六年级分别的作文

时间:2023-06-28 19:25:10 泽滨 分别 我要投稿
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六年级有关分别的作文(精选26篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六年级有关分别的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级有关分别的作文(精选26篇)

  六年级分别的作文 1

  岁月的车轮驶出了青春的校园,我们甚至来不及回眸一看,校园的影子就已不在,再多的不舍与埋怨都挡不住时间的脚步。在匆匆之中,我们告别了那个多梦的季节。

  再见了,美丽的母校

  忘不了,母校的一切。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事;在您的怀抱里,我们从幼稚变得成熟;在您的怀抱里,我们从胆小变得勇敢。走在熟悉的树荫小道上,坐在明亮宽敞的教室里,躺在温暖舒适的小床上……我们的成长离不开母校的陪伴,我们的成长回忆里处处有着母校的影子。往事一幕幕浮现眼前,然而我明白再也回不去了。

  再见了,敬爱的老师

  忘不了,老师的音容笑貌。在您的淳淳教导中,在您的鼓励目光中,在您的殷切希望中,我看到了很多亦学到了很多。别人总说老师是盏灯,照亮迷茫的'前路,我说老师就像太阳,给了万物新生。你的教导如春雨点点入地、如春风沐浴我心。江河当做墨,晴空当做纸,难写师情恩,千言万语化为一句话:“感谢您,敬爱的老师。

  再见了,亲爱的同学

  忘不了,同学们的深情厚谊。六年里,我们的笑过、哭过、喜过、怨过,“一声姐妹大过天”、“时光不老,我们不散”的句子满载空间。成长离不开友情,离不了回忆的温情,离不开心底的感情。昔日的我们在同一个起点出发出发,今日的我们奔向不同的终点,然而曾经相处过的日日夜夜我都将铭刻于心。

  回望我的母校,最后看一眼这里的一切,闭上眼去感受离别的滋味,眼泪划过留下的痕迹可以被风干,但其中的情谊怎能掩盖的了?这里有我们逝去的岁月,这里有我们年少的轻狂,这里有我们不灭的青春,这里还有我们依依的不舍。

  我谨记,美丽的母校带来的道理,敬爱的老师带来的知识,亲爱的同学带来的感动,希望能够在母校留下最后的甜蜜,当追忆之时,不再留有遗憾。

  擦干眼泪,坦然迎风,再次面朝朝阳,用微笑来淡化一切……

  六年级分别的作文 2

  当我还是一年级的小学生时,我就幻想着六年级,如今,我 是一名六年级的学生,也是一名毕业生了,一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心……

  “毕业生”这三个字,对现在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的.接触开始渐渐少了……

  我默默地徘徊着,但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤独……

  母校的影子在我的世界里远远飘去,当我离开母校后,却再 也无法触摸母校的身影,无法聆听同学的笑声,无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜,凉风习习,星光闪闪,老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天,炉火融融,香雾袅袅,同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中,我们慢慢长大, 慢慢成才……

  在学习的这座百花园中,我们采撷了最丰硕的果实,吮吸了最 甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆,因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆,只有在静 谧中才会发现,它是母校送给我们最珍贵的礼物。 毕业的脚步声越来越近,我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋,尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。 让我们好好面对在母校的最后阶段,用自己的成绩来回报我们在 母校吧!尽管不想毕业……

  六年级分别的作文 3

  毕业是艘回港的船,还是一艘离港的船呢?我是记忆小河中一条小小的鱼儿,游向昨天的水域,又游向明天的河岸。

  扎着羊角小辫,第一次跨进校门。有那么多大大小小的小朋友,他们有的说有的笑,有的哭有的闹;而我,像一只乖乖的小羊儿,拉着妈妈的手,牵着奶奶的衣服角,怯生生躲在她们的身后。 妈妈把我带到一位戴眼镜,长着长长头发的秀气女老师面前,我低下头,乘她们说话时,偷偷打量这新老师,只觉得她的头发好美,像飞流的瀑布,像飘动的柳枝。 “周潘?”当老师微笑着第一次点到我的名字时,我兴奋地大声答道:“到!”。我是小学生了,多么让人欣喜! 三年级期中时,我兴冲冲地去参加最要好的朋友的生日,点亮的生日9根蜡烛,香喷喷的生日蛋糕,脆脆的炸鸡腿,多么美妙!我们俩就像姐妹一样说说笑笑,夜色中向她挥挥手,“明天见!” “明天见!”,我心里一遍遍说。第二天,天下着小雨,快放学了,她忽然跑过来对我说,过几天她要转学走了。走了?我心里好奇怪,怎么会走呢?真的会走吗? 几天后,看了一遍遍,等了一次次,再也看不见她的身影,难道这就是走了?生活中真的会有这样的事? 六年级最后的课堂,面对老师一会儿是春风满面的欢喜,一会儿又如深秋般的凝重;一会儿兴奋的像个孩子,一会儿又沉重的像要失去一切。我低着头不敢看朝夕相处的老师的'面容,不敢让她看见我轻轻流下的泪水,我和我的同卓也不敢互相看看,因为除了看到晶莹的泪水,还能看到什么呢?在这最后的时光! 可怜的老师,可怜的我们,第一次感到我们大家竟然不得不用可怜来形容!不知是想哭泣还是想苦笑。我知道,我要走了。

  如一艘离港的船儿,再见,停泊了整整六个年头,进进出出每一天的我的小学的小海港!我将驶向哪一处新的港口? 但我知道,有远方的呼唤,有妈妈的鼓励。我要长大,要去新的学校,学习新的知识,迎接新的挑战。

  六年级分别的作文 4

  六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

  曾经,我们一起哭过,一起笑过,一起吵架斗嘴,一起玩游戏,这一切一切,谁会忘记?曾经,我们一起写作业,一起画画,一起看书,一起聊天,这一些一些,谁能忘记?

  “天下没有不散的宴席”,我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,依然和以前一样吵架斗嘴,可其实我们每个人的.心里,都有一种淡淡的忧伤。

  与同学走到同一天空下,是幸运的,一起追逐,一起成长,一起欢笑,一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,让那些慢慢变成永远的回忆吧!

  毕业了,送你一个蛋糕,配料:友谊,快乐,思念,储藏:你心中最暖的地方,生产日期:从我们认识开始,保制期:永远。

  六年级分别的作文 5

  天下没有不散的筵席,不知不觉,六年的小学生活离我们而去,六年的学习生活仿佛就在眼前,还记得第一次走进教室时的生疏感,第一次被老师表扬 时的喜悦。翻开同学录,那些朝夕相处的同学仿佛一个个出现了在我的面前,我们之间发生的事都历历在目;那一句句感人至深的.赠言,都会使我陷入深深回忆中。其中有一条是这样的:“人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。”这是我的好友姜天烨写的,六年前,我们还是两个天真烂漫的小孩,如今,六年的时光匆匆的离去了,你可否还记得,我们之间的事?

  还记得,我们在操场上一起玩的情景吗?足球场上,我们一起奔跑,一起欢笑;赛场上,我们一起拼搏,一起在跑道上驰骋。我们相处已有6年,有过欢笑,有过泪水,吵过也闹过,可是这并没有破坏我们的友谊,而更让我们惺惺相惜;同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,”我们迎来生命中第一个“离”,光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我相信,不论时间流逝多久,我们的友情都会如常青树一般天长地久。

  长亭外,古道边,芳草碧连天。再见了,我的好友,愿我们的友谊地久天长!

  六年级分别的作文 6

  往昔的日子已成为回忆,以前得你我早已变了。在即将毕业之际,我在一次翻开了“它”!

  校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……

  我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的情绪;我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤;我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今,立刻毕业了,好想再来一次!

  明天,我们毕业。我好想让时间停住,停在这一刻,让我们能够再看看,看看这么多熟悉的面庞;看看这与我相处多年的'母校;看看这与我共经风雨的花花草草。

  明天,我们毕业。此时,往昔的恩怨早已化为尘土,留下的只有友谊。要分手了,留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐!

  明天,我们毕业。但校园里的环草仍开放,同学们仍努力学习,在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。但是,六年级的我们――将要分离的我们,内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。

  天下没有不散的宴席。如今,我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后,我们能否再相聚!明天,我们毕业,它离我们到底是多远?

  “朋友,珍重!”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘,明天的明天,我们会相聚!

  六年级分别的作文 7

  一转眼,我已经上了六年级,还有几个月就毕业了呢!现在还记得一年级刚入学的样子。

  说实话,还真舍不得离开同学们,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年来,他们陪我学习,陪我打闹,六年的同学友谊到最后换来的却是那一句“别了,朋友!”

  是啊,别了朋友;别了同学;别了我讨厌的人;别了我的老师;别了帮助过我和我帮助过的人;别了那些我不知名字却整天和我说话的人……

  离开学校后,我们也就各奔东西,不知道再次重聚时会是什么样的情景?什么样的身份?

  离别=再次相遇

  毕业=代表着成长

  同学=见证了我生命中最快乐的时光

  也许只有分开后,才会知道同学在自已心中的重要性,也许被我讨厌的同学在分开后才是我最留恋的。从今以后,也许就再也没有人在我身边吵闹……

  不知道,多年以后,再次走过熟悉的街道,迈入熟悉的`大门,见到熟悉的操场、老师时会是一种什么样的心情,悲伤还是怀念?

  多年后,不知道老师们还会不会记得教过我这个学生,不知道那个陪我打闹的胡老师,还会不会记得有个女孩说他穿西装不帅,给他扮免耳朵……

  也许长大后,我也许会忘记老师,忘记同学,但我也忘不掉有那么几个人曾经一起陪我玩耍。

  初中三年,我会再交新的朋友,再熟悉新环境,这时,才是我迈出人生第一步的时候。

  六年级分别的作文 8

  你还记得我们第一次踏上小学的时候,彼此懵懂陌生吗?六年的学习,六年的生活,让我们知道,小学就是家。

  不知道大家还记不记得,我们三年级的时候,在娃哈哈小学,我们进行了第一次生存训练。在实践教室里,我们学会了打结。万一地震海啸火灾溺水怎么办?是等着死,还是想活下来?求生训练的游泳课大家都很兴奋。一些会游泳的同学像小鱼一样在水里穿梭,而那些“旱鸭子”则不无聊,专心一个个学习蛙泳。

  不知道大家还记不记得五年级的时候,我们迎来了军训,那是一个训练我们的机会。我相信在烈日下,我们在军训基地整齐的排着队,挥汗如雨。你记得一个细节吗?如果全校有一个人在说话,我们一起受罚。在这种情况下,我们要责怪犯错的学生吗?还是和他一起改正?

  学农业的生活也是难忘的。虽然没有军训那么辛苦,但是住宿舍体现了集体生活的技巧,也体现了如何和室友相处。一些农业用具的使用和对野生动植物的`了解,是课堂上学不到的。野餐时,我们应该安排好人们的工作。我们不可能完美,但要尽可能发挥每个人的长处。

  已经六年了。人生有几年。以后我们可能是陌生人,但希望大家都能微笑。现在,没有人应该在毕业那天哭泣。我们曾经笑着踏入小学,现在笑着离开小学。

  六年级分别的作文 9

  母校,承载了我们这些小孩纸最真挚的感情。这里是把我们这些什么规矩也不懂的孩子,教育成长为一名懂礼貌、讲文明的小学生。母校是我们最应该值得怀念的一个地方,而,毕业这个词,却刺痛了每一个人的心。提起这个词,我的眼泪就不由自主的顺着脸颊流下,是因为对小学有太多的不舍吗?每天无论是伤心、还是开心,现在都让我怀念。

  小时候,总觉得六年很长很长啊。没想到有一天,我就要毕业了,六年时光匆匆而过,我们又留下了什么?回首往事历历在目。还记得五年级的那次运动会吗,我们输得一败涂地。可是,多年后,谁又会想起那场运动会呢?我们拥在一起,什么都忘了……还记得那次团体操吗,我们班得了第一名,不顾其他班嫉妒的眼神,自豪的大声叫好。

  这个9月,珍藏着我们一点一滴的教室里又会响起朗朗的读书声,还会有老师们孜孜不倦的教诲声,还会有课代表们收作业时不耐烦的声音。还会有一批一批的`学生坐满我们的教室,但,不会再是我们……可是,既然是上天注定,那么我们也不能逆转其心意。希望我们以后可以多聚会,我会想念你们!

  毕业了,听这首《北京东路的日子》也不一样了,听着听着,眼里就有什么东东流了下来。滑过脸颊,留下优美的弧线,好似我这段人生中美好的六年回忆一般……

  六年级分别的作文 10

  光阴似箭,日月如梭。毕业的脚步离我们越来越近了。老师在叮咛,父母在嘱咐,

  我们也在努力,为了取得好成绩,为了进入中学,也为了自己的前途而铺下阳光大道。但是我们首先必须做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格毕业生。

  德是我们一生中时时刻刻都必须重视的。只有拥有优秀的思想品德我们才能为社会做出贡献。周恩来为中华之崛起而读书告诉我们应该热爱祖国并为理想而奋斗,郁达夫体谅父母的品质告诉了我们体贴父母与孝顺乃中华民族的传统美德;“一方有难,八方支援”告诉了我们助人为乐之本……除此之外,我们还应该诚实守信,宽宏大量。

  我们应该学会用自己的智慧攻克人生遇到的难题。在学习上也一样,我们应该上课时专心听讲,认真学习,用知识来填满自己智慧的仓库。我们也应该善于开动自己的脑筋,多问几个为什么,这样才会慢慢的积累知识,学习才会更优秀。

  有了德和智还不能算是一个优秀的毕业生,我们还必须拥有健健康康的身体,因为“身体是革命的本钱”有了健健康康的好身体,我们才能去做我们想做的事情,所以我们要坚持每天锻炼身体,做好眼动操,好好地爱护自己的'眼睛,让真个身体素质都合格。

  一个合格的毕业生在美、劳方面也是不错的。他应该画画不错,有一定的美感鉴赏力。他也应该能动手创造自己的生活,好好照顾自己。

  如果我们能够按照以上要求去全面发展自己,我们肯定能做一个合格的毕业生。

  六年级分别的作文 11

  说真的,晃眼间就过了六年,而这六年中我也学到了很多知识,而且在这母校中,我也感受到了很多的欢乐。如今我即将要毕业了,我现在这里谈谈我的毕业感想。

  这六年来我最感谢的就是我的语文老师。是她,是她将我从一个不认识世面不听话的顽皮男孩教育成了一个得体大方的小“绅士”。这六年来我受到了老师的多少关爱啊,也许我是算幸运的,因为遇到了这么一位好老师。她教我学习知识,教我认识字,还教我人生的哲理,是多么一位坚守执教的好老师啊!

  再次我将感谢我的同学,因为在这六年中是他们带给了我欢乐,带给了我学习的动力,如果他们没有在我的身边陪伴我的学习,我的学习就会变得枯燥无味了,那样我的学习也将变得一塌糊涂了。

  再来我要感谢我的父母,虽然在这六年中他们一直在工作,并没有给我多少学习上的辅佐,但我依然觉得他们对我的关爱,也许觉察到这种感受是每个子女的天性吧!我感谢他们把我从这个世界中诞生,还给了我这么好的学习环境,让我能舒舒服服地投入到书的世界中,学习到更多的知识,以后可以成为一个知识渊博的'学者。

  六年了,整整六年了,我已经在母校中学习了六年了,在这六年中我留下了童年中的美好的回忆,但我即将离开这可亲可爱的母校了,但我想,如果以后我有做成什么大事,这其中绝对少不了母校中的老师和同学的帮助,自然还有家长的帮助!

  六年级分别的作文 12

  小学毕业是每个人都应该经历的事情。如果到了这一天,我们又会想起在学校和同学们在一起点点滴滴!

  记得在妈妈的陪同下来到这所学校时,我的心是多么的不平静,眼间就要在这所学校毕业了,我又是多么的舍不得!

  在这六年的时间里,我经历了许多快乐的.事。特别是在六年级的时候,欢笑声更是增添不少,也许是因为这是在小学阶段的最后一个学期了。

  记得有一次我和小琪吃完午饭后,来到人山人海的操场上。在这里,许多人在这里打球、饭后散步,玩单杠……我和小琪选了一块比较干净的地方坐下来,在操场上看他们的活动。突然,一个足球朝我们飞过来,差一点就砸到我们了。那个“肇事者”马上跑过来,和我们道歉,并邀请我们一起跟她们踢足球,我们愉快地接受了。新一轮的足球赛开始了,尽管对手来势凶猛,但是我们也不甘示弱。对方把球踢过来,我来了一个猛踢,把球踢到了对方的门里。耶!得一分了。接下来我们也进行着非常猛烈的进攻,把对方打得落花流水,别提有多开心了。我们这方的球员惊喜地看着我和小琪,眼神里满是崇拜。我得意的表情立刻在脸上表现出来。我和小琪回到班后,跟同学们滔滔不绝地讲起这场事例来。

  六年的小学时光 ,在我们的后知后觉就过去了。虽然小学时光很短暂,但也有很多值得我们回忆的人和事。

  六年级分别的作文 13

  现在已经毕业了。也是要和同学们说再见的时候了。想到这些,我不禁想哭了。因为毕业这个词对我而言,我觉得很厌恶!但是毕业那天,同学们都是带着微笑离开的。没有哭,也可以说是没有流一滴眼泪!当我回家后,我哭了!因为我终于意识到我已经没什么机会再和我在一起6年了的同学见面了。眼泪一直流,一直流。因为我们都不知道这次的离别会不会让我们再相遇。

  拿着毕业照,看着那一张张熟悉的脸颊,眼泪一滴滴的滴到了照片上。也让我渐渐的沉浸在了回忆里。

  那一次去考中学,好的同学都落榜了。听到了消息以后,我的好朋友也都哭了。看着她们哭的那么伤心,我也很伤心。好象我也没有考上一样。她们靠在了我的身上,大声的哭,大声的发泄自己不好的心情。此时,我那小小的肩膀竟成了她们的依靠。想到这里,我的眼泪又忍不住流下来了。和我的好朋友们度过了那么多难忘的日子,一毕业,我们就不能象以前那样一起上学,一起放学,一起玩了。

  亲爱的同学们,再见了。小学六年的学习时光中,除了知识,让我收获最大的恐怕就是这份友谊了,我们的班集体是一个团结的班集体,我们都是好朋友,不知道以后我们走进了不同的`中学,不同的高中,甚至不同的大学之后,我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你们是我永远的朋友,毕业了,不想和你们说再见,因为我还想再见到你们,同学们我们一定要常联系呀!

  但是,我相信缘分!我们总会有一天相遇的!

  六年级分别的作文 14

  静静的,我心中洋溢着一种莫名的感觉。就在今天,我们毕业了。望着曾经在这美丽的校园我们在一起欢笑、一起奔跑,我们在晨曦中勤学苦练,我们在灯光下埋头苦作。然而,就在今天,我们就要带着万分的不舍,踏上新的道路,迎接新的挑战。面对朝夕相处的同学、老师们,我们又仿佛压抑不住自己心中的难过,悄悄地留下了眼泪……

  毕业联欢会上,当六年级郭佳瑶同学读起了自己写的文章《师生情感》,读着读着,我们几乎都要哭了,她哽咽着,却仍坚持的读完了文章。全场进入了一种从未有过的安静。轮到我了,我轻轻的读着自己写的'文章。渐渐地,泪水像不听指挥似的打湿了眼眶。读完后,我终于忍不住了,轻轻地哭了起来。与自己相处了六年的同学、老师,在今天就要说一声“再见了!”谁又会舍得呢?老师六年的陪伴,同学们六年的帮助,我将永远都不会忘记。我们虽然毕业了,可是我们的心却永远在一起!

  毕业联欢会开完了,到了真正分别得一刻,我们静静的,静静的,舍不得说分离,我们怎么能忘记这一切呢?就在明天,我们就是朋友,不是同学,我们哭着、笑着,这一幕幕像就发生在昨天。就在昨天,我们一起踏入了新的校园,一起学习、一起欢笑。可是就在今天,我们竟然就要说一声“再见了!”这六年,就好像一场游戏,玩累了,就说一声“再见!”又去寻找新的游戏。可是对于每一个人来说,心中总是那么难过。

  最后让我们再说一句:“老师您们辛苦了!”

  六年级分别的作文 15

  不知不觉,我和你在一起一年半了。

  刚踏入这个班级的时候,面对陌生的面孔,我的心仿佛被打翻了。我说不出味道。之前建立的友谊因为转会而被打乱。有时候很想朋友,对自己也有莫名的脾气。不过,新同学也是新的开始。人不能总停留在原地,而要前进!我总是这样安慰自己。

  其实我一直是个被动的人,不善于与人交流,也不善于回答别人。我不太擅长交朋友。

  也许我们都是受伤的天使,翅膀断了,害怕再被伤害。我们不想敞开心扉,总是伪装自己,把自己最真实的内心包裹的紧紧的。

  可能女生男生真的不懂,才会那样开玩笑,那样撕,但是有的人是受不了那样的玩笑的。他们把无意中说的话看得太重,也因为他们太容易相信别人。

  其实那些看起来最粗心的人,心里也有脆弱的一面,因为不想被人看见,所以装糊涂。谁会知道自己心里的'痛?

  班里总有几个小丑,时不时逗得大家哈哈大笑。

  班上总有这么调皮的男生,让老师头疼又无奈。

  班里也有几个好女孩,但其实也有“坏学生”的一面。

  没有人是百分之百的好,也没有人是百分之百的坏。

  当你即将毕业的时候,你会放弃。再怎么不和谐,谁会忍心在这个第一个转折点面对离别的时候去想那些恨或者恨的人?

  珍惜这最后一次。做同学不容易。

  六年级分别的作文 16

  现在,我已经读六年级了,回想起小学一年级时,毕业是多么遥不可及的是啊。如今,六年级毕业却近在眼前。

  六年里我经过了多少风风雨雨,遇到过多少挫折。但是我依然清晰的记得六年前的我。那时的我刚刚踏进这知识的海洋,对这里是多么的陌生,但是却与这里产生了感情。无法忘记当年与同桌画三八线的情景,无法忘记当年与男生吵架的情景……

  时间过得真快,眼看才踏进这学校的我,转眼间我即将离开母校,去寻觅我的初中生活。

  明天,我们毕业。同学们熟悉的面孔将各奔东西。我多么希望让时间能放慢它的脚步,让我再和同学们好好相处一段时间,让我们把六年里的恩怨一起抛到脑后,回过头来再品尝一下小学的酸甜苦辣。

  明天,我们毕业。校园的花草依然迎日开放,一年级的他们还在品味无忧无虑的快乐,他们的笑声与天真的笑容渲染了校园。可是在校园的.某一处六年级的我们在为升学考试而烦恼,为即将分离的友情而伤心。留在内心的只有纯真的苦涩。

  明天,我们毕业。六年的小学生活将成为我们回忆里的旋律,天下没有不散的宴席,如今我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知以后我们是否能相聚。

  同学们,让我们在最后一次考试中,再一次并肩作战吧,让我们在一起最后一次尝试成功的喜悦吧。

  六年级分别的作文 17

  时间在悄悄前进。近了,快毕业了。然而,我们是多么的舍不得,明亮的教室,熟悉的桌椅!美丽的校园,一尊日新月异的雕像!在课堂上,我们吮吸知识的乳汁;在操场上,我们流着运动的汗水;在校园里,我们留下了行走的足迹。我们像充满活力的小树一样在母校的肥沃土壤中茁壮成长。记得刚入学的时候,妈妈拉着我的小手送我上学。是老师把我带进教室的。让我们来识别拼音字母,陌生的面孔,神奇地变成熟悉的音节。让我们一起读优美的'儿歌和有趣的故事…

  各位老师,你们和我们在一起6年了,多少往事难忘。看到同学生病,比自己还焦虑;看到我们学习有困难,你总是一遍又一遍耐心的教我们;当我们看到我们在学习上取得了进步,你会经常露出幸福的微笑。我们不会忘记你经常来我们家做客,和我们聊天,和我们讲道理;节日里你和我们一起度过团队日,搞活动,把共产主义思想的种子播到我们心里。现在我们长高了,懂事了,你额头上的皱纹,你头上的白发都增加了。你们真是辛勤的园丁,把所有的努力都倾注在我们身上。近了,近了,快毕业了。

  当我们即将离开的时候,我无法告诉你我对母校和老师的衷心感谢。亲爱的老师们,我们永远不会辜负您的期望。毕业后,无论遇到什么困难和风暴,我们都会永远记住老师的教育和指示。好好学习进步。一定要给老师带来新的优异成绩,向祖国报到!

  六年级分别的作文 18

  六年的生活即将成为过去,小学生活将成为我们生命中的回忆。我们渐渐明白什么是珍贵,什么是刻骨铭心,什么是舍不得!

  总是复习的忙碌并没有打扰到我们的心理,因为我们知道一班的同学很快就要分开了,有太多发自内心的想法,我们知道剩下的时间不多了。我们去探险,爬山,滑冰,寻找一切可以快乐和幸福的东西。我们爱互相帮助,团结友爱,但我们在一个快乐的地方回忆起以前的一切,因为我们知道它是珍贵的。

  有时候,晚上,我们坐在一起庆祝人们的生日,我们唱歌跳舞。多么快乐的一天!1现在想起来,还是觉得意犹未尽!我们不会为了一件小事去责怪别人,不会互相关心帮助,不会随意欺负人,这一点我们是知道的.,因为那是刻骨铭心的!

  现在很多同学都买了这么厚的毕业演讲稿。代表什么?哦,是这么多学生的心。礼品本,你代表什么?哦,见证我们即将毕业,让我们分开吧!当我看到演讲稿上的文字时,我不相信我们要分手了。所有的日子都像昨天一样突然在我眼前过去了。我们不想分开,但我们都想走向未来,走向社会。所以,我们认识到,唯一不能忍受的,是我们建立了六年友谊的同学。

  友谊是长满珍贵果实的常青藤。那些果实是我们的同学,那些厚厚的毕业礼物本是我们六年友谊的见证!

  六年级分别的作文 19

  说真的,晃眼间就过了六年,而这六年中我也学到了许多知识,而且在这校园中,我也感受到了许多的欢乐。如今我即将要毕业了,我现在这里谈谈我的毕业感想。

  这六年来我最感谢的就是我的语文老师。是她,是她将我从一个不认识世面不听话的顽皮男孩教育成了一个得体大方的小“绅士”。这六年来我受到了老师的多少关爱啊,也许我是算幸运的,因为遇到了这么一位好老师。她教我学习知识,教我认识字,还教我人生的哲理,是多么一位坚守执教的好老师啊!

  再次我将感谢我的同学,因为在这六年中是他们带给了我欢乐,带给了我学习的动力,如果他们没有在我的身边陪伴我的学习,我的学习就会变得枯燥无味了,那样我的学习也将变得一塌糊涂了。

  再来我要感谢我的父母,虽然在这六年中他们一直在工作,并没有给我多少学习上的.辅佐,但是我依然觉得他们对我的关爱,也许觉察到这种感受是每个子女的天性吧!我感谢他们把我从这个世界中诞生,还给了我这么好的学习环境,让我能够舒舒服服地投入到书的世界中,学习到更多的知识,以后可以成为一个知识渊博的学者。

  六年了,整整六年了,我已经在校园中学习了六年了,在这六年中我留下了童年中的美好的回忆,但是我即将离开这可亲可爱的校园了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,这其中绝对少不了校园中的老师和同学的帮助,自然还有家长的帮助!

  六年级分别的作文 20

  小学毕业考试快到了,生活变得如此紧张。它就像一台隆隆作响的机器,驱使我的小齿轮快速旋转。老师一上课就跟我们说上课一定要认真,因为这是你们六年级到一年级的考试,还说小学六年的刻苦学习只是为了最后一次考试。

  每天的作业都要写得明亮安静,桌上的作业叠得比旁边的台灯还高。真的很累。

  面对这些书,我觉得自己好渺小,像一只可怜的小老鼠。无论我怎么想,我都必须面对不可逃避的现实。只能伏案苦干,偶尔停下来揉揉朦胧的眼睛,然后忍不住拉起窗帘,看看窗外的天空。我每天都很紧张。

  听着窗外蟋蟀安静的歌唱,我多么羡慕它们的自由!但是想想我?我已经够幸福了。

  皎洁的月光洒在我的脸上,我坐在凉风的窗前,只觉得人生是那样的茫然,日子是那样的煎熬,我情不自禁地揉揉头发,期待着这一生结束的那一天。

  不久之后,我会带着一种不情愿的感觉,走向初中,逐渐奔向自己的目标,实现自己的`理想。但是在六年的小学生活中,我们师生之间难忘的过去,会深深的印在我的脑海里。在未来的成长中,这将是我宝贵的精神财富。无论在哪里,我都不会忘记和同学的友谊,更不会忘记老师对我的好!他会激励我脚踏实地,争取进步,一步一步走向人生的目标!

  希望我的小学能顺利毕业。

  六年级分别的作文 21

  将要离开母校的时候,我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清晰啊,回忆起在学校的生活,我真的有点留恋,有那谆谆教导的和蔼的老师让我体会老师对我的爱;有那互相帮助的'同学们,让我感觉到友谊的伟大;母校的一切一切都让我受益无穷。

  有句话说的号:“友谊是伟大的”,我觉的这句话说的好。有一次,上体育的时候在跑步时,我不小心把鞋带踩了一下,摔倒在地上,大腿划了一下,鲜血流了出来,同学见了我摔倒了,立马先扶起来,送到医务室。待医生把我伤口包好后,同学们又各个嘘寒问暖,听了他们的话,我的伤口好像都不疼了。这就是友谊的力量。

  也有句话说的好:“老师是园丁,而学生则是花朵”,我觉的这句话比喻的很确切。那一次,一道难题把我难住了,老师见我这样,就过来和我讲解起来,和我一起画图作比较,老师就是这样耐心的和我讲解,直到我会了以后,她的心好像才放下来,她觉的这样还不够,还类似的题目出了几道给我做,直到我完全会了,老师才放心。这就是老师对学生们的关心和爱。

  母校是知识的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大树,我就是其中的一片树叶;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一个小行星。

  虽然我即将毕业里开这个和我生活六年的母校,到他将成为我童年一个美好的回忆。

  六年级分别的作文 22

  母校,我就要走了。无论我再坚强,再强大,再抵抗,也终究要听从命运的安排。六年时光进行的很快,就如一支蜡烛在不知不觉之中,它已经燃烧殆尽。六年时光的流逝,我也只能静静的感觉着,只能如朱自清那样无奈和惋惜……

  六年时光匆匆离去,就如风儿一闪而过,如闪电一瞬即逝,更如美丽昙花那样,刚开就落。

  六年,我们毕业了,即将走入中学的生活,我们都非常兴奋,但又低声叹息。一股风轻轻吹过,有多少泪珠在风中飘荡,我们不知道,我们也数不清。每个人都很伤心,每个人都是。

  六年之前,要上一年级的我们,因为要到一个新环境去学习,都哭着,不愿进入校园。但时光就是这么神奇。六年后,我们也哭了,却是因为不想离开才哭的。哭着,我们来了,我们又哭着走了。

  六年来,老师们工作认真,即使生病依然给我们上课,除非极其重要的事情才会请假。六年的教导,是我们从幼稚到成熟,从懵懂无知到知识丰富。毕业了,老师的教诲依然在耳边回荡。

  真的要分别了,真的要和老师同学们说再见了,无处可藏……

  想到我们的欢声笑语,他们永远留在了校园的草木中,我们的脚步永远留在了校园的'红砖上,我们的收获永远留在了教室的墙壁上……分别也就只能就此别过。

  我们只能展开翅膀,寻找自己的方向。

  我多想进入初中,班级里仍然是你们的身影,但奈何……

  六年级分别的作文 23

  当我站在六年级的终点线时,我有良多感慨。回忆六年级的时期,我觉得六年级就像一根棒棒糖——一根难以吃到尽头的棒棒糖。

  六年级了,快要面临毕业考了。就再也没有蹦跳的篮球,没有了游戏里的拼杀;愉快、悠闲的周末和休息的快乐时刻一去不复返了。只有堆积如山的作业和题海。我只能在这汪洋的学海中,以刻苦作舟,才能在这知识的海洋里遨游……

  六年级了,快要面临毕业考了。父母的爱也在这个紧张的时刻所迸发出来:为我们报补习班;为我们买学习用书;跟我们一起交谈学习的感受。老师也不停下,每时每刻都会提醒我们要抓紧时间复习,争取时间做题,尽快将不明白的问题解决。老师、父母,他们所展现的`不止是爱,更多的是对于我们的期盼和期望。

  六年级了,快要面临毕业考了。从前所存在的矛盾,谁也不想留到此刻。下课的时候,一句话、一个拥抱、一个眼神、一个动作都将这冻结了几年的冰山融化掉了。

  六年级了,快要面临毕业考了。但我们还是一群十二三岁的少年,我们也不妨会在忙中偷的一些闲暇:下课十分,同学们互相交谈;上课时候,一起加油;放学以后,一起讨论……每一句的鼓励都让我们增加动力,奋力迎向六年级的终点线。

  六年来的往事,像鲤鱼一样在我的脑海里跳来跳去,令我难忘,令我激动。但我明白,我人生的道路还很长,梦还很远,我必须要沿着六年级这条终点线,继续前进!

  六年级分别的作文 24

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年过去了,我很难过,但我更期待未来。回想一下六年前我们是多么的幼稚和“愚蠢”。现在我们变得成熟稳重;回头看,母校的草和树是那么熟悉;回想起来,教室里的笑声是如此难忘……

  安老师,谢谢。你教会我们尊重别人,但我们经常让你生气。既然要分开了,就觉得愧疚。我记得你第一次教我们的时候,穿着一件小外套,我们看到你很年轻,以为你不会教好我们。然而,我们错了。在你的课堂上,你机智的.话语雄辩而优美,学生们聚精会神地听着,津津有味地读着,热烈地讨论着。孩子的笑声经常会出来。即使下课了,学生们仍然沉浸在书里。我走到书角,挑了一本书,认真读了起来。

  我记得有一次,你带我们紧张地学习的时候,一个同学突然流鼻血。你二话没说,把书留下,熟练的从讲台上拿了一支粉笔塞进了同学的鼻孔。同学们打了一桶水,用手举起一点水,洒在同学的头上,让他举起右手向后靠。一口气,你又出了教室门,给那个同学喝了一杯水。“抢救”结束后,你带着疲惫的背影开始为我们复习。

  安老师,我们永远不会忘记你对我们的好,永远记在心里,永远站在我们所有人的心里。

  如果一朵花没有花瓣,它有什么意义?如果一只鸟没有蓝天,它就不能飞;如果一个学生没有老师,就像没有指示灯,眼睛会是灰色的……

  再见,我们最敬爱的安老师!

  六年级分别的作文 25

  即将毕业的那个我,光阴似箭,岁月如梭,小学这本多姿多彩的书,你即将翻到最后一页。小学只是我们求学路上的第一驿站,以后的路还很漫长,理想的实现要靠锲而不舍的学习和社会的.磨练,你不能轻易放弃学习,因为轻易放弃可能会失去很多机会。

  六年级是小学生活的最后一年,是六年中学习最紧张的一年,老师同学朝夕相处也仅剩下一年。所以你一定要珍惜在这个学校的最后一年。在学习生活的最后一年里,你的学习必须更勤奋刻苦,成绩要更上一层楼。你上课要认真听讲,积极踊跃地发言,一丝不苟地写作业,多多益善地去拓展。并且,我还要做到上课多记老师讲的重点;做作业要讲求效率,不拖泥带水;拓展要举一反三,不浑水摸鱼。

  在小学生活的最后一年里,你还要继续做一个品德良好的好学生。你要做到:尊敬老师,不会和老师作对;团结同学,珍惜这最后一年的时光,不会小看任何一位同学,不论成绩,不论贫富;善待家长,不和他们顶嘴,不惹他们生气。

  六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当想到离别,又觉得它是那么的短暂。一片真情,两行热泪,载着你五彩的梦,即将结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,你没有别的方向,除了坚持,你没有别的信念。所以,为了你五彩的梦,必须努力,必须加油!

  六年级分别的作文 26

  终究是到了蒲公英飘散的时刻,仿佛每一颗种子都在肥沃的泥土中生根发芽。每个人都躲不过命运的安排,在广阔多彩的世界里显得渺小无比,这年夏天,我们毕业了,怀揣着梦想分道扬镳。录取通知书停滞在手中,看到被录取的几个亮眼的红字嘴角边却没有一丝微笑,望着路上来回穿行的汽车在一个个路口处分道前行,泪花浸满双眼,模糊了视线。我们,注定是要分开了吗?当接到你们一个个激动到语无伦次的电话,考进了如愿的学校时,浑不知电话另一端的我早已泪眼婆娑,为你们感到快乐与幸运,也为即将分开的我们感到悲伤。

  曾经,我们怎么也没有想过有一天会分开,只想过四个天使会永远在一起撑起半边天空,在画板上调出最美的颜色,共同画上一道亮丽的彩虹。可惜,躲不过命运的安排,我们分到了各地,如愿进入了不同的学校,都在努力完成着不同的梦想,不知多年后的我们是否还会想起曾经在一起的点点滴滴,是否还会像曾经一样肆意地开怀大笑,多想再重逢时会如从前般洒脱,骄傲的道着光阴中的.美好瞬间。

  天边渐渐多了几片乌云,像孩子一样哭泣,你,是否也懂我的心,想要彻彻底底地任性发泄一回。捧着手中的录取通知书,像是载了金子般无比沉重,视线久久不能离开。 愿生命中的你们都要好好的,天南地北,友谊长存!

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