我的发现三年级作文范文（精选43篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我的发现三年级作文范文（精选43篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的发现三年级作文 篇1
那是在一个炎热而凉爽的夏天……
我和妹妹正在池塘边玩耍。突然，一条红色的小鱼跳了出来，一个优美的海豚式的跳水动作，带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上，打一个滚，翻一个身，再跳起来，一个完美无缺的`跳水动作就这样诞生了。
我想，荷叶一定被水珠打湿了，荷叶又没有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃药。我把它晒干，算是给它一个日光浴的机会吧。于是，我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶，嗯，毛茸茸的，质感还不错。再仔细瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡，拿起来一看，还是干的。是不是荷叶太热了，热了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷叶感不感冒，又让它泡了一会儿澡。这次，我把眼睛瞪得大大的，怀着激动的心情看着，心还不时“砰砰”的乱跳，生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是，事与愿违，水珠没有被荷叶吃掉，而是像弹珠一样“弹”进水里了。
“为什么荷叶不沾水呢？”我带着疑问走进书房，翻开了《十万个为什么》。一查，哦，原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。
这就是我的发现！
我的发现三年级作文 篇2
我发现蚂蚁也有感情。
放假了，我和弟弟闲着没事干，就在家门口玩耍。这时，弟弟叫了起来：“姐姐快看，那儿有许多蚂蚁，好好玩哦！”只见三三两两的蚂蚁爬来爬去，有趣极了！淘气的弟弟怪怪的笑了两声，便随手压伤了一只。我见了，摇了摇头，说：“它又没惹你，你去压它干吗？”弟弟伸了伸舌头，说：“好玩呗！”“咳！”我不禁为这只蚂蚁感到伤悲~~~“姐姐快来看，你看那只蚂蚁被另外一只蚂蚁背走了。”“真的吗？”我半信半疑的看了看，真的有啊，太奇怪了，我真为那只半死不活的蚂蚁感到庆幸，为它有这么一个的好兄弟感到高兴。
于是，我和弟弟继续“跟踪”它们。
这时，淘气的弟弟突然站了起来，这会儿我就料到没好事了。过了一会，“灾难”果然发生了，弟弟朝着它们滴水。真是把自己的.欢乐建立在别人的痛苦之上。
没料到奇迹发生了，两只蚂蚁爬出了“水灾区”，爬回了洞里。这不得不叫人佩服，它们的勇敢和义气。我发现，原来蚂蚁，不，应该说是动物界乃至生物界都充满了情感。
我的发现三年级作文 篇3
今天我发现了一个秘密，是什么呢？告诉你们吧，它是一种神奇的现象。
早上我出院子里玩，见一个瓶子里装满了水。我一看，手痒了，就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出现了彩虹。我赶紧把这一发现告诉了妈妈，并问她原因。她说可能是光的'折射缘故吧。我还是不明白就查阅百科全书，可是没有答案。
上学后我就请教了张老师。她告诉我：这是由于光的折射和色散现象。太阳光照在杯子和水这些透明物质后，光发生色散，也就是太阳光的颜色被水折射，于是我们就看到了彩虹和雨后出彩虹一个道理。我终于明白了。看来生活中处处有学问，我不知道的还很多呢。
我的发现三年级作文 篇4
星期天的下午，天气十分闷热，我走到阳台，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，我看见一只蜗牛缓缓地爬上一片叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”为什么它走过的地方总是要留下长长的一条线？它的鼻子、眼睛分别在哪里呢？一连串的问题便在我的脑中浮现。
我跑到客厅，问正在看书的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不去亲自实验一下呢？”我一拍脑门，说：“对呀！我怎么没有想到呢！”于是，我决定自己去亲自实验一番。
蜗牛是有益的还是有害的？我决定采取“用各种食物实验的方法”来测试蜗牛。我先找来白菜叶子。馒头和蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在食物面前。大概它们都饿了，爬向了自己喜爱的.食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，这下可以断定，蜗牛是大害虫。
接着，我又进行第二次实验，蜗牛爬行为什么会留下长长的一条线？我首先把蜗牛抓上高处，等它的头伸出来时，我摸它的底盘，可我的手还没摸着它，它缩回去了。我心想，这蜗牛可真是“胆小鬼”！我弄了几次，都没有成功，我真有点泄气。这是，爸爸走过来说：“事情还没有做成就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸一激，又来劲了。忽然，一个办法浮现在我的脑海中。“有了，有了！”我高兴的手舞脚蹈，我用一块尖石头小心翼翼地敲破了蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只觉得下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么东西？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的东西是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
最后，我想看看蜗牛的眼睛的鼻子，就拿来一片白菜叶子。只见蜗牛伸出较长的一对触角碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子。可到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢？我取了一片树叶，又拿了一片差不多大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛鼻子可派上了用场了！只见它用小触须碰碰，便知道哪个是树叶，哪个是白菜叶子了。
通过这一连串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，而且还明白了一个十分深刻的道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
我的发现三年级作文 篇5
一个夏天的夜晚，我躺在床上，透过玻璃窗看外边的世界。
首先，我抬起头看月亮，它明明亮亮的像镜子，把整个夜晚照亮了；你再看它圆圆的脸蛋活像一个淘气的小孩，还能跟我玩：我的头往东，它就跟着去东，我的头向西动，它就陪着我跑到西方，真的太好玩了，简直像和我捉迷藏的.小伙伴一样可爱啊！它陪伴我一起度过漆黑的夜晚，真的太好了！
其次，让我看的眼花缭乱，数也数不清的是星星。它们一闪一闪的像一颗颗宝石，真想伸手摘一颗下来；他们还像小孩的手脚，在空中不停地跳舞，让我目不暇接，我觉的今晚的天空好美！
我赶紧跑到客厅把这件优美的事，告诉了妈妈爸爸姐姐。他们听了我的发现，都夸我的小眼睛可真亮啊。于是，他们为了鼓励我的发现，就送给我一本书，我的心理美滋滋的，带着快乐的心情，我很快进入梦乡！
小朋友们，你们也要把你的发现，告诉自己的亲人啊！他们会为你的新发现而自豪的！
我的发现三年级作文 篇6
我发现了成长的五味瓶，它们分别是：酸、甜、苦、辣、咸。它们各有各的味道，各有各的与众不同，各有各的 …… 酸我上一年级的`时候，学卷舌音，老是学不会，反而发出了各种怪声音。有的时候同学们学我，我心里感觉酸溜溜的。甜升二年级了，我被评为“自主学习标兵”。
校长给我发了奖状，同学、老师、父母、姐姐向我祝贺的时候，我觉得心里甜滋滋的，好快乐，好高兴啊！苦苦是每个人都要经历的。我有一件事就对你们说说吧。学舞蹈的时候老师让我连续过后桥，当时我只会一两个，老师生气了边打边说“赶快学，学不会不许下课。”然后就给其他几个同学上课去了。当时我感觉真苦呀！辣小时侯我不喜欢吃青辣椒，爸爸让我夹在面条中间吃，我吃了一口就哇哇的哭了起来，那时我感觉爸爸的方法比辣椒还辣。咸有一次老师让我们写日记，当我听到批评我写得不够好的时候，我流下了伤心的眼泪好咸啊！朋友们，你们找到生活中的五味瓶了吗？
我的发现三年级作文 篇7
人民币在我们的日常生活中必不可少，我们每个人都要用到它，但是你们知道它的秘密吗？今天我就发现了它的许多奥妙之处。
我把人民币透着阳光看，会发现中间有一条黑色的金属线，线上印着特别小的“￥100”字样，左边空白的地方会出现一个清晰的头像，看起来像真人一样。左下角有一个数字100，在我翻来翻去看的同时，它会变换不同的颜色，一会儿绿，一会儿蓝。中间那个大大的100数字下方，有个像电话筒形状的红色图案，翻过背面，同样的位置也有一个蓝色的图案，透过光线，它们便会合成一个完整的图案，爸爸说那是一种古代的钱币。
当我用手摸纸币的时候，正面爷爷的'衣领旁，摸上去有凹凸不平的感觉。旁边那一排整齐的红线摸着也很粗糙，还有“中国人民银行”几个字和右下角的盲文图案，摸上去都有相同的感觉。
爸爸告诉我，除了这些，人民币上还藏着好多秘密呢，就让我在以后的生活中慢慢去发现吧！
我的发现三年级作文 篇8
上段时间，我在一本书上看到，仙人掌的汁液具有净化作用，是天然的净化剂。
我感到很好奇，很想去证实一下。 前几天，我在后院看到一盆别人扔掉了的仙人掌。咦，这不是个好机会吗？我连忙跑过去掰下一叶，来到厨房，再找来一个杯子，装上半杯浑水。
接着，我用小刀在仙人掌上划几道口子，把仙人掌里的汁液挤出来，滴进浑水中，再用小棒轻轻搅拌几下，我仔细地观察，看来看去没啥变化呀。
我想：会不会是汁液太少的缘故呢？于是，我又往浑水中挤了许多仙人掌的汁液，继续用小棒轻轻搅拌。耶！水中出现了蛋花状的沉淀物，停止搅拌后，只见那沉淀物慢慢地沉淀到了杯底，浑水看上去干净多了。几分钟后我又去观察，浑水真的变得很干净了。 原来，生活中到处都有一些奇妙的'事，我们看起来很平常的东西往往有一些我们未曾发现的作用。
我的发现三年级作文 篇9
大家一定看到过刚从冰箱里拿出的巧克力是什么样子吧！那布满水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而湿润。
有一天，我和狗玩耍。忽然，我惊奇地发现，狗的鼻子湿漉漉的，表面布满了水珠。我不再玩耍了，坐在课桌前，托着下巴思考起来，为什么狗健康时鼻子是湿的，而生病时鼻子是干的'呢？我想得是那样的痴迷，目不睛地盯着狗的鼻子，恨不得把狗鼻子摘下来。
人们都知道狗的嗅觉特别灵，“这两个因素有关系吗？有什么关系？”我绞尽脑汁思考着这个问题。想啊想啊，嘿！终于有了点眉目：哈！一定是水分接触了空中的分子，除去了以前的气味，对气味特敏感。但当狗生病时，就像我们感冒鼻塞一样，闻不到气味。我急着问妈妈，果然如此，这完全是我独自思考的结果，心里甭提有多高兴了。
我的发现三年级作文 篇10
我要把小乌龟放在被子里，妈妈说：“那不是把它捂死了吗？
秋风瑟瑟，树叶都冻得落了地。
天气已经变冷了，前一段时间，我们家还没供上暖，妈妈就给我穿上了线衣线裤，就因为这样我担心小乌龟会被冻死。我对妈妈说：“这几天看不到小乌龟伸出头来，是不是冻死了呀？”妈妈说：“不会。”我又问妈妈：“晚上我把它楼在被子里可以吗？那样它就不会冻死了。”妈妈笑着说：“那样乌龟是冻不死了，但是它被闷死了。”然后妈妈把鱼缸放在窗台上。我说：“那样乌龟不是更冷了吗？”妈妈说：“太阳出来它就不冷了。”
第二天太阳出来时，我扒在鱼缸前仔细观察着。我发现小乌龟正把头伸出来，睁大眼睛看着我呢！然后我用手摸了摸鱼缸，发现鱼缸热乎乎的。我想：妈妈还真是聪明啊！我也知道了鱼缸能通过太阳光的'发射来聚热。
通过这件事情，我受到了启发，知道了万物都靠太阳来生存。
我的发现三年级作文 篇11
今天我特别开心，因为今天开学了。因为疫情的原因，我们已经大半年没上学了，在家里待着很没意思，都快待发霉了。
我刚到学校门口，就发现同学们排着长长的队，整齐有序里往里走，还有保安在给测体温，体温不合格的.同学是不能进校的。测完体温，我走进了校园。放假之前，操场上的积雪已经不见了。我最喜欢的那棵小树在向我招手，我跑过去和它比比个儿，哇，都比我高了！
我来到班级，发现老师又胖了，还有点儿黑了，头发也有点儿白了。同学们个个都戴着口罩，都认不出谁是谁。这时有人叫我：“孟露含，快过来呀，回到座位上。”谁在叫我呢？我很纳闷儿。“我是刘欣蕊啊。”只见刘欣蕊坐在位子上向我摆手。她戴着口罩，原来长长的辫子也不见了，我根本就没认出来。
上课了。我赶紧回到座位上，容先我缓缓，再仔细辨认每个同学吧。
我的发现三年级作文 篇12
在夏天的时候，人们总爱吃菠萝。记得那是一个星期天，我到外婆家去玩，外婆把切好的菠萝装在一个大盘子里拿给我，我便狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，便觉得满嘴的麻木与刺痛，外婆见了，告诉我蘸点盐水吃就不痛了，我一试，果然，不但没有麻木刺痛的感觉，相反还觉得香甜可口呢！
回到家后，我的心里一直在想着这个问题：为什么吃菠萝蘸盐水就好吃呢？真是百思不得其解。于是，我带着心中的疑惑去查资料。
原来，为了便于长途运输，果农将还为事先摘下来。这时菠萝的果肉中含有机酸较多，
糖分较少，吃起来酸味大于甜味。没熟的菠萝中含有一种叫“菠萝酶”的`物质，它分解蛋白质，对口腔黏膜和嘴唇表面有刺激作用，使人们吃后的嘴里产生一种发麻刺痛的感觉。盐水能起到抑制菠萝酶的作用，吃时就不会感到麻木和刺痛，而且会更加香甜可口。
同学们，在读了我这篇文章以后，你是不是知道了吃菠萝时怎样吃才甜呢？
我的发现三年级作文 篇13
妈妈说过蚂蚁走的在远，也会找到家的方向。我不相信，我要自己做一次试验，来证明妈妈的话是否正确。
一天，我捉住一些蚂蚁，我把它们放在六米以外的地方，用树叶把它们盖住。我想：它们离得这么远，怎么能找到遥远的家呢？我耐心等待着。过了一会儿，蚂蚁们爬了出来，我跟着蚂蚁。突然，我想到了一个办法：我用一块橡皮挡住了它们的去路，我想：它们可能找不到家了。
不一会儿，有的蚂蚁从橡皮上面爬过去；有的蚂蚁从旁边绕过去。它们顺着自己留下的'气味寻找回家的方向，走着走着，它们果然找到了家。原来妈妈说对了：蚂蚁就算走的再远，也能找到回家的路。
通过这次试验，我明白了：蚂蚁真的能留下气味，来寻找回家的方向。蚂蚁靠的不是超常的记忆力，而是一种留下气味的本能。
我的发现三年级作文 篇14
今天，我在玩《洛克王国》的小游戏。正当我要进入一个地方时，电脑的屏幕上出来了一个电闸门，这时怎么回事呢？我看了看电脑的四角，发现其中的一角写着“亲爱的小洛克，这个电门的电闸门坏了，通不上电源，你只有正确的把电线接通才能进去。”这可怎么办？我去问妈妈，妈妈却不断告诉我，还让我自己去发现。我要去哪儿找答案呢？
带着这个疑问我很不情愿的'去上学了。第一节是科学课，老师在课堂上讲的津津有味。可我哪儿有心思去听，还在想我的问题。“正极和负极不能相连。”我突然想到，这会不会和洛克王国开门的电闸门有关呢？
放学后，我飞快的跑回家。打开电脑试了试，哈哈哈哈我成功了。我把这件事告诉了妈妈，妈妈也很高兴。我想大自然还有很多秘密等着我们去发现呢！
我的发现三年级作文 篇15
上周星期五的科学课上，我们的副班长——杨俊杰哭了。你很想知道我们这个事情吧！不急，我就慢慢告诉你吧。
那次，科学老师说，星期三我已经对你们的班主任黄老师说，如果你们再吵的话，你们就把课文抄一遍。科学老师给我们班来了一个下马威，我们立刻鸦雀无声。过了一会儿，声音又从四面八方传出来了。老师发了雷霆之怒，说你们把第一课给我抄五遍，同学们听了立刻就静了下来。
过了一会儿，声音又起来了。科学老师说再吵就一直加抄桂林山水。就这样，科学老师一直加到了十遍。下课了，哇……哇的声音出来了，我们朝发出声音的地方望去。原来是副班长杨俊杰哭了。这声音传到了我们班的每一个角落。
后来，我们班的`黄老师知道了，说：“你们都把桂林山水抄两遍，我会给你们向科学老师求情的。”太好啦！太好啦！黄老师最棒了。杨俊杰的眼泪欲出又止。
后来，我发现杨俊杰变得坚强一些了。
我的发现三年级作文 篇16
今天去奶奶家吃晚饭，晚饭后散步的时候我们在河岸边发现了一颗桑树。
它的枝干弯弯的，感觉很光滑，茂密的叶子都长在枝头，碧绿碧绿的，叶子中间长满的颗颗桑果，有绿的，紫的，红的，它们都紧紧围在一起，好像在说悄悄话呢！一直听说桑果很好吃，我忍不住直流口水，央求爸爸上树采一些我尝尝。于是爸爸小心翼翼地爬上树，采了一些。我首先尝了个紫的，甜中带酸可好吃了！接着吃了个红的，酸酸的。最后吃了个绿的，苦苦的，涩涩的'，我连忙吐了出来。妈妈见了笑着说：“傻孩子，桑树的果实只有紫色的是成熟的，才是最好吃的！”我恍然大悟，原来红的和绿的都是生的。妈妈告诉我桑果虽然好吃，但是吃的时候要特别小心，桑果汁掉到衣服上是洗不掉的，衣服也会变得紫紫的。
虽然这只是小小的发现，但我也有意外的收获。
我的发现三年级作文 篇17
下午，爸爸开着车带我和姐姐一起回乡下。
到了乡下，我找到乡下的朋友们一起玩游戏。一开始我们想要玩什么呢？左想右想之际，我突然看到了一些草，就问：“这是什么草呀？”朋友们异口同声回答到：“这是猪笼草。”“要不然我们就来玩猪笼草吧！”“猪笼草怎么玩呀？”朋友们好奇地问。我说我们可以躲起来观察它，看看它有什么变化。
我们一共观察了三个多小时，看得有些不耐烦了。不过功夫不负有心人，我终于发现了猪笼草有动静。我们看见有几只蜜蜂飞了过来，只见那几只蜜蜂飞到了猪笼草上面，好像在吃什么东西。突然，那几只蜜蜂不见了。我们凑过去看，只见那几只蜜蜂飞到了猪笼草里面。我马上跑到房间问爸爸要他的手机百度一下。
过了一会儿，我找到了原因。蜜蜂喜欢吃甜的'，猪笼草有一点儿甜，所以，蜜蜂就进到这里来吃。
从这件事中，我明白了只要信息观察就会有结果。只要细心观察每一件事，就会知道其中的奥秘。
我的发现三年级作文 篇18
我的发现丁志力生活中处处有着科学， 比如这件事。有一天，妈妈正在橱房里炒菜，我在一旁静静的看着。妈妈先去开煤气，然后再开中火，拿起一瓶油倒在锅里。突然， 锅里的油烧了起来，我看见了急忙喊：“妈妈，快用水浇灭它，快点!”妈妈并没有慌张的拿水去浇灭火，反而镇定地拿起锅盖把锅盖上。
不过一会，火就灭了。我想:为什么呢?消防员叔叔救火都是用大水车浇水灭火的.。这个为什么不要呢?我找到了经过查找终于知道，原来油着了的时候更不能用水，这样会引起更大的火灾，因为油轻水重，往锅里浇水油火就会迸出来。火燃烧是需要氧气的，如果没有了氧气，火就自己熄灭了。我看了突然恍然大悟。看了，我想，生活中处处有科学，只要我们去探索、研究，任何谜团都会被我们解开。
我的发现三年级作文 篇19
有一天，我在学校里玩，无意中发现一群小孩趴在地上，聚精会神地看着什么。
我因为好奇，正准备过去看个究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他们说等一会儿，他们问我干啥去，我用手指了指那儿，他们一看也说要去看个究竟。于是，我们这个侦探小组便出发了。到了那里，我们全部惊呆了。我们发现有一个小男孩，在强烈的`阳光下，拿着一个放大镜在烧一只蚂蚁。我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。
我一回家就问妈妈怎样回事，蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说：“自我先动脑筋想一想，实在想不出来再查资料。”我想了半天也不明白答案。于是，我去看《十万个为什么》，才明白原先是因为：太阳光线经过凸透镜聚焦成一点，构成很高温度，能够点燃火柴棒和薄纸等。
虽然这个原理，我此刻还不是太明白，我相信等我长大后就会明白的。原先生活中到处都有科学啊！
我的发现三年级作文 篇20
我观察了映山红。前几天，映山红的花蕾刚刚绽放出了，可过了几天，映山红竟然全开了：几天前，天气阴沉沉的，映山红一朵花都没开，只有叶子的绿色映入眼帘，仿佛就是个绿色世界，没有新意的感觉。可是，在雨中的它们，有着坚强不息的精神。下雨了，我打着雨伞，观察着映山红，过了一会，映山红慢慢地露出了笑脸，再过一会，映山红好像稍稍一用力，就会齐刷刷地冒出来。雨停了，我边看边走，映山红有的全开了，有的努力着开放，有的还在睡懒觉呢！一路走一路看，眼前都是红色的和绿色的，给我们的'小区怎天了无限的光彩。忽然，我看见了一个美丽的地方，那是一个可以称得上是映山红世界了！那里的映山红有的白、有的红、有的粉，在加浓浓淡淡的新绿，眼前一片明艳。“这里可真美呀！“我不禁赞叹道。
下了几天的雨，映山红还在熬头苦吃，这种精神是可贵的。
我的发现三年级作文 篇21
大自然是奇妙的，只要你细心观察，就有所发现。
在一个阳光灿烂的下午，我和爸爸从市场里买来了几条惹人喜爱的金鱼。回到家，我迫不及待地把金鱼放到鱼缸里，并把鱼粮放进鱼缸里。鱼儿争先恐后地抢鱼粮吃，真可爱。鱼儿一会儿跃进出水面，一会儿潜入水中，一会儿在开会呢！我一本正经地看着那些可爱的.金鱼。＋
这时，有一条雪白的金鱼浮上了水面，它睁着眼睛，一动不动，好像没气的人一样。我大惊失色，跑去告诉爸爸：“爸爸，爸爸，有一条鱼死了。”爸爸拉着我的手，跑出了房间，看了看那条金鱼，高兴地说：“那条鱼没有死，只是在睡觉。”“为什么它老是不合上眼睛呢？”我奇怪地问道。“这个你就要从《十万个为什么》里找答案了。”爸爸耐心地说。我连忙跑进书房，打开了《十万个为什么》，我找到了答案，我恍然大悟：鱼儿是没有眼皮的，所以不能闭上眼睛。
这次发现让我又多了一份知识，我高兴得欢蹦乱跳。
我的发现三年级作文 篇22
记得小时候有这么一件有趣的事情，一想起它，我就忍不住想笑。
有一回，我在洗手时发现水龙头是由一个个细微的小洞组成的，心想：这么小的洞，只要用手堵住不就流不出来了吗？我越想越觉得自己想得对，于是，我连忙去准备，想要验证自己伟大的发现。
因为那时候我很矮，所以必须踩着凳子才能够着洗手池。我先去拿来一把小凳子，再把妈妈的围裙穿上，免得弄湿了衣服。现在，最重要的时刻到了，我的.伟大发现就要揭幕了。
我用手堵住水开得很大的水龙头，正在得意，心想：你这水，这次流不出来了吧！
可是，就在这时，我听到了“哗哗”的声音，水龙头里流出来的水从手指的缝隙里喷了出来。
原本得意的我被这突如其来的声音冲得满身是水，跟“落汤鸡”似的，赶紧狼狈不堪地换衣服去了。
我的发现三年级作文 篇23
春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的花篮，把新生命的种子洒向大地。
瞧，东昌湖畔的杨柳，纤柔的柳丝上缀满了绿色的小芽，有几处还伸出了绿叶。新的小嫩芽伸出头来，尽情呼吸着清爽的空气，它用小小的眼睛打量着身边的湖水和来来往往的.行人。过了一会，小嫩芽不害羞了，便大大方方的钻出来，为柳树添了几份光彩。
树下的青草，上次散步时还是枯黄的，这才几天，就有了勃勃生机，挺着身子，一点一点往上长，远远望去，青草和柳树相眏成趣，和谐美妙！
湖水荡漾在阳光下，波光粼粼，随着微风起伏，一蹦一跳，像个顽皮的孩子。不时，几只游艇在水上漂过，掀起的波澜又独具一番风味。路人见了，无不点头赞叹这春日的美景！
我发现了湖边的美！
我的发现三年级作文 篇24
“叮铃铃……”上课了！同学们像被饲养者抓住的小鸡，一个劲往教学楼塞。
回到教室里，同学们渐渐安静下来。“啊！啊啾，啊啾”一阵强烈的咳嗽声从楼梯上传来，许多同学忍不住把头伸出帘子把眼睛瞪得像葡萄一样想尽快看到到底是谁上来了。
只见，老师的'脸色苍白，十分憔悴，慢悠悠地走上讲台桌前，放下手里的水杯，缓缓地，慢慢地用她最大的声音大声喊：“上课！”这时，我发现老师的声音和平时相比，变得无力而又小声了许多。哦，老师可能生病了。同学们快速回应：“老师好！”接下来，老师上课时总是喝水，让我更加确定老师生病了。为了让老师可以舒服一些，我们关掉了所有电扇。一下课，有一些人跑上讲台找老师，有的帮老师倒水，有的帮老师擦黑板，有的逗老师开心……
几天后我发现，老师的精神好了许多，我们都知道老师不再生病了！
我的发现三年级作文 篇25
春天到了，天气温暖，花儿们也都竞相开放了。
晚饭后，时间还早，大家都闲着没什么事，妈妈便提议一家人去广场散步，我们都很赞同。于是，我们一家人便漫步到了广场。只见广场上到处是五彩缤纷的鲜花，仿佛到了花的海洋，让人目不暇接。待我定神一看，发现这次“唱主角”的花儿是金黄的迎春花。春天总是黄色的花儿先开，这是为什么呢？于是我便想从爸爸那里“挖”出点原因来，可惜爸爸也说不出所以然来。哎！还是让我从书本中找出答案吧。
查阅书本后我才知道：原来黄色是昆虫普遍比较喜欢选择的颜色，所以昆虫一般先传播黄色的'花。
看就连看花这样一件小事都能从中发现相关的科学知识，可见在我们生活中随处都蕴藏着很多的科学知识。同学们，让我们一起去发现吧。
简评：在生活中有很多常见的现象容易被我们忽视，而小作者用自己生动的语言，将自己发现和思考展示了出来。文中带引号的两个词特别出彩，使文章“活”了起来。
我的发现三年级作文 篇26
变色龙这个动物我相信大家对它都并不生疏。我们从它的名字上就能看得出来，他的皮肤可以变成许多颜色。
我和妈妈为了研究这种奇怪的生物，还特意买了一只变色龙回家。我们把各种颜色的物品分别放在一根细细长长的管子旁边，再把变色龙放在了那根管子上。实验开始了，只见变色龙慢慢地沿着管子爬行。这时，一个奇异的景象出现在我的眼前：当变色龙爬到黄色物品前时，它的`皮肤就变成了黄色；当它爬到蓝色物品前时，它的皮肤又由黄色变成了蓝色。变色龙为什么会变色呢？我和妈妈一脸疑惑。
为了解答这个问题，我赶快打开了《十万个为什么》这本书，原来，变色龙能变色是因为它的皮肤上有色素细胞，在光线、温度和湿度的影响下，色素细胞或集中或分散，变色龙的身体就能呈现出不同的颜色来。
原来大自然中有那么多神奇的东西，我以后要多了解了解大自然。
我的发现三年级作文 篇27
假期的早晨，我早早的起了床，便跟随着爸爸妈妈去公园散步。路过墙角时，我发现了一张蜘蛛网，好奇心驱使我捉了一只飞蛾放到了网上。
这时墙角爬出了一只蜘蛛吐出白丝把飞蛾缠了起来，之后便回洞了。我怎么也搞不明白它为什么不吃呢？于是我就等，等了好久，可蜘蛛一直没出来。
第二天，我又来到了这个墙角想探个究竟。呀！飞蛾被吃的网上只留下了飞蛾的空壳。我很好奇，蜘蛛是怎么吃掉飞蛾的，它为什么不吃壳呢？
为了找答案，我和爸爸要来了手机百度了一下，从中理解到：原来蜘蛛捕到猎物后先将猎物用丝缠起来。再吐出一种消化液注入猎物体内，这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织，待昆虫一命呜呼后就会液体化。这时就可以大口大口的吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质的'所以蜘蛛不吃昆虫的外壳。
大自然中有许多神奇的现象等着我们去发现，愿小朋友们都能有一双善于观察、善于发现的眼睛。
我的发现三年级作文 篇28
最近，我发现我们小区多了两只小猫。它们经常在门卫室周围活动，小巧又可爱。我每天上学都会见到它们。
它们一点都不怕陌生人，有点初生牛犊不怕虎的感觉。有一次，我从外面回来，又遇到了那两只猫。我想试试它们的胆子有多大，就故意举起双手作爪子状，嘴里发出“吼”的.声音。我以为我这一吼能把它们吓得四处逃窜，而它们却一点反应也没有，还眨着眼睛盯着我。我又换了个姿势，两只手在空中胡乱挥舞，可那两只小猫还是没有反应，摇着尾巴望着我。
这两只小猫的“心理素质”很高，很有礼貌。有一次，我去上学，它们一直用温柔的眼光看着我，看着它们那宝石般的眼珠真令人有无限的遐想，即使身上有千斤重的压力也会瞬间飞到了九霄云外。它们就这样一直目送着我去学校，直到看不见为止。
因为多了这两只猫，小区里增添了许多的生趣。希望在未来的日子里，我与小猫的关系会越来越好，小猫也会越来越懂我的心。
我的发现三年级作文 篇29
3月21日的晚上，我正在写作业。突然，我听到外婆说到这萝卜怎么都这么大了。我跑了过去一看，真的，怎么宽都有9厘米了。
这个萝卜是在上一年的7月8日种下的，当时这个萝卜的下面已经被切掉了，但是我看还可以活，就把萝卜的下半部分放到了水里。我还不时放点小乌龟游泳的水进去，希望给小萝卜增加点营养。就这样一个月过去了，我发现萝卜的叶子开始慢慢的变长。我高兴极了，可是为什么只长叶子不长个呢?
我跑去找外婆问个究竟。外婆说：“哦，我知道了，是因为它一直在水里，营养不够，植物的生长需要泥土才行。”原来是这样，我赶紧下楼去挖了点土，然后把小萝卜小心翼翼地放到土里埋起来，同时买了些肥料放进去，我还时不时的给它松松土。就这样长了一段时间，萝卜终于长个子了，叶子也更长了，现在的'叶子大概有20厘米长了呢!
通过这件事，我了解到水真的是生命之源，我还明白了一个道理，看着要死的东西也许还有一线生机。
我的发现三年级作文 篇30
今天早晨，我在吃早饭时，无意中发现了一件十分有趣的事情——鸡蛋在酱油里泡一段时间后。鸡蛋的周围就出现了酱油的痕印，而中间却没有。
事情是这样的：吃早饭时，奶奶拿了一个鸡蛋给我。我一想：鸡蛋放在酱油里会怎么样呢？我边想边做，不一会儿就把鸡蛋剥好放时酱油里了。
过了一会儿，奇迹出现了，鸡蛋的外围有一圈酱油印子，而中间却没有，我像看到我最喜欢吃的土豆一样，喊道：“奶奶快来看啊！”
奶奶跑了过来，我疑惑地问：“奶奶，为啥会成这样？”奶奶笑着说：“是鸡蛋放下去时，把中间的酱油挤到两边了，所以两边酱油多，中间酱油少，蛋白吸收了酱油后，就会形成现在这个样子了。”
我点了点头，开心地说：“这可是我自己的发现，今天收获真不小，明天可要看看是不是像奶奶今天早上说的`一样，如果是的话，我就又学到一个新知识了。”
我的发现三年级作文 篇31
我走在放学回家的路上，突然，一棵大树出现在我面前，我来不及停下，不得不和大树来了个亲密接吻。这时，我发现树根旁有片树叶在颤动，翻开一看，原来是“大力士”——蚂蚁在搬家。
“咦？蚂蚁怎么在搬家呀？我奇怪了，“大力士”为什么要搬家呀?”我把一只蚂蚁带了回家，用放大镜观察了一下：黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样子十分可爱。心想：即然看不出来，还是查一下电脑吧。我冲进房间，把这个问题一五一十的打在了电脑上，电脑“说”: 人们通过观察发现蚂蚁的'行为与将要下雨有一点关系，蚂蚁能预感空气湿度，当它感觉湿度过大时就知道要下雨了，因此它们要搬到更安全的地方去。我半信半疑，打开电视调到新闻台，看了一下天气预报，果然和电脑里说的一样，明天会下雨。 看来只要你留心观察生活，你一定会有许多发现的!
我的发现三年级作文 篇32
去年三月份，我和妈妈，彤彤妹妹一起来到了季华园捉蝌蚪
我们捉了几条蝌蚪后就回家了，我小心翼翼地把小蝌蚪倒出来，装在一个小鱼缸里面，咦!蝌蚪是吃什么长大的呢?我马上冲入电脑房，打开电脑，上了网，查了查资料，网上说，把蝌蚪捉回家之后可以给它喂一些碎米粒啊，饼干啊，等等等等……。
我喂了一些吃剩饭菜给小蝌蚪，它正在高高兴兴地吃呢!!!
噢，对了，小蝌蚪在溪流里有些情况下有可能没有人喂，那么，它们又是靠什么来长大的`呢?我去问了问妈妈，妈妈却神秘地对我说:你再去一趟季华园吧!那里的石头也许能告诉你答案。”
我把在季华园拿的小石头放入鱼缸里，我看见小蝌蚪正在石子旁边吃着什么，是在吃石头吗?不是，是因为，是因为什么呢?我又查了查资料，原来，小蝌蚪是在吃石头上用肉眼看不到的物质，小蝌蚪就是吃这些物质长大的。
我终于发现了蝌蚪吃食的秘密喽!Yeyeye!!!!!很傻很天真
我的发现三年级作文 篇33
我家养了两只小乌龟，它们长得小巧玲珑。小脑袋上有一对黑珍珠般的眼睛，炯炯有神。龟壳是墨绿色的，就像武士们的铠甲一样，非常坚硬。四条短短的腿上有尖尖的小爪子。尾巴又粗又短，走起路来左右摆动，特别可爱。
冬天到了，我们家的`小乌龟很少吃东西，总是在浅水区呼呼大睡，非常奇怪。这天，家里开了空调，热烘烘的，所以小乌龟就开始活动了。
我放了一块肉进去。因为肉太大了，它就用前爪扒住肉，一大口，一大口地咬，像有人在抢它的食物。
不一会儿，我的小乌龟就把肉吃完了，它用爪子拍着圆溜溜的肚子，好像在说："我吃饱了，快给我按摩一下！"一分钟之后，它又进入梦乡。
我发现小乌龟非常可爱，我爱我的小乌龟，它是我最好的朋友。
我的发现三年级作文 篇34
前几天，我有一个惊奇的发现。
那一天我在做题目，手里拿着一支圆珠笔动来动去，一会儿放在嘴巴里，一会儿用它挠挠头。忽然，我看到桌子上有一些小纸屑，便用圆珠笔去碰它们。没想到那些小纸屑像被施了魔法一样吸附到了笔上，真神奇啊！我想再试一下，就又拿了一些纸屑和一支圆珠笔试一下，果然，那些纸屑又被吸上去了。我心想：用铅笔行不行呢？我又拿了一支铅笔，可怎么试也不行，看来铅笔不能把小纸屑吸上去。我又想到了一个问题：为什么圆珠笔摩擦后会把小纸屑吸上去呢？后来我查了资料，原来这是一种自然现象，叫“摩擦起电”，是笔和头发摩擦产生了静电，而静电可以将纸屑吸起来。
我们的.生活就像一个万花筒，多姿多彩，里面藏着许多秘密，只要我们细心观察，就能发现它给你带来的无穷乐趣 。
我的发现三年级作文 篇35
10月27日星期一天气晴
同学们，在我们的生活当中，你们应该认识盐吧！盐是我们生活中必不可少的东西。炒菜要用盐，盐可以调节我们身体里的生理平衡。你还知道盐的其它用途吗？有一次，我觉得好玩，盛了大半杯清水，并在水里滴上两滴蓝墨水，杯中的水马上变成了蓝色。我将这杯蓝色水倒进过滤纸过滤，倒出来的水仍然是蓝色的。
怎样才能使这杯水变清呢？我将滴过墨水的蓝色水加入食盐，轻轻搅拌，让盐完全溶化。然后同第一次一样用过滤纸过滤。奇怪，这次滤过后的水颜色几乎是无色的'清水。这是什么原因？
我问了爸爸，后来又上网查了资料，终于弄明白了，原来食盐是一种晶体，溶入水里后仍有肉眼看不见的小颗粒存在，这些颗粒能够吸附水中的染料。过滤时，小颗粒就连同染料都留在过滤纸上。这就是盐的其它用途。是我用心观察、认真思考地发现。
我的发现三年级作文 篇36
外婆家在农村，门前空地上种有果树和蔬菜，再往前还有一条小河，这儿景色优美，空气清新。
一次，我和妈妈饭后散步，刚走到河边，就发现迎面飞来了一群蜻蜓，它们个个都是飞行能手，就像是驾驶技术非常高超的飞行员。蜻蜓的头上长着一双圆鼓鼓的大眼睛，身体的两侧还有一对透明的翅膀，它们扇动着翅膀，在空中自由飞翔，仿佛那一只只舞动的精灵，这景象别提有多美了。
可是有一点很奇怪，它们飞得很低，从来都没有觉得飞行会如此艰难，于是我就问妈妈，是什么原因让蜻蜓飞得这么低。妈妈回答说：“因为它们的翅膀变重了。”我还是不明白，继续追问。最后发现，原来是因为空气中的`湿度很大，有许多小水珠附着在蜻蜓的翅膀上，这才使它们越飞越低，而且妈妈还说了一句谚语：“蜻蜓低飞要下雨。”果然，没过一会儿天空中就落下了雨点。
这次我发现了大自然的奥秘。相信，只要我们留心观察生活，一定会有更多发现。
我的发现三年级作文 篇37
清晨，我打开窗户，让我当吃一惊，我看见枯黄的树叶长出了嫩绿的嫩芽，枯萎的小花，一夜之间长出了碧绿的嫩草。
我赶紧穿上衣服，穿好鞋子，来到草丛边，我发现天气没有冬天能么冷了，我脱下衣服感觉自己轻松多了，我边走边看，看到所有的事物都焕然一新，都不从前的样子了，我赶紧跑回去告诉我的妈妈我看到的一切，我对妈妈说：“春天来到了，小草长出了嫩芽，小花长出了花骨朵，春天的空气暖暖和多了，空气也新鲜多了。”“是啊，春天来了，当然不一样了”妈妈说。 我脱掉棉衣，穿上毛衣，小数也像我们一样，把棉衣脱下来，小树有上挺挺身子。
我走出去来到碧绿的.草丛边，摸着柔软的小草，我感觉我好像到地毯一样，真舒服啊! 春天来到了，我发现小朋友们穿的明显的少了，小朋友们想小树一样好像又挺了挺身子，长大了一岁。
今天我真高兴啊！
我的发现三年级作文 篇38
星期天的早上，我在写作业，突然，听见一阵“丝丝”的声音，好像是从阳台传来的，于是，我便放下笔，来到了阳台，看见家里养着的.小乌龟正在磨壳，我很好奇，心想;小乌龟在干什么呢？它为什么要磨壳呢？妈妈见我盯着小乌龟看，说："杨铭，你在干什么呢?"我说：“我在看小乌龟磨壳呢？”妈妈说："你是不是在想小乌龟为什么磨壳呀！”我说：“是的。”妈妈又说：“你去查查《十万个问什么》吧！”妈妈刚说完，我就飞快地跑进书房找出《十万个为什么》，看了后，我知道了小乌龟为什么磨壳的原因了。原来，小乌龟磨壳是因为要把牙磨得坚硬些，增强骨质才磨。
后来，我把原因告诉了妈妈，妈妈说：“只要善于观察，才有新的发现，新的知识呀！”
我的发现三年级作文 篇39
前段时间，我在铁榔头培训课中学习了“水果电池”实验，当时就很好奇，平时用的电池不都是在超市里买的吗，怎么还有水果电池呢？
经过老师的`讲解，我课后准备了实验材料，有铜片、锌片、电线、灯泡等，还从超市里购买了苹果、草莓、番茄等水果。一切准备就绪，就准备见证是否真的存在水果电池了。
第一步，我先把铜片和锌片用电线连接起来，一共连了四个；第二步，把铜片和锌片分别插到番茄里，特别要注意是一个番茄分别插一个铜片和一个锌片；第三步，把一个电线上的插头和灯泡连在一起。只见奇迹出现了，灯泡竟然发出微弱的光，把家里的灯都关上后更加明显。按照以上步骤，我又分别试了苹果、草莓等水果，结果灯泡都会发亮，之后我又试了试盐水，也会发亮。
经过这次试验我明白了电池的原理，那就是化学物质和金属片发生反应后会产生电能，而且酸性越强、电量越大。你们明白了吗？
我的发现三年级作文 篇40
“快洗，别玩那热水瓶了，不然我要发火了！”我爸爸为什么要这样说呢，听我慢慢道来。
早晨起床洗脸时，我发现了一个小秘密：我在倒洗脸水时随手将水瓶塞按进热水瓶口，可不一会儿瓶塞却自己个儿蹦了出来，我又试了几次，结果好几次它又蹦了出来。
咦！怎么回事？我带着疑问翻开了《十万个为什么》，找到了。书中说：“因为瓶塞在塞进去时，将一部分冷空气带入瓶中，冷空气在水瓶中受热，变成热空气，热空气膨胀，使水瓶中的`气压变大，空气将瓶塞给挤了出来”。耶！我明白了。
我忘记了洗脸，捧起《十万个为什么》又看了起来……呀！爸爸快回来了，我马上去洗脸。可刚才倒的水已经冷了，我又倒了一次。
这次，我又玩起了水瓶塞，爸爸什么时候回来的我都不知道。于是就出现了开头的那一幕。
我的发现三年级作文 篇41
蚂蚁是大力士，能搬动比自己重三倍的食物呢！可是物重物必大，蚂蚁怎么能把那么大的食物搬进小小的.蚂蚁洞里呢？我决定做个实验。一天，我拿着老菱肉在楼下找了一个蚂蚁洞，小心翼翼地把菱角的肉完整地剥出来，整个儿放在蚂蚁洞前，不一会儿，好多蚂蚁就过来了，两三只蚂蚁爬到菱肉上，用前脚使劲抠着羚肉，碎碎肉掉下来了，下面的蚂蚁立刻把碎碎肉移进蚁洞。
蚂蚁就这样抠呀，捡呀，抠呀，捡呀，菱肉慢慢的地变小了，蚂蚁看似兴高采烈，有几只去招呼同伴了。蚂蚁变多了，干活也更起劲了，一块大大的老菱肉一眨眼功夫就只剩下一小颗了，于是，蚂蚁一起把肉一块一块咬下来搬进蚁洞。蚂蚁真能干呀！我相信，就算是给它们一块大馒头，它们也有办法解决的。
我的发现三年级作文 篇42
星期六，我和奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、阿姨去了在中心广场旁边的一大片绿草地上观察动物和植物。在草坪上，一向害怕昆虫的我不知从哪里来的勇气，一下子变得大胆起来，我站在玉兰树下，看蜜蜂采蜜，我发现蜜蜂把花蜜吸到蜜袋后，脚上粘了许多花粉，蜜蜂把花粉擦在身上——不对，我仔细看了一下，原来蜜蜂尾部有两个“小口袋”，蜜蜂就是把花粉“装”进这个“口袋”里的，我不禁想蜜蜂可真不浪费啊！
在一丛灌木旁，我又发现了一个有趣的现象：这丛灌木的叶子是从一个尖尖的.“角”变为一片片叶子，当叶子枯掉的时候，也是变为棕黄色的“角”掉落的，真奇怪！连它的果实也是尖尖的“角”。回到家，我还念念不忘呢！
今天的发现让我备受鼓励，以后我还要多多观察植物和动物，让我有更多的发现。
我的发现三年级作文 篇43
在我欢乐的童年里，我发现过许许多多的事，尽管不是惊天动地，但我还是感到十分高兴。记得有这么一件事让我异常记忆犹新。
那是一天午时放学后，同学们像往常一样走出教室，我走了一短路程后，发现前面黑乎乎的一片，走进一看，原先是一堆小蚂蚁。我刚低下头想要观察，就听见上头“啊”了一声，我吓了一大跳，急忙朝上看，原先是我的同学孙一硕，我生气地问：“你为什么大叫，不就是一堆蚂蚁嘛，有什么大惊小怪的'。”“我还以为是一只大虫子哪。”“哦。”我们俩全神贯注地观察着它们。你瞧，有许多小蚂蚁故意趴在别人身上，让
别人带着它走，这样就构成了一个个小黑团。孙一硕说：“你如果把头低下去，它们必须会粘在你头上。”“你说的对。”我们俩一向观察到天黑，才依依不舍地走了。从这件事中我明白了：生活中有许多的事是奇异的，这些事我们并不全部明白。因为人不是十全十美的。
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