欢庆六一的作文

时间:2023-06-02 15:48:46 儿童节 我要投稿

欢庆六一的作文锦集8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的欢庆六一的作文8篇,欢迎大家分享。

欢庆六一的作文锦集8篇

欢庆六一的作文 篇1

  在星期五这天,我们全校师生聚集在操场上,准备开展欢庆“六一”活动。

  我们首先进行的是文艺汇演。台上的小朋友一个个精彩的表演让台下的小朋友赞不绝口,接着传来激烈的掌声,全校一片欢乐的海洋。我们班表演的是《阳光下的小卓玛》,我的心情十分紧张,老师鼓励我们不要紧张,上台后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子就放松起来,跟着音乐唱完了整首歌曲。在这些文艺节目中,我最喜爱的节目就是第二个表演的《唐诗新唱》,当表演这个节目的时候,我立刻陶醉在古诗的诗香里了。他们竟然能把古诗变成歌曲演唱出来,使我们不得不把我小瞧人的眼光收回来,反而增加了我对他们的敬佩之情。

  接着我们回到了教室里,吃了一些零食,然后又带到操场上来进行画展,操场上的画琳琅满目,才能看出绘画小组的幸苦训练。使我们不得不佩服绘画小组坚强不屈的精神。操场上还有一些照着风景优美的照片,看着这些照片,我不得不想到摄影师技术的高超。

  最后,我们在教室里进行了趣味竞猜活动,班里有45名同学,而只有20个本子,所以同学们争先恐后地抢着回答,老师选了两名同学当小主持人,我是第一个获得本子的,我的.心情非常激动!

  时间过得真快啊!眼间,半个上午就过去了,我们回家吃饱了饭,睡足了觉,迎接来了下午的广播体操比赛,同学们排着井然有序的队伍,从低年级到高年级两个两个班级来比赛,但我们班是和另外两个班级一起比赛,这使我原本紧张的心情就更加激动了!上场之后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,随着音乐做完了整套广播体操。

  今天我度过了一个快乐的“六一”儿童节。“六一”儿童节这一天,我们是多么快乐。我们是多么幸福啊!我们开心地度过了这一天。啊!愉快的“六一”儿童节,我们永远也忘不了你!同学们精彩的表演让我们度过了一个快乐而难忘的“六一”儿童节!使我们享受到了拥有自己节日幸福的滋味,我爱“六一”儿童节!

欢庆六一的作文 篇2

  盼星星盼月亮,终于盼到了六一儿童节的到来。这一天,我兴奋极了,活像一只被刚放出笼的小鸟,在蔚蓝的天空自由飞翔。

  今天我格外高兴,和妈妈一起去公园玩。在街上,那川流不息的的车辆好像都在向我招手,花儿好像在向我微笑,鸟儿好像在向我低声问好:“儿童节快乐!”

  公园里的人好多呀!人们脸上都洋溢着幸福的微笑,整一个公园就像是一片欢乐的'海洋。

  我和妈妈来到了碰碰车的售票口,买了两张票便开始玩了,我下决心要狠撞别人。游戏开始了,刚启动,后面就有人猛撞我一下。这一下我急了,踩下油门去追那辆车,由于操作不熟,沿途东撞一下,西碰一下的,一下子分不清东南西北了,真是急死我了!

  我重新回到“正轨”,调好方位,抓住方向盘踩下油门直冲那辆车,看他的样子也想撞别人,我从后面直撞他,“杀”了他个措手不及。晕头转向的他回头一看是我,急忙反头撞我。他像一头被激怒的雄狮

  愤怒至极,脸拉得比带鱼还长,脸色比包公还黑。他追我躲……很快,我失了方寸,乱了脚步。可是就在这时,工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头,做几个鬼脸,太幸运了,总算逃过一劫了。

  随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。

欢庆六一的作文 篇3

  六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子,因为六一是属于我们的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。

  我们学校提前给我们过了六一节,星期天的上午,学校组织了一次纸船比赛,我们班派出了十名选手,我是其中一个选手,比赛开始:先用五分钟时间折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬币,必须一个一个放进纸船,先在纸船边上放一些硬币,接着再把硬币分布在中间,这样不容易下沉,过了一会,眼看着船渐渐下沉,我心里有一种说不出的找急。可是,纸船不听我的.指挥还没来得及放完最后几个硬币,就沉底了。在纸船比赛中,我放了91枚硬币。

  啪啦,啪啦,听这不是放烟火,也不是在打仗,而是我们四(14)班在进行六一活动,班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝,我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么,看,我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气,把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话,我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多,不知道他们小时候吃了什么怪东西,他的肺活量竟有如此大。

  欢度了六一节,我也懂得了不少知识,和技巧,更重要的是我看到了同学纯真的一面。

欢庆六一的作文 篇4

  六一儿童节终于到了,今天的六一节可不一样,比往年更有趣,更快乐。今年的儿童节是去别的班玩游戏。

  我和吴若一组,我们左转转右转转,转到了六班,六班的游戏是往瓶子里放筷子。吴若先来,他拿起一只筷子,右眼紧闭,左眼睁得大大的,把筷子尖对准瓶口,准备好后,手轻轻一松,可筷子好像就是不愿意进瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吴若有点灰心,拿起筷子又往里投。两次下来,一次也没有投进去,玩的次数没了,只好把筷子给我让我来玩。

  一开始,我有点害怕,怕投不进去。我拿着筷子对准瓶口,轻轻一放,“啪啦!”一声,筷子没进去。第二次,我更细心了点,我闭着左眼,屏住呼吸。把筷子对准瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地进了瓶子。坐在一边的'看守员把筷子倒了出来,把我带到老师那儿,老师给我一包糖,我心里美滋滋的,吴若也乐呵呵的,我们俩共同分享完糖后,又去玩别的游戏了……

  这次六一儿童节虽然过得不一样,但那玩游戏有趣﹑高兴的劲儿却久久的留在了我的心里,我的记忆里。

欢庆六一的作文 篇5

  今天是六一儿童节,学校放一天假。

  六一儿童节的上午我就把作业写完了。

  下午妈妈带我去公园里玩,到了公园里妈妈给我买了一把水枪,然后,我就跑到了池塘边,池塘边的人越来越多。

  我开始打水杖,我把水吸进水枪里,开始和周围的小朋友打起水杖,我给小朋友挤了一头水,小朋友又给我挤了一头水,我们在打水杖中玩的很开心很快乐。

  过了一会儿,妈妈带着我回家了,我觉的六一过的.非常快乐,我忘不了这一天。

欢庆六一的作文 篇6

  六月,是充满欢乐的,是充满幸福的,是充满自由的,更是充满甜蜜的。童年,精彩纷呈,多姿多彩,绚丽美好。在烈日炎炎,我们迎来了“六一”国际儿童节,这是我们的节日,更是全国各地儿童自己的节日。

  今天,“熬”过了一上午,终于可以放松一下了!

  走进大礼堂,张灯结彩,热闹非凡,“气球满天飞”。突然,耳边传来一阵清脆美妙的声音:“亲爱的同学们,敬爱的老师们,家长们……”联欢会拉开了序幕。

  这次的'节目丰富多彩,绚丽的舞蹈,精彩的相声,美妙的独唱、合唱,诗歌朗诵,颁奖仪式,书画展示应有尽有。其中我最喜欢的莫过于舞蹈《繁花》了。

  悠扬的乐声响起,舞者们摇动着她们纤柔的身躯。翻转,跳跃,后退,旋转。一会儿双手倒插背后,一会儿在面前划出一道美丽的弧线,一会儿面带微笑地看着大家……说不尽的千姿百态,婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般灵动的身躯,似轻云般慢移,如旋风般疾转,似乎跳出了她们心中的喜怒哀乐,悲欢离合。我竟情不自禁地鼓起掌来。

  武术表演也十分精彩哦!瞧,舞台上的管周,鱼月等同学正在表演武术呢。武术是中华民族的骄傲,是中国的荣耀。他们身怀绝技,深藏不露,招式多样,“侧踢腿”、“仆步轮拍、”“扫腿”……那呆呆的木棒在他们手里变得生龙活虎了。或单脚一跃,“腾空飞刺”,或双手一转,来了个“鲤鱼打挺”……看完后,不禁让人敬佩起中华民族的艺术瑰宝。

  在享受快乐的同时,我想,一定要把握好现在的一分一秒,播撒希望的种子,展开想象的翅膀,在童年的快乐海洋中遨游,遇见最阳光的自己!

欢庆六一的作文 篇7

  大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但是总算是没出什么差错,算是十分的成功了,搏得了一阵热烈的掌声!

  下了台后回到教室换回了常服,又赶紧的回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的.,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。

  欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!

欢庆六一的作文 篇8

  20xx年5月27日,我们班在家委会的组织下到英德市大坪小学过了一次不一样的“六一”活动。在大坪小学里我们表演了许多节目,有画画、唱歌、跳舞、还有讲故事。之后我们和大坪小学的同学们在操场进行了拔河比赛,我们还准备了很多礼物派发给大坪小学的`同学们。活动节目多精多彩,大家都很开心。

  在大坪小学里我们看到他们的学习纪律很好,很值得我们班的同学们学习。经过这次活动,我觉得我现在有很学习环境,要更加努力学习,取得好成绩。

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