树林里的发现作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的树林里的发现作文，欢迎大家分享。
树林里的发现作文1
春天到了，我到学校的小树林里去探索未知的奥秘。
小树林边立着一课银杏树，远远望去，它像一朵绿色的云；走近看，挨挨挤挤的银杏树叶子像一把把嫩绿的小扇子。一阵风吹过，树叶发出了“沙沙”声，像在跟我们打招呼呢！我伸手一量，这课银杏树的枝干大概有碗口那么粗，摸上去粗糙极了！
在银杏树旁，站着一颗矮矮的枇杷树。枇杷树孤零零的，没有伙伴的陪同，就像一棵孤单的小苗般。我猜：会不会是风婆婆把枇杷的种子带到这儿，生根、发芽的呢？枇杷树的叶子毛茸茸的，就像穿了一件白毛衣。我伸手去摸，咦，我的手怎么痒痒的？我把手摊开一看，哦，原来是淘气的叶子把“毛衣”脱在了我手上。
我向前走，脚底突然被绊了一下，低头一看，原来是一块石头，我想：下面有什么东西呢？我搬开石头想看个究竟。哇，原来下面藏着好几只西瓜虫呢！它们穿着灰黑色的盔甲，神气极了，活像戏台上的一员武将。我很好奇，迫不及待地想摸摸它的`盔甲到底有多硬，还没等我伸出手去，它们有的就开始东逃西窜，来不及跑的缩成了一个球，还以为我看不见它似的，真是太自以为是了！
树林里的奥秘可真多呀！
树林里的发现作文2
别人都说，树是人类的朋友，我今天就到树林中散步。
春天的树林美上加美，嫩绿的叶子，小鸟在枝头唱歌，是谁滋养了那茂盛的大树?是那无私奉献的根，他们深深地扎进土壤里，吸取养分奉献给大树。我在树林里找阿找，找到了两种根，一种像胡须，一种像粗壮发达的木棍。
哪谁来输送养分?你一定会问的，那就是树干，树干的年轮是判断树的年龄的好地方，比如大树有一岁了，他的年轮就有一圈。
树最美的地方是树叶了，春天嫩绿的树叶像小鸭子扁扁的嘴一般嫩黄，小鸟喜欢高声歌唱，赞美那形态各异的树叶：你看那肩形的、肾形的、圆形的、卵形的、披针形的、匙形的……装扮了大树，使她更加生机勃勃。
听这鸟儿动听的歌唱，护系数也制造出来的新鲜空气，在树林里面晨读，一定会飘飘欲仙。你看，许多小鸟住在树顶，好像想第一个收听春天的广播。
树林里的发现作文3
周末妈妈带我到树林里游玩。
突然，我发现一片嫩绿的叶子上有一只青色的毛毛虫，正大口大口地吃着树叶。它悠闲自在的样子引起了我的兴趣。它让我想到了毛毛虫变蝴蝶的一篇科普文章。于是我决定仔细观察研究一下毛毛虫的生长。
过了四五天，我又来到树林里寻找那只毛毛虫。咦，它正在一片树叶上吐丝呢！我赶紧拿出事先准备好的放大镜仔细地观察，只见毛毛虫从嘴巴里吐出一种又粘又细的丝状物，速度很慢，妈妈告诉我毛毛虫这是准备用丝把自己完全包裹起来。
一周后，当我又一次去找毛毛虫的时候。在当时毛毛虫吐丝的树叶上我发现多了一个又白又圆的“小房子”。原来，这就是科普书上说的“蛹”啊！
又过了一个月，我再次来到毛毛虫的家，发现“蛹”上有一个小洞，我往里一看，里面空空如也！“妈妈，蛹里面怎么是空的？”妈妈说：“因为毛毛虫变成蝴蝶后飞走了啊！”
原来，树林里有这么多有趣的东西，仔细观察可以发现更多哦，朋友们下次我们一起到树林玩，一起发现更多的新奇吧。
【树林里的发现作文3篇】相关文章：
树林中的发现作文7篇03-13
树林中的发现作文3篇03-02
树林中的发现作文5篇03-01
草丛里发现作文九篇04-22
草丛里发现作文三篇04-20
草丛里发现作文10篇03-28
草丛里发现作文9篇03-24
草丛里发现作文四篇02-24
清晨的树林作文01-06
我发现了水管里的秘密04-06