我发现了什么作文通用15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我发现了什么作文，希望能够帮助到大家。
我发现了什么作文1
天，我闲来无事，干什么好呢？于是我变走出家门，发现不远处有一片草丛，里面都是些蝗虫。我灵机一动，心想：蝗虫是坏虫，不如我抓几只拿回家，也算是为民除害了。
说干就干，不一会我抓了好几只活蹦乱跳的蝗虫，把他带回了家。 我把这些蝗虫的脚拔了下来。（为了不让他们逃走）我想：这些蝗虫是庄稼死亡的罪魁祸首，我可不能心慈手软，嘻嘻我要用我最厉害的刑法，来招待它们。于是，我拿来一小瓶水，拿起一只蝗虫，把它的头插进了水里。
过了一会儿，又过了一会儿那只蝗虫还是很平静，好像什么事都没有发生 。这是怎么回事呢？ 于是，我就去问知识渊博的爷爷，爷爷说：“小丰呀！你把蝗虫的腹部插进水里试试。”于是，我把蝗虫的腹部插进了水里，过了一会儿，那只蝗虫就开始挣扎，不一会儿就死在了我的手中。
我发现了蝗虫的鼻子在腹部！
我发现了什么作文2
今天，天气晴朗，万里无云，妈妈带着我去了风景如画的清凉山公园，准备观察一些小动物。
一进大门，首先映入眼帘的是：地上一堆堆的黄叶和一棵棵参天但没有叶子的大树。马上快到冬天了，那小昆虫们怎么过冬呢？它们又那么小，怎么搬粮食呢？我边走边想，突然我发现前方的大石头旁有一群小小的黑黑的小东西，跑来跑去，忙得不亦乐乎。我向大石头跑去，并俯下身子细细观察。哦！原来是一大群小蚂蚁在搬一个大（对蚂蚁来说）面包屑。只见，领头蚂蚁对众蚂蚁做了个”手势“，好似在说”快点！快点！“众蚂蚁会意，急忙加快了脚步。咦？那只小蚂蚁怎么在偷懒？哈哈！跟某人（指我）有点像我。不一会儿，它们以团结的力量顺利地把”粮食“搬到了家。我转头看了看妈妈说”妈，它们好厉害！“妈妈笑了笑，语重心长地说”是啊，别看蚂蚁小，但团结是力量。只要团结，只要坚持就一定会成功！“
对啊，在人生的道路上，是不能缺少团结的，没有团结的力量，一个人的力量是微不足道的。我的收获真不小，下次我还要多去看看，不断增长见识！
我发现了什么作文3
今天，我到餐厅买了许多好吃的回来，后来发生了一件怪事：
在我津津有味的吃着鸡腿的时候，突然传来“喵喵”几声响，我想一定是花花猫在叫。可是探头一看，却见两只“蓝宝石”从走廊向厨房飞来，这时候我可吓坏了。难道是
会吃人的“猫妖”来啦？我又害怕又奇怪：老师说世上没有妖精，可是那两只“蓝宝石”又是怎么回事呢？我打开走廊的灯一看，原来是花花猫，那它眼睛为什么会发光呢？我跑去问妈妈，她说不知道，我又去问爸爸，他却说：“煜霞，我是知道，但是，你不能什么问题都去问别人啊，所以啊，你要自己解决。我给你一个提示，相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的，你根据这个去想一想吧！”我想：猫的眼睛和人的应该有点相同吧。于是我准备做实验。
我准备了照明灯；再把花花抱来。我先关上灯，什么也看不见，当我打开照明灯，惊奇出现了，果然出现了两只“宝石”。原来，猫的眼膜也会反光，所以才会出现“宝石”。
这次发现就像科学家发现了新大陆一样高兴，我知道了：遇到问题得先自己解决，这样才能悟出真理。
我发现了什么作文4
一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会被蒸发，但如果这滴水落在大海里，它就不会被蒸发。这个简单而又不起眼的小故事告诉我们是如何团结的。
让我知道这个故事的小道理是蚂蚁。
记得有一天，天气晴朗。我不知不觉的走向一棵碧绿而粗壮的大树旁坐这，突然我看见几只很不起眼的小蚂蚁和一只“庞然大物”的螳螂打斗，螳螂开始攻击几只小蚂蚁，我感觉变得越来越有趣了，在想：“这么大的螳螂，小蚂蚁怎么能打得过，肯定小蚂蚁被打败”。可没想到几只蚂蚁团结在一起，不一会就把螳螂给大败了，我大吃一惊，不敢相信，几只小蚂蚁能打过螳螂，这时我恍然大悟有一句话叫做“人心齐，泰山移”这句话说的没错，一个人的力量是有限的，而群体的力量是无限的。
我开始觉得小蚂蚁没有这么微小，反而觉得它很“庞大”，几只小蚂蚁都能做到团结我们为何不能。
这个故事告诉我们任何事物包括人，也都不能脱离集体而独自生活。
我发现了什么作文5
去年暑假我去农村玩，最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。
在田间，我捉了一个多小时，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快乐乐的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路边的一个小水塘里，然后这下可糟糕了，于是我立刻下水去捞。正当我准备下去捞它时，发现从它肚子上飘出了一串水泡，我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气，就有一串水泡漂上来，那蟋蟀的鼻子在那里呢?于是我立刻回家做了一个实验。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起来，把它的头放入水中，过了一分钟，蟋蟀非但没死，反而越来越精神了，好像在对我说洗脸好舒服呀！我又把它的头提起来，把身子放入水中，只见它拼命的挣扎着，一会儿把身子挺起来，一会儿把身子向上浮，看了这情景，我实在不明白，蟋蟀为什么把身子向上浮呢?于是我查了十万个为什么，书上说，蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊！
我发现了什么作文6
我家种了三株苗，辣椒、茄子和番茄。记得刚买回来没多久，它们就相继开出了美丽的花。我喜滋滋地看着这三株苗，希望它们能早日结果。
果然，过了一个多星期，辣椒苗便蹭蹭地长起了个儿，继而结出了五六个尖尖的青辣椒。几天后，番茄也不甘示弱，争气地结出了葡萄大小的番茄。但是，由于我家花盆不够，只好把茄子、番茄和辣椒种在了一起。茄子种在中间，受到了其他苗的排挤，养分都被吸走了，远远望去，就像巨人的两腿间蹲了个小矮人。
很多天过去了，茄子苗也没有结果。我渐渐放弃了它，以为这茄子只是光开花不结果的没用“矮子”。
直到这个星期六的早上，我像往常一样来给植物浇水，突然惊讶地发现茄子苗居然结出了一个小茄子！虽然小得连一根手指都不到，但我依然被眼前这一幕所震撼。这株苗究竟有多大的生命力啊，它在经历了那么多风风雨雨后竟然还能结出一个小茄子，也许它只不过想看看这个世界，也许，这就是生命的奇迹吧！
今天，这个小小的茄子让我发现了生命的奇迹，生命的绚烂，我们也要像茄子一样，勇敢地面对困难，努力去争取，让生命更加光彩夺目！
我发现了什么作文7
相信每个人都被蚊子偷袭过，我也不例外。可是有一次，我却从蚊子的偷袭中发现一个小秘密。
一天晚上，我已经睡着了，没想到，一只蚊子竟然从蚊帐的小洞里飞了进来，落在了我的手上。它把它那尖尖的、细细的嘴巴插进了我的手臂，像喝果汁一样，把我的血一点一点地吸到肚子里。当它准备离开时，妈妈正好开灯进来看到了，果断地一个巴掌拍下去，蚊子就被打死了，但我却被吵醒了。
我揉着眼睛问妈妈：怎么了？妈妈说：刚刚有只蚊子在叮你，已经被我打死了，你安心睡吧。我纳闷极了，对妈妈说：在这伸手不见五指的夜晚，蚊子是怎么找到我的呢？妈妈一边为我检查被蚊子咬过的地方，一边解释：因为蚊子有发达的嗅觉，能够凭借人或动物呼吸时产生的二氧化碳的气味准确地找到目标的位置，然后吸食血液。除此之外，蚊子还可以靠感知温度来寻找目标。哦，原来是这样啊！我还以为蚊子也有火眼金睛呢。妈妈接着说：没想到吧，你讨厌的蚊子身上隐藏着这么多秘密。我听了连连点头。
看来，以后得多留心观察身边的现象了，只要拥有一双会观察的眼睛，就能发现更多有趣的事情。
我发现了什么作文8
无奇不有的大自然会产生很多奇特的现象，我觉得最有趣的就算酸雨了。
一次，老爸老妈带我到郊外玩，突然下起了大雨，老爸说：“这儿树多，太危险了，我们赶快走吧！”正在这时候我觉得嘴巴上、鼻子上酸酸的，我就给老爸说“老爸，我的嘴巴和鼻子酸酸的，你有这种感觉吗？”老爸笑着回答说：“我当然也有了。”可我又问老爸到底是怎么一回事，老爸也不知道是怎么回事，亏他还是个老师呢。
回到家我立即打开电脑，查一查为什么会出现酸雨，原来是水蒸气到天上变成云，云太大了，遮盖了蓝天，就掉下了雨点，但雨水是很清的，一旦云受到了污染，比如烟、汽车尾气等，都会形成酸雨，看了电脑上的资料，我终于明白了为什么会形成酸味的雨了。
我发现了什么作文9
“大自然的奥秘，让人摸不着头脑，让人感到神奇；永无止境的追寻，让人快乐、欢喜。”
我走在小路上，偶尔发现小蚂蚁成群结队地搬运着蛋糕碎屑。我见了，十分疑惑：小蚂蚁都是成群结队地去寻找食物的吗？如果不是，那它们是靠什么来告诉同伴哪里有食物的呢？
有一回，我在吃糖，一不小心把糖弄掉了。黏黏的糖贴在地上，发出糖的甜味，不一会儿，糖的香味把一只小蚂蚁吸引来了，小蚂蚁在糖边转来转去，我被这一举动吸引了。我慢慢地蹲下来，仔细观察着。只见小蚂蚁转了几圈后，又爬开了，我紧跟着，小蚂蚁进了一个小土堆里，大约过了一分钟，小蚂蚁又叫出了几只蚂蚁，并用触角碰了一下其中一只蚂蚁的触角。之后，那只小蚂蚁又回到了小土堆里，被碰了触角的蚂蚁带着几只蚂蚁向那块糖爬去，到了糖边，它们一起齐心协力的使劲地抬，可就是抬不起来。这时，从远处又来了十几只蚂蚁。它们使了九牛二虎之力才把糖抬起来，并向蚁窝走去。从中，我解开了上次的疑问，还知道了蚂蚁的语言——那就是触角的振动。
这次的观察让我感受深刻。我不仅知道了蚂蚁的“语言”，还明白了一个道理：大自然中有许多奥秘，这些奥秘都需要我们不断地去探索、发现、研究。
我发现了什么作文10
下午，一家人晒着太阳，吃着甘蔗，聊着天。
吃着，吃着，我想起上课时，老师曾说过植物是用种子种植的，那甘蔗的种子是怎么样的？它又是怎么种的呢？我把这个问题告诉了爸爸妈妈。
妈妈说：“听同事说，是直接把根埋到土里，第二年又会长出新芽的，而且会长出好几株。”“我没见过种甘蔗，但我觉得很多植物都用种子种出来，那甘蔗应该也会开花结果，那它也是用种子种出来的。”爸爸说。我们辩论了起来，但还是没有统一的结果，最后，我说：“要不查查资料吧！”
“原来我们的答案都是对的。”我对他们说，在热带，天气热，阳光强，甘蔗会开花结果，结出种子，那就可以用种子种植。而在温寒带，温度低，甘蔗不会开花结果结出种子，所以不能用种子种植，但可以将甘蔗的根埋在土里重新发芽，种出甘蔗。
原来，甘蔗在热带和温寒带能用不同的方法种植，真让我感觉到植物的神奇。
我发现了什么作文11
有一天，我看见花竟然没有开花，我就好奇地去问妈妈，妈妈说：“我就给你一些提示，这个发现还是让你去思考吧！”
我就把这几天的情况一一地记录下来，今天的是阴天，我拿花出来时竟然只开了一半。明天的天气是阳光明媚，太阳花竟然整朵花都开得像美丽的大花坛一样。后天的天气是下，我把太阳花拿出来时微微地开了一朵像小蚂蚁那么小的花瓣儿。
今天我要把我们家的太阳花全都拿出来证实一下，太阳花的品种也有很多：有红的。粉红色的'。黄色的……我把这么多盘的太阳花都拿出来，竟然每一盘太阳花都是阴天只开一半，下雨就弱弱地开了一点儿，阳光明媚太阳花就开了许多花瓣儿，每一朵都显得格外漂亮。
通过我这几天的观察，我终于知道太阳花的秘密了。我高兴地把这个秘密告诉妈妈，妈妈惊讶地说：“我的女儿，你终于知道太阳花的秘密啦。”通过太阳花的实验，我还了一个：“只要我们用去观察中的每一件事情，并公开多问为什么，你就会有意想不到的收获。
我发现了什么作文12
我的电子琴老师是音乐系的高才生，在北京学习了四年。上课第一天，我便给我了一份难度颇高的乐谱。我弹得生涩僵硬，错误百出。老师没说什么，只是叮嘱我回去好好练习。
我练习了一个星期，第二周上课时正准备让老师验收，没想到老师又给我一份难度更高的乐谱，老师说：“试试看吧！”于是，我又一头扎进更高难度的挑战中。
第三周，更难的乐谱又出现了。就这样，我每次上课都会看到一份新的乐谱，然后把它带回去练习，接着回到课堂上，再次面临更高难度的挑战。渐渐地，我觉得怎么样都追不上进度。
这天，老师走进练习室。我再也忍不住了，问老师为什么总是这样训练我。老师没有说话，只是抽出那份最早的乐谱交给我，说：“试试吧！”
不可思议的事情发生了，连我自己都惊讶万分，我居然可以将这首曲子弹奏得自然流畅！老师又让我试了第二堂课的乐谱，我依然弹出超出自己预料的水平。放下乐谱，我怔怔地望着老师，说不出话来。
老师缓缓地说：“如果，我让你表现最擅长的部分，可能你还在练习最早的那份乐谱，也不会有现在这样的程度。”这时我发现了，人的潜力是无限的……
我发现了什么作文13
有一天，爸爸和我在一家车店里看自行车。爸爸挑了一辆自行车说：“不如你坐上它，骑一骑试试吧！”我极不情愿地上了车，因为这是第一次，所以爸爸在后面帮助我。
我平稳地骑了一圈。不一会儿，一个问题出现在我的脑海中：为什么自行车在行驶中不会发生倒下来的现象呢？带着这个疑问，我看了许多人在骑自行车。终于想出了一个道理：自行车不倒的原因应该是风力的关系，因为当自行车在行驶时会有风，而自行车行驶的风会拖住车身，车就不会倒下来了。
为了验证这个答案是对的还是错的，我还特地问了爸爸：“爸爸，风跟自行车不倒下来有没有关系呀？”爸爸回答我说：“风跟自行车倒不下来一点儿关系都没有。有关系的是平衡，你想想看，如果车子往左边倒了，那把方向往左边转的话，车子不就平衡了吗？如果它是往右边倒了，就把方向向右边转，车子就不会倒了。
最后，我终于知道了自行车为什么不倒的原理，经过这件事情让我懂得了有许多知识需要去多实践、多切身体验才会真正领悟到其中的奥妙哇！
我发现了什么作文14
从天气炎热的酷暑到清爽的秋天，总是有着一些细微的变化。
站在高山往下望，一片片郁郁葱葱的树林就能展现在我们的眼前，那就是炎热的夏天的象征——茂盛的树木。可是秋天就不同了，那树上总有许多黄色，地上也多了许多黄色，那就是凉爽的秋天的代表——金黄色的落叶。
呼、呼、呼……一阵阵风吹来，少许的黄叶从树上飘落下来，从我的头上划过。教室旁的树成为了“光头”，那郁郁葱葱的树林则变成了树枝。
我从我家的窗户望去，长满丝瓜的架子消失了，豆子叶子枯黄了，竹子也没有了叶子……这些东西那儿去了？叶子为什么枯黄了？原来，秋天来了，叶子黄了，果子成熟了，这也是一个象征——东西收获了。
我发现了秋，你们发现了吗？
我发现了什么作文15
我发现了吸铁石的秘密
科学课上，老师布置同学们买一盒吸铁石，下节课做实验要用。
放学后，我飞快地跑到小卖部买了一盒吸铁石。回到家，我做完作业就忍不住拿起吸铁石左看看、右看看。最后，我拆开了吸铁石的包装袋。
我拿出两块吸铁石玩，突然想起爸爸给我做过一个有趣的实验。于是，我也学着爸爸的样子做起了实验。拿一张白纸，纸上面放一块吸铁石，纸下面也放一块吸铁石。我缓缓移动纸上面的吸铁石，纸下面的吸铁石也跟着一起移动。我缓缓移动纸下面的吸铁石，纸上面的吸铁石也跟着缓缓移动。它们就像身体和影子一样，紧紧相随，又像是一位将军牵着他的狗散步，一步也不分离。
我把一块吸铁石放在左边，另一块吸铁石放在右边。我拿着右边的吸铁石去吸左边的吸铁石。开始，左边的吸铁石不为所动。我慢慢地移动右边的吸铁石，逐渐靠近左边的吸铁石。两块吸铁石越来越近，只听“嗖”的一声，两块吸铁石已经紧紧地抱在一起，很难分开了。
我把一块吸铁石转了一个面，再让它们相互靠近。此时，我发现吸铁石死活不肯到一起去。
我上网查找资料，最终懂得了：吸铁石是异极相互吸引，同极相互排斥。
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