快乐的六一作文

时间:2023-07-26 06:56:30 儿童节 我要投稿

[集合]快乐的六一作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的快乐的六一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[集合]快乐的六一作文

  快乐的六一作文 篇1

  “哇,傅梓恒,你画的是什么呀,这怎么猜呀!”“是呀,是呀,你再画点东西做提示吧,赶紧的。”咦,这是在干什么呢?原来,我们在玩游戏。

  六一节到了,自然是有美食节和做游戏啦。六一节,我带着一书包的美食,带到学校跟同学们分享,美食吃完了,我们便开始做游戏了。

  第一个游戏“你画我猜”的规则:一个人先画画来概述这个词的意思,其它人来猜这个词,率先猜出词的队伍获胜。

  游戏开始了,我率先去画画,我看了一眼我要画的词,心中窃喜:哈哈,顺风顺水,这个词好画。我先画了风,然后画了几条波浪丝当水,我还特意画了一条船,船上立着一个草人,草人上还插着几支箭,又写了个19,表示这是第19课的词。我心想:哈哈,这下很容易猜出来吧。

  可是我万万没想到的是,队友们一看我画的画,就开始抱怨起来:“傅梓恒你画的是什么呀,这怎么猜呀。”“是呀是呀,再画些什么做提示吧。”这时候,一个在拍照的.同学悄悄对我说:“你画的是顺风顺水吧。”我暗暗向他点了点头。队友们一个个都抓耳挠腮,头发都乱乱糟糟的。当我要再写一个ABAC的时候,主持人宣布我方输了,对方获胜了。

  欢乐的游戏还在进行中……

  快乐的六一作文 篇2

  “六一”六一儿童节那一天早上,五年(4)班传出了一阵阵激动的欢呼声,热情的鼓掌声,欢乐的喊叫声、获胜的欢笑声,谱出了一首迎来“六一”的歌唱。

  原先五年(4)班在玩着惊险刺激激刺的游戏来热烈欢迎“六一”六一儿童节的来临,对啊!是多么的非常值得庆贺的事!我们班在杨老师的机构下畅快地开始玩起游戏来。第一个游戏是“敲鼓写词”,一开始同学各个跃跃欲试,没等教师说完游戏标准,就急不可耐“唰”的抬起双手,教师请了好多个同学出场。别的同学都给自己的组里加油,而场中的同学也是一副摩拳擦掌的模样,都想夺得获胜。大家都喊“加油”,场景一下子就繁华起來。伴随着五声锣鼓声,场中的同学写成了“五福临门”,“五湖四海”等词句。毓毅获胜,赛场下“轰”的一下暴发出一阵烈的欢呼声,同学竞相夸他强大。他高兴得呲牙咧嘴。

  “顶杯竟走”刚开始,我与俊偲称为“顶杯白马王子”;但见俊偲缓缓的把里边装着沙包的杯子放到头顶,用又快又稳的步伐向终点站走。而因为我不甘人下。我信心十足,非要击败他不能,由于“一班装不下二虎!”我门把伸开保持稳定,以雄健的`步伐冲着终点站,因为我冲得太快,手遇到终点站——教室黑板的另外,杯子也没了出来。尽管俊偲比我慢,可是他的杯子抵达终点站还没有掉下去。教师判大家并列第一!尽管仅仅并排,因为我感觉很开心。

  “六一”节是大家的节日,大家青少年儿童就更应当爱惜这幸福的节日。

  快乐的六一作文 篇3

  送走了芬芳争艳的五月,迎来了缤纷多彩的六月,在这快乐六月里的第一天,我们欢聚一堂,一起庆祝这属于孩子们的一天。

  当我也化好妆来到报告厅门口集合时,我们班级的同学也在,看到他们,我不禁惊讶道:“他们好漂亮呀!”小女生们就像一个个开了屏的孔雀,在比美,而小男生们则打扮得像帅气的街舞演者,虽然衣服不一样,但仍然英姿飒爽。

  伴随着优美的音乐,我们的六一联欢会开始了。有的班级表演了意义深远的经典诵读,有的表演了优美动听的大合唱,有的表演了充满活力的舞蹈,还有的表演了栩栩如生的舞台剧,在这些节目中,我最喜欢的还是它——《花木兰》。

  一句“巾帼不让须眉”带我们回到了北魏年间的花家。

  剧中,花木兰的扮演者白祖慧将角色的真情实感都演绎的淋漓尽致,让我们仿佛置身于其中。优美的舞姿,铿锵有力的.朗诵,再加上栩栩如生的演绎,简直是绝配。而且在表演中还出现了意外情况,这些都丝毫没有影响到,他们还是淡定地演了下去,我要为他们点赞。下场后,掌声连续不断,我觉得,这是他们应得的。

  真希望明年的六一快来,好让我们做好迎接它的准备。再见,20xx年的六一!期盼,20xx年的六一!

  快乐的六一作文 篇4

  六一儿童节快到了,小孩子们一年当中除了过年那几天,最盼望的就是“六一”了,因为这一天学校会上半天学,然后半天搞活动,总之一个词——开心。

  一儿童节的早上,孩子们会很早地从床上蹦起来,飞速穿好衣服,表演节目的也早已化好了妆,像一只小鸟似的奔向学校。

  学校的联欢会从九点开始,主持人慷慨激昂的`读着台词,然后是各年级表演节目,我是四年级的一员,清晨被妈妈化了个花花绿绿的“猴”脸,穿古代长袍,拿着一个本子读《三字经》,上台时互相看了一眼,觉得十分好看。读完后,有的男生飞快地把妆擦掉,而有的男生带着妆,开开心心的向自己家的方向走了回去。

  到了家后,妈妈和我去看《复仇者联盟》,在去看电影的路上,我看见这里人山人海,人们穿着五颜六色的衣服。有和孩子去超市买玩具的,有和孩子一起吃饭,真是人声鼎沸啊。到了电影院后,我发现这里也排了很长的队伍,像一条长龙似的,我排了十分钟,终于拿到了票。

  看了电影,我们一起去吃了手抓羊肉,羊肉上来后,我就埋头苦吃,手里的刀子上下飞舞,好像我要把盘子吞掉一样。我拿起妈妈给我的大刀,妈妈说我像个唱戏的,一听妈妈这么说,我开心的笑了。

  这就是快乐的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到来。

  快乐的六一作文 篇5

  今天是我们期待已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日,听说学校安排了许多有趣的节目,我高兴地一蹦三尺高。

  清晨,空气现得格外清新,大树也显得十分嫩绿,小鸟在树上叽叽喳喳的唱着歌,我忽然诗情大开,想到:柳树吐绿枝站雀,天空飞满白蝴蝶。空气新鲜鸟儿叫,盼望春天早来到!

  到了学校,同学们兴奋不己,在教室里有说有笑的。到操场后,我们升了国旗,听了讲话。然后又给一年级的小同学接了红领巾,并相互敬礼。这时,我想到了两年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都为两年前的我们结红领巾啊!我心里很开心。

  接下来就是表演节目了。首先是大合唱,然后又是拉丁舞、走模特……

  现在开始颁奖了,颁完奖以后,我们抬着凳子回到了教室。老师开始发奖状了,同学们个个迫不及待,心里想着自己得了什么。过了一会儿,老师叫到我了,我看了一下,居然得了“优秀队干部”,我心里美滋滋的。

  到了游园活动,大家非常开心,因为玩的.游戏非常多,有:盲人击鼓、吹乒乓球、顶水过河、投篮、盲人插花、小猫钓鱼、抽签、小白兔拔萝卜等,我玩了吹乒乓球、盲人插花、投篮、小白兔拔萝卜。赢得了许许多多好吃的和文具,同学们个个羡慕我,我非常开心!

  时间过得真是太快了,短短半天的时间就这样过去了。校园里又逐渐安静了下来,我只好恋恋不舍的离开了宽阔的校园。可是,今天那千姿百态的舞蹈,有趣的游园活动,令我迟迟不忘。我期待着下一个美好的六一!

  快乐的六一作文 篇6

  今天老师带着我们兴趣班的全体学员进行了庆六一有趣的户外活动。

  首先老师给我们每个小朋友的手腕上都绑上了美丽的彩色丝带,看起来格外醒目,队伍整齐的排成两排,我们手牵着手由老师在前面领队,我们一路欢歌笑语来到了目的地。到了场地小伙伴有序的把队伍分散在两边,老师们忙着把一张十来米的白布整齐的铺在地上,在老师的一声令下全体的小伙伴一拥而上,趴在白布上面尽情的自我发挥,有的画的是倒霉的灰太狼,有的画的是聪明的喜洋洋,还有的画的是漂亮的长颈鹿,还有的小朋友在忙着给小草和花儿上色,而我在白布的前端有模有样的写起书法来;我在上面潇洒的写着’祖国万岁,六一快乐‘在一旁观看的`叔叔阿姨说我那认真的样子可真像一个小艺术家呢!

  活动的最后老师让我们在自己的‘杰作’旁边印上五颜六色的小手印,小伙伴们争先恐后脸上全是笑容,叽叽喳喳快乐的像一群小鸟开心极了,哈哈这次的活动太有意义太有收获啦,结束时小伙伴们都不愿意离去!

  快乐的六一作文 篇7

  儿童节是我最快乐的一天。上午,妈妈带我去书城看书,好戏在下午开演。我和同学陈林渲、南戈扬和白哲诚去临江玩。我们四个妈妈联系好在松台广场集合。我们经过一个半小时的路程到临江,在一家酒店吃饭。那家酒店是白哲诚他亲戚开的,所以店里的人都认识他,午饭我们就在这里吃。

  在饭没烧好之前,白哲诚妈妈给我们买了包双响炮、两包霹雳炮。白哲诚把每种打开一包,放在一起,点燃一根炮,我们都堵上耳朵,过了两秒,一团火从地上往上喷,我们都说“真帅!”等火灭了,地上烧成一块黑黑的。声音很响,几乎堵上耳朵也觉得很响。

  我们突然发现旁边有一个鸡窝,我们就把双响炮点起来扔在鸡窝旁,五六只黑头鸡吓得“呜呜”直叫,一下子跑走了,我们都大笑起来,真有趣。养鸡的主人看见我们在炸鸡,就生气地叫起来,“别打了,鸡死了要你们赔的!”

  我们吃晚饭,拿了个空塑料瓶,把一堆炮扔进瓶里,在里面烧了起来,声音劈里啪啦的`响,真好听。火没了,瓶子烧成黑黑的,整个瓶子变小了,很好玩!

  快乐的六一作文 篇8

  今天我们学校筹备了近两个月的“六一”狂欢节就要和大家见面了。我的心中充满了期待,更多的是激动,因为我将要和全五年级的同学一起表演五年级特有的节目——幸福大课间。

  上午8点左右,我们欢聚在首钢篮球体育馆,漂亮的红色地毯,五彩的横幅悬挂四周,给今天的盛会增添了一笔亮丽的色彩。合唱队的同学们在化妆,跳筷子舞的同学们在试服装,新加坡的学生们的在走台,家长们更是忙得不可开交,大家都为这次狂欢节辛苦了很长时间。我在心里默默地说,这次狂欢节一定要成功!

  上午8点10分,“六一”狂欢节正式开始,六个主持人精神饱满、神采奕奕的走上台,整齐的朗诵拉开了狂欢节的序幕。国乐团的'同学们都卖力的演奏着:铿锵有力的定音鼓、古香古色的古筝、优美动听的扬琴、婉转清幽的二胡,雄浑低沉的大提琴,让台下的师生家长们掌声连连。

  终于到五年级演出了,我们整齐有序地从三层看台下来,开始表演了,我们第一个表演的是大合唱《欢乐颂》,当我们唱完的时候,台下响起了热烈的掌声。这给我们增添了许多信心。这时,熟悉的下课铃响了,我们随着音乐唱起了《哦,十分钟》,许多同学从两边跑上来做课间活动,有跳绳的,打篮球的,踢毽子的,各种课间活动应有尽有,充分体现了课间的活泼与快乐,以及玉泉学子朝气蓬勃、积极向上的精神。

  “六一”狂欢节在优美的旋律中落下帷幕,精彩纷呈的演出给我们留下美好的回忆。作为玉泉学校的学子,我感到无比的幸福和自豪!

  快乐的六一作文 篇9

  今天就是六一游园了,我们非常的激动、高兴!

  开完了会,六一游园就开始了,我们很快就到了游园的地方我们开始排队等着了,按照以前的规则都是先玩了自己班的才能玩别的班的,可是这次却不一定。我们等了好久,一直都不到我和我的朋友——王子豪进行组合,我和他都有点不耐烦了,于是我就大胆的找老师问了问:“老师,可不可以去别的班玩游戏。”“可以。”老是毫不犹豫地回答我。我高兴极了,很快就告诉了王子豪!

  我们跑到了我和弟弟决定互相等着的地方,可是根本找不到弟弟,于是我和我的朋友去了我弟弟的班级里找。我们找了很久,可是还是找不到,于是我的朋友就劝我说:“咱们先去玩会儿别的吧,一会儿再找找你弟弟。”我听了这话,就有点不高兴了,便犹豫不决的拒绝了。他知道我不同意,也呆了下来等弟弟……

  等了好一会儿,才等到了弟弟,于是我们就和他一块去玩游戏了。可是,我们玩的'很不顺利,玩了好几个游戏,结果一张票都没有得到,让我们大失所望。弟弟突然跑到别处,一两分钟后,他拿着一张票来了,我很惊讶,急忙问他,他说找老师要的。

  后来老师又给了我两张票,我的朋友四张票,我的朋友买了两袋威龙辣条,我买了一包可比克,弟弟买了包蛋挞,吃完了正好也快结束了,我们就告别弟弟会了班级。

  今天的六一游园我非常高兴!

  快乐的六一作文 篇10

  每个六一节,我们都非常开心!因为六一是我们的节日,自己的节日当然很高兴啦,毕竟一年就一次嘛!我也一样,这个六一很开心!

  这个六一,非同一般!还没到六一呢,各种表演项目就开始了!才艺展示、硬笔书法、庆祝六一活动这些就不说了。就说六一当天吧!上午,庆祝六一活动开始了!你肯定说,那场面一定特别壮观!那哪能叫特别壮观,那场面简直是相当壮观,锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗翻动、人山人海,太高兴了DD不,是相当高兴啊!上午有两项目:表彰大会和趣味体育。尤其是趣味体育,真是刺激,跳八字的时候,同学们呐喊助威:“加油!加油!加油……”终于在我们的振臂欢呼中,我们班获得了第一名!那个高兴啊,真是无法来形容!

  下午就别提了,比上午高兴多了!我们和实习老师下街玩,快快活活的唱着歌!就说跳蹦蹦床吧!我们十几个人一上去,立刻人山人海,虽然难以施展空间,但很快乐,没关系,快乐比什么都重要!告诉你们,我们还和实习老师合影来呢!

  不过,六一虽然快乐!但却不能快乐忘掉父母、老师!不是老师父母培育我们,我们能有今天吗?在六一的`同时,我们也不能忘记他们,你们说是吗?

  快乐的六一作文 篇11

  六一对于每个儿童来话,都是快乐的日子。而我也不例外。

  在六一的那一天,妈妈带我玩疯了。首先妈妈带我去吃了一些小吃。有烤串,那烤串真可以称得上色香味俱全。紧接着,妈妈带我吃了臭豆腐,炒酸奶,等等美食。吃完美食,我对妈妈说:“妈妈,我们接下来去玩游戏吧。”妈妈说:“好啊。”首先我们玩的当然就是碰碰车。妈妈问我:“需要我陪你吗?”我说:“不需要,我自己可以。”刚开始的时候我都很小心地握着方向盘,一会左扭,一会右扭。可是在我被撞的那一刹那间,我就觉得被撞也非常好玩吗!于是我就开始勇敢的撞别人。撞那些撞我的人。让他们也感受一下被撞的滋味。紧接着妈妈又带我去玩了海盗船。刚开始的时候,我的内心又紧张,又害怕。因为光凭他的名字,海盗船,你就可以知道,它一定是一个非常刺激。所以我就有点不敢上。妈妈开始用激将法。把我气的`上去了。只听一声响,海盗船就开始摇晃起来了。当时我的心好像就在跟海盗船一起摇晃似的。我抱着妈妈说:“以后再也不要玩这个了。”妈妈对我说:“你要细细感受哟。”我按照妈妈的意思,发现其实也蛮好玩的嘛。 然后我妈妈又带我去玩了许多刺激有意思的游戏。

  这个六一儿童节真特别,真是让我流连忘返。

  快乐的六一作文 篇12

  每年的六一这天,我都会早早把作业写完,穿上漂亮的衣服,踏着轻快的步伐,跟父母去主日学庆祝六一。

  教堂的主日学里有来自各地的小朋友,我们排好队,一起到旁边的公园里,在大草坪上围成一个大圆圈。圆圈中间站着主日学的老师,他会出一些关于圣经的抢答题,抢答要对,还要快,最快最准的人就能得到礼物,礼物有益智乐高、卡通贴纸、水枪玩具还能自己选择哦!抢答环节结束后,接下来是好玩的亲子游戏,有两人三足、夹玻璃珠、运气球、撕名牌等等。每到这时候,身为义工的爸爸妈妈都累成了狗,他们既要帮忙派发礼物,又要维持秩序。这时,教堂的'阿姨陪我搭档成亲子组合,玩各种各样的游戏,我也乐在其中。最好玩的是拔河比赛,义工叔叔把我们分成两组,各站绳子的一边,随着哨声的响起,我们拼命地往后拉,当中点的红布往一边移动时,家长与义工们跑过来为我们加油,当红布往另一边移动时,大人们又跑到另一边为他们加油,加油声此起彼落。我们费了九牛二虎之力,经过三局两胜,我们主日学红队获得冠军,输了的蓝队给大家表演节目,真好玩!游戏结束后,到了中午,我们会分散开来,喝水休息。这时候,爸爸和其他义工叔叔们就会帮我们分发麦当劳午餐,有我喜欢的汉堡、薯条、麦乐鸡,还有可乐好美味哦!

  每一次六一儿童节,我们都很开心,有吃有玩,还有各种玩具拿,能不快乐吗?真希望天天都是六一儿童节!

  快乐的六一作文 篇13

  今天是“六一”,小学阶段的最后一个节日悄然而至。我们激动不已。到了教室之后,大家纷纷的讨论着会有什么样的节目。

  这时老师进入了教室,吩咐我们把凳子放到桌子上,我们要打扫教室。十几分钟过去了,大功告成。我们排着整齐的.队伍向学校的大餐厅走去。

  大会开始了,很多领导来到了我们的学校,给我们讲话。我们都用本子记了下来,还有十几名同学得了星级小组,数学之星等一些的荣誉称号,我羡慕极了。

  最主要的还要数表演节目了:一个个一年级的小朋友为我们表演了背诗词之类的东西。二年级,三年级的小朋友,为我们表演的差不多都是大合唱,他们唱得很好听。

  接下来是四年级的表演:演的是孔雀舞。因为我也学过跳舞,所以有几次总想和她们一起跳,可是后面有录像,我不得不阻止自己。还有五年级的小品,笑得我肚子都疼了。

  终于到我们六年级表演了。虽然我们班一个节目也没有,但是我们一点也不灰心丧气,老师是为了让我们专注学习,小考好考个好成绩。

  最让我印象深刻的是《歌曲串烧》了,有好几首歌:倍儿爽,江南style,奔跑······

  时间过得真快,还有半个月我们就要毕业了,我很舍不得母校,舍不得教过我的老师,亲爱的同学。再见,我最美好的“六一”。

  快乐的六一作文 篇14

  说到六一节,大家肯定不会陌生,因为这是我们的节日啊!我们学校这次的主题是“厉害了,我的国—白云娃带你游中华!”

  8:00–9:00,我们分别进行了两个仪式,分别是表彰仪式和各班颁奖。结束后,便开始了我的游戏之旅。首先我去了四(2)班,之见这里人山人海,队伍长达四(1)班的后门口,差点就分不清是哪个班的队伍了。“这个地方原来是顶碗的!”我看见一个个同学轻松而过,心里觉得还是蛮简单的嘛。到我了,我随手拿起一个碗,放在合适的位置,小心翼翼地走了起来,生怕碗会掉,心里还是有些担心受怕。我稳住身子,碗也稳住了,慢慢走了十几秒,我就成功了,这个章真是得来全不费工夫!这个游戏也使我充满了信心!

  然后我又去了一(1)班,别看他们年段最低,可游戏设施真是好玩至极。比如说套圈游戏!我的运气挺不错的,第一个,我充满信心对准目标,将它抛了出去,“呼”,一下就套中了!第二个圈由于我骄傲过头,到了手的.鸭子却飞了。最后一个圈真是让我惊讶,为什么这样说呢,因为我随手一抛就中了!拿着满手的“战利品”我又开始寻找新的场馆。

  接着我还去了四(1)、六(1)、六(2)、六(3)、五(2)………

  真期待下一个六一节的活动啊!

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