科学小发现作文

时间:2022-05-30 12:26:39 发现 我要投稿

科学小发现作文(通用21篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的科学小发现作文,欢迎大家分享。

科学小发现作文(通用21篇)

  科学小发现作文 篇1

  时光就这样悄悄地溜走了,忙碌了一天的我,仰起头望着一碧如洗的天空。突然一个莫名其妙的问题,穿过了我的眼前:天为什么是蓝色的,而不是其它颜色的呢?于是,我便带着疑惑去问爸爸。可是,爸爸听完我的问题后,不急不慢地说:“这个问题可把我给难住了,那么你可以去请教不会说话的百科老师呀!”我便三步并两步地来到了书房,拿起书柜里的《百科全书》。

  “啊!找到了!”答案都在书上呢:原来,地球表面被大气包围,当太阳光进入大气后,空气分子和微粒会将太阳光向四周散射。太阳光是由红、澄、黄、绿、蓝、青、紫七种光组成的。波长比较长的红光等色光透射性最大,能直接透过大气中的微粒射向地面。而波长较短的蓝、青、紫等色光,很容易被大气中的微粒散射。在短波波段中蓝光能量最大,散射出来的光波也最多,因此我们看到的天空呈现出蔚蓝色。“哈哈!”我开心地笑了。现在,我又多了一个知识。

  原来,生活中有很多的奥秘,等着我们去探索和发现呢!

  科学小发现作文 篇2

  现在,只要一出一种新玩意,过不了几天,就会在学生中流行起来。这不,才出不久的新式溜溜球就在我们中间玩的热火朝天了!我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。在我校的各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的时候,我也加入了这浩大的溜溜球大军中。有一天,我拿着溜溜球玩“睡眠”,看着他能在下面“睡眠”,我突发奇想,它为什么能“睡眠”呢?我曾多次问妈妈,妈妈说不知道;我又多次问爸爸,爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体,一看它在滚动,我又拨了拨,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下掷去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转,这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。

  啊!我太伟大了,我竟然在玩中发现了科学道理,难怪那位语文老师说:“科学家是玩出来的!”在放学的路上,我兴高采烈地走在大街上,边玩着溜溜球,边旁若无人地小声嚷嚷着:“我发现科学了!我也是科学家了!”

  科学小发现作文 篇3

  有一天,我整理书桌时,发现有一个“肚子”瘪了的乒乓球,就想扔进垃圾桶,妈妈见了连忙说:“辛辛,你先别急着扔,这个乒乓球还能用呢!”瘪了的乒乓球怎么用嘛?妈妈说:“我们来做个实验你就知道它是能够复原的。”咦,这也太奇怪了,我很想见识一下究竟是什么办法可以让乒乓球复原,就高兴地说:“好的,快做实验吧!”

  妈妈先让我去烧一壶水。水开了,妈妈把热水倒进脸盆里,然后把乒乓球凹进的地方朝着热水放了下去。乒乓球在水面上漂浮着,像一只白色的小船。我对妈妈说:“为什么一定要把凹进去的朝着热水,没凹进去的地方朝着热水不好吗?”妈妈笑着说:“小傻瓜,我们是要让凹进去的地方变圆,不是让圆的地方变得更圆啊!”我吐吐舌头,继续等待实验结果。

  过了一会儿,乒乓球果然变得和以前一样圆溜溜的了,像变戏法一样,使我又惊又喜。妈妈问我:“辛辛,你知道这是为什么吗?”我望着乒乓球,挠着头皮,百思不得其解。妈妈告诉我这是因为热胀冷缩的原理。原来,把乒乓球放进开水里,乒乓球里的空气受热后迅速膨胀,这样,瘪了的那块就恢复了原样。

  小小的乒乓球也有奥秘。生活中到处是科学,我一定要留心观察。

  科学小发现作文 篇4

  谁会舍得错过科学课呢?科学课可有意思了。上次科学课留了作业:把一朵白色花的花枝剪成两半,一般放在红色的水里,一半放在蓝色的水里,观察有什么变化。

  我买了一支白玫瑰,拿来两只小玻璃瓶子,把水粉画用的红颜料和蓝颜料分别放在瓶子里,加上足够的水,按照要求做了实验,然后放在水瓶里整整一夜。第二天早上我起床后,赶紧来看玫瑰,多希望能看到科学书上的实验结果:花儿一半蓝一半红。然而并不是我想象的那样,白玫瑰一点变化都没有。

  妈妈说,可能颜料的颗粒太大了,花茎没法吸收。爸爸出去买蓝墨水和红墨水,一会他就回来了。我又重新做了一次实验。然后我拿来板凳坐在玫瑰花旁看了一小会儿,就发现效果了:雪白的玫瑰花瓣有一条条红色的细线,就像我手腕上的血管一样。下午我又一次来观察花儿,这时红色已经浸满一侧的花瓣了,另一侧的花瓣只有一丝“蓝血管”。

  今天我要把我的实验结果交给科学老师了。白玫瑰已经大半被红色“占领”了,远看就是一朵血红的花儿,但和别的玫瑰不同的是还有几片花瓣是白色的,只有花瓣的顶端露出少许蓝色。

  上课时,科学老师问:“今天有谁带实验的花来了?”我立马举起了我的玫瑰。老师给我和我的小组与玫瑰花拍了照,还给我们小组加了10分。我实在太得意了!

  科学小发现作文 篇5

  学完了第三单元科学与发现,我明白了一个道理,生活中处处都有科学,只要有一双善于发现的眼睛,一个善于思考,爱问问题的头脑就能从生活中发现科学。

  一天我去公园里去玩,公园里的花都开了,一朵朵花儿绽开了笑脸。一股浓浓的花香,钻进了我的鼻孔,我不禁产生了疑问,花儿为什么会这么香呢?是什么让它散发出香味呢?

  为了做实验,我摘了几朵花来为我的研究提供证据。到底是花瓣在散发香味?还是花蕊在散发香味呢?我闻了闻花瓣更香一些,但花蕊也会散发香味。

  并且我又发现了一件事情,有的花香味淡,有的花香味浓,这是因为什么呢?是因为大小还是因为颜色呢?

  我想啊想啊,百思不得其解。到底是因为什么呢?我被弄得晕头转向的看来只好用手机来查阅资料了。

  通过从手机上查阅资料,我明白了,哦,原来是因为花瓣中有一种油细胞,它会不断分泌出带有香味的芳香油,因为芳香油很容易挥发,花开的时候芳香油会随着水分一起散发出来,而有的花香味淡有的花香味浓,是因为花儿分泌芳香油的能力各不同,这就是为什么有的话的香味大有的花儿的香味浓了。

  通过这件事情,我明白了,生活中处处都有科学,我们应该保持一颗好奇的心,一双善于发现的眼睛去发现生活中的科学。

  科学小发现作文 篇6

  下午,我和燕姐姐做了个实验,为什么梨放在外面会变黄,而放在有些地方却不会呢?我们首先拿来一个大梨子和四个杯子,把梨子切成五块,并在四个杯子里分别倒上开水、盐水、自然水和冰水,把四块梨分别放在四种水中,另一块放在外面。

  实验开始了,我静静地等候着变化。它们变化了,过了大约40分钟,我把它们提取出来放在桌子上。我先拿出盐水里的,之后依次拿出开水、冰水、自然水,然后再把露在外面晒太阳的拿过来比较。让我吃惊的是,开水里的梨居然比晒太阳的梨还要烂。它破的地方简直像人类的大脑神经,我尝了一口,有股梨子汤的味道。“怪不得这么烂,肯定是被开水煮熟了。”我想道。我又尝了盐水里的梨,味道不错,就是太咸了,大概是我盐放太多了。“如果用这个盐水做一个面膜,效果应该很不错吧。”我这样想。后来,我一一尝了其他水里的梨,味道都还可以,就是被太阳晒得那个最不好吃。

  为什么放在外面会变黄呢?我上网查了一下,原来,当梨削皮后,植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下与空气的氧化合产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速变成褐色,所以梨就变黄了。

  梨在盐水里都可以浮,那别的东西在盐水中会怎么样呢?我试了好几种物体,都是浮在水面上的。只有鸡蛋沉入了水底。是水太少的缘故吗?我于是猛倒水,试了好几次也失败了。姐姐笑着说:“盐水的密度要不水大,加盐试试。”开始还是没让鸡蛋浮起来。我决定换成开水,再加盐试试,没想到,居然成功了。我和燕姐姐不约而同的叫了声:“耶!”

  开水和冰水到底有什么区别呢?为什么鸡蛋会有不一样的表现呢?我又一次去网上查了资料才知道,原来冰水溶解得慢,不能快速形成浓盐水,而开水却可以做到。

  经过这次试验,我明白了不管什么知识,我们一定要思考,不懂的就要多问,还要勇于尝试。

  科学小发现作文 篇7

  现在,只要一出一种新玩意,过不了几天,就会在学生中流行起来。这不,才出不久的新式溜溜球就在我们中间玩的热火朝天了!我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。在我校的各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的时候,我也加入了这浩大的溜溜球大军中。有一天,我拿着溜溜球玩“睡眠”,看着他能在下面“睡眠”,我突发奇想,它为什么能“睡眠”呢?

  我曾多次问妈妈,妈妈说不知道;我又多次问爸爸,爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体,一看它在滚动,我又拨了拨,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下掷去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转,这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。

  啊!我太伟大了,我竟然在玩中发现了科学道理,难怪那位语文老师说:“科学家是玩出来的!”在放学的路上,我兴高采烈地走在大街上,边玩着溜溜球,边旁若无人地小声嚷嚷着:“我发现科学了!我也是科学家了!”

  科学小发现作文 篇8

  邹老师给我们班布置了一个作业,写一篇生活中的作文,爸爸说,生活就像万花筒,多姿多彩,里面藏着许许多多的鲜为人知的秘密,只要细心观察就会发现,他会给你带来无穷无尽的乐趣,为了让我目睹科学的魅力性,所以我和爸爸准备做一个小实验。

  爸爸首先准备了一些小纸片,还拿来一把直尺,爸爸神神秘秘的说,这把普普通通的尺子有魔力可以把我刚才给你的小纸片吸起来,我半信半疑,为了证实爸爸说的话是正确的,我赶紧开始试起来,我慢慢把尺子靠近小纸片,可是小纸片还是没被吸起来。爸爸让我把尺子擦干净,可是一点效果也没有,还是吸不起来,此该,我开始怀疑爸爸的话了,我说爸爸你是不是在骗我呀,为什么行不行,爸爸说我来教你方法保证能让你吸起来一把尺子放在衣服上摩擦一下,我把我把只只放在小指片的上方,就在这时奇迹的时刻发生了,小纸片就立马黏上,我高兴得手舞足蹈,说到我心了起来,我成功了,但是为什么呢?原来停车在衣服上摩擦会产生静电静电,能够把细小的东西,吸起来。

  只要细心观察就会发现生活中的许多科学。

  科学小发现作文 篇9

  生活中,科学是无处不在的,有时它很有可能就从你的指间滑过了,能不能抓住它就要看你能不能发现它了。生活中有很多事值得我们关注,我们要善于发现生活中的点点滴滴。往往一件小事,它就能引起众多人的探索与思考有些甚至成为千古之谜。所以说:科学就在我们身边。

  记得有一次我整理房间,翻出了小学时的作业本。这些本子乱七八糟地堆在我的书桌上,我偶然发现这些本子上铅笔、钢笔、圆珠笔的字迹,蓝蓝黑黑的粗细不同,清晰程度也不同,这是为什么呢?

  我一下子心血来潮,做了一个小实验。我首先向大人们了解一下纸的构造。原来纸的主要成分是微细的纤维。我还了解了三种笔的笔芯和笔墨的成分:铅笔的笔芯由石墨与黏土搅拌烧制而成;钢笔的笔墨是一种染料;圆珠笔的笔墨是由油和某种特殊颜料调配得来的。接着我找来三种纸:一种十分光滑、一种非常粗糙、一种是我们普通作业本的纸。我用钢笔、铅笔、圆珠笔分别在三张纸上画了一条直线,结果发现:光滑的纸上画铅笔的直线比较模糊,其它两条都非常清晰。我用手一抹,钢笔的字迹几乎消失,而圆珠笔基本维持原样。粗糙的纸上,三条直线区别很大;铅笔直线像排列整齐的一排蚂蚁,断断续续:钢笔直线像一条毛毛虫,周围有毛边;而圆珠笔直线则连续圆润,光滑而没有毛边,普通作业本纸上的三条直线区别不大。通过我的研究,后来我又去请教老师。最后我发现,原来,用铅笔写字时,铅笔附在纸的表面上,粗糙的纸凹凸不平,铅粉只附在凸出的地方,而凹面就没有留下痕迹,因此字迹断断续续。光滑的纸,铅粉不容易吸附,所以只留下一条模糊的痕迹。钢笔和圆珠笔的笔墨能渗入纸的纤维,而圆珠笔的笔墨中含有油,吸附力较强,留下的痕迹也比较圆润。但是由于这些油时间长了会渗透,影响字迹的清晰和书面的整洁。

  瞧!这就是生活中的科学。科学是发现出来的。要知道,好多科学家就是从平凡的小事中发现科学,再深入思考而得出结论的。比如说牛顿,他就是从苹果成熟落在地上这一件极其平凡的小事中,而发现了“万有引力”这么一个伟大的成果。还有“爱迪生孵小鸡”的故事。这些都能说明科学在我们生活中,我们要善于发现它。

  处处留心皆学问。就像前面说的纸张、笔墨等这些文具对我们来说,是再普通不过的了,也因其普通而被人忽视。但是,只要我们善于发现它,研究它,我们就能从中得出可贵的结果。愿我们都从平凡小事的细致观察中做起。朋友们,让我们善于发现生活中的科学吧!相信你一定会有所收获。

  科学小发现作文 篇10

  生活像一本书,有着各种各样的道理。生活像一个五味瓶,有着各种各样的味道。生活又像一台电脑,总能找到你想要的答案。

  我在生活中常常听爸爸说,在位于约旦和巴勒斯坦的交界处,有着世界上最低的湖泊,那就是死海。即使不会游泳的人,在这海里,也不会淹死。

  我想:为什么会这样呢?

  今天,我带着疑问做了个盐水的浮力的小实验。我想看看死海到底是不是因为有许多盐而让人浮起来的?

  材料我早已准备就绪:生鸡蛋、自来水、大杯子、半杯盐。首先将自来水装入大杯子里,这里的自来水就代表着死海,然后把鸡蛋轻轻地放入淡水杯中,我屏息凝重,只见鸡蛋没有什么变化,依然静静地躺在水底里,来回做了几次,都是一样的结果。这是,我猜想:为什么鸡蛋不会浮起来,难道它很重吗?我拿起鸡蛋,惦了惦,最多50克嘛。

  不一会儿,我在淡水中,放了几勺盐,用筷子搅拌了一下,再慢慢地把鸡蛋放入杯里,我全神贯注地盯着鸡蛋从杯底缓缓地升了起来,浮出了水面,我喜出望外。但却让我感到很好奇:鸡蛋居然从杯底浮出了水面上,同一个鸡蛋竟会有如此大的变化,真是太不可思议了!

  我的好奇心增大了,有放了几勺盐在大杯子里,搅拌了一下,我发现鸡蛋浮出水面的面积更大了,几乎快从杯里跳了出来。我惊讶不已,鸡蛋的体重变轻了,鸡蛋对盐的反应真是太大了。让我百言不能其解。

  经过查阅资料,我才恍然大悟,原来,鸡蛋会对盐有这么大的反应,是因为盐水密度变大,浮力就变大,鸡蛋自然上浮。

  从这小小的实验里,我获得了不少知识。做实验,既有趣,又长知识。以后我一定要多观察多探究,做一个生活中的有心人!

  科学小发现作文 篇11

  伴着“叮铃铃”多么令人欢快的上课铃响,“耶”的欢呼声在教室里响了起来,当老师的身影出现在教室门口,立即响起了震耳欲聋的掌声。

  你可能会想:为什么我们这么欢乐?因为老师要给我们做科学实验。

  在同学们急切的等待中,第一个实验开始了,(课后我给它取名叫“神奇的灭火剂”)陈老师给我们每个小组4个人发了一个没盖的瓶子和一个有盖的瓶子,然后往有盖的瓶子里倒入一些苏打粉,随后又倒入一些白醋,马上盖好盖子。接着老师要我们把两根烧着的纸棍,同时放入有盖的和无盖的瓶中,结果让我们大吃一惊,放入有盖的瓶中的火马上灭了,而放入空瓶中的火却依然燃烧着。这是咋回事呢?还是老师为我们揭开了谜底:原来,小苏打里面含有碱,白醋里含有酸,当酸和碱混合在一起的时候,就会产生一种气体——二氧化碳,而它是不支持燃烧的气体,火的燃烧需要氧气,此时有盖的瓶子里有二氧化碳,所以火自然会熄灭。听了老师的讲解,我们终于茅塞顿开,我想,消防队的叔叔们一定离不开它们。

  看着我们意犹未尽的样子,老师说,再做一个实验,同学们高兴得欢呼雀跃。老师说,这个实验叫做“火烧手帕烧不坏”,嘿!这个名字挺有趣,于是大伙都目不转睛的盯着老师的双手,就像在看刘谦的“见证奇迹”。老师先把手帕放进水中浸湿,再放入酒精里浸泡,最后用打火机点着,只见一团火焰冲天而上......终于,手帕烧着了,看来第一次失败了。再来看第二次会怎么样,同样的方式,最后一步,当打火机点着了的时候,我突然心跳加速!“点着了,手帕竟安然无恙!”大家马上举起手拍起了巴掌,掌声响遍整个教室,整个台阶,甚至整个教学楼。这是怎么回事呢?原来第一次实验使用的是浓度为95%的酒精,因浓度过高,酒精被点燃后产生的热量很快被水吸收,致使水分被完全蒸发,其余热量被手帕吸收,此时温度正好达到了手帕的着火点,所以手帕被烧坏,而第二次酒精被稀释后浓度为75%,此时点燃所产生的热量完全被水吸收,所以手帕完好无损。

  这真是节惊心动魄的校本课,科学的发现原来是这么的愉快。

  科学小发现作文 篇12

  人们都说死海不死,我一直没弄明白这是什么道理。一天,我见爸爸在家,就决定去问个究竟,当我把心中的疑惑说出来后,只见爸爸笑了笑却不说话,然后直接走进了厨房。

  大约过了五分钟左右,爸爸出来了,只见他一手端着一个盛满水的杯子,另一只手拿着一个鸡蛋,这是要干什么呀?我心中充满了好奇,当看到爸爸小心翼翼地把鸡蛋放进水杯里的时候,奇迹出现了,水里面的鸡蛋竟然浮了起来!我激动得一下子跳了起来,嘴里一口气说了好几个为什么?

  于是,我也拿个杯子做了同样的实验,结果鸡蛋却沉到了水底,无奈我只好摇摇头望着爸爸,爸爸终于开口说话了:孩子你伸手尝尝爸爸杯子里水的味道,我伸手一尝,哇!好咸啊!我大声叫道。爸爸解释说:我这只杯子里放了好多盐,当盐溶解后,溶液的浓度就会增大许多,物体放进去后浮力也同样会增大,因而鸡蛋就浮了起来,

  哦!我终于明白了,原来是这么一回事,因为死海里盐的浓度特别高,所以在死海里永远也不会被淹死。

  科学小发现作文 篇13

  今天中午,我们班周轩宇做了一个神奇的实验。

  讲台上放了一瓶水,一个玻璃碗,50枚硬币。首先,他把水倒满玻璃碗,他问我们:“你们相不相信,当我把50枚硬币放进去,水不会漫出来?”

  这时我们下面有的说:“不信。”

  有的说;“信。”

  我心想:一个装满水的杯子,谁肯会满出来。只见我们教室里鸦雀无声,同学们都用好奇的眼光看着周轩宇。周轩宇拿起一个硬币沿着碗的边缘放了下去,只见,硬币像娃娃在滑滑梯似的,滑了下去。水居然没有漫出来,接着,周轩宇放了三个,四个一直放到了第49个。我心里想:水肯定会漫出来。只剩下最后一个硬币了,同学们屛住呼吸,聚精会神地盯着水面。周轩宇拿起最后一个硬币放了进去,这时水像一座拱桥,可是水却没有漫出来。这时,我们台下响起了一片热烈的掌声。

  最后,他向我们解释了这个实验的原理。原来,这是因为水有张力,硬币有压力,少量硬币没有破坏水的张力,所以水才不会漫出来。通过这个实验,让我明白了,生活中有许多小知识,我们要用心去发现,观察。

  科学小发现作文 篇14

  今天,爸爸给我买了一些化学材料,这就组成了我的“移动实验室”,在这个实验室里有:长短不一的滴管;三个小玻璃储物罐;大小各不相同的试管;黄色的PH试纸……

  楼上的哥哥和我一起做了一个实验,先将米放入烧杯中,加少许清水,用药勺搅拌,直到自来水变的白白的,再加入一些碘酒,可以发现:水开始变成青铜色,然后变成咖啡色,最后变成黑色。原来淀粉可以和碘酒发生化学反应,这时哥哥问:“你想不想再把颜色变回来?”我疑惑的说:“什么,什么?这怎么可能呢?”哥哥胸有成竹的说:“你等着看好戏把!”说罢,就往自己家跑去,等他回来手中有个调羹,上面有一些橘黄色的粉末,哥哥说:“你可看好了!”说完就将其放入黑煤似的水里,再慢慢搅拌,水慢慢又变成了原来的颜色,我情不自禁的叫道:“哇……”我问道:“你刚刚加入的是什么东西?”哥哥说:“那是完美集团的氨基酸片,因为氨基酸片的原料里含有沙棘。”我好奇的问:“那我们家的 ”21金维它“有这个功效吗?”哥哥说:“你自己去尝试一下吧!”我又按以上方法试了一遍发现21金维它也有这种功效,只不过比氨基酸片差一点。这时候一大堆问题出现在我的脑里:“大米中主要成分是淀粉,那淀粉是又什么组成的?”“碘酒里有什么成分?为什么会和淀粉发生化学反应?”“氨基酸片和21金维它和碘酒、米之间究竟有着什么秘密?”

  化学真奇妙啊!我只要刻苦钻研,任何难题在我面前将只是小菜一碟,到时候世界著名的化学家一定就是我!

  科学小发现作文 篇15

  现在我们科技发达了,出现了溜溜球,等许多高科技玩具。我在这个玩具中发现了一个科学。

  有一段时间,我们学校有许多的同学都在玩溜溜球,我很好奇,于是我也加入了玩溜溜球中。

  有一天,我拿着溜溜球在家玩“睡眠”,我想看着溜溜球能在下面“睡眠”,就在这时,我突发奇想,它为什么可以“睡眠”呢?我曾问妈妈好多次,妈妈说:“我不知道。”我又问爸爸,爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨这个球体,一看它在滚动,我又拨了几下,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下放去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转动,这也就形成了相对的稳定——也就是我们玩溜溜球所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊!我太高兴了。

  我发现以后,非常的高兴,自己就像飞起来一样。

  科学小发现作文 篇16

  我们从一年级到五年级从来没有走出过校门学习,同学们日夜盼望,就在今天,机会终于来临了……

  今天上午,我们五年级四个班要去参观宝鸡文理学院,大家在车上一路上谈天说地、欢声笑语、异常兴奋。

  我们到了学校正门,门口写着庄严而醒目的大字—“宝鸡文理学院”,走进校园,广场后边是一座图书馆,四面都是花草树木,一条条林荫小路通往学校各个方向,真是气派。我们在这里进行了大合照,留下美好的纪念,在老师的带领下就开始参观了。

  第一站:植物标本室。一进门,我们就看到各种植物,同学们看看这个,又摸摸那个,有些还写同学还掏出纸笔,记下相关知识,每个人都有自己心仪的标本。

  第二站:天文室。我们看到了复杂的仪器:三球仪、地球仪、天文望远镜等。许多小脑袋拥在仪器,一边观察,一边倾听姐姐的讲解,每个人都有自己的收获。

  第三站:矿物室。这是最后一站,也是我最喜欢的一站,一进门就看到各种闪闪发光的矿物,有紫水晶、金刚石……同学们一见就像四面八方跑去,寻找心仪的矿石。最吸引我的就是那紫水晶,明晃晃的,散发着既高贵又诡异的光芒,夺人眼目,让人印象深刻。听着姐姐精彩的讲解,大家既兴奋又好奇,不断地提问,处处都是我们一张张认真的小脸。

  啊!时间转瞬即逝,参观的时间到了,我们依依不舍的离开了这所大学。

  这次游学,不但学习到很多知识,还开拓了我们的视野,使我受益匪浅。

  科学小发现作文 篇17

  以前的我不懂科学,连科学这两个字是什么意思我也不明白。我只知道科学是永远不会融入到我的生活中的,因为我根本不了解科学,科学也不了解我。

  一 次,我打开了雪碧,看到雪碧并没有装满。我愤愤地说:“妈,你看这卖雪碧的人也太抠了吧,你看雪碧上这么一大截都没有装满。”

  妈妈笑着说:“不是抠门,而是有一定的科学道理的,你自己动手去电脑里查一下吧!”我打开电脑,上网找了一下:为什么雪碧会有一大截没有装满?”网上的答案我很难理解,于是我让妈妈带我去姐姐家询问这一件事情。姐姐给我做了一次实验,姐姐把雪碧都装满了,然后过了一会儿打开雪碧的时候雪碧的一大部分谁都满了出来。我大致明白了,我觉得不能装满的原因是:如果把雪碧装满的话,雪碧会漫出来,只要装的少一些雪碧就不会满出来。姐姐说:“梦梦呀,你还挺聪明,但是你想想雪碧为什么会满出来呢?”我想了一会有点发呆。姐姐又说:“你知道吗?水是有热胀冷缩性质的。夏天的时候,用户喜欢弄冰镇的饮料,会把它们放冰箱里,而热胀冷缩,很容易结冰,结冰后体积会变大,如果装满的话,会撑破瓶子。”我回到家中连忙把姐姐告诉我的东西讲给了爸爸妈妈听。爸爸妈妈听了连夸我聪明。但是当时的我还不是很懂,对于我来说理解地并不透彻,只能算是模棱两可。可是我知道了科学其实离我很近,随处可见。

  这学期的科学课上,科学老师讲到了液体的热胀冷缩,又做了大量的实验。我终于明白了雪碧等一些饮料为什么都要留出一定的空间。

  原来科学不难,难的`是我们是否能留心观察。我明白了,我们的生活需要科学,生活中到处存在着科学。只要我们善于动脑筋,善于提出自己不懂的疑问,科学就会离我越来越近,甚至会住到我们的生命当中。科学,我爱你!

  科学小发现作文 篇18

  生活真是越来越好,社会变化越来越快。 现在总感觉几乎天天都出新的玩意,而且过不了几天,就会在我们学生中流行起来,真是一阵风啊!这不,这两天我们又研究起新式溜溜球了,同学们玩的热火朝天了!我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。

  有一天,我拿着溜溜球玩“睡眠”,看着他能在下面“睡眠”,我突发奇想,它为什么能“睡眠”呢?我问妈妈,妈妈说不知道;我又问爸爸,爸爸也说不清楚。不经意间我用手拨了拨球体,一看它在滚动,我又拨了拨,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下掷去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转,这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是当年哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊!我真是太伟大了,我竟然在玩中发现了科学道理,难怪那位语文老师说:“科学家是玩出来的!”晚上,我做了个梦,梦见自己获得了诺贝尔奖,高兴呀!

  第二天,我兴高采烈地走在大街上,边玩着溜溜球,边旁若无人地小声嚷嚷着:“我发现科学秘密,科学道理,我也是科学家了!”

  科学小发现作文 篇19

  一天,我看百科全书,发现书上说热水会比冷水先结冰。我想:不会吧?热的水要慢结冰才对呀!因为它热呀!但左思右想后我决定还是做个实验来证明一下。

  我说干就干,忙找到俩水杯分别灌入热水和冷水,再以迅雷不及掩耳的速度放入冰箱的冷冻层中,把门关上,“呼”——心想总算完成准备任务了。在写了半天作业后,我想应该去看看哪个水杯中的水先结冰,于是打开冰箱的门,“啊!”,我揉揉自己的眼睛半天才挣开,脸上露出了满意的笑容,原来装满热水的杯子里的只有一层浮冰,还有很多可以流动的水;而装冷水的杯子里的水已经结成又硬又冷的冰块。我怕有偶尔性,又重新做了一遍相同的实验,并把每个环节看得仔仔细细,生怕做错一步,可结果和第一次是一样的,还是冷水先结冰。我百思不得其解,难道是百科书上写错了吗?

  终于有一天,在看CCTV—10《走进科学》的节目时,看到一位大学生也发现了这个问题,并和她的同学用测温仪将各种冷热水状物放进冰箱测了一遍,并得出了冷水先于热水结冰的事实。现在可以证明以前那个热水先冷水结冰的结论是错误的。

  我看后知道了以前一些被人证实的科学不一定是正确的,生活中的观察和实验才是发现真实的办法,让我们一起来学会观察和动手,一起去发现在我们身边的科学吧!

  科学小发现作文 篇20

  我们的生活中处处有科学,经常在不经意间就能看到神奇的发现,也正是因为这些小科学让我们的生活更加丰富多彩!快来听听我的小发现吧。

  一天早晨,爸爸把一个凹陷的乒乓球递给我,说:“去拿一个碗来,然后倒半碗开水,并把乒乓球放进去。”我一问才知道,原来是我的弟弟做的“好事”,他把可怜的乒乓球咬成了这个样子。我连忙接过乒乓球,并倒了半碗开水,把球放进了碗里。我问爸爸:“为什么要这么做呢?”“一会你就知道了”爸爸答道。我吃完饭就去上乒乓球课了,心里还是有个疑问。

  下课回到家后,我惊奇的发现,乒乓球变圆了!为什么?为什么?为什么?我的脑海里充满了疑问。突然我的脑海里闪出一个词:热胀冷缩。但总觉得不对,就这么简单吗?唉,还是去问我爸吧。

  “爸爸,你是怎么做到的?为什么乒乓球又变好了啊?这里面是什么原理啊?”

  “哈哈!”爸爸笑着说:“因为乒乓球内有空气,把乒乓球放在热水里后,乒乓球内的空气受热膨胀,乒乓球内的气体压强就增大,给乒乓球内壁的压力就增大,压力使乒乓球向外扩张,所以,乒乓球就鼓起来了,是不是又长知识啦!”

  啊!就连一个小小的乒乓球也有那么多的学问,太不可思议了,看来以后学习一定要认真努力啊!才能学到更多的生活小妙招。

  科学小发现作文 篇21

  星期二上午,老师带领我们前往湘乡一中南校区,参观了一个有趣的科技展,使我在探索中发现了科学的神奇魅力,亲手收获了知识和快乐。

  从学校出发,沿着涟水河漫步了不到二十分钟,我们来到了目的地。大家兴致勃勃地涌入一个很大的展厅,一进门,仿佛进入了一个神奇的世界。展厅里展出了许多有趣的科技知识和科学应用,一张张展览台,一样样稀奇物事,让人目不暇接。这些东西像磁铁一样吸引着我们,大家四散开来,争着要玩展台上的器材。我眼明手快,迅速抢占了一个没有人的展台。台上有个盒子,按照牌子上书写的使用方法,我轻轻摇动盒子旁边的转盘,顿时,盒子里亮了起来。这下我看清楚了:盒子里是一条弯弯的长廊,每隔几厘米就有一支玫瑰花,一直向左延伸。真是让人难以置信,这么小的盒子,怎么可能装得下这数不清的玫瑰呢?我又仔细观察了好一会儿,才发现了其中的奥秘:原来盒子里只有一支花,但是摆放了两面相对的镜子。花的影像被两面镜子不停地反射,不断叠加,就使我看到了没有尽头的空间和无穷无尽的花朵。

  接下来,我又看到了许多不可思议的现象:重力是向下的,可是锥体在滑道上却向上滚动;两点之间直线最短,但是两个重量、体积都一样的铁球,放在两条滑道上,直滑道上的铁球落下的速度竟然比弯滑道上的慢;一把竖琴没有弦,只有几根光束,手指放在光束上面,居然发出了声音……太神奇了!我饶有兴趣地看看这个,摸摸那个,在一次次好奇的发现中,陶醉在科学的神秘世界里。

  这次的科技展让我大开眼界,真是一次快乐的体验式学习啊!离开的时候,我有些恋恋不舍,期待着下次爸妈能带我再来,我还有好多知识没有探究够呢。

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