快乐的六一的作文600字

时间:2023-06-04 16:35:10 儿童节 我要投稿
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快乐的六一的作文600字3篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的快乐的六一的作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的六一的作文600字3篇

快乐的六一的作文600字 篇1

  盼星星,盼月亮,终于盼来了我期待已久的六一儿童节!我的六一我做主!这天,我们欢聚一堂,教室里一片欢腾。

  只见主持人小楷,小仪闪亮登场。他们大声宣布道:“六一欢庆活动现在开始!有请第一组同学给我们带来的小组唱——《金色童年》,大家掌声欢迎!”只见小依,小妍、小琳、小森牵着手一起走上了讲台。随着优美的旋律,她们齐声唱了起来:“给我金色的童年,画出碧海和蓝天……”那甜美的歌声像一股甘泉流入我的心田。很多同学都听得如痴如醉,仿佛沉浸在美妙的音乐世界里。还有许多同学不由自主地按着音乐的节拍拍着手,一起轻声唱了起来。在一阵热烈的掌声中,她们向台下的同学鞠了一躬,便走下台。随后,教室里又响起一阵雷鸣般的掌声。

  接下来,第二组的小楷、小程、小乔给我们带来了跆拳道表演。他们昂首挺胸,浑身散发着一股庞大的`气场。他们各自站到了位置上,握紧拳头,挺立站着。只听见动感的音乐响起,他们一齐抬起手,挥舞拳脚“嗬!哈!嗬哈!”地比划起来。他们的动作是多么整齐,似乎融为一体了。那动作是那么有默契却又变幻莫测,时而前踢,时而下劈,时而回旋踢,时而旋风踢,时而双飞....一招一式,是多么潇洒,多么豪放,真像一个个顶天立地的男子汉啊!他们给大家鞠了一躬,神气地走下台。台下的同学们都目瞪口呆地看着他们。顿时,台下响起了一阵排山倒海一般掌声。原来,他们为了今天的表演排练了不知多少次呀!真是“台上十分钟,台下十年功”。

  活动有序地进行着,教室里久久回荡着一阵阵欢呼声、鼓掌声和尖叫声。可是,快乐的时光总是短暂的,随着放学铃的敲响,六一儿童节欢庆活动拉下了帷幕。这天,我们像快乐的鸟儿一样自在,像兴奋的鱼儿一样快活,像可爱的兔子一样活泼。这是多么一个令人难忘又快乐的六一儿童节啊!

快乐的六一的作文600字 篇2

  盼星星,盼月亮,快乐的“六一”终于盼来了。今年的“六一”,我们学校举办了“游艺大世界”的活动。每个班都准备一个游艺活动,每个同学都有一张游艺卡,卡上有十几个可以活动的游艺项目,可去相应的班级参加活动。

  好不容易熬到下午的活动时间,我们像刚出笼的小鸟一样,争先恐后地拿着游艺卡来到指定的活动地点。

  我先来到夹弹珠的活动场地,那里人不多,不一会儿就轮到我夹珠子了。看着别人夹珠子不费力,可珠子一到我手里就像兔子一样怦怦直跳,我的手一直在发抖,夹的珠子也有点不听话,老溜掉,夹了半天才夹了五颗珠子,听见老师说还有30秒,我心里更着急,怕拿不到奖。这时,妈妈的话在我耳边回荡:“世上无难事,只怕有心人。”突然间,珠子变听话了,一颗一颗被我夹进碗里,比赛结果我竟得到了一张奖券,看着得到的奖券,真是有说不出的高兴。

  接着我又蹦蹦跳跳地跑进了二(1)班。只见黑板上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛,走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛,尽量保持直线,慢慢地走到黑板前,比着自己的`高度一伸手就贴了上去。当我从二(1)班出来时,手中已经又多了一张奖券,我的好朋友羡慕地对我说:“哇!你这么快就得到二张奖券了!”我听了可得意啦!可是后面运气就不怎么好了,玩了好几项活动,一共只得了三张奖券。我去英语办公室换到了一个棒棒糖,还有二个山楂。

  这个“六一”我过得非常快乐,真希望全世界的儿童都能和我一样,天天快乐、幸福!

快乐的六一的作文600字 篇3

  快乐的六一儿童节作文

  今天是六月一日儿童节,是我们的节日,快乐的六一儿童节作文。在这个属于我们的节日中,爸爸妈妈和老师不阻止我们,让我们尽情的玩耍。在这一天中,我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。

  早晨,我怀着高兴的心情走进校门,看,到处张灯结彩;听,到处充满了欢声笑语。我们也不赖,气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室,连忙召集表演的'人来化装,化装之后,只听“庆六一,文艺演出现在开始!”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩:有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后,真是让人赞不决口!

  游园会开始!同学们像潮水一样涌向各摊位,刹那间,学校变成了欢乐的海洋,小学生作文《快乐的六一儿童节作文》。同学们玩完这项,又迫不及待地去玩下一个项目,好不热闹!我在人群中寻找着适合我的项目。这时,我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了,我跑过去一看,发现那些人都在猜IQ题。“IQ题,有意思!”我跑上前去拿了一张纸条,一看,太简单了!我立刻把纸条伸过去,对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿,不拿白不拿,再拿一张!”就这样,我在她那儿赢了4次,可是跟我一样想法的人太多了。

  时间飞逝,快乐的游园会很快就结束了,同学们都高高兴兴地回到教室,讲述自己的经历,拿出自己的东西来炫耀、对比,看见其他同学得了那么多东西。

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