我的发现作文

时间:2023-09-29 18:00:42 发现 我要投稿

我的发现作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的发现作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的发现作文

我的发现作文1

  放假的时候,我们一家去了广州塔。

  我们在塔底下的时候,我看见广州塔非常高,应该有100多层。一望望不到顶,我感觉都要高到天上去了。我们上到塔顶的时候,往下看跟从底下看一样高,真是如“危楼高百尺,手可摘星辰”一样呀。我看见房子、河流、大山……我还看见一朵朵白云飘过天空,云朵的形状可多了,有的像房子的、有像动物的、还有像石头的……各种各样的、五花八门的,非常美丽。我又在窗户里看见了五颜六色的灯光,有蓝色的、红色的、还有绿色的`。我们参观完广州塔我们就下塔了,下到塔底的时候已经是晚上了,我看见了塔的颜色,变化多端非常漂亮。

  原来在生活中要用你的眼睛去发现生活中的美。

我的发现作文2

  我家门前有几棵干枯的桃树,它们已经很长时间没有开花了,我还以为它们死了,就不再去看它们。可是过了几天,眼前的景象跟我想的完全不同:桃花已经绽放出了张张粉红的笑脸,有几只小昆虫忍不住想上去闻闻那淡淡的清香。有几张小小的笑脸还在它们那软绵绵的小床上面不肯起来,包得很紧。这只不过是今天开的,也许明天就该谢了,我心想。

  又过了几天,我无意间路过那些桃树,出乎意料的是,桃花不仅没有谢,反而前几天躺在小床上的`那几张笑脸也绽放开来。几只小蜜蜂正在上面玩耍呢!我简直不敢相信桃花的生长速度如此之快,我暗自惊喜,作诗起来,这真是“春意满园花芬芳,方翛过此喜春望!”

  就是这么一个小小的发现,让我以后再也不敢小看观察的重要性了。

我的发现作文3

  我在姥姥家门前,发现了一只蚯蚓。我仔细找它的呼吸器官,却怎么也找不到。因为它两头都是圆圆的。

  当时天很热,蚯蚓爬在那一动也不动。我在附近找了一根冰糕棍,在它身边挖了一个小洞,把蚯蚓放进去。过了一会它却钻了出来,仍然是一动不动。我想可能是泥土太硬了吧,更有可能是它不太喜欢阳光。我就用一片叶子盖在它身上,就回家了。

  第二天,我又去那玩,发现那片叶子还在,拿开一看,蚯蚓还在。难道它死了吗?我心里想着。我又用小棍碰它,它轻轻地动了一下。它没死,我心里可高兴了。继续用叶子为它遮挡阳光。

  三天后,它真的'死了,我一直不明白。或许是它不能离开土壤吧,也许是温度太高。

  回到家,我找来十万个为什么一看,原来真的是因为天气太热了,加上它缺水,所以才会死的。

我的发现作文4

  我发现了,我发现了,我发现我们的姚江变美了。你瞧,以前姚江两岸堆满了垃圾,还时时发出臭味,河水混浊,见不到河底,更不用说小生命会在这里长久生存了。

  现在河两岸那婀娜多姿的柳枝娃娃的长发被梳理得干干净净,整整齐齐,桃树上那一个个粉红的“笑脸”就像那小朋友的脸蛋,白天,金光闪闪的太阳照射在水面上,使河水显得更清澈了。

  夜晚,城市的灯光灯火通明,光线反射到河面上,波光粼粼,五颜六色。河面上的垃圾不见了,到处能看到小鱼儿在水中嬉戏。河两岸的`绿化带就像一个小花园,人们常在这里锻炼和乘凉。

  姚江变美了,我们的城市也变美了,有很多变化等待我们去发现,有很多知识等待我们去研究。所以,我们要留心观察,细细品味,了解自然界中的更多变化。

我的发现作文5

  小朋友,你见过彩虹吗?

  今天,我看到了!

  今天下午一场雷雨后,我发现从天边架起了一道美丽的彩虹。彩虹的颜色是:红,橙,黄,绿,青,蓝,紫这七种颜色的。多好看的彩虹啊!

  我觉得看彩虹是一件让人非常高兴的事情!

  今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美丽的`彩虹那该有多好呀!

  我发现夏天雷雨过后会有美丽的彩虹!

  妈妈说:“不经历风雨怎么见彩虹!”我知道了经过努力克服困难,就会有美好的未来!

我的发现作文6

  春天到了,天气温暖,花儿们也都竞相开放了。

  晚饭后,时间还早,大家都闲着没什么事,妈妈便提议一家人去广场散步,我们都很赞同。于是,我们一家人便漫步到了广场。只见广场上到处是五彩缤纷的鲜花,仿佛到了花的海洋,让人目不暇接。待我定神一看,发现这次“唱主角”的花儿是金黄的迎春花。春天总是黄色的花儿先开,这是为什么呢?于是我便想从爸爸那里“挖”出点原因来,可惜爸爸也说不出所以然来。哎!还是让我从书本中找出答案吧。

  查阅书本后我才知道:原来黄色是昆虫普遍比较喜欢选择的颜色,所以昆虫一般先传播黄色的花。

  看就连看花这样一件小事都能从中发现相关的科学知识,可见在我们生活中随处都蕴藏着很多的`科学知识。同学们,让我们一起去发现吧。

  简评:在生活中有很多常见的现象容易被我们忽视,而小作者用自己生动的语言,将自己发现和思考展示了出来。文中带引号的两个词特别出彩,使文章“活”了起来。

我的发现作文7

  上学路上,我发现工人在拆绿化带和环岛,于是就问爸爸:“爸爸,好好的',他们为什么要拆呀?爸爸回答:“他们在修路,因为马路太窄了。

  过了好几天,水泥路变成了沥青路,又宽又舒适。爸爸告诉我:“国家富裕了,生活条件好了,车辆也增加了,经常堵车,所以就要把马路修宽。”“我明白了,你的意思就是说,生活好了,车辆就多了,就需要把马路修宽,是吗?”我兴奋地说。“是的。”爸爸说。

  我要好好读书,长大为祖国贡献出我的一份力量,希望祖国能越来越富裕、越来越强大,我相信你也能,加油吧!让我们一起努力。

我的发现作文8

  假期的早晨,我早早的起了床,便跟随着爸爸妈妈去公园散步。路过墙角时,我发现了一张蜘蛛网,好奇心驱使我捉了一只飞蛾放到了网上。

  这时墙角爬出了一只蜘蛛吐出白丝把飞蛾缠了起来,之后便回洞了。我怎么也搞不明白它为什么不吃呢?于是我就等,等了好久,可蜘蛛一直没出来。

  第二天,我又来到了这个墙角想探个究竟。呀!飞蛾被吃的网上只留下了飞蛾的空壳。我很好奇,蜘蛛是怎么吃掉飞蛾的,它为什么不吃壳呢?

  为了找答案,我和爸爸要来了手机百度了一下,从中理解到:原来蜘蛛捕到猎物后先将猎物用丝缠起来。再吐出一种消化液注入猎物体内,这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织,待昆虫一命呜呼后就会液体化。这时就可以大口大口的吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质的所以蜘蛛不吃昆虫的.外壳。

  大自然中有许多神奇的现象等着我们去发现,愿小朋友们都能有一双善于观察、善于发现的眼睛。

我的发现作文9

  上个星期天,我看见哥哥蹲在地上,鬼鬼祟祟的不知道在干什么,我好奇地过去看了看,“哇!”是一只蚯蚓。我问哥哥为什么要弄蚯蚓?他说:“科学老师说过,蚯蚓切开之后还可以再长,我在做实验呢。”我听了也想要试一试。

  说干就干,我把表哥表妹叫到我家,让他们当我的助手。我拿出早已准备好的两个大玻璃瓶,湿土,还有今天的主角——蚯蚓。我用镊子夹出一条大约六厘米长的.蚯蚓,再用一把锋利的小刀把这条蚯蚓分成了三节,一条大约2厘米左右。蚯蚓被切断后,只见它的一头向右弯,另一头向左弯,形成了“S”型,同时肌肉也在慢慢收缩,感觉很痛苦。我于心不忍,把玻璃瓶放在阴凉处,给它营造相对舒适的环境,可是,这条蚯蚓真的能再长出来吗?

  就这样过了一段时间,我发现蚯蚓的伤口竟然慢慢“愈合”了,甚至感觉还长长了一点儿。

  原来他真的有再生的能力,我终于知道蚯蚓的秘密了。

我的发现作文10

  3月21日的晚上,我正在写作业。突然,我听到外婆说到这萝卜怎么都这么大了。我跑了过去一看,真的,怎么宽都有9厘米了。

  这个萝卜是在上一年的7月8日种下的,当时这个萝卜的下面已经被切掉了,但是我看还可以活,就把萝卜的下半部分放到了水里。我还不时放点小乌龟游泳的水进去,希望给小萝卜增加点营养。就这样一个月过去了,我发现萝卜的叶子开始慢慢的'变长。我高兴极了,可是为什么只长叶子不长个呢?

  我跑去找外婆问个究竟。外婆说:“哦,我知道了,是因为它一直在水里,营养不够,植物的生长需要泥土才行。”原来是这样,我赶紧下楼去挖了点土,然后把小萝卜小心翼翼地放到土里埋起来,同时买了些肥料放进去,我还时不时的给它松松土。就这样长了一段时间,萝卜终于长个子了,叶子也更长了,现在的叶子大概有20厘米长了呢!

  通过这件事,我了解到水真的是生命之源,我还明白了一个道理,看着要死的东西也许还有一线生机。

我的发现作文11

  在我的邻居家有条小狗,它的名字叫作球球。

  一身乌黑发亮的皮毛,一个黑色的小鼻子,再加上那扫把似的尾巴,凑成了聪明可爱的小狗球球。

  球球可聪明了,每次我吃饭时,它都来到我身边恳求让我给它骨头吃,每次看着它那双恳求的.眼神,我都会不由自主的给它骨头吃。只见它趴在地上用前足拿着骨头,用自己锋利的牙齿来啃咬骨头,如果做骨头非常好吃,它还会用自己的舌头来舔一舔地板呢。球球虽然爱吃骨头,但每次它都只吃那一两块,如果你给肉骨头多了它就会叼起骨头往院子里跑,我也会时刻跟着它,看看它在干嘛,只见它先用自己的一个前爪向土里挖一个小坑,把骨头往坑里一扔,用鼻子把周围的泥土再填进去,然后又用四肢在上面踩一踩便走了,后来,球球如果吃不饱,就会把骨头挖出来再吃。

  球球,我会一直陪在你身边的,愿你成为我最忠实的小伙伴儿。

我的发现作文12

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春天来了柳树发芽了,争着当树木中的霸王。

  我满怀好奇地跟着小伙伴来到了池塘边,只见一棵棵柳树上的千万枝柳条随风飘动,就像少女在河边唱歌。偶尔一阵大风吹来,刚刚还在唱歌的少女瞬间就变成了怒吼的狮子。有的柳条轻轻拂过水面,激起的`小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

  我顺着柳条往下看,只见那凹凸不平的树干棕色带白,上面的斑纹是经历过风吹雨打而成的,柳树依然挺拔地屹立在那里。

  看到这里,我心里产生了一个疑问:为什么柳条只长在河边呢?我急忙回家查资料。哦,原来是因为柳树的根很短,吸收土地里水分的能力比较弱,所以必须生长在水边,通过吸收水中的营养物质帮助生长。

  原来柳树也有自己的秘密啊!我们每个小朋友也要像柳树一样,在这样优越的条件下,充分吸收知识营养,健康茁壮地成长。

我的发现作文13

  我在公园的草地上发现了一只小小的东西。这是什么?我趴下一看,哇!原来是一只小蚂蚁,它正忙碌起来呢!

  蚂蚁分三个部分:头部、腹部、尾部。它的头大大的,像一颗大大的黑黑的珍珠,有一对触角,椭圆形的腹,还有六条又长又细的腿,有时会露出一对小钳似的大牙呢!可爱极了。

  我好奇的`观察,想到了一个好玩的办法,我把一些面包屑放在地上,只见一只小蚂蚁钻进了面包屑的里面,狼吞虎咽地吃了起来,一口,两口,三口过了好久,那只蚂蚁才摇摇晃晃地钻了出来,然后它在面包屑转两圈,好像它舍不得一样

  原来那只蚂蚁在传递信息,它居然是用触角传递信息,最后那只蚂蚁带一群军队来到了面包屑这个地方,它们齐心协力地搬着,搬回去的时候有时变成圆形,有时“v”字形,有时变成了一字形,它们三五成群努力地把一大块面包屑给搬了回去。

  蚂蚁可真勤劳啊!通过观察蚂蚁,我领悟到了生活处处皆学问,我们要做一个善于观察的人。

我的发现作文14

  一个阳光明媚的上午,我在公园里玩。突然,发现草丛里有一只身形很小,全身黑黑的,像一颗黑芝麻的小东西。它长着一个圆圆的脑袋,上面有一双明亮的眼睛,最引人注目的就是那对触角,它是蚂蚁传递信息的工具。麻雀虽小,力量无穷,听说它可以搬运比自己大几倍的食物。今天我就想做个试验。

  于是,我回家拿了半块饼干,放在蚂蚁面前,它围着饼干转了几圈,转身就走了。我以为蚂蚁不会来了,准备把这半块拿走的时候,一群蚂蚁正浩浩荡荡地向饼干前进。原来刚才那只蚂蚁去找自己的同伴了哦!一只领头的蚂蚁摇了摇它那细长的触角,好像在说:“兄弟们,加油干!”于是,它们有的'推、有的扛、有的搬……不费一丁点儿力气,就把这半块饼干搬走了。当时我目瞪口呆,让我惊讶的是:“蚂蚁这么小,却这么团结。”我不禁为它们鼓掌。

  “团结就是力量”蚂蚁的精神值得我们学习。

我的发现作文15

  一天,我在家外的墙角下发现了一张蜘蛛网,上面有只蜘蛛。我想观察一下蜘蛛是怎么进食的,于是就捉了一只蚂蚁,放到蜘蛛网上,然后仔细观察。

  几个小时过去了,只见蜘蛛在猎物旁绕了几圈就走开了,好像不愿意吃这么小的猎物。过了一会儿,它又到蚂蚁身边用头部碰着蚂蚁的腹部,感觉在一点点吃蚂蚁的肉。

  我在网上查了一下,原来蜘蛛没有咀嚼用的'上颚,所以要先进行体外消化。蜘蛛眼睛下方有吸管状的口器,会先对猎物射出一种特殊的液体,这种液体能使昆虫死亡并发生肌体液化,液化后,蜘蛛以吮吸的方式进食。由于蚂蚁外壳没有蛋白质,蜘蛛不喜欢吃。

  通过这次发现和搜索课外阅读,我还知道蜘蛛是益虫,它的丝可以做成防弹衣。

  虽然这是一个小小的发现,但它告诉我们一个道理:处处留心皆学问。看似平凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索,去发现,去开发,去创造。我为我的发现而感到开心。

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