(合集)发现诗意作文15篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的发现诗意作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
发现诗意作文1
夜深了，无奈初夏闷如蒸笼，总入不了梦。
起身倚窗而望。月光如水，从无尽的墨色之空中倾泻而下。那轮月却不明朗，在云霭中朦胧地吐着幽幽的银辉。这夜色景，静谧得直迫人心魄，我不禁觉得呼吸有些絮乱。
凝冻的空气中，突然传来几声凄长的颤鸣，我的心也猛然搐动起来。
那，是蛙鸣？使我那久违了的蛙鸣？可我记忆中的美妙乐声是如此的悲戚，如此的苦涩与无奈么？
我叹息着摇了摇头。
我的故乡是我定格在梦中的仙境。那时，老屋子居在山沟之中，四面尽是望不见尽头的林海，只是有一条潺潺的小溪流过屋后。零碎的暖橙色日光穿透老树的缝隙，泊进小溪，泛起些许斑驳陆离的亮闪。
偶间忽闻几声清脆的鸟鸣，心中不胜欢喜，踮着步子蹦跳，也似鸟儿般轻快。
初夏之夜，便是我的天堂了。山腰那大片草地上满是萤火虫。流离的绿色微光好似迎风起舞的`烛火忽明忽暗，却照亮了整个夏夜星空。借一朵朵流星铺就心中的涌动，以墨空做底色，月光化作透明的薄翼，托起我的灵魂，与萤火虫们群舞。
塘边草丛中不知隐藏多少只蛙，起伏的蛙鸣是初夏那明快的鼓点颇有韵律地拍打着，而我便陶醉着，我的心潮随之涌动，空灵的天际回响着，演绎着这一刻的旋律。
夜愈深，那流萤似乎更加唯美，那蛙鸣似乎更加澎湃。
落英轻舞，缤纷了流年的色彩；月色清冷，冰霜了岁月的激情。而今我蜗居的城市，满是鳞次栉比的高楼大厦，和盏盏看不尽的繁华，却是写不完的落寞。
看不见流萤，听不见蛙鸣。面对往昔那如烟的诗情画意，我是不是该用一张素纸，一缕伤情，写下一片惆怅？这黑白调的世界还会有一丝明丽跳动着光彩么？
蓦地，一声蛙鸣跌跌撞撞地冲进我的耳膜，我愣了愣，随之欣慰地笑了。
谁说不会！只要细心收好那掬清水，收进心湖，定能透过湖面，看到鱼儿扭动尾鳍是，那抹无邪的灵动，定能折射出愈加浓艳的诗意。
只要你守护好你触指可破的梦，你一定会在羽化的比翼下，发现诗意！
发现诗意作文2
抿一口清茶，携一册诗本，诵几首诗句，我便会立即发现——诗意从诗海的源泉扑面而来。
从唐朝的数万句锦句之中，我常常能体会到诗人的喜怒哀乐，所收获的诗意也着实颇多。
“浮云游子意，落日故人情”。我发现了在唐朝社会，存在着诸多感人情谊。从李白的“吾将元夫子，异姓为天伦”中，我为他们之间牢固的友谊、共同的志向称赞。从李白的“飞蓬各自远，且尽手中杯”中读出了在官场失意时与挚友的那一份勉励与伤别。刘禹锡所吟“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”更是在人生失意之际对友人的诚心鼓励，使我不禁赞叹：文人之间的'轻易是多么令人感动啊！
不只是在唐代，在中国历史上的许多时代，也曾有过深远的诗意。
“纵浪大化中，不喜亦不惧。应尽便须尽，无复独多虑”。晋朝的陶渊明所写的许多隐逸之诗中，其实充满了诗意。第一眼一读，总会感叹其诗之平淡、隐逸，真水无色，然细细读来，则发现其平淡的诗句中也暗藏着一层高深的意味，只不过同诗句本身一样平淡罢了。在乱世中所写出的这类诗句，便成了一种清新、质朴的辉煌，任一切顺其自然，洗却所有世俗的喜悦、恐惧与顾虑，最终留下的追求只有一个——便是田园。
“了却君王天下事，赢得生前身后名”。当我把目光投向宋代，你不必感到奇怪，此时的诗意只是以另一种形式——词，来表达了。宋朝帝国的懦弱，促进了一批文人表达出另一种诗意——报国杀敌。“会挽弓雕如满月，西北望，射天狼”，苏轼的豪放透露出一种勇猛无畏的男子汉气质，衬托出一片令人叹为观止的气势。然而，宋代朝政的胆小却又造就了另一种可惜的“胡未灭，鬓先秋，泪空流”的黯然，使这一幅诗意的画中，由满是昂扬转为无奈悲愤，却使这幅画愈发地灿烂、值得品味了。
就这样，我渴望着苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”；我感慨着李清照的“莫道不消魂，卷帘西风，人比黄花瘦”，我赞扬着李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”我甚至向往着陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”。
诗意，是多么神秘，多么感人，多么充满魅力，我愿驾一帆轻舟，在无边的诗海，发现动人的诗意！
发现诗意作文3
生命在宇宙间的“时间表”上只是如昙花一现般的短暂，而流传千古的，只有史书和诗词这些东西。
孔子写的《论语》，司马迁的《史记》……都不过十教导我们利用更短的时间学到更多的知识，而诗，它能够提高一个人的个人修养，当然也可以看出他的'文学造诣。
我们站在黄果树大瀑布前，自然会联想到无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。的汹涌气势，走在敦煌的沙丘上，自然会想到，大漠孤烟直，黄河落日圆。的凄苦场面。在秋日，在北方的森林中，不禁会想到，停车坐看枫林晚，霜叶红于二月花，地感觉。
这正是古代的先人们，在他们的有生之年为我们留下的，最为宝贵的一段“资料”，也让我们在面对这些过那些良辰美景的时候有一个联想的空间和模版。
而今呢？是以没有散去，它影响着我们的人生。
就如同在冬日，当想念在远方的家人时，便会写出“雪飘龙之都，雨降长江南。我心问明月，何时故人归？”这是想念亲人的诗。而当我们现在想起小时候的玩伴，便会想到“孤独此刻念佳人，幼年相识无不言。怎奈时光不可回，如今已是陌路人。”这应该是我们现在生活得写照吧！有的人现在看见，已是陌路，连招呼都不会打。童年的时光一去不返呀！而当自己开心的时候，大可以向古代的诗人一样“洒脱”，比如，“落木萧萧下，霜叶待朱时。轻风一万里，我心自逍遥。”
这些诗虽然有的不是平仄，但是它们全都是生活点滴的表现。生活中，诗意表现的地方很多！例如，广告，对话……数不尽数。而且不仅在中国，在外国同样也有诗人。他们更是把诗以歌的形式展现在人们的面前，让诗在人群中的传播力更加强大，它也将成为文坛史上的一棵常青树，生生不息的传播下去。
最后，我要以培根说的一句话结尾，就是：诗歌诗人灵秀。可见，发现诗意，体验诗意是人生的一个重要内容，缺少了这样的发现与体验，人生可能变得残缺，诗意是一种美，是一种崇尚美的精神之光的闪烁，是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。只要有生活存在，诗意就不会消失。
发现诗意作文4
奋斗的日子总是过得很快，一心只要向前的我们总是会在繁忙的学业中忽略好多东西，当我们静下心来，才发现身边一直有一种爱关怀着我们，一直有一个人在身旁为我们付出着——那种突然间袭来的温暖让我永远无法忘怀。那夜，深沉着，集疲惫与困倦于一身的我还在灯下苦读，客厅中妈妈一边做针线活一边陪伴着我。妈妈渐渐放下手中的针线，走到我身边，俯身摸摸我的头，看看我书页上潦草的字迹，妈妈轻声说道：“困了吧，明天早上再写吧，天太晚了。”点点头，我跟随妈妈走出书房，妈妈讲桌上早已倒好水水杯递到我手中，我惊了一下，接过来又放回桌上。我拉着妈妈坐在沙发上，侧身躺在妈妈的膝盖上，轻轻闭上眼睛，说道：“妈妈，你给我挖耳朵吧，我突然想起你在我小时常常给我挖耳朵，哄我睡觉。”看着在她膝上撒娇的女孩，妈妈笑着，嗔怪道：“你都多大了，还像孩字一样……”她嘴上怪罪着，手上却拿起了火柴棒开始探我的耳朵。我闭着眼睛躺在她柔软的双膝上，却依稀可以感受到她温柔。她一边绾起我耳边的发丝，一手握着火柴棒轻轻的在耳朵中活动，力度适宜，不痛不痒，反而十分舒服，那种感觉就像一阵春风吹入心田，撩起了心中的.紧张与疲惫，带来无限的温暖与轻松，微微睁眼看着她的眼神安详而温柔，嘴角带着淡淡的笑容，像那苍老的脸上焕发出了年轻的光彩。她的气息轻轻打在我的脸上，连她的气息都是暖的呢！听着她平稳的心跳声，我缓缓闭上眼睛，享受着这种温柔。脑海中渐渐浮现出小时候妈妈给我挖耳朵的情景，也似这般安宁温暖。时过境迁，我长大了，妈妈却苍老了，岁月在她脸上刻下痕迹，时光染白了她的发丝，但亲情的味道还是一样，母爱的温度始终没有变化。这种温暖与温柔是一种什么情愫，也许是诗意吧，我竟在妈妈身上发现了这春风般的诗意，我惊愕了。也许是诗意常在却一直被我忽视了罢。我将头在妈妈怀中更深了。是的，这一刻，我发现了诗意。他是一个精灵，活在我与妈妈的心中。
发现诗意作文5
现代生活的平凡无奇应该人人皆知。要么“两点一线”式要么“三点两线”式。一大早上学的上学，上班的上班。街上的面孔总是像复制粘贴的'一样古板。一天后，人们拖着疲惫不堪的身体走进小区。。。。。。重复着。 那天，冬至的太阳总是下班得特别早。路灯没亮时，天应经是淡墨一般黑色。放学后的我颓废地荡进小区。大厅口，见电梯还没到，便无精打采地转上了楼梯。“咦，成心作对。”我跺了几下脚，原本声控的廊灯也“失职”了。本来阴暗的灯光才足以看清楼梯，小黄灯这一坏可乱了阵脚。 我心不在焉地走着。突然，脚一滑没支持住。还好重心低。我站起来抱怨了几句，定定神庆幸没有受伤。记得《读者》上看过一篇文章--《最危险是在你认为逃离了危险》。。。。。。我打着灰，这下可倒霉了，冷不丁身体一斜滑了三阶，顿时疼得厉害。一颠一颠回到家，发现腿上皮都破了。“那个灯它坏得真是时候！”我向妈妈埋怨道。“明天你去看看等怎么了。好疼啊，真气人！”我气急败坏地叫起来。
一过就是几个星期，伤也好了，同时也淡忘了这件事。那盏灯也没亮起来过，偶尔会听见邻居议论和批评灯的事情。匆匆而过的人照旧匆匆而过。 一天马上就要考试了，学校放学很早，轻松往家跑。刚刚上到两楼，看见张奶奶搬着椅子喘着粗气走下楼。我看见了心里阵喜----终于能发扬精神了。“奶奶，我帮您吧？”张奶奶上气不接下气地冲我笑笑说：“孩子呀，谢谢啊。实在有些重，抬到一楼吧。”我抬着椅子下到一楼。“对对，就是这，这。谢谢!”我得意洋洋地笑了笑，转身上楼，不经意间余光瞥见奶奶拿着灯泡要去拧。我停下来。我才为自己的举动沾沾自喜时，奶奶的助于无形中让我羞愧。我为什么在伤后不去换灯呢？心想。在这座再无趣不过的城市里，我竟发现了充满美丽、充满美好的人和事。哪怕是不经意的，出于本愿的也都如此动人，富有诗意。 这之后，我看见（生活中）的不再是重复的琐碎，而是“未知”源头的（来自生活）的爱！其实，平凡的城市，因每一个人而充满诗意、充满温馨、充满爱。
发现诗意作文6
也许生活只是一杯白开水，平常人体会不到它的甘甜，倘若你捻几片茶叶，就有了它独特的香，独特的韵。这便是诗意……
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”一段朴实的文字，竟透出无限风趣：柳是翠的，天是青的，黄鹂鸣叫，优美婉转；白鹭飞天，遥远无境。远与近，是一片景色；动与静，是一处融合。于是，你会想到“长亭外，古道边，芳草碧连天。”思绪又飘到了亭中，古道是一处历史见证，见证着我们的离别。“天之涯，地之角，知交半零落。”心中的依依不舍，化成零落的花朵，飘到天涯海角。诗意幽远深长。
“你的`笑，极浅极淡，如日落后的群岚。”席慕容将诗意刻在本上，印在心里，她不过是诗意的陶醉者，犹如一杯神秘的紫色葡萄酒，唇齿留香，留下不尽的怅然。“遂翻开发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣。我含着泪，一读再读，却不得不承认，青春是本太仓促的书。”青春谱写生命，而诗意点缀青春，在青春的身边围绕，在青春耳畔歌诵，诗意令人遐想。
一朵白色山茶花，一张画板，一串几世纪时的葡萄……皆是诗意的衬托，才会变幻莫测，才会纯洁动人。此时的生活已变成一杯绿茶，带着清新的香气，带着透明的绿，带着一丝平淡后的惊喜。
谁不曾想过：“红了殷桃，绿了芭蕉”？而当真正的绿和红来临，却发现太过朴实，难以找到新颖。诗意携带着它们来到生活之中，就发现“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”它盖上了一层面纱，诗意油然而生，变成路途山景，寻找着属于自己的意境。
当我摊开掌心，眼前是一颗充满着图腾的树，无数丝线错落有致，诗意便领导着它们，成为了魂牵梦萦的江南古镇，转瞬又幻化成玉龙潭泉水，水波上映着诗意满眼含笑，凌空而起，从水面掠过。那一头，正是即将开始的生活，他无休无止，演绎着世间百态，交织成神秘的幻象。一个不平凡的笑容，却露出多少惊喜，生活展开双手，迎接着诗意。万水千山，载着生活的记忆，带着生活的回忆，皆生诗意，甘苦的绿茶回味无穷，皆生感动，皆为诗意。
发现诗意作文7
用爱心吐露真情，用爱心触动心灵，这一瞬是最美的诗意。——题记。
一阵绵绵春雨过后，新叶焕发生机，娇嫩欲滴。我走在公园里，来到一片安静的场地。一位老爷爷静静地坐在长椅上，他戴着一顶黑帽子，黑色的古旧的墨镜罩着眼睛。那墨镜透不过半点光亮，不觉让人想起墨镜下失神的眼睛。老人干瘦的手从衣袖里伸出来，握着拐杖，发黄的皮肤有几分憔悴。长椅旁边几步远的位置有个小女孩，她乌黑的头发高高扎起，眼睛大而传神，红扑扑的小脸格外可爱。她时而望着树叶上的雨珠，时而低头看停在小草上的'蝴蝶，又时而追着麻雀跑。
一阵风吹过，老人的帽子在空中划了一个弧线，落在草地上。老人有些惊慌，用手在长椅上摸了摸，又用拐杖在四周划了划，但仍没有找到帽子。冷冷的风却丝毫不留情地吹着。他无可奈何地摇了摇头，叹了口气，脸上写满了无助。与此同时，那个小女孩正在追逐蝴蝶，恰巧跑到了帽子旁边。她看了看帽子，又看了看老人，然后拾起了帽子，蹦蹦跳跳地跑到老人旁边，拿起老人的手把帽子塞了进去。我清楚地看到老人微微一怔，无助的表情慢慢融化了，漾起一片微笑，皱纹似乎都少了。小女孩也笑了，露出两排洁白的牙齿。大眼睛一眨一眨很是可爱。我想老人的心里一定能看到小女孩的笑吧，一定能看到她天真无邪的眼睛。温暖已通过帽子传递，我虽是远处的旁观者，却也受到了感染，微笑地看着这一切。
我从未想过一个小小的动作也能创造如此的美丽，使我的内心一直波澜未平。简单的动作也有深蕴，因为它包含了爱心与善良。我虽是旁观者，但内心却被一些东西撞击着、吸引着。
记得那一幕过后，太阳从云层中出来了，阳光轻柔地笼罩着他们。也让我心中春暖花开。那一刻，我发现了诗意——“赠人玫瑰，手有余香”，那是触动心灵的诗意。
教师点评：这篇文章从小处着眼，撷取了生活中感人的细节为我们展现生活的诗意。善于发现美的眼睛，善于感受美的心灵，我手写我心，抒写对生活的理解与热情。写人描写细致生动，能突出人物特点。景物描写恰到好处，增添了文章的诗意。
发现诗意作文8
诗意，一种美妙的境界，人人都想悟出它的真谛，但似乎又是那么难领悟。
但是，那一天，我发现了诗意。
记忆中，她是一个很丑陋、很惹人厌的女孩。
在班里时，每一个人都很讨厌她。听说她在以前的学校偷过东西，还被退学。可能就是因为这样，我们的潜意识里便认定了她是一个坏女孩。于是，在无意间，她已被我们“判了刑”。
每天，她都躲在自己搭建的庇护所中，离我们远远的，害怕受到一点儿伤害。而我们也在故意疏远她。
可是那一天，我的看法改变了。
那是一个星期一的早晨，我背着书包走在路上。就在这时，我看见了她，她低着头，默默地、慢慢地走在路上，刘海遮住了她的眼睛。
忽然，几个不怀好意的男生跑过去，故意把她撞倒，使她摔到了一排单车上——单车倒了，她也倒了下去。几个男生假惺惺地问候了几句就跑了。真恶心！我朝那些人做了个鬼脸，便继续观察她的举动。
只见她默默地站起来，拍了拍身上的尘土，然后……她把单车一辆辆地扶起来！我震惊地看着她——一百多辆单车，她要扶到什么时候？！
十分钟过去了，十五分钟过去了……糟糕，要迟到了！我看不下去了，便跑过去帮她一起扶车。她的身子微微地震了一下，不过很快就恢复了平常的样子。我心急如焚地帮她一起扶好车，然后就一把拖着她向学校飞奔而去！
半路上，我隐隐约约听到她在说什么，便疑惑地回头看着她。只看见她抬起头，大声地说：“班长，谢谢你！”就在那一瞬，我突然发现她的眼睛很亮很亮，她的面容很美很美……
原来，诗意就在身边，就在眼前，就在那美丽的瞬间……只不过，我们没有打开美丽的眼睛而已。
诗意很美，就像那个美丽的`小女孩扶起自行车的瞬间，那个小女孩给了我美的诗意，教我学会在生活中捕捉诗意，享受诗意，领悟诗意的真谛——一双充满诗意的眼睛，一颗被诗意浇灌的心灵……
发现诗意作文9
生活中并不缺少诗意的眼睛，而是缺少品尝诗意的心情，当我们稍息片刻用心去看眼前的世界时，你会发现恬静的心态、默契的配合、不懈的努力都可以称为诗卷中绚丽的章节。
清晨。
一抹阳光洒在窗台上，我用双手捧着这大自然最美丽的馈赠。不安分的阳光总是透过窗帘的蔓纱均匀的铺在地上，像一滩柔软的细沙，调皮地在我的'指间穿梭往来。打开窗帘，和煦的阳光跳跃在我的周身，微微的暖意包裹着我，全然的放松，使我在刹那间飘然欲飞。想象，窗帘、我、房间都镀上一层金色的花边，犹如一幅清新靓丽的油画吧。
倘有暖风拂过，更添诗意盎然。
走出房间。
看见母亲正为父亲系鞋带，母亲的长发从脸庞垂下，嘴角的微抿，勾勒出一道温柔的弧线，她纤细的手指在鞋带中穿梭，回旋，拉系，一个精巧的蝴蝶结便优雅的挺立在运动鞋上，父亲柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛已然沉醉了千年。穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘，我望着他们。他们四目交错的瞬间，相视一笑，默然无语，只有灿若春天的笑脸。
那短短的鞋带传递了爱的真谛，这，何尝不是一种诗意？。
傍晚。
漫步于小巷中，西沉的红日，仿佛醺醺欲醉般，缕缕橘红染满天际。倏地，一阵悠扬的琴声随着徐徐清风轻轻飘进我的耳朵，循着琴声，我走到一间小屋前，正要屏着呼吸纵情欣赏着琴声时，叮叮咚咚之声骤然止住。我不禁向里张望，只见古朴的钢琴前，坐着七八岁的小女孩，可她的眼睛已经失去了同龄人双眸明亮的光彩，原来她……突然，我的心中像被某种张力压制着似的，难以置信，奏出如此动听的音符的她，脸上透出一种与年龄不相称的成熟坚毅。
夕阳映照她如花的笑颜，我的心中，被一种神圣而磅礴的诗意填满……
夜晚，我半倚在床边，星星点点的光亮透过细密的纱窗倾泻在我身上。我想，人为何要去深山高谷中寻觅诗韵？生活原本如诗，只是人的心灵被世俗填的太满。愈是贪心，愈是疲惫，才会更加远离诗意。
打开心灵，便能拥抱诗意。
发现诗意作文10
如诗如画，在自然的深处，却被我发现。
——题记
漫步在小径上，秋风飒飒，冷飕飕的，偶然发现，秋天已经来了。
在我的记忆中，秋天一直是一个充满诗意的季节，最深的那一抹属于飘飞的落叶。
秋天，似乎是树叶宣告生命结束的季节，如同年迈的老人一般，变得无比憔悴，再温柔的风似乎也能将它吹落，就这样，他不得不选择落下，晃晃悠悠地飘落到地，结束了生命。
我就是喜欢去观看它飘落的场景，似乎说起来很残酷，但却能发现一种独特的诗意化的美。它飘下来了，一定已经染成了枯黄色；它飘下来了，一定是为了能使果实飘香；它飘下来了，一定是为了将自己所需的营养奉献给树的'其他部分。我一直明白，它的落下并不代表着生命的终止，而是新生命的开始。
弯下腰，一片落叶飘在了树根旁，我想这似乎就是“落叶归根”最好的诠释吧，一种回归感，缠缠绵绵的幸福，含含蓄蓄的温暖，这就是落叶融入自然的方式，悄无声息，藏在最深处，只有走到最里面，才会发现。
一段时间里，我疯狂地迷恋上了靠在树干上，静静的，一声不响的，数着飘落的枯叶。凝视着飘飞的落叶，有时我会想：如果这一刻静止了，那还能找到如此独特的孤渺？有时我会觉得：这一切是多么和谐，一个女孩靠着在一棵树干上，没有喧嚣，没有暴风，柔柔的，轻轻的，就这么静静地靠着，多么诗意的画面!
第一次走进这种独特的诗意，就被它迷住了。似乎是因为那种孤渺的美丽，残缺的带有淡淡的忧伤，枯黄中似乎有了淡紫色的优雅；似乎是因为那凋零的独赏，凋落了却有新生的希望正在开始；似乎是因为那种唯美的和谐之感，就这样，越来越美，越来越醉，
发现了诗意，走进了诗意，久久不想离开。
如诗如画，落叶的诗意，飘进了自然深处，飘进了我的心灵。
发现诗意作文11
诗人荷尔德林说过：“人生充满劳绩，但我们仍要诗意的栖居在这片土地上。”
清晨，背上书包，踩着轻快的步伐走入校园。走在石板路上，黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，开得烂漫，深吸口气，阵阵花香沁人心脾，精神为之沉静。
红墙白瓦的教学楼里，一缕缕阳光透过窗子倾斜下来，照在书桌上，跳跃着斑斑驳驳的亮光。“我给你一题”，“这题教教我”，……帮助与付出，不需要任何浮华与功利的支撑。
中考在即，同学们埋头书山。“这份先做，明天带来，上课讲。”“今天发的.3页试卷明天上课对答案，昨天发的后天带来。”
同学们平心静气将一叠叠卷子整好，窗外阳光灿烂。坐在窗边的我不舍得拉下窗帘，任阳光恣意普照。墙上有一片片的阳光，身上有一缕缕的阳光。书上有一道道的阳光，生活中不仅仅只有繁多的卷子和令人心焦的排名，还有阳光。心情朗朗的，在阳光的陪伴下，复习迎考也是件诗意的事。
中午，我们收到了老师埋首批改后的作业，作业上除了勾勾叉叉外，还有或是这样的鼓励：“好样的，让优秀成为一种习惯”，或是这样的提醒：“细节决定成败”，老师“化作春泥更护花”的奉献，让一丝感动在一片灿灿的橘红中酝酿。于是心灵仿佛被一只天外之手拨动，微微地震颤出一连串的轻音。
晚饭后，我和同伴们并不会马上回班级去赶作业。有时我们会走在林荫小道上，站在大树下吸着冰镇的汽水让自己狠狠的爽一下；有时我们会躺在操场的草地上，谈论着一天有钱的八卦或好玩的事，然后谈着各自的理想高中，看夕阳下到山的那一边去，“山气日夕佳，飞鸟相与还”，生活是如此美好。蝉也识趣地停止了声嘶力竭，校园一片宁静。这诗意的生活使我们淡定了下来。
又是一树木棉花开，火红的花朵如欢快的精灵在落叶的簇拥下迎着夏风舞蹈，绚烂着铺满头顶的苍穹，我们眨着眼，从枝叶的缝隙中依然能清晰地看到蓝得澄澈的天空。
三年了，简单、幸福、诗意、“留白天地宽”。
将来，只要心中有彼此，无论多远，其实我们还是在一起的，和亲爱的老朋友在一起，和诗意的母校在一起。
发现诗意作文12
生活并不缺乏诗意，缺乏的是发现诗意的眼睛。
每一个季节都是美好的，春天的“微雨众卉新，一雷惊蛰始”，夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，秋天的“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”，冬天的“木末芙蓉花，山中发红萼”，无一不体现了大自然的美。其中的诗意，我们似乎都曾经体味过。
大自然给我们展示了许多风景，但我们却甚少发现其中的诗意，更不能如古人出口成诗。“诗意”，只有活在具体境遇里面的人，有所感悟，并达到美的情思境界，才能体味出来。
“江山代有才人出，各领风骚数百年”，任何时代都会出伟大的诗人。李白、杜甫、白居易等人的'诗句传颂千古，他们发现的诗意，令我们千年之后的后生小子们都深受感染。有道是“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，只要突破了那层神秘的膜，练出一双诗眼，就会发现其实诗意随处都有，作诗吟唱也是触手可及，并非登天之难事。伟大诗人的诗都取材于身边，有什么奇怪呢？那些格律、平仄，也都是从黎民百姓哼唱的小曲演变而来的，非常自然。我们在身边发现了诗意，也许也会变成想象中拥有高雅艺术的诗人呢。
于是，又想到了苏轼，他那豪放派诗词告诉我们，寻觅诗意，创作诗词，几乎都与生活密切相关，都是丰富经历和深厚感触迸出的火花。
我们周围的景色，被古人的一首首诗、一阙阙词描绘出了不同的精神境界，被赋予了伟大的品质。与其说是诗人的一种涵养，倒不如说是诗人的一种独特的视角，使一事一物具有了诗意。当我们在语文老师的启迪下，赞叹一首诗的手法之巧、功力之深时，却忽略了只要我们细心观察、仔细体会、换一种视角，我们也能够感觉出同样的或别样的情感，发现诗意就在我们的身边；如果抓住这束灵感火花，构思挥毫，诗作就出来了。
“当庭始觉春风贵，带雨方知国色寒。”只有充分理解了自己的人生经历，所作所为，所感所悟，才写得出这样脍炙人口的诗句。
诗意，从生活中来，从身边取材，从美去感受。让我们睁大眼睛，不断地去发现诗意吧！
发现诗意作文13
日渐渐隐没，留下满天的夕阳，温馨地映照在脸庞，朦胧的熟悉感。姥爷离开了，那么突然。望着冰凉的坟墓，我才猛地感到那即将逝去的温馨，心潮不禁激起层层涟漪。儿时的我是在乡下长大的，姥爷常常伴我在田间玩耍，那一片浓绿的藤蔓，显得生机勃勃。把玩着手中的玻璃球，我快乐地在田间奔跑，不留神，却将那些球撒在了稠密的藤间，我着急地哭了起来。姥爷闻声赶来，略带关切的问:“孩子，怎么了？”我抽噎着说：“我的……玻璃球……不见了。”姥爷抬眼望望那一片绿，拍拍我的肩膀说：“没关系，姥爷帮你找。”说罢，他便俯身寻找。那微胖的`身躯艰难地弯下去，粗糙的大手拨开浓密的藤蔓，那样仔细地寻找，不放过任何一个缝隙。原本小小的眼睛睁得很大。大概是因为身体的缘故吧，才一小会儿，他的额头上就布满了汗珠，与阳光相辉映着，闪耀进我的心房。终于，他找到了一颗，兴奋地跑过来递给我，说：“看，我找到了一颗，一会儿就找齐了！”他笑得脸上的皱纹都舒展开了，快乐得像个孩子。他又坚持不懈地去田间寻找了。我呆呆地站在田边，凝视着他忙碌的身影，阳光似乎给他镶了一圈金边，他真像我的守护神，用他那温暖的光包围着我。他的身影与这片田园风光交映着，竟别有一番诗意。风儿吹过，鸟儿飞过，阳光渐渐地微弱。他直起了身子，慢慢来到我身边，高大的身影遮住了我的视线，我的眼里只有他慈祥的面容。他温暖的大掌传递给了我手心的热度，那些玻璃球静静地躺在手中，灼灼生辉。我紧紧地抱住他。田间小路上，他牵着我的手，夕阳映在他的脸庞，滋生出一丝温馨。回忆着那天的故事，脑海中的事连成一幅画，散发着浓浓的诗意。姥爷对我的关怀，就像那夕阳，在我的心中闪动。他为我的默默付出，始终不悔，在我记忆的天空布下绚烂的一幕。而我，对他的思念，也如那缠绵的风儿，永不停歇。仰望那天边的夕阳，心中谱起诗篇。没有言语，没有捉摸，只有无尽的思念与沉默。您的爱，无时无刻都飞跃在我的眼前和心底，我将谨记，直至永远。
发现诗意作文14
喧闹的生活让人心神不宁，金钱的生活让人恶心反胃，而诗意的生活让人时刻幸福。
——题记
诗意，是多么具有“诗意”的文字啊！我们能从某个人或者某个事物进行探索。总之，只要我们善于观察生活，就会发现诗意。
生活不是诗，但生活中有诗。像沙滩上的金子、大海里的珍珠，散落着，隐匿着。把那一点点诗找寻出来，体会出来，生活就有了诗的意味。平平常常的物质世界，有了诗意，就有了精神，就有了心灵的感动。
生活不是诗，但生活中有诗。像沙滩上的金子、大海里的珍珠，散落着，隐匿着。把那一点点诗找寻出来，体会出来，生活就有了诗的'意味。平平常常的物质世界，有了诗意，就有了精神，就有了心灵的感动。
悠然的身临山中，翠绿的树林格外引人注目，天上无端落起了小雨滴，情布满走在山间之中，更加具有诗意。不禁让我想起“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的优雅情景。
蜿蜒的小路，走近一看满是沧桑和泥泞，曲曲折折犹如心中百般愁绪“斗折蛇行，明灭可见。”再多的也就是天气的暗淡和万般的惆怅。不一会儿，日光便映射在我的脸颊，温和如云"天光云影共徘徊”雷电、黑暗都过去了，云彩还会是你胆怯吗？不，而是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志，振奋的心情。
这正如人生道路中我们会遇到的境遇一样，有”夕阳西下，断肠人在天涯”的感慨；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心壮志；更有“黑发不知勤学早，白头方悔读书迟”的人生遗憾；所以我们应该在生活中发现诗意，避免不必要的遗憾，在发现诗意中积极向上，振奋我们。
在身边最平凡的生活场景中，寻找弥足珍贵的记忆，在不经意间，发现细小的心灵触动，在蓦然回首中，感受那一缕温情。
发现诗意作文15
诗意地生活？没错，清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活，而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活，却依然不懈追求着生活的品质，人生的价值。
有人认为生活是一成不变的，并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境，而普通人又如何拥有如此生活呢？但是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的美丽春色；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的迷人夏荷；“停车作爱枫林晚，霜叶红于二月花”的别样情调；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反，在四季交替的时节，这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的.诗意呢？这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。
在那些善于观察生活，留心于生活的人眼中，任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶，一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境，他们也从不低头，会想到陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人，又何不是在诗意地生活呢？
而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇，毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡，还轻。对于他们来说，诗意是那么难以捕捉，难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心，又如何找得到？
对于生活中的诗意以及情趣，我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的，热爱生活的心，我们才能诗意地生活，活在诗意中。
古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求，但更多的来源于生活啊。由此可知，诗意就来自于生活，我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌，只要怀着一颗纯真的赤子之心，那就是诗意地生活。
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