风龙的HP不到一半，而水麒麟的HP还有四分之三。风龙只能使用特性“气息”，风龙稍作调息之后对水麒麟使出了“龙族秘术-龙王破”，全力一击！水麒麟的HP转眼只剩下了100。风龙可不会停歇，它使出了“风之秘术-碎灭风”！乖乖，就这一击打得水麒麟倒地不起，风龙怕有诈，对不动的水麒麟使出了最后一招“风龙秘术-一字风”，水麒麟被这一击打成了灵兽蛋。雨失败了，为了遵守诺言交出了自己的圣兽机，永远消失了。
二十个战士，二十颗灵兽蛋，消失了一个。
与风为伴作文 篇22
奔跑是梦想的起航，有风的陪伴是对天空的认可，挥洒的汗水抛向天空，只留下一缕淡淡的彩虹。
站在洒满汗水的深红色跑道上，我做了预备动作，等待那漫长400米的枪声响起，随着枪声一响，我立马抬起脚，开始了追逐风的游戏。风姑娘透明的衣裳揉皱了，不停加快脚步的我感觉越来越累，不知不觉我那不争气的脚慢了下来，豆大的汗珠从脸颊落了下来，被风姑娘吹落在地上。大地会永远记住在10月9日的早晨，一位401班的运动员在这个舞台上追逐过属于她自己的梦想。终于，我穿过了那神圣的终点线，我战胜了自我，超越了自我，得到了B组的第一名，所有选手中第三名，为班级争夺到了一枚铜牌，也是我小学生涯中第一次摘得一枚光荣的奖牌。
风依旧吹，叶仍然摇，所过之处留下淡中如水的痕迹。枪声依然不断响起，运动员们从喜悦或忧愁中走出赛场，一个个惊人的奇迹展现给大家，也是人生中不可缺少的经历，只有自己亲身体会了，才知道那般不一样的美好。
拉拉队那响亮的呐喊，激励了我们全班同学的斗志。
最终，我们班获得了本次运动会年段第二的好成绩，我们全班欢呼雀跃，沉浸在努力过后的胜利喜悦中。
与风为伴作文 篇23
风，是空气的流动，让草舞动，让水泛清波。然而，作为一片叶，我深知风给予我的，还有更重要的东西。
春天到了，在春风的吹拂下，大树母亲重又生出了绿芽——那便是我和我的伙伴们。我有幸长在了最高处。眺望那一望无际的原野，我不禁感慨：如果有一天我能到达那里，该有多好啊!在春风里，我感到了阳光的灿烂与温暖。
天气渐渐地热了，一股股闷热的气息扑面而来。蜻蜓在我身边不停地盘旋，知了趴在大树母亲的身上有气无力地叫着。我在不断地成长，现在已经变得足够强壮。风再次到来，只是不再温柔细腻。咆哮着的它带来了厚重的乌云和巨大的水珠。天空中不断划过一道道闪电，伴着轰隆隆的吼声，让我心悸。经过了暴风雨短暂的洗礼，一切又都焕发出新的光彩。这时的风，清爽得沁人心脾。
日子一天天地过去，转眼便到了秋天。我感觉到我在衰老，正变得越来越力不从心，只得任由秋风摆布。我有点怨恨它了，怨恨它将刺骨的寒冷不断注入我的体内，丝毫不留情面。
离开的日子终于来到了，只听轻轻的“吧嗒”一声，我便飞向了天空。我第一次发现我的身躯竟是如此轻盈。我觉得自己与风融为了一个整体。
最终，我还是降落了，就落在了那片我梦寐以求的原野上。
我，长眠了……但一个终点，也许又是一次起点。
与风为伴作文 篇24
有一只麻雀，生活在格陵兰森林里。这里只有它一只麻雀，它却从不感到孤单。当它飞过小溪，潺潺的小溪热情地欢迎它（或者写：欢快地跟它打招呼）；当它飞过一棵棵橡树，橡树就摇摇橡实，好像在说：“快来，尝尝这美味可口的橡实吧！小鸟儿。”；当它飞过花丛，花儿就把芬芳迷人的香味送给它当礼物。格陵兰森林是麻雀温暖舒适的家，它快乐地在这里生活着。
直到淘气的风宝宝来到了格陵兰森林，它平静快乐的生活被打破。风宝宝特别喜欢捉弄森林里的小动物。这天，它发现了欢乐飞翔的麻雀，想要捉弄捉弄它。风宝宝吹出一口气，瞬间化作了一阵狂风卷走了麻雀，风中的沙石无情地打在麻雀的身上。
“麻雀，你夸我是世界上最厉害的风，我立马就停下来。”风宝宝笑着说。
“你是世界上最爱捉弄动物的风，快停下来！”麻雀在风中尽力地挣扎，但那阵风像囚笼一样困住了它。麻雀眼中流出了不屈服的眼泪，它想着小溪，想着橡树，想着花儿，它拼尽所有力量与风搏斗！
风宝宝被麻雀的坚强深深震撼了，想不到小小的麻雀竟有如此大的力量！风宝宝张开了嘴，把风吸了回去。
“对不起，麻雀，我错了，我以后再也不捉弄小动物们了”风宝宝诚恳地说。
“你知错就改，我原谅你啦！”麻雀说。
麻雀和风宝宝成为了好朋友，他们一起愉快地生活在格陵兰森林里。
与风为伴作文 篇25
没有人知道风的样子，在我的想象世界中，风长着五彩的卷发，顽皮的吐着舌头。在没有风的日子里，你是不是约上好朋友，一起去太平洋狂欢了呢？你们有时吹起层层波纹，有时卷起巨大的海浪，玩得可开心了，在你吹着我的头发时，我仿佛听见了你那轻轻的呼吸声和心跳声，闻到了你的气味。
风来了，大樟树早已准备完毕，他枝繁叶茂，高大挺拔，遮天蔽日，伸开了无数粗壮的手臂，太阳也把阳光射到了树上，阳光斜斜地透过树叶，像一把把金色的利箭，形成了光斑陆离的灯，这是这场舞会最耀眼的灯光！风来了，音乐响起，它奏起了优美的《华尔兹》，随着有规律的节奏弹着，树叶们立刻来了精神，迈着轻盈的脚步跳了起来，它们张开手臂，在空中翩翩起舞，像一位位穿着绿衣的小精灵，刹那，音乐变得强烈起来，如同贝多芬的《生命交响曲》，树叶们也跟着沸腾起来，随着音乐摇摆、跳跃，风把海水吹出千层巨浪，那声音如同山崩地裂、电闪雷鸣，看得我如痴如醉，也加入了它们的舞蹈，呼的一声，我看见柳树也跳起来了芭蕾，它跟着音乐旋转、踢腿、张扬，成了一个个小天鹅，一片树叶一支舞，一点绿色一首曲，柳树是一个最美的舞者，它舞姿轻盈、纤细可爱，令我陶醉。
感恩风，是它让我看了一场精彩的不用花钱的大自然的舞会，是它给予了我们这么大的恩惠。
与风为伴作文 篇26
渐渐的，我喜欢去散步，享受风迎在脸上的感觉，还有――邂逅一个让人期待的“她”。
――题记
总感觉，在生活中，人与人之间已形成了一道薄薄的膜。由于双方都不愿彼此接触，才让隔阂有了可趁之机，所谓的情感，也如同沙漏一般。想要去挽留，却是输给了时间。而我们留给自己的，只是心中一片孤独的荒漠，可是，或许我们能在某个瞬间，寻找心中的一份沉淀，叫快乐。
倘若不认真去发现，仅仅两天的时间，树上的叶子已是另一种颜色。由原来令人舒心的浅绿，转变为令人向往的深绿色。他们因风起舞，因心摇曳。
这晚，我独自一人走在乡间的小路上，路上的人不是很多的，大概是不愿与风为伴罢！纵然如此，也是极为高兴的，这里虽算不上什么特别的美景，却也足够让人去认真欣赏了。
慢悠悠地走着，两旁的树木又似乎给予人一种安慰，就像走在光明中存在的影子一般，一直伴我左右。弯弯曲曲的小道却比那些笔直大路更显美感！像建筑物的轮廓一般，闪烁着尖锐而又硬朗的线条。纵而周边已是黑暗，可是，月光的帮助，让一切都是如此安谧，让人心安。
还想着，是否能将孤独的内心救赎？倘若一刹那，时间静止，我将听到自己的心跳，或许我已明白，自己心中的温度，不因孤独而冷漠罢。
回去时，风儿徐徐吹来，我意识到，我已遇到了她，一个全新的自己，一个已将自己带向快乐的自己！
――后记
与风为伴作文 篇27
一个阳光明媚的早晨，我正准备去上学，突然发现，我书包里的作业都不见了。
我找了又找，急得满身大汗，但还是没找到，当我刚想请假的时候，咦!是我眼花了吗?作业……作业在半空中飘浮着!啊!真是活见鬼了!我踮着脚尖想把作业本取回来，可作业本又被风吹起来了。
我十分气恼地问：“风，你为什么要抢我的作业本?”
风赶忙解释道：“不是，不是，我没有想抢你的作业本，我只是想看看。”
我指着风，生气地说：“快点把作业本还给我，我上学要迟到了。”
风说：“那好吧，但是你要答应和我做好朋友。”
我思考了一下，只好说：“好吧，我答应你。”
风说：“把你的作业藏起来是我的不对，我送你一份见面礼当赔罪。”
“什么见面礼?”我一说完，风就“嗖”的一下飞走了。
过了一会儿，风回来了，说：“打开看看，我知道这个礼物你会很喜欢的。”
我打开一看，忍不住惊叹：“哇，是超大包的零食礼包，我的最爱哦!”我的气瞬间全消了，接着说：“谢谢，这真的太让我喜欢了!”
风腼腆地笑了笑说：“不客气，其实我只是想和你做好朋友，一起玩，但你们都好忙，每天都在不停地学习，所以我才把你的作业本藏起来，你看，这有一份考试答案，你拿着，到时考了100分就不用再去学习了。”
我说：“不行!我要凭自己的真本事去考试，不可以作弊。”说完，我急急忙忙背着书包去学校了。
不过，我和风约定放学回来再一起玩。
与风为伴作文 篇28
你，你是这清晨的风。清新，透明。
大海的裙裾飘然的被你掀起，是在梦中的等待，还是守了千年的不安。仓促的呼吸中你憔悴的脸庞，我数着海边的细沙，你素写一段平凡的年华。
这边的早晨安静的很。坐着，坐着，就滑落了一行晶莹的眼泪。于是，大海的心情也开始不平静，壮阔的波涛一层一层打破了这孤单的静寂。离别的愁苦，远隔天涯的哀伤。你是风，撩人的风。带着我的梦。
思念成灾。听他们说，即使远隔两地，旅途孤单，也会有“身似天涯远，心在咫尺间”的陪伴。清晨的第一轮红日升起，你抚摸着大海褶皱的脸庞，抖落了一地的哀伤。岁月的饯别，再次回到原地，你熟悉着未曾熟悉的熟悉，你只觉得大海依旧如以往一样亲切，只是蓦然间多了一份苍老，这叫做耳濡相随。
“走吧，走吧，你注定不是停留，也不是被羁绊的人。你有你的方向。”这是大海的劝说，声音有几分凄迷。
你久久的不肯离去。蔚蓝色的天空下有你的一份执着。一如歌词中唱到的“天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里。”你在等待，等待着大海与你执手，相看泪眼，然后，任年华老去。
波涛汹涌，大海开始怒吼了。愤怒的搏击着清晨这柔弱的风，它打碎了所有水晶的梦，里面有风的不舍。
风走了，很难过的走了。海面渐渐的恢复了平静。
天空落下了一滴水，融入了大海。
与风为伴作文 篇29
朋友，是可以跨越许多，许多的！只要有心，便可为友。而风，正是我心中的至交好友。
有些人，可能会觉得我荒唐！人如何与风交朋友呢？可是，在我的眼中，万物皆有灵。如果你仔细地感觉，风，其实无处不在。它的脚步可以遍布全世界，无论哪个时候都有它的踪迹。在我看来，它是在全世界地寻找朋友，如果可以，我愿成为它的之心好友。
风，是大自然的精灵，造物者的神迹。大自然赋予了它无与论比的能力，使它可以自由自在地遨游天地，无任何的拘束，自有自在地畅游在全世界。
但，风也是一种善变的生灵，无人可以知道它下一秒的变化。在夏天，当人们在辛勤地劳动时，它出现了，为汗如雨下的人们送去最凉爽的问候。这时的它，如同知心的朋友对你衷心的问候。在秋天，当农民不知所措的时候，它出现了，为心急如焚的农民送去最美妙得音讯。这时的它，如同喜悦的燕子对你衷心的祝福。在冬天，当人们无所准备时，它出现了，为一无所知的人们送去最温馨的提示。这时的它，如同慈爱的父母对你贴心的提示。在春天，当人们瑟瑟发抖时，它出现了，为无所事事的人们送去最欢欣的消息。这时的它，如同欢喜的喜鹊对人们欢欣地报道。
风，有时也如君子一般，轻轻拂过柳树的眉梢，有时却如同暴君一般，肆无忌惮地摧毁眼前的一切。但无论哪种，风仍是我的朋友，不会因它的改变而厌恶它。此若为友，一生不悔。
朋友是一生的至交，而风，也是我一生的朋友。一生为友，至死不渝。
与风为伴作文 篇30
夏风轻起，我好喜欢你。
我收到了你的来信，你说你过得很很好，问我过得如何。
我的思绪，一下子被拉回到几年前。酷热的夏季，烦躁弥漫在空气中，每个同学都带着幼稚与羞涩新班级。那时的你，穿着你最爱的白衬衫，脖子很长，又比其他人高出许多，所以你第一眼就看见了你。我鼓起勇气走向你：“你好，我们可以做朋友吗？”你的问号出乎我的意料：“不可以。”看到我错愕的表情，你就开始偷笑。我顿时明白你是在开玩笑。这时，起风了。
从那以后，我们就成了朋友。因为你的脖子特别长，所以我喜欢称呼你“长颈鹿”。每天早上你都不惜骑自行车绕远路来接我一起去上学。你说你喜欢听《丁香花》，我就坐在后座椅唱给你听，并且将两脚随意摆动。你让我不要乱动，可我偏不听，而且更加任性地摆动双脚，更加大声地歌唱。歌声随风而去，你却没有再抱怨，只是继续吃力地踩着自行车踏板……
日复一日，年复一年，木棉花开了又谢，谢了又开。我们最终还是要面临分离。“从开始到现在，我只把你当妹妹。”这是离别时你对我说的话。我并没有难过，而是把自己关在房间里，向受伤的小兽蜷缩在洞穴里，不想让任何人发现自己在舔伤口。
三年转瞬即逝。夏风又起，我似乎忘了告诉你，我曾经好喜欢你，长颈鹿。
与风为伴作文 篇31
流行音乐是阵风，我爱吹风，爱迎风起跑，爱心灵深藏的那一阵风。
我是那种听到音乐就想翩翩起舞的女孩，音乐给我的感觉胜过一切美好的事物。在风格迥异的音乐里找到一席之地——这种身临其境的美感无与伦比。
清新的琴声将你引到鸟语花香的大自然。在绿色城堡的包围下，在“小精灵们”的簇拥下，在柔软的绿毯上，你会看到绿色的梦幻环绕着你，拥抱着你，轻吻着你！
一阵锣鼓将你吹到沙尘漫天的战场，撕打声，叫喊声，兵器铿锵声，骏马嘶叫声……完全罩着你。左逃右闪，前避后退，无处可走，手无寸铁的你似乎将要被血洗一场。几分惊恐，几分胆颤的你离开了驰骋沙场，吉他、萨克斯的激情摇滚吹干了你的满头虚汗。来!跨步、伸腿、叉腿，疯狂地跳吧。尽情地玩吧!甩去所有忧愁烦恼，醉身于青春的动感之中。静雅的素琴、悠扬的竹笛吹静了热血沸腾的你。咳!该静静了。端杯清淡的菊花茶，偎在柔软舒适的沙发里，想一想这离奇多味的人生多美好……
音乐之风，飘来沁人的仙乐，它安慰你焦躁不安的心，它唤回你久别的童真，它抚平你隐痛的伤痕，它激起你长存的斗志，它带给你最无私的爱！
风，从不停留，一阵又一阵，吹出的是全新的世界。音乐是世态的万花筒，是飘洒诱人的秀发，是我心田的那阵风。
与风为伴作文 篇32
如果能自己选择命运，我宁愿我是一阵风。
风的到来，驱走了白天的炎热，带来了阵阵凉意；风的到来，驱散了白天的喧闹，带来了丝丝安静；风的到来，抚去了一天的劳累，带来了清新的感觉。
可现实生活中，我并不是一阵风，但我却是风的朋友，
我记得它告诉过我，它喜欢风铃，因此我特地买了一个蓝色的风铃，挂在窗前。每当听到清脆的风铃声时，不用猜便知道是它来了。
清晨，我站在阳台上，享受着新的一天，美好的一天时，它来了。在我的身边萦绕着，常常调皮地鼓起腮向我一吹，我的衣服便随着他吹的方向舞蹈。有时，他会在我耳边轻声低语，诉说它的经历；有时，会看见它浅浅的一笑，闻到它淡淡的清香，听到它轻轻的心跳！
一天中，有它陪伴可真好，它有一个优点，就是谦虚。人们常常夸它是希望的播种者，信息的传递者，礼物的赠送者。没有它，就感觉不到春天的活力，夏天的激情，秋天的收获，冬天的威严。可是它却告诉我，它从不计较自己是否会被理解，永远都是轻轻地来，轻轻地走，挥一挥衣袖，不带走一片云彩！
傍晚，我倚窗而立，风铃声响了，我知道，朋友，你来了。你说过你是黑夜的化身，还说“黑夜来了，黎明还会远吗？”
写字台上的钟的时针，刚过十点，窗前的风铃声又响了，我知道，你来了，我的朋友！……
与风为伴作文 篇33
春天来了，我正在公园里悠闲地散步，风轻轻地拍打着我的面颊，让我感觉温暖舒适。
突然风从我身边急匆匆地跑走了，我急忙问道：“风，风，你要去哪里？”风却来不及回答，飞快地跑向了一个急得满头大汗的小朋友。原来他想放风筝，可无论他怎么跑呀，怎么跳呀，都不能让风筝飞向那高高的天空。风来了，他对着风筝轻轻一吹，风筝就飞上了那蔚蓝的天空。小朋友望着越飞越高的风筝，开心地笑了。边笑边说：“谢谢你风儿！”风听了这番夸奖，可高兴了。
这时草丛里传来一个微弱的声音：“风儿，好心的风儿，也来帮帮我吧！”我低头一看，是一个还没有完全熄灭的烟头，它被人丢在了草坪上，小小的火光闪烁着。我刚想走过去把烟头捡起来，可是已经晚了。风儿已经到了小烟头面前，鼓起腮帮，狠狠地朝向小烟头吹了一口气，火立刻借着风势迅速地燃烧起来，马上就点燃了附近的草坪。我飞快地跑过去，在身边人的帮助下，很快把火扑灭了。天呀，好在及时，否则还真可能是场灾难呢！
风挠挠头说：“难道我帮人帮错了嘛？”“不，不是帮错了。你帮人是对的，但是帮坏人就是不对的了。在帮助别人之前，你要先想一想应不应该帮，之后再去做。”风听了我的话，点了点头，对我说：“谢谢你的话，我明白了。我现在要去帮助那些真正需要我的人了，再见！”话没说完，风就一溜烟地跑远了……
与风为伴作文 篇34
下午刮了一场大风。你若留心，会发现这原来是场极为精彩的舞会。
那大风卷起了一层沙子，即而旋转，让沙子学会跳舞后，风便让它们自己练习它教给它们的旋转舞。
过了一会儿，风“当当”地吹着路边的广告牌，好像在给正在练习旋转舞的沙子宝宝们调配音乐。这音乐有高亢的火热、有低沉的优雅，让人听了便陶醉在了这美妙的乐曲之中。要是乐感好的人，一定会情不自禁地跳一支舞。
但是，风没有耐心。它放下沙子宝宝，与大树去约会了。来到了大树的旁边，它先是跳起了充满激情的伦巴，让大树看了连连点头称赞。接着风又跳起了委婉的拉丁，大树看了也跟着摇摆了起来。
风变得挑剔起来。它似乎觉得自己的舞台不够美观，于是它与大树飞吻告别，来到了小河边。它在河面上跳跃着、飞舞着。它的热情感染着河里的小水滴，它们情不自禁地从河里跳出来，“倏”地一下，来了个转身，又跳进去。这时河面上留下一个个小圆晕、小涟漪，看到这一切，风儿满意地笑了。
风儿想：“我自己跳是不是有点孤单了？”于是，它邀请了大树的孩子——树叶来做它的学生。“呼喔喔”、“呼喔喔”难道不是风在给树叶打起了拍子吗？
沙子宝宝的旋转舞；树叶的节拍舞、风的伦巴和拉丁；还有优雅的背景、美妙的音乐，你是不是也陶醉在其中了？
与风为伴作文 篇35
微风轻拂我的脸，这种奇妙的感觉，犹如风正在跳着华尔滋般美妙。
那年，我选择了可以自由自在游玩的单车生活，而非如笼中鸟一般受约束的宅男生活。记得有次与朋友们相约游玩，那次对我来说可能是人生的转折点，由于平日都是在家过着如同宅男般的生活，始终不知道天高地厚，如同所谓的井底之蛙，导致第一次骑单车便有了惨痛的回忆，但却也激发了我对单车的热情。
因为不清楚“单车”到底是怎幺一回事，所以我便自以为是的不断加速，丝毫不保留体力，所以不到十五分钟我便筋疲力竭，连一小段都骑不动了。朋友们给了我点建议，他们也使我了解骑单车是种“休闲”并非“比赛”，听完之后，我试着以自己的节奏与步调来骑车，渐渐地，我掌握到它的技巧。
慢慢地，我从专心骑车变成了欣赏沿途的风景，当我真正体认到单车的乐趣，才明了原来大自然是如此美妙，使自己的身躯不由自主地沉醉于其中，当我尽情享受这双轮舞的快乐之际，心情更是沉澱下来，这种奇妙的感觉，可说是前所未有的畅快。
看似平凡的事物，其所包含的内容并非如同表面一般单调。骑单车看似无聊乏味，其所带来的乐趣却是无法比拟的，正所谓“万物静观皆自得”大自然中的一切都有其价值等待被发现，也许骑完单车总是汗水淋漓，但我享受汗水被风带走时的畅快，我与风约定一同享受这奇妙的大自然。
与风为伴作文 篇36
你轻轻拂过我的脸颊，使我为你着迷。你没有绚丽缤纷的色彩，却让世间万物风光无限。
古往今来，多少人为你倾倒，为你轻吟。“吹面不寒杨柳风”是你的姿态；“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”是你的魅力；“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”是你的诱惑；“黄云万里动风色，白波九道流雪山”是你的豪壮……
春天的你，扬起温柔的情思，拂过解冻的湖面，荡起层层涟漪。你挥洒丝丝雨露，滋润枯萎的枝条。伴着温暖的春光，你轻轻曼舞，向人们展示你的阿娜多姿。春天的你，似一支清新脱俗的乐曲，唤醒了沉睡已久的生命，也唤醒了我惆怅的心。从此，陶醉在春风里。
夏天的你，激起澎湃的热情，大地郁郁葱葱，生机勃勃。催促农民伯伯对秋天的向往，对丰收的畅想。漫步在田间羊肠小道，迎着火一般的热情，心里充满无尽的遐想。有你真好，青春的田地色彩斑斓，我情不自禁张开双臂拥抱你。
晚秋的你，吹起淡淡的悲伤。我知道，你也有灵性，多愁善感。但你从未感到孤独，因为你悄然无声地带走了色彩，你的心五彩斑斓，幸福、充实。在落叶之间，我读懂了秋风，收获了成熟，送走了稚嫩。
冬天的你似一匹脱僵的野马，在田野里疯狂地奔跑，把瘦弱的小草踩得一片狼籍，把干枯的落叶吹得漫天飞舞，吹走了繁华、虚饰，只留下大地与高山。你打痛了我的脸颊，让我学会思考。
行走在风中，我与风亲密接触，感受风的美好时光，体会风的神秘启示……
与风为伴作文 篇37
一条小路，一个人影，伴着些瑟瑟的风，一些叶子，引起了她的注意。
不过是一些平平无奇的叶子，夹杂着细小的风，在地上打着旋儿，从擦着地面的矜持到玩弄着风的张扬，叶子便在低处，在角落随着风摆弄着。
叶子遇风会被风迷得团团转？这我可没听过。为了弄清这“迷人”的风和稀落叶子间的奇妙关系，我便停下脚步，静静地看着风和叶子在耍什么“花招”。
说来也奇怪，叶子怎么是逆时针转的呢？观察了许久，除了看到叶子是逆时针转的，加上当风强时，叶子便飞的高些，风弱时，叶子也仅仅是在地面扑腾几下，也就静了。唉，看了这么久还是百思不解，回家上网查查这到底是怎么回事吧！
回家打开电脑一探究竟，发现叶子之所以会在有风地时候旋转，是因为在它的身边形成了旋风，旋风的中心由于暖气压的不断上升，加上四周的空气不断旋转，所以很容易把地面上的尘土、树叶、纸屑等卷到空中，并随空气的流动而旋转飞舞。
看到这，叶子与风的“花招”便也被我拆破了。只是还有一个问题没有弄明白，为什么叶子是逆时针“跳舞”的呢？正准备去网上好好考察一番时，忽然想起来地理老师曾讲过，旋风在北半球会因为地转偏向力的作用导致旋风逆时针旋转，在南半球的时候就是顺时针旋转了。
这样看来，科学跟很多科目都有联系啊（挠头），看来我要好好学习每一个科目了。
与风为伴作文 篇38
风和云是世敌，他们世代相争，双方都不肯和好。可是到了风和云的第五代，他们却意外成为了好朋友。风的第五代是烈烈，云的第五代是媛媛。
他们第一次相遇是在比武大会。风与云的长老们决定来一场比武，赢的一方就可以称霸。
到了比武当天，双方全体成员来到了比武场地巨大的圆形比武台。风家派出了烈烈，云家派出了媛媛。烈烈是个急性子，脸上挂着得意的微笑，仿佛已经胜券在握。媛媛平静如水，脸上看不出一丝表情，似乎一切都与她无关。比赛开始了。烈烈已经等得不耐烦了，他使出了他的独家秘决“飞毛腿”，一个旋风腿扫过去，有雷霆万钧之势。媛媛使用了“瞬移术”，一下子飘到了另一边，毫发无损。随后，她又用了“缠绕术”围住了烈烈，烈烈气急败坏，放出了“风旋涡”，逃离了媛媛的围绕。几个回合下来，他们都没有分出胜负。每当烈烈出一个招，媛媛都能见招拆招，而每当媛媛出一个招，烈烈也总有办法解决。台下的观众都急的像热锅上的蚂蚁团团转。打斗了半天，最终裁判宣布双方平局。风家和云家这才罢休！
比武风波平息后，烈烈和媛媛经常见面，互相熟悉就成了朋友。受媛媛的影响，烈烈变的稳重了，受烈烈的影响，媛媛变的活泼了。他们经常在一起看日出，日落，看人间繁华
他们也做了各自家族的思想工作，让他们和好，一起维护天庭安宁！
与风为伴作文 篇39
从前，在遥远的东方住着一个风怪，他自封为王而且无恶不作，专门祸害人间。
有一年秋天，田野里里果实累累，农民伯伯正忙碌地采摘果实，那果香、稻香飘到了很远很远，风怪闻到了后口水直流，他飞到了东方开始抢夺劳动成果。顿时，地上飞沙走石，狂风呼啸，天昏地暗。风怪在东方肆虐了三天三夜，地上满地都是果实、农作物，全都烂了。风怪夺走了人们的劳动成果，每个人都唉声叹气的。这件事传到了天庭玉皇大帝那里他马上派了500年前大闹天宫的齐天大圣孙悟空去捉拿风怪。孙悟空到了人间，找到了风怪，大吼一声：“你这无恶不作的风怪，今天让你尝尝老孙的厉害，不可以在让你在人间兴风作浪了！吃俺老孙一棒！”说着，举起金箍棒和风怪大战了两百多个回合，却不分胜负。孙悟空心想：这风果怪然神通广大，看来我得想想法子了！说完，便嗖地一声飞上了天，找仙女姐姐帮忙了。
仙女姐姐知道后，大发雷霆，火冒三丈地说：“我决不可以让这风怪兴风作浪了！”说完，伴随着孙悟空来到风怪面前。仙女姐姐说：“告诉你，识趣的就给我滚上天庭认罪，不然让你见识一下我的厉害！”风怪骄傲地说：“哼！我看你还是快点走，好男不和女斗，不要说我欺负你！”“不见棺材不流泪！接招！”仙女姐姐念了几句咒语，然后和风怪打了起来。“大浪淘沙！”“雪花六出”“混元一气功”“雪山剑法”“忍术烟幕”“柳浪闻莺”“啊！”
风怪被仙女姐姐打到了，只好随仙女姐姐到玉皇大帝那里请罪了。
与风为伴作文 篇40
人们都很怕狂风的到来，因为它怒吼时已成熟的农作物便会脱粒，落果，倒伏，根茎折断。可人们想过没有，假如没有风的话，人们又会面对怎样的恶运呢？
你可知道，植物的一生都离不开风。那就是只要没有了风，世界上的植物都会死亡。
软软的微风帮助了植物散播花粉，让一些异花授粉的植物得到必要的花粉，使植物能“成家立业”，开成种子结出果实，为植物留下后一代。像青松，白杨和紫红的高梁，都是由风当了“媒人”才产生后代的。
风还能将有些植物的种子送入北方，让他们在新的环境里生长发育，继续繁荣自己的“新家庭”。风尽到了帮助植物繁育后代的责任。风还有去改善植物的生长发育环境。它为植物的生育创造舒适的条件，从密集的植物中赶走了集结在近地面的冷空气，驱散掉湿热的暖空气，不让植物“着凉”受冻，也不让植物闷热难受。
随微风的吹拂，植物群体内部的空气不断的得到更新，以改善植物周围的二氧化碳的浓度，使光合作用保持在较高的水平上。同时，风又频频地摇动枝叶，让每片枝叶都能有充分的机会享受阳光的照射，制造出更多养份来滋补身体，增强体质，使植物长得更加青翠可爱。
人类不能没有风。如果没有风，靠风力传播花粉的植物就无法传播，繁殖；污染的大气得不到稀释；帆船将无法在水上航行；人类赖以生存的空气会如同“一潭死水”污浊不堪，许多生物将不得以生存。
从中我明白了，世界上的所有生物都是有用的。一个微不足道的东西也是一样。
与风为伴作文 篇41
风是好的，风车是这么认为的。连绵的群山上笔直挺立的一座座白色的风车，风一吹，风车便开始旋转，像是赋予了它生命一般。风车发出“呼呼”的声音，风车里的风叶好像张开的翅膀，随风转动，它旋转的时候就像一个陀螺一样坚不可摧。天空出现了火烧云，红艳艳的，十分鲜艳，太阳的光芒洒在风车上，给风车染上了迷人的颜色。
风是坏的，农民伯伯是这么认为的。台风一刮，田野里的庄稼犹如大海里的波浪，汹涌起伏。田野里的小麦、水稻、玉米等庄稼都要遭受到巨大的毁坏，它们曾经挺拔的腰杆被风给压弯了，身体伏在地面上，风一吹，像是发出了一阵阵哭泣的声音。原本茂盛的叶子被风扯得七零八落，有的在空中漫天飞舞，有的落在地上，有的落在河面上……
风是好的，蒲公英是这么认为的。蒲公英借助风来传播种子，它的杆上有一团雪白的绒球，像一朵朵小白云，那是它的种子。一阵微风徐徐地吹来，碧绿的草丛中蒲公英种子纷纷扬扬地飞起，种子像一位旅行家，借助风的帮助，在蓝天白云下随风飘荡，翻山越岭，四海为家。
风是坏的，行走在沙漠里的行人是这么认为的。风呼呼地吹着，卷起了一层层厚厚的尘土，太阳躲进了云层，漫天的黄沙飞舞着，有的藏进了行人的头发，有的钻进了行人的眼睛，有的躲进了行人的鞋子，行人们弓着腰艰难地往前走。
风是好的，也是坏的，并不是只有风，其他的事物也一样。
与风为伴作文 篇42
风、太阳、月亮他们是好朋友，他们互相合作，共同工作，为人类造福。
一天，三个好伙伴好不容易聚在了一起。他们愉快地谈着，可不知什么原因，三个伙伴闹翻了，一个劲地争论起来。太阳说：“我是你们三个中的老大，你们都得听我的。”风一听气来了说：“什么，你能不需要我吗？”太阳说：“我能发光发热，有了我，树叶能光合作用制造出氧气，万物才能生存，云、雪、雾、霜都需要我呢！”风很不服气，便说：“你不要过于夸大自己的作用，假如没有我，人们便会讨厌你。”太阳说：“怎么会呢，你有什么作用？”
“比比看，谁更需要。”风说完就使劲地吹起来，把云全吹走了，太阳猛烈地晒大地，得意极了！地上的草木都枯萎了，水干涸了，地裂开了一道道口子，人们苦苦衰求：“太阳啊！别那么热了，风快来降降温吧！”
月亮听到了人们的哭喊声，拉住了风的手对着太阳说：“太阳哥哥，你的本领确实很大，人们也很需要你，但风也能起很大作用。”她又对风说：“地球上的温暖都是太阳送来的，如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有太阳就没有你——风啊，所以你应该更感谢太阳，帮助太阳为人类工作啊！”
听了月亮的话，太阳内疚地说：“风弟弟，请原谅我。”风也非常惭愧，对太阳说：“太阳哥哥，对不起！”从此他们又互相帮助，一同为人类工作。
与风为伴作文 篇43
窗外，风拂过大地，吹奏了一曲悠扬的乐章。
——题记
我从未见过风，但我知道，当姑娘的长发飞扬交织，当小花小草相伴起舞，当平静的湖水荡起笑脸，便是风来了。
风是温柔的。她在春天温柔地轻拂过万物，给它们带去了无限的生机，万物在风的温柔抚摸下，不断生长，放眼望去，俨然一幅生机盎然的景象。而当风轻扶过我的脸庞时，便更有满满的活力从我心中迸发而出，如一道暖流，流向我的四肢。
风是热烈的。它在夏天热情地拥抱着万物。它与小花小草嬉戏，与树叶交谈，与飞鸟相伴而行。当它吹向我时，带来的不仅仅只有热烈，还有它与树木小鸟所合奏的美妙乐章，那乐曲沁人心脾，仿佛能驱散所有的燥热。
风是沉默的。它从田间走过，将田野染得一片全黄，带来了成熟和丰收，也激起了农人的无限向往。但它却从不言语，它轻轻地来，又轻轻地走，即使做出再大的贡献，也从不邀功。当它吹向我时，便唤醒了我心中一份名为成熟的东西。
风是凛冽的，它吹过大地，带走了大地上的所有生机，它夹带着雪拂过，给大地盖上了一层洁白的的被子，给万物都披上了一件雪白的外衣。寒风呼啸，它的凛冽让动植物都甘愿隐藏自己。当它带着厚重的力道向我袭来时，不仅打痛了我的脸，还打醒了我的心。
风多变的，它让我们领略到四季的变幻，给我们带来无限的遐想，它是我一生最美的拥有。
与风为伴作文 篇44
风是万物之灵。
因为有了风，流动的水才有了舞伴；因为有了风，翠绿的树叶才显得更加灵动；因为有了风，我的心情才会像风一样轻盈。
当我还在蹒跚学步的时候，一阵风吹过，花盆里的小花小草随之摆动，我便傻傻地对着它笑。当我已经可以奔跑的时候，我便会拿着一只网漏，傻傻地跑，想捕捉到风。当我可以组织语言说话时，我便会问妈妈：风是什么呀？
岁月流逝，时间给了我答案。
冬去春来，田野上已经是一片生机勃勃的景象，风吹过的地方，油菜花伸了伸懒腰；蜜蜂愉快地跳着“8”字舞；小鱼也时不时地从水里探出头来，呼吸着新鲜空气；山脊上的桃树、梨树争相绽放，真是应了那句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
可当我返回学校，看着他人重重的书包和急促的脚步，风似乎也变得有些沉重了。但当我在紧张的考试中奋笔疾书时，风就好像一位魔术法师，向我袭来，为我带了无穷的灵感，它是我学习中不可缺少的一部分。
手机上翻看一条条新闻时，会发现我们的社会每天都在发生着变化，这时的风就像助跑器，当我蓄够了能量，它便鼓励我释放，催促我发光，让我加倍努力，成长为一名让国家为我骄傲的好青年。
风不仅仅带给人们凉爽、舒适，更多的是鼓励人们，让人们逐渐形成一种不轻言放弃的品质。
风，你让我欢喜，更令我敬佩。
与风为伴作文 篇45
俗话说：“六月的天，孩儿的脸。”可不，刚才还阳光灿烂的呢，突然间乌云密布，像千军万马赶走了太阳，霸占了天空。一道闪电划破了黑色的天幕，好似一把利剑，把天空劈成了两半。啊，排山倒海的雷声把我的耳朵都震疼了。
顷刻间，黄豆般的雨点从天而降，像谁把天河撞开了一个口子，雨点仿佛筛豆子似的，“吧嗒吧嗒”打落在尘土飞扬的地上，留下一个个小窝窝，溅起一朵朵小水花。
和大雨同来的还有狂风，它好像要和大雨来一场比赛，比比谁更能发威。“哐里哐当！”哦，谁家的窗户没关紧，被风儿用力地甩来甩去？“啪！”谁家的花盆被风从阳台上推下去摔成了两半？风儿发疯似的，吹得小树东倒西歪，那树叶“沙沙”作响，好像在说：“饶了我吧，饶了我吧！”狂风“呜呜”地嚎叫着，像是在嘲笑小树的软弱。雨点也被它吹得改变了方向，在天地间形成白茫茫的雾帘。
大街上可热闹了。“滴滴滴——”汽车使劲的鸣着喇叭，却不敢把车开得飞快。“叮铃铃——”自行车连续地按着铃儿，想早点到家。毫无准备的人们直往家跑，可跑得在快也没用，都成了落汤鸡，而有伞的呢，则得意地撑开了伞，为自己的先见之明沾沾自喜。可狂风饶不了他，将他的伞吹成了“喇叭”，而他，免不了也被淋得透湿。
风和雨依然在比赛。“哗哗哗——”“呼呼呼——”风VS雨，它们谁都不服输，却把人们折腾够啦！
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