我发现了秘密作文

时间:2021-12-01 15:34:30 发现 我要投稿

我发现了秘密作文(集合15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我发现了秘密作文,希望能够帮助到大家。

我发现了秘密作文(集合15篇)

我发现了秘密作文1

  在星期天的清晨,我早早起来,一睁眼便看到了我那凌乱的书架和堆得有山这么高的书本。“大清早的没事干,要不清理一下书架吧!”我小声地嘀咕着。

  说干就干,我便飞快地去拿抹布、消毒液,准备开始对书架进行大扫除。

  我不要的书被我一本又一本地搬了出去。在我收第四层书架时,我发现角落处有一个不大也不小的红木盒,我以为是父母的物件,便没太在意。

  晚上吃完饭,我便问妈妈:“妈妈,我书架第四层角落的红木盒是您的吗?”

  “嗯——好像不是,等下给我看看吧!”

  “好的!”我怀着兴奋和好奇的心情去拿盒子。

  我拿给妈妈一看,妈妈连连摇头,便问:“在你房间找的难道不是你的吗?”我听了,一拍脑袋,说:“对呀!”

  我打开一看,里面有一封信和一个包,以及一些儿时最爱的玩具。我轻轻地打开了这封信,开始小声读起来。读着读着,脸突然红了,里面写了儿时的我所干的一些傻事。读完后,我立刻把这封信放回了盒子里。但,这信让我回忆起我童年的欢乐,同时也想到了冰心奶奶一句话:“童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”

  这次打扫,我发现了自己的秘密。人们啊!好好回忆一下你的童年吧,不要因为学习的压力而忘了它,它是人生不可少的一部分啊!

我发现了秘密作文2

  俗话说,青菜萝卜,各有所爱。我的课余生活是怎样度过的,你想知道吗?我爱看课外书,爱下棋,爱打球……但我最喜欢的还是观察事物,它让我发现了许多新奇的事物,增长了不少见识。这次,我又发现了蚂蚁的秘密了,还让我懂得一个道理。

  有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细地观察着这只小蚂蚁。只见它先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。

  小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

  通过这次观察蚂蚁,我懂得了团结就是力量。

我发现了秘密作文3

  一个星期天,我们一家去采水菱。虽说是采水菱,但是你知道吗?就是在那天,我发现了苍耳的秘密!

  到达种植水菱的水池边后,爸爸妈妈就动手采摘了,我却在一旁玩耍。突然,我看到了一条小路,路旁长满了一种植物,它的枝干比我还高,把我眼前的小路给遮住了。我还注意到,这种植物开始枯黄的枝干上挂满了一个个黑褐色的小东西。路的那头有什么呢?我怀着极大的好奇心,从树丛里钻了过去。

  这条小路很长,走了一会儿,我突然闻到了一股难闻的味道,仔细一嗅,我发现这种难闻的气味居然是从我的衣服上散发出来的。我低头一看,顿时大吃一惊,啊!这是什么呀?原来,我的衣服上沾满了刚才见到的黑褐色的小东西。我用手掸了掸,竟然一个都没有掸掉,它们还是牢牢地留在我的衣服上。没办法,我只好按原路跑了回去。不过这次我可学乖了,在经过那种奇怪的植物时,我显得格外小心,生怕再被粘上。

  回到水池边,妈妈一见我就问我是怎么回事,我把事情原原本本地说了一遍。妈妈一听就笑了起来:“那是苍耳,谁让你钻进苍耳丛里去了呢?”她边说边帮我清理起了衣服上的苍耳。“哦,原来这就是大名鼎鼎的苍耳呀!”我恍然大悟。可是苍耳为什么会有这么难闻的气味呢?

  后来,我上网查了资料,知道了苍耳是一种很有灵性的植物。苍耳身上有许多小钩子,当人或动物靠近它时,它就会钩住这些物体的衣服或皮毛,并散发出一种特别难闻的味道。动物们闻到了这种气味就会把苍耳的种子抖落下来,苍耳就是这样传播种子的。

  你瞧,苍耳传播种子的方法很有趣吧!我就当了一回搬运工呢!

  小小的苍耳 ,让我明白了大自然中还隐藏着许许多多的秘密。我想,只要我善于发现,神奇的大自然肯定会带给我更多的惊喜。

我发现了秘密作文4

  在我们五彩缤纷的生活中,大同小异的惊喜的发现,常常萦绕在我们的身边。我一定相信,每一次发现,都可以给我们带来愉快,开心!

  前几个星期,我们班上有一位同学,从家里带来了一盆植物——“含羞草”,长得又茂盛,又翠绿。在班上特别受欢迎,有很多人围观它。含羞草,顾名思义,既然人们叫它含羞草,那当它“害羞”的时候,可能会把自己含进土里,或者把叶子收起来,或者……就算不是,那它也会有它害羞的地方。

  文体活动到了,同学们都走光了,于是,我就小跑过去,细细观察起来,我小心翼翼地把含羞草端了起来,瞧瞧左,看看右。其实嘛也没什么“害羞”地方,和其他小草没什么两样,只是叶子有些特别,一瓣一瓣的,小小的。

  突然,来了一阵风,若不经风的含羞草摇了起来,为了防止它被甩出盆子,于是,我用手挡住了风,风停了,没想到它居然枯萎了,怎么会这样不堪一击。突然,奇迹发生了,枯萎的含羞草,竟然缓缓张开了叶子,一如既往的,还是十分的茂盛,这是怎么一回事呢?这让我百思不得其解。

  回到家里,我顺手拿起了爸爸的手机,打开百度,搜了起来。看完了才知道,原来,含羞草并不是真正的害羞,是因为,含羞草它的叶子十分敏感,碰它一下,叶子上的水分就会往下流,就会合并,等水分全部回到叶子上时,叶子就会张开,因为我碰到了它,所以才枯萎!

我发现了秘密作文5

  乌龟是我喜欢的一种动物,因为它的生命象征着长寿,正是因为这样,我家才有了一只小乌龟,它叫“贝贝”。

  贝贝的样子十分有趣,头、眼睛、嘴巴和鼻子都是小小的,四肢上的爪子十分锐利,一块很光滑的石头它不一会就爬上去了;背上驮着一张有重又硬得壳,怪不得爬的那么慢,再加上一条又小又短的尾巴,凑成了一只可爱的乌龟。呵呵,贝贝的样子蛮搞笑,蛮有趣的吧!

  贝贝爱吃切碎的瘦肉,一顿能吃一大半盘,怎么样,它的胃口够大的吧。我必须一点一点的把肉放进去,贝贝吃食的时候十分有趣,我刚刚放下来一点肉,贝贝马上把头缩了进去,真不愧是“缩头乌龟”啊,过了一会,贝贝发现四周并没有危险,它才慢慢地把头探出来,一点一点的把肉吃掉,如果你在贝贝饿的时候不喂它肉吃,那它可就捣蛋了――把鱼缸里的石头弄的当当响,那时候你就要遭大殃了哦!

  贝贝睡觉时可搞笑了,它先把头、四肢和尾巴全部缩入壳里,然后慢慢的闭上眼睛,睡熟了,还时不时从嘴里冒出几个小泡泡来,如果你在这时吵醒了它,它的嘴巴就回一张一张的,好像在说:“吵什么吵,没看见我在睡觉呢,再吵醒我的话,我就不客气了”。

  小乌龟贝贝,我发现了你的样子、吃肉时和睡觉时各不相同,也是这样,让我更喜欢你。

我发现了秘密作文6

  牙疼不是病,疼起来真要命。我爱吃糖果,又不爱刷牙,慢慢地牙齿缝里产生了黑黑的东西,嘴巴里老是臭臭的。牙开始疼,吃什么都痛,吃什么都使不上力气,别提什么麦当劳、肯德基了,就算吃满汉全席也没味道。妈妈经常在我耳旁唠叨:“牙齿长蛀虫了吧?”

  吃糖为什么会蛀牙呢?蛀虫是怎么在牙齿里作怪的?站在镜子前,张大嘴巴,拿着奶奶看报纸的放大镜一边看,一边想:“如果真有虫子,是不是把虫子拉出来就不疼了呢。”但是找了半天,我连虫子的影子都没见着。我想看不到也没关系,就用不吃饭的办法,饿死这帮小馋鬼。结果忍着两顿饭没吃,饿得我是前胸贴后背,可牙疼没少一分。

  趁着妈妈带我去看牙医的机会,我捂着腮帮子向牙医叔叔提出了自己的疑惑。叔叔听了我的问题,哈哈大笑道:“其实咬坏牙齿的是小小的细菌。细菌在食物中糖分的帮助下,会产生大量的酸。时间久了,酸对牙齿进行破坏造成龋洞,蛀牙就形成了。”

  了解蛀牙的原理还不过瘾,本着发扬科学的探索精神,我决定深究到底。回家找了个鸡蛋代表牙齿,把鸡蛋泡进我秘制的两种溶液里,无色的是糖水,黑色的是米醋。刚放进去的鸡蛋没什么变化,我耐心地等着。过了几分钟,米醋里的鸡蛋壳表面冒出了星星点点的小气泡,另一杯却没动静。等到晚上,姐姐突然激动地跑来说:“米醋里的鸡蛋壳变软,有的部位还碎啦。”可糖水里的鸡蛋完好如初。

  眼见为实,原来引起蛀牙的既不是虫子,也不是甜食,而是食物残渣长期停留在牙齿上,细菌吞噬残渣时分泌的酸性物质让牙齿变脆弱了,也就我们所说的长蛀牙。发现了蛀牙的秘密,我以后再也不敢放肆地吃甜食了,更不敢偷懒不刷牙啦!

我发现了秘密作文7

  “叮铃铃!”上课了,只见童老师在我们的座位上放了几个一次性杯子,很多同学连声问道:“童老师今天要做什么呀?”同学们七嘴八舌地讨论着。

  童老师神秘地说:“你们猜一猜呀!”教室里顿时炸开了锅。童老师一下子“心软了”,就说:“哈哈,我们今天要做科学实验!”“啊!科学实验?”“对,就是科学实验!我们先让一位同学上台来发硬币,我来倒水。”“徐锘!”你来发硬币。徐锘如获至宝,连蹦带跳地跑上去接过老师手中沉甸甸的硬币,只见他拿起一把硬币就往杯里塞,我自言自语道:“这样一把把抓会不会不匀称呀!”

  实验开始了,同学们迫不及待地抓起三颗硬币扔进水杯里,嘻嘻,幸亏没有溢出来,我和同桌慢慢地把硬币一颗一颗放进去,还是没有溢出来,可真是万幸啊!当时我心里比吃了蜜还甜!

  然后,童老师又把回形针给我们,我们突然觉得不耐烦了,立刻把整杯都倒了下去,但是水面上的水却一滴都没有贱出来,回形针一颗颗安安静静地躺在杯底,好像在冬眠似的。这时我们兴奋得手舞足蹈,欢欣鼓舞!

  这时,童老师告诉了我们实验原理:水是有张力的。水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢的。当硬币放得少时,张力没有破坏,水便没溢出来。

  这次的实验,不仅让我知道了实验的答案,学到了知识,更重要的是,这次的实验告诉我们:生活中处处有发现和科学,只要你留心观察,思考,就一定会有收获。

我发现了秘密作文8

  “叮铃铃”,放学的铃声响了,同学们一窝蜂涌出学校,向家的方向走去。我走在放学的路上,一边哼着小曲一边走。突然,一声惊雷把我吓了一跳。抬头看看天空,不知何时已经乌云密布,云脚长毛了。我立即拿出百米冲刺的速度向家跑,可还是没有摆脱变成落汤鸡的命运。我赶紧到房间换身干衣服,再关好门窗,最后怀着沮丧的心情去写作业。

  过了一会儿,雨停了,太阳公公再度露出了笑脸。突然,我发现天空中有一架美丽的七彩桥,顿时感到心旷神怡。我的脑海出现了一个念头:为什么雨后会出现彩虹?我苦思冥想半天没有得到答案,就去问妈妈。妈妈一甩头发,说:“下雨了不就有彩虹了,这么简单的问题也来问我。”说完,自己忙自己的去了。我正想离开,脑里又蹦出一个想法:为什么只有夏天下雨后才有彩虹呢?我便又去问妈妈,妈妈被我问得瞠目结舌,让我去书房查书。我便转身向书房走去。

  来到书房,我请出了我“不说话的老师”——《十万个为什么》,原来彩虹是一种大气现象,当空中富含了大量的水汽,经过太阳光以较小的角度折射,阳光照射在水蒸汽中的小水滴上会折射出七彩的色带。彩虹在雨后出现,是因为一般在雨后,空气中的水蒸气非常多,这时候太阳出来,照射水蒸气,就比较容易出现彩虹。而人们经常见到的彩虹,是由于雨滴或雾滴对太阳光折射产生的一道七色光谱的弧。

  这件事情让我明白了彩虹形成的原理,还让我知道了生活中处处皆学问,只要留心观察,总会有所收获。

我发现了秘密作文9

  蚂蚁虽小,但只要你认真观察,就会发现它们身上的秘密。

  我们通过蚂蚁的行为可以看出天气的是晴还是阴。一天,我和妈妈去公园玩。来到公园,我然发现一条黑色的长。走近一瞧,原来是一群蚂蚁。它们一个接着一个在向前面的小山包进军吗。这时,我脑中产生了一个疑问:它们一个一个地向高处爬去。这时,我的脑中产生了一个疑问:它们一个一个的向高处爬干嘛呢?在我百思不得其解时,刚刚还是风和日丽·万里无云的天空,顿时乌云密布,下起了倾盆大雨,还不是电闪雷鸣。我和妈妈三步并作两步,向家里奔去。回到家中,我也顾不上换衣服了。直奔书房,一手抄起了一本《十万个为什么》一丝不苟的看了起来。原来,蚂蚁是个天气专家呀,它们可以根据空气的湿度来判断是否要下雨,从而向上爬。这是我发现的第一个秘密。

  蚂蚁不仅能预知天气,它还是一个大力士呢。那天我在下面发现了一只蚂蚁,就想折磨它一下。我捡起了快小小的石头,一下子压在蚂蚁身上。本以为它会“死无全尸”。谁知道它居然一下子将石头扔到一旁。急忙的跑开了。我看了大吃一惊,立刻大步流星地跑回了家。拿起了那本《十万个为什么》开始查找原因原来,蚂蚁的腿部是一个高效率的发动机。正因如此蚂蚁才有如此的力气

  看到了吧,蚂蚁虽小,力大无穷。只要细心观查就一定会有所发现。

我发现了秘密作文10

  我在小的时候,我就问哥哥阳光是什么颜色的,哥告诉我阳光是红色的,姐告诉我是黄色的,妈妈告诉我是绿色的,爸爸告诉我是紫色的阳光到底是什么颜色的呀?

  有一天在一本书里面有一则关于阳光的知识,我当时看到高兴坏了,我就按着书里说的那样做。

  先倒半盆清水,等到在中午时把水盆放窗底下,用一面镜子来反光,不大一会儿真的出现了,墙上映出了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,它像一座桥一样特别的漂亮、美丽。

  来风了,那墙上的影子,像调皮的小孩子一样,在那里翩翩起舞,像蝴蝶在那里飞舞,那赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫在墙上飞舞着,跳动着,像画像画的蝴蝶在草丛里飞舞,嬉戏、风停时,阳光倒映在墙上,像一座桥梁,像那勾起人们向往和平,团结一心的桥梁,像一面七彩的镜子,微微佛过,它恨不得像是要跳出来似的,那些调皮的小孩,在那里玩,像小鱼一样在那里游玩。

  在这一时刻,我终于知道了阳光是什么颜色的,它是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我高兴的把这个事情,告诉了爸爸、妈妈、姐姐、哥哥,在这时我也知道为什么雨过天晴后会出现彩虹,那是因为雨后小水珠,经过阳光的照,往上蒸发,才会出现的彩虹。

  我发现了阳光的秘密,这是我亲手做出来的,我太高兴了。我发现了阳光的秘密,感到快乐,感到自豪。

我发现了秘密作文11

  都说中国文字博大精深,变化多端,奇妙无比。但是如果你认真钻研,也许就能发现文字中所蕴含的奥秘。

  中国的文字不像英文,长得“奇形怪状”,其实它是有演变依据的`。文字可以分为象形字,会意字形,形声字等几大类。

  先说会意字,这种字义可以说是最明显和最富有探究源泉的了。我们可以先举个例子,如把“看”分解,就是一只手放在眼睛上方,这便就成了“看”的动作。再看一下“休”,分开来解释就是“人”和“树”,人靠着树这便就成了休息。

  会意字虽然很奇妙,但象形字也不亚于它。可以说象形字是最原始的文字了,他可是变化无常的。象形字本意就是模仿着物品的样子造字,所以说他也非常像“画”,最明显的象形字是动物名字。比如说“鸟”,如果把这个字追溯到原始,你便可以看成,这就是一只鸟站在树杈上,既形象又生动。既便是现在的简体字,你也可以用会意字的方式来看。字的一道横折钩就可以看作鸟的腿和爪子,一道横就是树枝,继续看那一点儿便是鸟的眼睛。如此看来,汉字实在是奇妙的很。

  最后我们说说形声字吧,这种字有点特殊,你甚至发现不了他的根本来源。这种字有点像融合了会意字的原理似的。比如“岭”读的时候读右半部分“令”,但是左边又有一个山,这代表山地的意思,所以形声字颇为特殊。

  一点点的发现,竟能探索出如此巨大的秘密,同时也让我们发现了中国文字的历史实在令人不可思议。

  汉字不是凭空变出来的,而是中国历史上千万人的智慧结晶啊!他由繁到简,证实了历史文化的博大精深。

  我想告诉大家,一定要学习好汉字,学好中国的历史。让自己满腹经纶,学有所成。我们也要在生活中细心观察,真正发现汉字演变的历程。

我发现了秘密作文12

  有一次,我把一块橘子皮扔进了花盆,想等它腐烂后可以做肥料。几天后,橘子皮因为失去大量水分而干枯。但又过了几天,原本盖着橘子皮的地方竟冒出了一个绿东西,而且过了几天那棵小苗竟然越长越高,最后还长出了小叶子!可橘子皮怎么发芽了?

  原来,最开始我扔的橘子皮里其实还有一两颗橘子籽。那几粒橘子籽到了土里后,外面那层乳白色的膜就会慢慢破开,种子的芽就可以出来了。因为有烂了的橘子皮做肥料,让小苗可以和原本相比更快地从土里冒出。

  通过这次经历,以及查阅网络和书上的一些资料,我知道了种子的秘密:种子从果子里出来,往往会带着一层硬壳保护种子。果子会被动物吃下,种子就会随着动物的粪便离开动物体内。然后种子有果皮、果肉或粪便做肥料,在硬壳或者膜破开之后种子就会发芽;芽又会慢慢长出叶子、分支、茎,芽也会慢慢长大。芽长大后,就会结果。果子落地后腐烂,又成了果树和新一批果子的养料和很多体型不一的,包括我们的动物食物……

  自然界就是这样:万物之间的利益不是相互吞并的,而是相互扶持的。就像斑马多了就会让草原退化,所以就会有狮子和鬣狗来控制斑马的数量,狮子、鬣狗和斑马死后留下的尸体化为养料,下一年草就会长得更加茂盛!

我发现了秘密作文13

  今天我在家里觉得很无聊,就到家门口去转转。可突然我发现一只狗正在草坪里啃着小草。

  我感到奇怪,还有点怀疑。走上前一观察,只见小狗先用鼻子嗅了嗅草的气味,接着慢慢地啃了一片,津津有味地咀嚼着。吃完了一片又嗅了嗅草的气味,又啃了一片,就这样一片一片的吃着。狗真的在吃草,人们不是常说小狗爱吃骨头吗?今天为什么在吃草,这是为什么,是不是有什么问题呢?一连串的问号从我的脑海里流了出来,我得弄个明白。

  我马上跑回家,抱起《十万个为什么》翻了个遍,最终也没找到想要的答案。后来我在手机上找到一条关于狗为什么会吃草的网页。原来这种,狗吃草的行为经常在狗和猫的身上发生,被称为“异嗜现象″造成吃草的原因是因为狗患有腹膜炎,胃炎等引起的慢性腹痛,或者是有狂犬病,神经性酮血症等。当狗的中枢神经系统障碍,胰液分泌不足时,或糖尿病肾上腺功能,亢进病等都会吃草。显然狗吃草是为了给自己治病呀!

  以前人类生病都是去寻找草药,可直接咀嚼,或熬成药汤。狗也是一样,它认为在草中能找到自己的解药,所以便开始吃草。也有各种不同的病,所以要根据不同的病来找到对正的药,希望这只小狗快点好起来。

  大千世界真是无奇不有。因此我们要学会认真观察周围的事物,要有知其然,并知其所以然的学习态度。

我发现了秘密作文14

  我最爱吃土豆,因为土豆可以炒、蒸、煮做成各种可口的小吃。

  星期四下午,老师带领我们去了种菜的地方。大约走了不远的一段小路,大家就来到了一个菜园。

  老师带来一些种子,要我们去学会播种。这次我们种的是马铃薯。老师拿出自己买来的马铃薯,上面长满了芽子,老师告诉我们马铃薯是块茎,如果发了芽就可以切成几块,但要科学地切块,不能让种子受到损害。

  种子可以切块来种,这可是我们以前没有听说过的事情,于是我们就仔细地看老师示范。老师拿出一个马铃薯,叫我们看上面的芽子,叫我们从这处发了芽的地方下手,尽量每一个切块都要保留一个芽子,这样可以保障成活率。然后将这被切成小块的种子埋入土中,慢慢就可以发芽生长了。

  我好奇地问:“你说我能切成多少块。”

  老师说:“只要有一个芽都能够生长,但不能切得太细,损坏了里面的组织,成活率可能不高,因此尽量少切几块主行。”

  我们按照老师提示的做了试验,不过不知道会不会真的发芽,这可得要时间来验证,通过一段时间的观察,我们种下的马铃薯真的发芽了,长出了嫩绿的小叶子,我们非常高兴。

  通过这次播种马铃薯,我们懂得很多知识。采用切块的方法,可以扩大种植的面积,要不一千克马铃薯,只有几个种球,根本就种不了好大的面积,但是切开后,一个就可以当几个用,既节约了种子,又不浪费种植的面积,还可以节省投入,真是一举多得。

  从种植中,我们知道了马铃薯的生命力非常强,从中又学到了一种书本上了解不到的知识,我心里非常高兴。

我发现了秘密作文15

  星期天的下午,天气十分闷热,我走到后门外,摆弄着外公的“宝贝花草”。忽然,我看到一只蜗牛缓缓爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫?”“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”一连串的问号便在我的脑里浮现。

  我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定实验一番。

  “蜗牛是害虫还是益虫?”我采取“用各种食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头、小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们饿极了,爬向自己喜欢的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,不大一会儿,白菜叶便给吃完了,这下判定,蜗牛是只大害虫。

  接着,我又进行了第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线?”我先把它抓到高处,等它头伸出来,过了一会儿,它的头伸出来了,我马上跑过去,捉住它,可是,它的头立刻缩起来了。我就赌气地把蜗牛丢在一旁,这时,爸爸走了过来说:“你现在做事都不有信心,长大以后,怎么能有所作为呢?”我听了这话,就拿起一块尖石,把蜗牛壳给撞破了,把肉摸了出来,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是它的脚,那粘糊糊的是蜗牛的排泄物,它有助蜗牛的爬行。

  通过这一连串的实验,真是受益匪浅!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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