关于蜗牛的发现作文

时间:2022-11-14 13:17:23 发现 我要投稿

关于蜗牛的发现作文(通用24篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的蜗牛的发现作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于蜗牛的发现作文(通用24篇)

  关于蜗牛的发现作文 篇1

  今天下午,天气十分闷热,我目不转睛地看着阳台上嫩嫩的花草,忽然看见一片叶子上爬着一只蜗牛,蜗牛爬过的地方,总有一条白色的线,一串串问号出现在我的脑海中:它究竟是益虫还是害虫呢?为什么蜗牛爬过后的叶子会留下白色的线呢?

  于是,我跑去问正在看报纸的爸爸,爸爸放下报纸,笑着说:“想知道答案吗?自己去寻找吧!”

  我听了后,从草丛里捉了几只蜗牛,再去拿了几片大白菜叶、小馒头……分别把他们放进一个大脸盆里,蜗牛们爬向了菜叶,其它食物碰都不碰一下,不久,菜叶就被吃成一个又一个洞。这下,我断定蜗牛是害虫了。

  接下来做下一个实验了,我把一只蜗牛捉在手中,想摸一下蜗牛的吸盘,可是手碰都没碰到,它就缩进壳里去了,我有些灰心。突然,脑中有个想法冒了出来:为何不直接把它的肉取出来呢?于是我拿来一块石头,把蜗牛的壳砸碎,小心翼翼地抽出那块肉,用手一摸,黏糊糊的。原来,这就是蜗牛爬行时为什么能留下白色的东西,这些东西是起到润滑作用的粘液,由于蜗牛是软体动物,在比它粗糙的表面上爬行,必须有润滑剂才能让它的身体不受到伤害。

  这次的观察,让我发现了蜗牛的秘密。

  关于蜗牛的发现作文 篇2

  这一天天气很热,我在阳台上摆弄着爸爸的心肝宝贝——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。

  “蜗牛爬行的时候为什么会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪里?”

  这一连串的问题出现在我的脑海中。于是我决定自己做一次实验,弄清楚这几个问题。

  为什么蜗牛爬行的时候会留下一条长长的细线?我把一只小蜗牛放到桌子上,拿了几片叶子放在它的前面,小蜗牛动了,它慢吞吞地向叶子的另一端爬去,后面留了一条湿湿的痕迹,是一条长长的细线,通过翻书、查阅资料,我知道了那是蜗牛的脚,这是蜗牛排泄的黏物,是用来保护腹足,有助于蜗牛的爬行。

  “它的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一步方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触角和小触角,大触角是眼睛,小触角是鼻子。

  通过这一连串试验,真是受益不小!

  我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理,长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

  关于蜗牛的发现作文 篇3

  星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的脑海。

  我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。

  “蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛,我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的食物却闻也不闻。不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出初步的结论,蜗牛是害虫。

  接着我又进行了第二项实验,分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”,我把蜗牛捉到高处,等它头伸出壳时,便想去捉住它的身子,可是我的手还没碰着蜗牛,它的头又缩回去了。我想,这蜗牛真是“胆小鬼!”连续试了几次,都没有成功,我真有点泄气了。这时,爸爸走过来说:“干事情刚开始就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然,一个办法又从我脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出蜗牛身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么呢?经过查阅书本,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

  最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢?我又取了一片树叶子,再拿来一片同样大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手具有眼的功能,小触手具有鼻的功能。

  通过这一连串实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,并学着解决问题的能力。

  文章主线清楚,整个布局是依“问题的提出—逐个实验—明白道理”的顺序记叙的。重点部分的三个自然段分别写了三个小实验,写三个小实验分别按实验的方法—经过—结果—推断的顺序记叙,条理性很强,结尾能深入地阐明成功的道理,使文章有较深刻的思想意义。

  另外,作者观察细致,善于思考,使这篇状物文章又平添了一种科学性,让人增长知识,给人启迪。

  关于蜗牛的发现作文 篇4

  我从小就喜欢一些花花草草,也喜欢一些小动物。“太好了,我终于有了小伙伴了!”这个小伙伴可不是人哟,而是小蜗牛。爸爸出去旅游的时候给我拿回来了几只小蜗牛,从此我就一天也离不开它们了。

  一天,我把蜗牛放到白菜叶上,我突然看蜗牛爬行的时候留下了一条长长的线,由此我想到了很多问题:为什么爬行会留下一条长长的线呢?蜗牛是益虫还是害虫?蜗牛的眼睛鼻子在哪儿?这一连串的问题在我的脑海中浮现。

  实验证明一切。于是,我打算做一做实验,弄清这几个问题。

  “为什么爬行时会留下一条长长的线呢?”为了解开这个问题,我先拿了一个白菜叶,把蜗牛放在白菜叶上,然后我小心翼翼地拿起蜗牛,刚想看一下,它就缩回去了。不行啊!只能忍痛割爱,于是我用小石头把蜗牛的壳砸碎了,原来有一个颗粒状的东西,那是蜗牛的分泌器官。

  “蜗牛是益虫还是害虫?首先我用菜叶、馒头放在蜗牛跟前,然后看看蜗牛向哪个爬去。它直奔菜叶,馒头一眼没看。这说明蜗牛是害虫。

  蜗牛的大触角是眼睛,小触角是鼻子。

  通过这三个试验,我发现了蜗牛的秘密。也让我懂得了:无论做什么事情,都要认真观察,动脑去想。

  关于蜗牛的发现作文 篇5

  蜗牛,一种既平凡的小动物:它主要分为眼、触角、口、壳、足,在生活中处处可见。

  虽然蜗牛很平凡,可是,我不明白:蜗牛的唾液有什么用呢?这个问题把我困扰了很久。今天,我回到家里,迫不及待地坐到电脑桌旁。经过一番“苦找”,我终于把这个问题的答案给“翻出来”了:蜗牛的唾液如同浓度为4%的硫酸溶液,完全可以对猎物的外壳进行酥软化处理,然后就能轻而易举地用齿舌在猎物的硬壳上打个洞,从中吸食猎物的血肉之躯(蜗牛既吃植物又吃动物),这种“化学武器”毫不亚于牙齿的“攻坚”能力。除此之外,我还在网上了解到:蜗牛的壳可以入药,它的肉可以吃,虽然味道不太好,但含有高蛋白……

  通过研究蜗牛这件事,让我明白:生活中处处有学问,就算那个东西很小、很不起眼,但它的价值说不定很高呀,所以我们要留心观察身边的一切事物,做一个细心的孩子。虽然蜗牛有很大的用处,但我们也要保护它,不去伤害它,要不然蜗牛的用处就是在大,那也是历史了!

  关于蜗牛的发现作文 篇6

  有一句话说得好:“观察观察再观察。”也就是说,只有观察才会有发现,才会有收获。

  一次雨停过后,我看见花园里有几只可爱的蜗牛在墙上爬。我想:蜗牛是益虫还是害虫呢?我一定要亲自找出答案。我开始做实验了,我先捉几只“可爱”的 小蜗牛,把它们放在一个盘子里,然后又捡来了白菜叶,树叶,馒头和蚊子。起初,它们无动于衷。可等了好长一段时间,大概是它们饿了吧?它们三三两两的,慢 吞吞地爬向这些食物。它们先用一对较长的触手碰了碰食物,发现不是它们喜欢的食物便又爬向白菜叶子和树叶旁。也许白菜叶子和树叶的颜色差不多,蜗牛的大触 手已经不起作用了,它们又伸出另一对较短的触手碰了碰白菜的叶子和树叶,这才大口大口地吃起白菜叶子来。由此可见,我得出一个结论:“蜗牛是害虫,它能危 害庄稼和一些植物,小触手具有鼻子的功能。原来,这么可爱的小蜗牛并不可爱,让人难以置信的是它竟然是害虫。

  生活这个大课堂真奇妙。以后我要多观察,多发现,才会有收获。

  关于蜗牛的发现作文 篇7

  今天吃好晚饭在奶奶家墙角发现了一只小小的蜗牛。吸在墙角一动不动。我特别兴奋,把它挖下来装进一个盒子里像捧着宝贝似的把它带回家,还给它取名叫团团。

  一会儿,妈妈回来了,看见我把蜗牛闷得严严实实的就说:“女儿你这样会把它闷死的,应留着点空隙。”我连忙把盖子打开了,看着它老老实实地呆着,就放心好上楼睡觉了。

  第二天,我一起床就去看团团,让我大吃一惊,小蜗牛怎么不见了,我很着急,就四处寻找,可始终不见踪影,我像泄气的皮球一屁股坐地板上,忽然,眼睛一亮,发现地板上有一条条细细的、白白的带子,会不会是它爬走时留下的,我急忙沿着这条带子寻找过去,终于在沙发底下找到了这只活泼可爱的小蜗牛,我高兴得跳了起来。“这条带子是小蜗牛的大便吗?”我问爸爸。爸爸告诉我:“蜗牛是一种软体动物,它整个身体都藏在螺壳里,行动时伸出扁扁的、柔柔的块状足匍匐前进,因为它的足底有腺体,行走时候能分泌液体,所以它爬过的地方就有痕迹了。”

  哦!原来是这样啊!我恍然大悟小蜗牛里有大学问啊!

  关于蜗牛的发现作文 篇8

  今天是星期六,早上,我9点多才起床,发现爸爸妈妈早已上班去了,便来到厨房找早饭吃,发现一只蜗牛正在啃食菜叶,心想:以前常听别人说蜗牛是益虫,可是益虫怎么会吃菜叶呢?

  于是,我将蜗牛捉来做了一个实验:我将蜗牛放在菜叶、馒头、肉和苹果之间,看它会挑什么吃。只见蜗牛将这些食物用触角碰了个遍,最后,爬到菜叶上大吃起来。

  难道蜗牛真的是害虫吗?后来,我通过查阅《动物百科大全》明白了:原来,蜗牛并非益虫,而是一个“十恶不赦”的大害虫,它专门啃食蔬菜的叶子,导致蔬菜枯萎,无法食用。我还知道了:蜗牛不仅啃食蔬菜,还吃肥料,使蔬菜得不到营养,枯萎而死。

  这一次发现,使我明白了一个道理:处处留头皆学问,只要你能够留心观察身边的事物,就会发现:原来,世界是那么的博大精深、神秘莫测。

  今后,我一定要更加认真观察,发现更多的课外知识,长大后成为一个学识渊博的人,做出一番对社会、对祖国、对人民有巨大贡献的作为。

  关于蜗牛的发现作文 篇9

  我喜欢各种各样的小动物,但是观察最仔细的,还得数蜗牛了。

  阳光明媚的早晨,我在小区的草丛里发现了一只小蜗牛。我把它捉回家,养在瓶子里观察。小蜗牛背了一个圆圆的,大大的壳,上面有一圈一圈的螺纹,越往上越细,最顶端像一个宝塔的尖。妈妈告诉我,一圈螺纹是一岁,有几圈就有几岁。我连忙跑过去数了数小蜗牛壳上的螺纹。哦!它的壳上有八圈,原来它已经八岁了。

  小蜗牛的头上有两对触角,一对长的,一对短的。它爬行的时候,那对短触角在地上点来点去,我心想:它应该是在探路吧。那对长触角顶端各有一个小黑点,那是它的眼睛。妈妈说,蜗牛的眼睛只能辨别颜色,而探路是靠鼻子的,也就是那对短触角。我用食物轻轻地碰了一下它的触角,“刷”的一下,它的两对触角立马缩了进去。人们说“缩头乌龟”,我觉得它应该叫“缩头蜗牛”了。

  蜗牛爬行的速度非常慢,五六分钟才能爬行几厘米。我发现它爬过的地方会留下一层粘液,这是它做的记号,可以帮助它原路返回,也可以帮助它粘在物体上不掉下来。

  小小的蜗牛身上就有这么多秘密。看来,只要细心观察,就会得到很多知识哦!

  关于蜗牛的发现作文 篇10

  雨后,几只蜗牛在花园的花草上爬着。我看到了这几只蜗牛,脑袋里顿时窜出一个大问号。蜗牛是益虫还是害虫?为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。

  于是,我决定自己来研究这两个问题。我顺手抓了几只蜗牛放在地上,并且还放了几张白菜叶,和一些小昆虫在地上。它们闻到了白菜叶的味道,从它那壳里探出头来,向白菜叶爬去,不一会儿,几片白菜叶被它们啃光了。从这一点可以看出锅牛是害虫。

  然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。我想要做到这一点,必须得用“残忍”的办法,于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳,蜗牛的肉露了出来。我拴了一根小木棍,将蜗牛的肉给挑开。只见在那肉上面有许多吸盘大小的孔,在那些孔里,还有像鼻涕一样恶心的粘液。这下子我可全明白了,原来蜗牛是通过身上的吸盘发出的粘夜。

  我通过自己的实验发现了蜗牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙万万千千,我们要学好科学知识,要更加了解大千世界。

  关于蜗牛的发现作文 篇11

  星期日大雨过后,我在小区里玩,在玩的路上我发现了一只蜗牛。它的壳成旋涡形,身长一厘米,全身肉色,头上还长着一对直直的触角。我想把它带回家。

  回到家,我把蜗牛放到了一个干净的盒子里。看着它这么慢,我想考验考验它一下。于是我拿着勺子舀了一勺盐,心想:你一定要经得起考验啊!我把一些盐洒在它身上,果然它没有逃过我的“魔鬼式的折磨”。蜗牛虽仍旧慢慢吞吞地走着,像一个老爷爷一样。但我细心地观察蜗牛,突然我发现它比原来矮了几倍,心想:是不是蜗牛碰到盐就会融化呢?我去问爸爸妈妈,结果他们也不知道。“怎么办呢?”我闷闷不乐地坐在椅子上,突然想起了电脑,眼前一亮,“有了!”

  我在电脑上终于查到了为什么蜗牛碰到了盐就融化,其实这不是真正的融化,是因为蜗牛百分之九十八是由水构成,盐可使它迅速脱水,看起来像融化了一样。

  我终于把这个秘密揭开了!

  我继续观察蜗牛,它恢复了原形后,我又对它的触角有所好奇。我用小木棍动了它一下,触角一下子就收了回去。我心想:是不是触角的灵敏度很好?我一查,果然不出我所料,蜗牛的触角还真是出了名的敏感呢!

  就这样,我通过观察又知道了蜗牛的一个秘密。

  关于蜗牛的发现作文 篇12

  “嘿!我发现了蜗牛的秘密。”随着一声高兴的叫喊,我发现了蜗牛的秘密。

  这个秘密来自一个夏天。我出去玩,应为刚下过雨,来自四面八方的蜗牛都聚在一起,在花丛、树上、地上、墙角到处都可见蜗牛的踪迹。

  我捉了几只蜗牛带回家研究,我想:“我先做蜗牛是不是益虫的实验吧!”我把它们这些慢悠悠的家伙放在地板上。开始,他们一动不动,过了一会才慢慢的伸出头来,向四周望了望。我拿出分好的两堆食物:白菜、小飞虫。放在它们中间。蜗牛很快向白菜爬去,大口大口地吃起来,不一会,白菜就吃光了。这一来,蜗牛不打自招――是害虫了。

  我做的兴趣正高,对蜗牛缓缓移动后留下的痕迹又发生了兴趣,想:“为什么蜗牛爬过后会留下两条湿润的痕迹呢?”

  我抓起一只蜗牛,看着:“没什么呀!”走过来的妈妈边放下水杯边说:“你再好好看看!”我非常仔细地看着:哦!原来蜗牛身体两侧各有一片海绵似的肉皮在蠕动,同时分泌出一些粘液来,所以在桌子上留下了两条很细很细的湿润的痕迹。我终于知道了我牛的第二个秘密。

  通过发现蜗牛的秘密的这件事,我明白了:只要你注意观察,认真探讨、反复思考、就会有所发现,增长科学知识。

  关于蜗牛的发现作文 篇13

  在一个潮湿的角落,我捉到了两只蜗牛。我欢喜地把它们带回家,放在一个玻璃瓶子里。

  早上醒来,我居然发现它们居然爬到了高高的阳台玻璃上。“嘿,这两个小家伙,居然背着沉沉的大壳去散步!”我正这么想着,猛地发现:它们爬过的地方有一道道白色的痕迹,摸上去粘粘的。

  我把两只蜗牛面对面摆在玻璃上,想看它们“顶牛”。结果,它们还没相遇,就探出了长长的触角,互相碰了碰,像是握了握手,然后各自沿着弧线走开了。玻璃上形成两道几乎一样的圆弧,看来它们真的'很谦让啊!

  哎,不对不对。都说蜗牛速度很慢,为什么我看它俩动作这么快呢?我趴在玻璃反面仔细地观察:只见蜗牛的腹足肌肉收缩从后面传向前面,同时分泌出一种透明的液体,这就帮助它牢牢地粘住玻璃表面,防止向后滑动。当收缩传导到最前端,腹足就完全释放开,蜗牛把身子完全伸展,向前滑了一大步。它们就这样匀速地前进,很有节奏感。

  第一次这么近距离地观察蜗牛爬行,这可真有意思啊!

  关于蜗牛的发现作文 篇14

  有一天,我在一个潮湿的角落里,捉到了一只蜗牛,我把它捉回家,给它做了一个小屋子。

  到了晚上,这只蜗牛好像要出去散散步,背着一个大壳就出去了。早上,我起床后发现这只蜗牛竟然在我制作的小屋子里,于是,我心里便产生了两个疑问:蜗牛是怎样回来的?它是怎么知道家的方向?我又仔细观察了地板,发现了地板上有一种透明的液体。我心里又产生了两个疑问:这些液体是从哪里来的?他跟蜗牛有联系吗?这四个问题一直浮在我脑海中。最后,我决定做实验来解决问题。

  第二天一早,我把一只蜗牛放在一个地方,蜗牛开始爬了,爬了一段距离,我发现地板上又出现了类似上次看过的液体,我又赶紧盯着蜗牛,发现蜗牛爬到哪里,地上都留有透明液体,这时,我已经解开了一个问题:那些透明液体是从蜗牛身上分泌出来的。到了中午,这只蜗牛就把头调回来了顺着透明的液体回到了原来出发的地方。我经过反复思考,解开了剩下的所有问题:蜗牛外出时,边爬边从身上分泌出一种液体,当蜗牛要回来时,就顺着分泌出的液体回家。我解开了蜗牛所给我带来的问题,我高兴极了!

  这件事让我知道:只要你敢于试验,敢于猜想,敢于钻研,再难的问题也有可能被你解决。

  关于蜗牛的发现作文 篇15

  星期天下午,天气十分闷热,我走进院子里,摆弄着爷爷的“宝贝花草。”突然我看见一只蜗牛在叶子上。“蜗牛是害虫还是益虫?”为什么它走过的地方会留下一条长长的线?它的眼睛鼻子在哪里?一大堆问号在我的脑子里出现。 我跑进屋子里问爸爸为什么时,爸爸说;“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不做实验呢?”于是,我就去实验了一番。

  蜗牛为什么走过的地方会留下一条长长的线呢?我把蜗牛抓向高处,等他的头出来时,我摸它的壳可还没有摸到它时就有缩回去了。我弄了几次,都没有成功,心想做事不要灰心长大还要当科学家呢!然后我又来劲了。我想啊想,终于我想到了一个好办法,我用一块尖石小心翼翼的敲破蜗牛壳抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见粘乎乎的,还有小粒的东西是它的脚,那黏糊糊的东西就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

  通过这一次的实验,收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密还明白了一个道理:要想当一名科学家必须从小有所发现并学会解决问题。

  关于蜗牛的发现作文 篇16

  有人发现了燕子的奥秘,有人发现了牛的秘密,有人发现了老虎的秘密,而我却发现了蜗牛的秘密。

  今天,刚下完大雨我就快速地跑到院子里玩,并把哥哥也叫了过来。你知道为什么吗?因为我一直想知道下雨后会有什么奇迹发生,所以我才飞快地跑到院子里。

  我和哥哥慢慢地在那湿润的土地上寻找。

  “看!”

  “干什么呀?”

  “有好多蜗牛把头探出来了。”

  我和哥哥惊讶地看着蜗牛,并把一只最大的蜗牛拿去观察。我和哥哥想了许多办法让蜗牛探出头来,可它就不探出头。

  “看来只能使用暴力的方法了。”我说完就跑进仓库,拿出一个锤子走来。

  “你想干嘛?”哥哥吃惊地问。

  “当然是把蜗牛壳锤爆呀!”

  “你也太暴力了,如果你锤爆蜗牛壳,蜗牛会被你锤死的呀!”哥哥说。

  “那——那该怎么办?”我说。

  “那用温水喽!”

  我把蜗牛拿在手上,哥哥拿来了温水,我们一起用温水朝蜗牛淋下去。“看!哥哥,蜗牛头露出来了!”

  我们看到蜗牛的触角是灰黑色的,白嫩嫩的身躯。我碰了蜗牛一下,蜗牛快速地把身体缩了回去。

  经过好一会观察,我发现了蜗牛没有骨头,了解到它们喜欢在雨后出现,还发现了蜗牛爬热,它的壳一热就会伸出头来。

  关于蜗牛的发现作文 篇17

  我从小就喜欢一些花花草草,也喜欢一些小动物。“太好了,我终于有了小伙伴了!”这个小伙伴可不是人哟,而是小蜗牛。爸爸出去旅游的时候给我拿回来了几只小蜗牛,从此我就一天也离不开它们了。

  一天,我把蜗牛放到白菜叶上,我突然看蜗牛爬行的时候留下了一条长长的线,由此我想到了很多问题:为什么爬行会留下一条长长的线呢?蜗牛是益虫还是害虫?蜗牛的眼睛鼻子在哪儿?这一连串的问题在我的脑海中浮现。

  实验证明一切。于是,我打算做一做实验,弄清这几个问题。

  “为什么爬行时会留下一条长长的线呢?”为了解开这个问题,我先拿了一个白菜叶,把蜗牛放在白菜叶上,然后我小心翼翼地拿起蜗牛,刚想看一下,它就缩回去了。不行啊!只能忍痛割爱,于是我用小石头把蜗牛的壳砸碎了,原来有一个颗粒状的东西,那是蜗牛的分泌器官。

  “蜗牛是益虫还是害虫?首先我用菜叶、馒头放在蜗牛跟前,然后看看蜗牛向哪个爬去。它直奔菜叶,馒头一眼没看。这说明蜗牛是害虫。

  蜗牛的大触角是眼睛,小触角是鼻子。

  通过这三个试验,我发现了蜗牛的秘密。也让我懂得了:无论做什么事情,都要认真观察,动脑去想。

  关于蜗牛的发现作文 篇18

  雨季的小路上、落叶上、家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛,爬爬这爬爬那,他们慢悠悠地爬着一点风吹草动就像乌龟似的,把头缩进壳里那样子真可笑。

  笑归笑,我脑里不由得浮出一个问号,书上说蜗牛是有眼睛,它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪儿?我怎么看不见?

  于是我捉了只蜗牛,放进玻璃钢里,扔下几片白菜叶,想看蜗牛的眼睛在哪里?第一个探索的目标是蜗牛的上身,我想蜗牛的眼睛应该和其它动物一样,在嘴巴周围吧,我躲在柜子边,偷偷的观察玻璃缸中熟睡的蜗牛,不久,大一些的蜗牛从门口探出了头,头上的两只触角也伸了出来,只见他慢吞吞地爬到菜叶上又慢吞吞吃起来,见他吃的正津津有味,我才悄悄直起身,用放大镜对着他看,朝嘴巴那看,也许是它的嘴巴太小了,几乎看不出在咀嚼,但放大镜中的蜗牛嘴巴周围,除了细小的条纹外,没什么像眼睛。

  第一个探险目标,失败。

  我的第二个探险目标是蜗牛的触角,因为它吃叶子的时候,都要先碰碰触角

  果然不出意料,那只蜗牛爬到菜叶上后面长了触角碰碰,我便用放大镜对着它的触角看,只见触角的顶端有颗圆圆的眼睛,啊终于长到了,果然蜗牛有眼睛。

  关于蜗牛的发现作文 篇19

  蜗牛是一种用腹部爬行的昆虫,下雨后总会看到有很多蜗牛。

  一天雨后,我和朋友唐馨怡还有袁肖玉琳一起去找蜗牛。袁肖玉琳问:“今天一定能找到蜗牛吗?”

  “一定会有。”我和唐馨怡异口同声回答,“因为下雨时土下会比较湿润,土里面会缺少氧气,所以蜗牛会出来透气。”

  时间慢慢过去了,我们赶紧跑去花坛边。到了花坛我们向四周看了看,确定没人后就开始找起蜗牛来。我们先找到一根树枝,然后,就用树枝找蜗牛。我找呀,找呀!终于找到了一只蜗牛,后来她俩也找到了各自喜欢的蜗牛。

  我们把蜗牛放在一个纸盒子里,观察着蜗牛的一举一动。我很想知道蜗牛是怎样吃东西的?但几次都看不清它吃东西的样子。后来查找资料我才明白,蜗牛吃东西是先用一条尺子一样笔直的舌头弄一点儿菜,然后再小心翼翼地把菜放嘴里,慢慢地吞下。蜗牛不是只有几十颗牙齿,而是有上万颗牙牙齿,但是这么牙齿肉眼是看不到的。因为那些牙齿很小,并且很密,所以蜗牛消化会比较慢。

  蜗牛的秘密真大,我以后还想去观察更多动植物,去了解更多大自然的奥秘!

  关于蜗牛的发现作文 篇20

  今天早上,外面下起了蒙蒙小雨,雨点组成了无数条银线与地面相接。到了中午雨已经停了,大大的太阳把大地照得暖洋洋的,但树叶上还有像珍珠一样散发着亮光的雨露。

  我下楼来玩儿,走进草丛中发现了几只可爱的小蜗牛,其中一只都不如我指甲盖儿大。它长着四根触角,上面是两根长触角,下面是短的,长触角顶端长着两只小眼睛。它背上背着重重的壳,壳像一个小海螺,壳上还有美丽的花纹,这个壳是小蜗牛的“房子”。

  我把小蜗牛放在我的手心上,蜗牛在我手上慢慢地爬行着,在它爬过的地方是湿漉漉的。我想:蜗牛在尿尿?我跑回家问妈妈,妈妈笑着说:“这湿的东西是蜗牛分泌出来的粘液,是保护它的腹足的。它就算在粗糙的树干上或刀刃上也能爬行,不会受一点儿伤害。”噢!原来如此。

  我把蜗牛放进空瓶子里,它把身体蜷缩在壳里了,它的粘液把壳包了起来,好像它要睡觉了呢!妈妈让我把菜叶蘸上点水放进瓶子里。果真,不一会儿蜗牛就探出了头,开始津津有味地吃菜叶,吃完还拉了屎,好有趣的小蜗牛呀!

  我们在生活中要多观察身边的事物,多思考才能收获很多知识。今天我发现了蜗牛的秘密,好开心呀!

  关于蜗牛的发现作文 篇21

  今天,我一个人去公园玩,走在那条必经的小路上,我发现草坪的喷水管上有一群傻乎乎的小蜗牛,由于“道路”太窄,它们只能排着队走过,样子十分滑稽。

  我蹲下身子,捡起一只小蜗牛,放到瓶子里仔细观察。蜗牛是一种很奇怪的动物,既不像海螺也不像虫子。它有四根触角,下面有腹足。碰一碰触角,它就会缩回去,不一会儿又伸出来,十分有趣!蜗牛爱吃菜叶,而且速度特别快,把几只蜗牛放在同一片叶子上,不出半个小时就能吃得精光,还隐约能听见蜗牛啃菜叶的声音。

  在观察中我发现了一个问题,蜗牛爬过的地方会留下一道像鼻涕一样的黏糊糊的液体,我看着觉得有点恶心。于是我上网查找了蜗牛的资料,蜗牛分泌的黏液是用来保护腹足的,它一边爬一边分泌粘液,防止腹足被那些粗糙的路面划伤。粘液还有把蜗牛粘在叶子上的作用,这样就算蜗牛头朝下粘在树叶上也不会掉下来。

  据说,蜗牛分泌的黏液还有美白、紧致皮肤的作用呢,现在有些企业把蜗牛的黏液加工制成护肤品出厂销售。

  在生活中,我们要多观察,多发现,才能得到更多的科学知识。

  关于蜗牛的发现作文 篇22

  星期六,天气非常热。我走进阳台,摆弄着父亲的“珍贵花草”。突然,我看见一只蜗牛在树叶上慢慢爬行。“蜗牛是益虫还是害虫?蜗牛为什么会在爬行的地方留下长长的一行?”

  我脑海中浮现出一系列问号。所以,我决定进行实验。

  不管蜗牛是益虫还是害虫,我首先发现了卷心菜叶、馒头、蚊子等。然后我发现了一些蜗牛,给它们编号,把它们放在东西前面。也许他们都饿了。他们爬到他们最喜欢的食物上,却发现每只蜗牛都爬到卷心菜的叶子上,但是他们没有闻到其他食物的味道。不一会儿,卷心菜就被这些家伙吃光了。可以断定蜗牛是大害虫。

  然后,我进行了第二个实验,找出蜗牛爬行时为什么会留下一长串。我用一块锋利的石头敲碎蜗牛壳,取出蜗牛肉,用手摸了摸底部。我看到它下面有黏糊糊的小东西。翻看这本书后,我找到了答案。原来,小东西是它的脚,而长长的线是留在地上的蜗牛粘粘的排泄物。蜗牛爬行是有帮助的。

  经过一系列实验,我们真的获得了很多。我不仅发现了蜗牛的秘密,还知道一个事实:如果我长大后想发现什么,我必须善于思考,学会解决问题。

  关于蜗牛的发现作文 篇23

  从我小时候起,我就喜欢一些花草和一些小动物。“太好了,我终于有了一个小伙伴!”这个小家伙不是人类,而是一只蜗牛。我父亲去旅行时带回了几只小蜗牛,我一天都离不开它们。

  一天,我把蜗牛放在卷心菜叶上。我突然看到蜗牛爬行时留下了一条长长的线。由此,我想到了许多问题:为什么爬行会留下一长串?蜗牛是有益的昆虫还是有害的?蜗牛的眼睛和鼻子在哪里?这一系列问题浮现在我的脑海中。

  实验证明了一切。因此,我计划做一个实验来找出这些问题。

  "为什么它爬行时会留下一条长长的线?"为了解决这个问题,我先拿了一片卷心菜叶,把蜗牛放在卷心菜叶上,然后我小心翼翼地拿起蜗牛,只是想看一看,它就回去了。没门。我只能痛苦地放弃我的爱,所以我用一块小石头打碎了蜗牛壳。有一种颗粒状的东西,是蜗牛的分泌器官。

  “蜗牛是益虫还是害虫?首先我把菜叶和馒头放在蜗牛面前,然后我会看到蜗牛往哪个方向爬。它没有看馒头就直接去了菜叶。这表明蜗牛是害虫。

  蜗牛的大触角是眼睛,小触角是鼻子。

  通过这三个实验,我发现了蜗牛的秘密。它也教会了我,无论你做什么,你都必须仔细观察,仔细思考。

  关于蜗牛的发现作文 篇24

  雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。

  它们背着一个大大的“屋子”,上面有许多乳白色的小点;一对长长的黑色触角上长着两只天生近视的眼睛;谈谈的棕色的身体晶莹晶莹的发着光。可爱极了!

  蜗牛像大爷似的慢悠悠地在街上溜达,大街好像是它家一样。它们走一会儿休息一下,走一会儿又休息一下。我发现它们走的时候细长的触角拼命往前伸。好像侦探器一样侦探前面有没有危险,它的两只小鼻子也没有停歇呢!它的小鼻子使劲往前嗅,好像在捕捉前方美食气味。它每爬一厘米就会渗出粘液,它们爬过的地方搞得又粘又湿,粘到可以用来当作胶水。

  我正纳闷蜗牛为什么出现在雨天的时候,妈妈笑着说:“蜗牛喜欢潮湿的环境,刚下过雨所以蜗牛出来呼吸清新的空气和寻找美味的大餐啦!”“原来如此”,我开心的说“蜗牛难怪那么拼命得往前嗅呢!”

  一只小小蜗牛身上竟然藏着这么多秘密,大自然不仅是我们的好朋友,还是我们的老师呢。

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