烦恼话题作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的烦恼话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
烦恼话题作文1
在我们的成长道路上，总会有一些越来越多的麻烦。我的一些麻烦是由学习引起的。
我记得一年级的时候，妈妈和其他孩子的妈妈一样，很想带我去上各种课外兴趣课：围棋，拉丁舞，小提琴，硬笔书法，素描。小我很无知，妈妈送我去上课，我上课很好，幸运的是，妈妈没有希望成龙，我没学好，她没有严厉责备我。
到了二年级，妈妈的重心转移兴趣小组，她说男孩肯定要学好数学，所以她给了我一个注册在周日奥数班。这实在是一个头疼的课程。奥数班主任是谁既不生动也不灵活，基本上是照本宣科，还安排了一些课外作业，这让我想起了奥林匹克的麻烦。
有一次，班上的内容没有做完，他们都改成了作业，原来课后的练习照常多了。这样，我会受苦的。每天我在学校做完作业后，我都得拿出书来做那些作业。当我做完作业时，该睡觉了。每天晚上，我原来看动画片的时间都被挤出了。我不高兴，但我无能为力。
在星期六晚上，我突然想起明天和星期天，我不得不去参加奥运会再数。老师一定是在最后一节课上对这么多作业做了评论，他肯定没有时间完成这节课的内容。估计他将不得不推迟下一个作业。下周我每天都要那么努力的做作业，看动画片的欲望估计是个泡沫……想着，我只是哭了。我的母亲被泪水吓坏了，她跑去安慰我。问过原因后，我母亲似乎有点无助，但终于答应我不会报名下一学期，而是在业余时间教我适量的奥地利语。
后来，我没有在外面上奥数课，妈妈在我的家庭作业中，会亲自教我一些奥数问题，有时干脆让我读奥数书自学，或者在网上听一些课程，我的压力也没那么大，奥数担心也消失了，慢慢地，解决奥数问题成了我的兴趣，然后，我轻松地考入了学校年级数学训练队。
随着年龄的增长，我逐渐认识到，我当时所感受到的一些大麻烦，随着时间的推移，不能称之为烦恼；我们所承受的一些不可抗拒的烦恼，虽然带来了一点辛苦，但也会带来一些终身的好处。
烦恼话题作文2
都说“少年不识愁滋味”，我却因作业而烦恼。我的愁是就是作业太多，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”作业像一江春水一样挤进我的眼睛。
作业是一项多么“朴实无华”的任务啊！它种类繁多：“练习精编、全效学习、名师面对面、课堂作业本……”他们都在争“宠”呢！还要“雨露均沾”呐！一项不去“宠”都过不去的！
大家都有补作业的经历吧？像我就“稍稍微微”有那么“一回”，像往常一样上着网课，“滴滴滴！”你作业做好了吗？“咔！”全身血脉瞬间凝固了，脑子开始运转、回忆。不慌，可以补，“明天再写吧，反正还早。”啊！“明天”这么快就过去了啊！没事今天晚上补，唉，真爽！还有一天可以玩。到了晚上：困了，明天再吧。当再次想起的时候离开学仅剩1个小时！那一刻，无言以对。
作业在呼唤我！我听到了！他要吞噬我！我感觉到了！他们在向我伸出魔爪！学校也在呼唤我！学校作业都想我了！
“呵！”“都是浮云！”“硬着头皮上！”来到学校最绝望的是：别人都干脆利落地交出作业，而我却在角落里唯唯诺诺。人与人之间的信任呢？说好的一起硬着头皮上啊？不是都没做好吗？不是说一起被骂吗？“难受！”呜呜呜……
独自挨批时，只能自己给自己安慰，但是还有一群人呐！嘿嘿嘿，他们是答案一样，而我是做都没做！心中或多或少都会有点胜任感。
我是真的烦啊！为什么会有作业这个东西呢？
作业都是我们学子的烦恼，但只要每天坚持去完成，规划时间，还是能够完成的，还是可以轻松的。
何为忧，何为愁，何为恼，作业皆是。
不说了，我又有烦恼了，我要去“雨露均沾”了，他们又来呼唤我了。“新的烦恼已经出现，怎么能够停止不写……”
烦恼话题作文3
人们为什么会进化成这样，没有永久的和平，没有彻底的自由，那些笑看生活的人们只是在掩饰自己的害怕，厌恶。看破红尘，倒不如说是看错红尘。我似乎越来越不满这个世界这个宇宙，所有的一切都与我所梦想的不同。我自欺欺人了多少年，我连自己都觉得好笑，我是多么渴求自由，却又一次又一次把自己封印在社会的牢笼里。我累了，我很想放弃，很想躺下来长久地睡去。有舍才有得，难道一个人舍弃了自己喜欢的东西，但又获得他在客观事物中所被迫追求的东西，那他就幸福吗？主观与客观事物难道就不能统一吗？我终究是社会的一份子，我的思想，我的躯体，根本摆脱不了它的控制。我总觉得自己的前途一片渺茫，我不敢憧憬未来，那是幻想，谁又会知道这之间将会发生多少意想不到的事。迷惘的事物一直牵绊着我，我不能茕然孑立，就连表达我的感受，写这文章，我都依赖这时代，这文字。
生命的价值到底是什么，世界本是一体，但又为何种种细节是如此的不能自圆其说？生命在宇宙中不堪一击，生命生生不息，它本身就是如此矛盾地存在。人的一生都是债，欠父母的，老师的等等。所谓树欲止而风不静，子欲养而亲不在。我亏欠他人的太多，我不得不伪装在这社会中。我把我真实的心锁了起来，并丢入了深渊，让它永远回不来，于是我露出奸诈的笑，扭曲的嘴，虚伪的眼，自己看了都觉得毛骨悚然。不想再鼓励自己，那是再一次的灾难。我扪心自问，我真的放得开吗？我真的不介意我的世界就此毁灭吗？如果是的话，那为什么脸上的表情像利剑一样刺入我的心脏，溅得我满身都是，还会晕血呢！我该如何结束呢！
请让我站立着下葬，因为我一生都在跪着生活！
烦恼话题作文4
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，数学不是小数点忘了加，就是写错答案；语文也是，不该错的总是错。成绩总是没有提高！”从上六年级开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为了。
人生有竞争才会精彩这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非有失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！
烦恼话题作文5
成年人常说他们有多辛苦，有多累。他们还说我们无忧无虑，生在福中，不知道自己有烦恼，这就是所谓的“人人有难念的经”。
我的学习成绩不错，于是我便顺其自然得成为了老师，家长，同学心目中的好学生，在别人看来，这真是一件无比幸运之事，可是，其中那点点滴滴的苦楚，只有我自己才心知肚明啊！
借此比如！ “即将来临的儿童节，可在紧要关头，从广泛德比”四面八方“来，汇集了”像，像飞来峰落在了我的肩上，我气喘吁吁的重量。
每天，除了努力学习之外，我还要进行艰苦的训练。当我回到家的时候，我几乎筋疲力尽了。更致命的是，我不得不搬家，做没完没了的家庭作业。我要分道扬镳了！这一天什么时候艰难？哇!哦，我的上帝啊，大地啊，上帝会来拯救我，观世音菩萨，普罗米修斯。主啊。艾拉。上帝啊，让我摆脱痛苦吧，我受不了了！
幸运的是，现在家已经搬走了，比赛也结束了，只有一场数学竞赛离你很近。喧嚣的世界似乎沉默了一会儿，过去的平静又恢复了。我感到宽慰。我真的很想喊，“解放万岁”！
事实上，生活中十有八九不尽如人意。除了平淡和快乐之外，还有更多的起起落落和痛苦。但是你为什么要把牙齿挂死呢？我们应该活泼、开朗、积极，在困难面前不应该鞠躬，更不要说被它压倒了。我想忘记我的烦恼，让我的生活丰富多彩，充满喜悦，我们应该学习罗宾逊的无畏精神，学习霍金的乐观精神：更多地学习桑兰“微笑面对一切”，让我们克服困难，让我们的生活更美好！
烦恼话题作文6
每个人都有自己的烦恼，我也不例外。我的烦恼是什么？慢慢听我说。
“萧炎，今天是周末，天气真好。我带你去商场买点衣服吧。”妈妈说。听到这里，我高兴得跳了三尺高:“哈哈，太棒了，妈妈，你终于可以带我去买衣服了，哦耶，太棒了！”妈妈说:“看你高兴的样子，不多说，我们收拾东西开始吧。”我答道，穿得整整齐齐，和妈妈一起出发了。
我们第一次来到一家休闲服装店，但谁曾想到，当我走进店里，售货员马上热情地跟我打招呼:“胖姐姐，你想买什么样的衣服？”一听到“胖”字，心里就很不爽:哦，你不是说销售人员很会说话吗？为什么这个阿姨直接赤裸裸的叫我“胖姐姐”？好吧，你嘴里说着这些刺耳的话，我就不在这里给你买衣服了。“我不懂表演艺术，说些客人爱听的话？我不知道怎么做生意……”我嘟囔着冲出大门。妈妈不知道发生了什么，只好追我。
解释完妈妈的遭遇，我们去了另一家服装店，我怀着忐忑不安的心情进了大门，生怕店员又会像上次一样。她向我鞠躬说:“你好，小姑娘，欢迎。”听完之后，我放下心来:嗯，不错。这叫会做生意。了解更多。没想到，售货员接着说:“我们店里有最大尺寸的衣服。看你喜不喜欢。如果它们还是小的，我可以向我们的店主申请大一号的衣服。”我一听，对这个大妈的好印象就消失的无影无踪了:最大的尺寸是多少？你不是说我变相胖，只能穿大码的衣服吗？越想越生气。我把妈妈带出门，沮丧地对她说:哦，算了吧。我不想买。我们回家吧。"
在回家的路上，我认真地想:以前我以为自己无忧无虑，无忧无虑。今天才发现，胖是我的烦恼。看来我得实施一个减肥计划，不能让烦恼“打败”我。回家后，我把我的减肥计划列了一个清单，问了妈妈的意见。我妈看完，拍了拍我的肩膀，笑着说:“对，我妈支持你。”
每个人都有烦恼，我也因为胖而烦恼。但我相信通过这个减肥计划，肥胖的烦恼会离我而去。
烦恼话题作文7
人人都有烦恼，我当然也不例外。
”我的钢笔呢？“我有在满地找笔了。不用问，又被我搞丢了。我是个马大哈，烦恼就像跟屁虫一样紧紧地跟在我身后，怎么也甩不掉。
考试之忧
我们的数学老师常搞突然袭击。酷似武林高手。你见她在教室门口一站，手中提飞镖数十个，”刷刷刷“同学们全军趴下——做试卷。待卷回归，我已是满面愁云。耳畔同桌惊呼：”哇！才这点分啊！“说完，她趴在桌上哭了。我心里的滋味也不好受啊！可是男儿有泪不轻弹，我平静下来，看看试卷上满地残红，不由得深深地叹气。我竟把6写成0，把8写成6，哭笑不得、苦不堪言啊！
考试考试，我心烦忧！
作业之烦
”最近比较烦，比较烦，总觉得作业一天比一天难……“手中的笔如运行的火车戛然而止。现场求助，可无一人能解。亲友连线，依然不起作用。给老师打电话，可手机关机。我急得像热锅上的蚂蚁，恨不得把题给吃掉。只有用法宝了：上网查。终于找到了答案。蓦然回首。时针却在22点30处。
第二天，不用说，又成了国宝大熊猫。为此，同学们总叫皮肤白皙的我”北极熊“。
作业太难，真的心烦！
个子之恼
我们七中七年级七班有七个小矮人，我就是其中的一个。因为个子，常常闹出笑话，令我苦恼不堪。
今天又轮到我擦黑板了。历史老师是个高个子，字写得老高。我跳呀跳、蹦啊蹦，擦了半天，可上面还顽固地停留着很多字迹。下一节上课的老师已经来了，我还没把黑板擦干净。唉！郁闷！
还有一次，英语老师组织大家唱歌，要参加圣诞表演。我站在男生的排头，前面站的女生足足比我高了一头。英语老师说：”那边，那个男生怎么那么可怜啊！“我一看，正是说我呢！
唉！个子太小，真的烦恼！
我的烦恼真是说不完，道不尽。总之：别理我，烦着呢！
烦恼话题作文8
烦恼是什么?烦恼是别人不知道，你自己却深恶痛觉的东西；烦恼是什么?烦恼是不想看，却总不经意间看到的东西；烦恼是什么?烦恼是你本来心情挺好，一想到它，心情瞬间低落。
要问我，我的烦恼是什么，哎，当然是那堆积如山的作业。
我的'烦恼每天像恶魔一样缠绕着我，甩也甩不掉，打也打不跑，不做也不行，我几乎每天都在高高的悬崖边缘上崩溃，哎，这让人不能不烦的烦恼作业。
我的作业有很多种，比如：家庭作业、学校作业、补习班作业、户外作业......我的脑子马上就要炸了，我每天都生活在疲倦中。睡觉很晚，起床却很早，因为那堆积如山的作业还等着我“加工处理”呢！
我每天埋头苦做，可妈妈却毫不领情，把我当成一个没有感情器官只会工作的机器人，每天照样给我多买多做，就比如那一天。
那一天，我本来高高兴兴的，因为我早早地完成了作业，可以去跟表哥玩了，可“心狠手辣”的妈妈却这样，妈妈当时说要给我买了我最喜欢的东西，我高兴极了，可天真稚嫩地我当时浑然不知，那最喜欢的东西......竟然是作业!我当时突然感觉鸟儿不叫了，草儿不绿了，太阳不亮了，天也变得阴沉沉的，我的世界似乎进入了阴沉状态。妈妈还兴冲冲地对我说：“回家做会儿题去吧，明天再去你表哥家。”
回到家后，我想：“别人都说喝酒能解愁”，我便把水当酒喝，喝着喝着就迷迷糊糊地睡着了。醒来后，我忽然想通了：“虽然作业多，但不写更多，我还是乖乖写吧，可也要想办法提醒妈妈，这样下去我的身体肯定会吃不消的”。越写越来劲儿，我发现写作业竟是如此美好的一件事儿 ，情不自禁间小歌儿哼起来了。
我发现：我的世界又充满活力了，太阳公公又朝我笑了，鸟儿们又叽叽喳喳地叫了起来，小草们又向我招手了。
烦恼话题作文9
成长是每个人的必经之路，它就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。这也就是成长的烦恼。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。
通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，只要我们正确面对烦恼，我们将有更多的快乐。
烦恼话题作文10
踏过童年的岁月，迎来青春的曙光，在生命的当下，回眸刚刚逝去的少年生活，几分苦涩，又有几分淡淡的香甜。烦恼还是欢乐？虽然我的语言还不足以表达这时的感觉，但仍能清晰地体会出自己的脚步更加有方向也更加有力量。这大概就是一个人的成长。
夜晚，常常独自呆坐在书桌前，遥望璀璨的星空，遐想自己未来的模样，脑海中会泛出许多美好的梦想，可看看那时刻不停的钟表，想想无法挽留的童年，有时觉得很茫然。静静的夜空伴着楼下轻盈的舞曲，静和动的编织总给我一种说不出的安全感。美丽的景色让我浮想联翩：我会想到我驾驶着富丽堂皇的跑车，在世界的中央大街上驰骋；我会想到我弹着心爱的琵琶，唱着动听的歌谣游走在美丽的草原；我亦会想到我与同学促膝长谈，谈论着我们内心钦佩的超级女生的前卫和勇敢……可“滴答滴答”的钟声，总在提醒现实中的自己——作业还有很多，以后的学业会更加艰难。于是，我只得重新从窗前的晚风中恋恋不舍地离开，回到书桌前，在现实生活中奋战。
年少代表飞扬的旋律，但成长的幸福中，也渗透着许多烦恼：总是抱怨作业太多，又总是面临题目的困难。可是，你必须去做作业，去涉题海，去拼搏，即使大风大雨也要忍着。心中始终牢记老师常挂在嘴边的一句话：再苦再累，雨过天晴后，天空依旧灿烂；现在放松了，放弃了，你的未来也就不复存在了。从那一刻起，我告诉自己必须发愤图强。于是，每天晚上总是一个人静静地呆在房间里看书，学习到很晚。学习的时间久了，有时想着偷着玩玩，可看到那只钟不停地走啊走啊，从不停留。于是我只能跟着它不停地跑，不停地学。
时间总是过得飞快，不知不觉，小学六年的生活就要过去了。回想昨日，有苦有甜，在品味苦涩中，总能泛出一点点的甘甜与醇香。我们都为成长付出了代价，但我们都在为明天铺平着道路。于是成长的烦恼也就淡薄轻渺了。就让它如火红烛光上飘荡的一缕青烟，烦恼过后，是明媚的人生景色，那时回味过去，真的好美！
烦恼话题作文11
我们每个人都有烦恼，它伴随着我们成长中的点点滴滴。可能昔日的烦恼，成了现在的长处;也可能昔日的长处，却成了如今的烦恼。而如今的语文成绩却时时困扰着我。
小学时，语文成绩可以是我最引以为傲的学科。当课外阅读使大家都读不懂时，我便可以和老师讲的答案几乎吻合。当第一次写作文大家还不会写时，我便可以得到29分。我本以为这样的成绩到初中照样可以保持下去。
可一次次惨不忍睹的成绩打破了我的幻想。本以为其他人说初中语文成绩直接一落千丈，只会发生在普通同学身上，没想到也发生在了我的身上。第一次88分，我以为是刚开始不会答题，渐渐地就应该会了吧;而第二次还是80多分，虽然全区最高才是90分，我总是不甘心，总是认为我可以达到90分。而当我面对阅读题时，我都可以很好的理解，却不能把词提炼的那么准确;面对新颖的作文题目时，我却不能想出新颖的素材。
此时，我才明白，小学作文的28、29分到初中只能变成成32、33分。因为素材太老套，语言又太套路。但小学作文的思维定势和老师说的千篇一律的“美妙”开头，让我认为那是最好的句子。其实，我也想写一些新颖的好文章，而大脑中贫乏的生活经历，让我不知道写什么好。
为了解决这个问题，这个寒假，每当我做阅读题时，我总会先斟酌一下，之后再下笔写。这样，每一次我会用的时间比较长，但是正确率已经大大提高。日后，我更应该加以练习，提高做题效率，并且我相信我也一定会有所提高的。同时，妈妈也为我订购了《意林》、《读者》等杂志，让我学会观察生活，像那些作家一样积累人间趣味，去不断使我的作文一点点地提高。
我也相信，只要我努力再努力，多读书、多观察生活，我的烦恼就会越来越少，我的成绩也会有所提高。我也会把握好现在的学习时机，砥砺前行，去解决我的烦恼，让我拥有更美好的未来。
烦恼话题作文12
小时候，不知道什么是烦恼，似乎也就没有烦恼，也许是爸爸妈妈把一切都承担了吧？
小学几年，风平浪静，老师为我们撑“伞”，同学为我挡“风”，我这颗幼苗，在全方位的呵护下，丝毫没有受损。
直至有一天，语文老师教会了我“烦恼”一词，我才发现，其实我并非没有烦恼。我拘谨，说话不敢大声；我考试成绩没挣到第一；我苦心经营的班活动没能收到预期的效果……
然而，我真正感到烦恼的，是作为生名落孙山之后。父母没怪我，老师没怒我，同学们更是真挚的鼓励我。我“摔”倒了，没有流“血”，但那个“青紫块”是那么轻飘飘的就可以遗忘的。我辜负了那么多人，伤了他们的心，我对不起老师和家长的辛勤教育。我向父母哭泣，他们只告诉我：“你要记住，你是炎黄子孙。”我想老师道歉，老师默默无语。我开始明白了，我欠下了那么多的“债务”是要偿还的，否则，我将独自承担着与日俱增的烦恼。
现在，我初三了，站在了人生又一个岔道口上。我将面临再次的抉择。如今，我是为了分数而烦恼。面对着那不尽如人意的分数，心里不经意的连着打起了问号：“回家怎么交代？老师会不会批评？同学会不会讥笑？中考会不会在落空……”说实话，心里真没底儿。我不想再尝试摔跤不流血的滋味。我真不明白，人为何要长大，为何一定要跌跌撞撞才能长大？
成长的烦恼细细数来，就如天气的性都一样，数不完，言不尽。前些日子播放的美国电视连续剧《成长的烦恼》，就是一个有力的例证。孟子告诉我们：“生于忧患，死于安乐。”大概人生就是注定要在烦恼中进取的吧。
于是，我有了答案：不要为失意而烦恼，更不要为烦恼而烦恼，认识宇宙的主宰。古人有“先天下之忧而忧”的胸襟，而今的我们有“青春少年样样红”的豪情。让我们踏着时代的节拍，去迎接那接踵而至的烦恼吧。
烦恼话题作文13
小区里来了一个新垃圾桶，崭新崭新的，绿色的表面闪烁着耀眼的光芒，它的名字叫做白尼。
白尼看到身边的垃圾桶都是灰不溜秋的，身上满是厚厚的污渍，里面堆满了脏兮兮的垃圾，臭气熏天，它双手叉腰，骄傲地说：“嗨！伙伴们，你们看看我，多干净多帅气呀！再看看你们，多脏多臭呀！”它那得意忘形的样子，真是嚣张极了。
白尼的话刚说完，就听到“咚”的一声，一袋垃圾重重地扔进了它的身体里，它立马也变得又脏又臭。“哎哟喂，不好啦！我也变脏了，怎么办？怎么办？”白尼伤心极了，可是，没有人搭理白尼，只见一袋又一袋的垃圾陆陆续续扔进了它的身体。
白尼非常苦恼，整天闷闷不乐，满腹牢骚：“哼！为什么人人都要把垃圾往我身体里扔？为什么要把我弄得这么脏这么臭？我以后还怎么去交女朋友呀？”这时，旁边的一个老垃圾桶拍了拍白尼的肩膀，安慰他：“孩子，你不要抱怨了，我有办法让你知道人类为什么这样做，但是，你得等一等。”
第二天，一个漂亮的阿姨又来扔垃圾，老垃圾桶嘴里立刻嘟嘟囔囔，说出一串神奇的咒语之后，奇妙的事情发生了。漂亮阿姨对着白尼微微一笑，意味深长地说：“乱丢垃圾会污染环境，我们先把垃圾分类，再丢到你们的身体里面，便于环卫工人来处理，可回收垃圾就可以回收再利用，而那些不可回收的垃圾，会被送到垃圾场处理掉。这样，我们生活的地方才能保持干净又美丽，环境便不会被污染。”
“噢，原来是这样啊！我变脏变臭了，却为人类造福了，”白尼听到阿姨的话，恍然大悟，马上就变得开心起来，“但是，你们人类也要好好保护我们哦！记得经常给我们洗洗澡，不然的话，哼哼，我可就偷偷跑掉了。”
烦恼话题作文14
在我的生活中，有一些令我烦恼的事情，这些事让我心烦意乱，但是它往往会让我改变，从而获得快乐。所以，我们要笑对烦恼。
记得有一次，在一回单元测试中，我只顾贪玩，抱有侥幸心理，成天东跑西颠的，没有好好的复习所学的知识，考试完毕，我考得简直是糟糕到了极点——才考了60几分，差点就不及格了。回家后，我受到了爸爸妈妈前所未有的批评，我听着爸爸妈妈的训斥，也认识到事情的严重性，心里就像刀割一样的难受。我既后悔又烦恼，恨自己没有好好的复习，最后让我在班级里抬不起头来。于是，我决定查漏补缺，弥补我以前的过失，不再贪玩，重新振作了起来，及时地复习、预习。最终，终于取得了好的成绩。我非常高兴，也非常的快乐。我体会到了一份耕耘，一份收获的意义。
还有一次，妈妈说我太懒惰了，在家里什么事情也不帮着做。我听了以后非常难过：一是为妈妈批评我，我让妈妈生气了而难过，二是因为我实在是懒惰，在家里成天无所事事，什么家务活也不帮着干，简直就成了古代帝王家里的小公主，好吃懒做。我遇到了烦恼，当然就要争取消除烦恼啦！以后的日子里，我就像换了一个人似的，变得勤劳了许多。家里的活我争着做，妈妈也夸了我好多次，说我知错就改，是个好孩子。这下烦恼消除了，快乐也随之跟来了。
没有烦恼，哪来的快乐呢？快乐是来自于消除烦恼时的过程与结果。没有了烦恼，就衬托不出快乐的美好；没有了烦恼，生活将会显得多么单调、乏味和苍白啊！我们的生活就应该是克服烦恼和享受快乐的过程。烦恼往往会成为我们追求快乐的动力，有了烦恼，在消除烦恼的过程中，就不怕没有快乐的到来。
烦恼话题作文15
我是一名文静的、不愿抛头露面的女孩。喜欢和同学们一起活动、游戏、讨论，乐于助人，对老师安排的工作从不挑三拣四，老师赏识我，大家乐意和我交朋友。我像一只无忧无虑的小鸟，生活的很快活。
不知从什么时候起，烦恼与我“相识”了。究其原因：我是老师的孩子。我好难过。
如今，课间总有那么几个男同学打我和朱婧轩（也是老师的孩子）。朱婧轩并不怕他们。刚开始，以为他们不小心，后来才知道是无缘无故的，嘴里还说：“不就是老师的孩子吗？有什么了不起，打了也白打。”我们又打不过，只好躲，这种小事不能报老师。我真不明白，我们有什么错？又没得罪你们，为什么和我们过不去？老师的孩子该打？每当干值日的时候，王文韬总趁我不注意打我，我又打不过，不敢报老师，又不能告诉爸爸（其实说了也白说，爸爸是老师）。如果朱婧轩在场还好（王文韬怕她），当时我非常想哭。于是我怕干值日。
我不明白，真得不明白，作为老师的孩子有什么错吗？课堂上，老师叫我回答问题的次数并不多，有时一连几天也轮不到我。值日我也没少做，也没欺负过谁。课间接水喝的时候，我也和你们一样排队，从未搞过特殊。爸爸从来没给我讲过，老师的孩子要“优先”。他也没有因为我与同学的小摩擦，去找班主任、找同学。爸爸是一名语文老师，对我要求很严，我也没沾过他的什么光，他的办公室我很少能去，没有那种优越感，只有生病吃药的时候才有机会去。我错在哪里呢？
我好伤心，好难过！你们几位同学为什么和我过不去？你们对老师的孩子有偏见，也许有个别老师的孩子像你们说的那样，可是你们也要区别对待呀！我不知道怎样说，你们才相信，才能与你们友好相处，烦恼才会离开我！