快乐的六一的作文

时间:2024-03-24 11:45:51 儿童节 我要投稿

快乐的六一的作文锦集(3篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的快乐的六一的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的六一的作文锦集(3篇)

快乐的六一的作文 篇1

  六一是一个美好的也是快乐的,开心的日子,没有一人是在六一不快乐的,没个人,有一句话说的好:快乐无处不在,还有一句叫什么来着:坏的不来,好的不走。这也是一件好事啊。

  就好像说我们六一前几天,哦,前2天,我们做了好多个游戏是茅老师和同学想出来的名字叫:功夫顶,快乐跳跳糖,出水龙珠,踩气球。我们玩的都很开心在出水龙珠中何兆可是出了好大的丑,居然在计时人说停之前吹的用力把鼻涕给跑了出来,还有功夫顶,许天雨只跨了2个就塌了,我们班大部份人都通过了,我也不例外,只是在最后提个给打了,也算不错了。

  快乐不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最开心的半天,不是一天,只是半天,大家就已经很开心了,无怨无悔了。半天中也可以找到快乐的存在。

  我们在六一节也玩了很多的游戏,这里有一种是五(B)班的功夫顶,这可是比上次我们自己玩的还要难的很多,还有一个班的什么来着,哦,记起来是天罗地网,其他班的'男生,女生都不能过去的,因为没有人可以。

  六一玩了很多,也学了不少表现出了也不少,太……太,快乐用不完。

  还有在六月二日下午茅老师在体活,也不算体活而是队课,茅老师用排球当足球踢了,玩了一个“世界快乐杯”,我们不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,说不上是世界杯,只是一个小的活动。

快乐的六一的作文 篇2

  在平淡的生活中,在炎热的天气中,我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月,迎来了美丽而又快乐的六一儿童节。

  六一儿童的到来,彻底打破了夏天单调的热浪,也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们,他们高兴地不得了,也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面,我体会到了合作的快乐。

  下午,我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很,我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备,给来宾席搬来了桌椅、矿泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时,只见老师拿来一根水管,这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时,我明白了,这是消除暑气啊!从这里面,我感受到了备受关爱的快乐。

  在升旗仪式中,在雄壮的`歌声里,我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声,从这里面,我体会到了肃然的快乐。

  文艺汇演开始了,快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹京剧唱起时,我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来,我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时,我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上,我们体会到悠然而起的快乐,当时尚的街舞无拘无束的跳起来,我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来,我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着,我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着,我们体会到了对祖国热爱的快乐…….

  在每一个节目结束之时,都有笑声,都有掌声,都有赞扬声,这些忘不了的掌声里,伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里,和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间,天真无邪,纯洁又自然。我们的快乐,我们共同享受我们体会到了分享的快乐。

  六一儿童节文艺汇演结束时,已是18:00。但我们却还沉浸在喜悦中,还沉浸在快乐中。校长讲话,我们全神贯注的听着,校长讲完话,提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时,几个同学又抢先收拾地毯,做出了奉献,也得到了快乐。

  啊,这六月的鲜花与绿树,这六月的美丽,这六月的快乐伴我成长!

快乐的六一的作文 篇3

  今天是“六一”儿童节!我盘算着要到哪儿玩,我终于想到了!还没等我开口,爸爸和妈妈就说:“女儿,今天是你的节日,爸爸妈妈带你到火山岛游玩!我听了说:“嗯,好主意!”

  我们出发了,出发千有说有笑,一直到了火山岛。

  到了那里,正可谓是山清水秀,鸟语花香哪,海水清波拍岸,树木绿油油的,花清香入闻,瀑布顺流而下,声音清晰可辩,一片大自然景象呈现在我们眼帘。我真想说:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我们在那里玩了整整一上、下午。

  到了晚上,我们回到家,妈妈就拿出她为我准备的节日礼物——一个新文具盒、一本本子和一枝笔,但最可贵的还是妈妈的吻。妈妈的吻让我感到了母爱的`伟大,也让我感到了儿童节的快乐!

  虽然儿童节已经过去,但我永远都不会忘了那一天!

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