发现的作文

时间:2024-04-01 07:14:57 发现 我要投稿

发现的作文范例[6篇]

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的发现的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

发现的作文范例[6篇]

发现的作文 篇1

  从小,我就非常喜欢网购,因为看网上的图片很好看,却不知从中有色差,有假货。

  7岁那年,我在网上看中了一款芭比娃娃,于是将它买了下来。过了几天,快递到了,因为可以验货,于是我便小心翼翼地拆出来。啊,我一惊,顿时感觉头晕目眩、昏天暗地!不是因为生病了,而是因为那个货物,竟然是一块……一块砖头!这是,我正准备找快递哥哥退货回去,可是快递哥哥转眼就不见人影了,我伤心地大哭起来。

  事后,妈妈说:“就当是80元买个教训吧!下次网购注意就行了。”我听话地点点头,又摇摇头。

  这里,请大家切记:网购有风险,请谨慎购物,确保东西真,质量好才是正道!

发现的作文 篇2

  春天来了,我在饭桌上发现了她。有青萝卜蘸大酱,这是北方“啃春”的风俗,还有春饼,春卷和炒春笋等。春天来了,我在草地上发现了她。小朋友的身影多了,人们穿得少了。天上的风筝也多了。

  植物园里也发现了春天呢!大路边的迎春花挑着一串串金黄的小星星。池塘里的小蝌蚪成群结队地游来游去。水沟里蚊子的幼虫开始出现了,天上的燕子却很少见了。野猫整夜在窗外叫着。

  春天各种各样的`细菌也醒来了,感冒的人多了。小朋友要注意卫生哦!

发现的作文 篇3

  我最讨厌的一天就是周五,为什么呢?当然是因为最后一节枯燥的班队课咯,真是烦死了。

  又是一个讨人厌的周五,最后一节课的上课铃响了,袁老师像往常一样慢吞吞地走进教室,开始了那“度秒如年”的班队课。

  终于到了快下课的时候了,我都快要睡着了,突然,袁老师说:“同学们,今天我给大家表演一个魔术吧!”听到这里我立刻清醒了,惊奇又激动地想:袁老师真的会变魔术吗?不过一定很有意思!

  “大家看好了,这是两本普通的语文书。”袁老师说着拿出两本普通的语文书,并让两位同学上来检查这两本书有没有什么异样。接着只见袁老师对着自己的双手吹了口“仙气”,嘴里念着一些奇怪的“咒语”,同学们也目不转睛地盯着袁老师,袁老师两只手各抓两本书可翻开的一边,然后让两本书的逐页交叉叠放在一起,就像洗扑克牌一样。

  这时候大家激动极了,坐在最后排的大个子张诚乐跑到最前面来了;谢怡喆嫌弃眼镜看得不清楚还拿出了“望远镜”;连文静的.小雨也站起身子来,拼命往前看。

  过了一会儿,两本书就“合体”成了一本书,袁老师神秘兮兮地说:“现在这两本书谁也拔不开了!”大家听了,议论纷纷,都表示怀疑。老师想请了几个同学上来试试看,这时大力士张诚乐雄赳赳气昂昂地跑上了讲台,还在嘴里念叨着:“这简直是小菜一碟!看我不把这两本书拔得落花流水!”说完,张诚乐立刻开始了人书大战,大家本以为张诚乐会很轻松地把这两本书拔开,可是,过了好一会儿,那两本书专门跟我们作对似的,好像粘上了520胶水一样纹丝不动,而张诚乐呢,只见他头上青筋暴起,连肌肉都爆出来了,却还是没有把这两本书拉开,而结果可想而知,同学们各个费了九牛二虎之力都没有拉开这两本书,却把自己累得满头大汗,都以失败告终。

  同学们见了哥哥张大了嘴巴,大的都可以吞下一个大鸭蛋了。大家异口同声地问道:“袁老师,这到底是为什么呢?”袁老师得意地回答:“现在,就让我来告诉你们为什么吧!这其实是摩擦力产生的作用!”大家听了纷纷感叹:“这真是太神奇了!”

  小小的摩擦力没想到有这么大的能力,这真是一节有趣的班队课。

发现的作文 篇4

  学完了《花钟》一课,我对花更喜欢了。这不,早上六点我就下楼看菊花,可菊花还没开放。

  下午三点左右,菊花终于开放了。红的、紫的、白的、黄的……美丽极了。招引了不少小蜜蜂。我仔细地看着那朵白色的.菊花。只见白菊花的中间有许多浅黄浅黄的小毛毛。小蜜蜂也过来“凑热闹”。我拿来放大镜,看见小蜜蜂撅着尾巴,嘴紧紧地贴着花蕊的小毛毛,吸啊吸啊!原来这就是花蜜啊!蜜蜂就是这样采花蜜的啊!我真开心!因为我发现了菊花的秘密。

发现的作文 篇5

  星期天下午,我到我们小区楼下来玩,不只是玩,我手里还拿着一块非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一块蛋糕渣掉在地上了。一只小蚂蚁爬了过来,闻一闻,摆一摆它的触角,好像在说:“好香的.大蛋糕呀!”它刚要抬起来,又走了,这是怎么回事呢?我决定要看一看。

  我蹲下来看,就看的更加清晰了。我发现那只蚂蚁又和许许多多蚂蚁动一动触角,那群蚂蚁就都来了,看来它们是要一起把这块蛋糕搬回家,我越看越入迷。后来一个蚂蚁动了几下触角,好像在说:“一、二抬,一、二抬,”一群蚂蚁一起拖动着蛋糕,它们马上要抬回家了,这时我也禁不住的给它们加油:“加油!加油。”哦耶!它们终于把蛋糕搬到家了,我真开心。后来通过查资料我知道蚂蚁是用触角跟对方说话的。这真是一个有趣的发现呀!

发现的作文 篇6

  "钉铃铃……",上课了,这节课是我们期待无比的科学课。刘老师走进教室,她在一体机上添加了一张图片说:"春天来了,万物复苏,今天,我们就来探索这些小生命,它们是怎样生长的呢?它们对人类有什么贡献呢?让我们去看看吧!"

  刘老师拿出四个透明的长方形的盒子,整齐地摆放在桌子上,我们四个人一组上去参观。我看见了嫩绿的桑叶,像米粒大小的蚁蚕,蚁蚕一边吃着"美食",一边摇晃着脑袋,好像在说:"看看我,我有多自在,我的美食天下第一!"

  这时侯,刘老师告诉我们:蚕宝宝的.一生要过四个阶段,蚕卵,蚁蚕,蚕蛹,蚕蛾。在这个过程中,蚕宝宝要眠四次,蜕皮四次。蚕蜕皮时,从头部开始,全身用尽吃奶的劲儿向前蠕动,收缩,直到尾部从旧皮中脱落出来,这样,蚕又一次得到"重生",又长大一圈。瞧,我又看到了几只正在吐丝的蚕,雪白的蚕茧像一颗颗宝石,闪闪发光呢!

  春蚕到死丝方尽,蚕的一生是短暂的。人们用丝织成丝绸,染上五彩的颜色,做成漂亮的裙子,衣服,被套,既柔软又舒适。蚕蛹可以当成化工原料,制作沐浴露,洗发水等。

  蚕的一生是短暂的,又是伟大的,奉献的一生。

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