我们的六一作文汇总6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我们的六一作文6篇，希望对大家有所帮助。
我们的六一作文 篇1
时光匆匆，转眼间小学流年就要结束，今天是我们的最后一个六一，同学们和老师都有些莫名的伤感。
今天一大早，同学们就背着自己喜欢的食物，来到班级开始狂欢。同学们依次来用小组的形式来表演节目。有的表演的非常好，比如就说刘世峻他们组演的老师教导学生不要抽烟的.精彩节目。有的时候，某个地方挺好笑的，同学们也只有那么七八个笑的。因为我们知道这是我们最后一个六一了，也只剩一个月的时间就要说再见了……
其中最值得 一提的就是老师和同学们合唱的那首《童年》，诶~回想起当时的情节，我还有点想落泪了。 那时，小黄伴着音乐《童年》即兴演讲后。老师突然兴起，想和同学合唱这首歌，音乐渐渐地响起来了，他们认真的看着电脑荧屏上的歌词，又从口中唱出：“池塘边的榕树上……”非常敏感的我，我看了看几秒钟的老师，我还缓慢的扫描了几圈这几年和我共度风雨的同学们。我的眼泪瞬间打在我的眼圈上了，我还偷偷的把墨镜戴上，怕同学们看见我哭的样子。低下头抹眼泪，我还望天45度角防止眼泪掉下来。等老师唱完这首歌，我还特意的看了老师一眼，我看出老师的眼睛也有点湿润了，只是她忍住了而已。老师陪伴我们这些年也憔悴了许多，不知道还有多长时间还能和同学们，老师，在同一班一起又说有笑，一起上课了。那时我想了很多很多……
让我们好好珍惜和同学老师，在一起那么丁点的时光。我心里还存着感激，感谢你们给了我那一份终身难忘的回忆。
我们的六一作文 篇2
盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！
红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头；
田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏；
吹泡泡的小女孩儿，将希望装在五彩的泡泡中，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大；
爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着……
今天，是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的`节日，却给全世界的人们带来了最真诚的快乐！送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔，描绘出最灿烂美好的图景，和天下所有的儿童们共享欢乐。
记忆里的小时候，儿童节时，我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。
记忆里的小时候，充满糖果味的节日，我们会收到彩色包装盒子，里面放着称心如意的礼物，有洋娃娃，有电动小火车；
记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......
而终于有一天，我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来喘一口气。何不在今天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧！温习年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远？或者还为之坚持着，努力着？
在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。
让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子，我们也有属于自己的节日，我们会生存，六一儿童节让我们的生活更加美好！
……
我们的六一作文 篇3
今天早晨我一到学校就看到同学们与往常不一样了！没有人读书学习，有的是各种放肆：有边发边吃零食的，有炫耀自己的食物的，有像猴子一样乱跑乱跳的……
想知道发生了什么事吗？嘻，我不会告诉你的……好吧，我说——其实今天是我们绿盛南湖校区庆祝“六一”儿童节的日子。八点了，快去参加游园活动！游园活动不但有趣，在参加活动后还有机会获得奖券，可以换取各种奖品的哦！
到了操场，大家就忙活开了：有的吹乒乓球，有的夹弹珠，有的扔沙包，有的吹蜡烛……最搞笑的要数吹乒乓球了，平时轻飘飘的.乒乓球现在就浮在装满水的杯子里，我们班胖胖的建修在杯子前站定。只见他深深地吸了一口气，腮帮子顿时鼓了起来，他撮起嘴，对准乒乓球就一股疾风！奇妙的一幕出现了——乒乓球并没有被吹起，而是在水面上滴溜溜打转！建修不肯放弃，持续使着劲吹，瞬间脸就憋得通红了，可是乒乓球就是不跳到下一个杯子里！旁边的同学又好笑又替他着急，都恨不得帮他一把。终于，建修的劲使完了，乒乓球还是没有吹走——哦，他失败了！旁边同学看到他如此使劲却毫无结果，都忍不住哈哈大笑起来。可是，他不死心，赖着不走，他要看看别人是怎么吹的。老师告诉他，不能使蛮劲，得均匀使劲，调整气息。听了老师的话，他又跑到后面排队，大家都相信他一定能成功。
游园活动过后就是学校文艺表演和表彰大会。同学们载歌载舞，表演了精彩的节目欢庆自己的节日。我有幸被评为“优秀学生干部”，看着手里的奖状和奖品，我下定决心要继续努力学习，取得更好的成绩。
最后是我们班级的庆祝活动。同学们或单独或分成小组，向大家表演了自己的拿手戏：小品、唱歌、跳舞、朗诵等，都是我们喜欢的节目，把这次活动又一次推向**。
欢庆“六一”的活动真令人快乐啊！
我们的六一作文 篇4
今天我们迎来了期待已久的20xx年的“迎世博，庆六一”活动。
早上八点半，我们分校的全体儿童团员和少先队员们在老师的带领下，来到了操场上坐好。升旗仪式结束后，大家兴致勃勃地观看了学校艺术团队的小伙伴们表演的节目。节目内容丰富，有鼓号队表演、啦啦操、京剧、哑剧《座位上的钉子》、布谷鸟合唱队合唱《歌声与微笑》、独舞等等。我们学校的'同学们可真是多才多艺呀！
演出结束后，我们回到教室里开展捏小动物的泥塑活动。我们分成四人小组，每个小朋友都分到了红、黄、蓝、白四种颜色的彩泥。大家兴奋极了，迫不及待地开动脑筋捏了起来。没多久，一大堆有趣的作品呈现了出来。瞧，同学们有的捏了章鱼，有的捏了鼹鼠，有的捏了恐龙，有的还把剩下的橡皮泥捏了一个地球呢！我了捏一只鸭子，取名为：超人鸭2号。
捏泥塑的过程当中，大家每人还吃了一根冷饮。我吃的满嘴都是，像长了一圈白胡子，同学们都被我的怪模样逗笑了呢！
放学的铃声响了起来，我们带着自己的成果愉快地回家了。放学的路上，我心里想着：希望明天也是六月一日，也是儿童节！
我们的六一作文 篇5
今天是“六一”儿童节。我一早起床，穿上妈妈给我新买的漂亮裙子，然后在镜子前面美美地照了一圈，高高兴兴地出门了。
走进学校，校园里挂满了五彩缤纷的彩旗，一场精彩的表演正等着我们呢。演出开始了，同学们怀着兴奋的心情有序地坐在操场上观看。节目一个接着一个，有的唱歌，有的.跳舞，其中还有有些节目十分搞笑，我和同学们都笑得合不拢嘴！演出结束回到教室，我们还在议论，有的说歌唱得好，有的说舞跳得好。可我在心里想，要是我们班的节目也能上台表演的话，一定会更加精彩！
演出看完，我们在教室里做橡皮泥。我们四人一组，用彩泥做着各种各样的小动物。我做了一条蛇，周靖森做了一只狐狸……
今年的“六一”节，我太高兴了！
我们的六一作文 篇6
今天我们过六一儿童节啦！这可是我朝思暮想的节日啊！
早晨，我高高兴兴地走进了班级，平日里整洁、一成不变的教室消失了，取而代之的似乎是一个游乐园。你看窗户上、黑板上、墙上，挂着五颜六色的彩带，彩带上还挂着许多漂亮的气球和灯笼。前门和后门上“庆祝六一”几个大字是那么醒目，仿佛连字也感受到了节日的气氛。
上午学校举行了庆祝六一的活动，我们全校师生在大操场上参加了本次活动。接下来我们自己班级也举行了庆祝六一的联欢会。虽然上午的活动我都喜欢，但是我最期待的还是下午的游艺活动，因为游艺活动的项目可丰富了，听老师说有钓活鱼，猜灯谜，蒙眼原地踏步走等几十种，我们就可以参加其中的十六项活动！你说，我会不开心吗？
午睡课，我根本就没有睡着，满脑子想的就是游艺活动了。终于漫长的午睡结束了，老师给我们每个人都发了一张游艺活动入场劵，哈哈……我拉上赵一丹就直奔四（2）班玩猜灯谜，四（2）班教室里从前到后拉了几条长绳，上面挂满了大大小小，五颜六色的灯笼。这些灯笼造型各异，有粉红的寿桃，翠绿的黄瓜，橘黄的菠萝，鲜红的.小鱼……这些灯笼令人爱不释手，我仔细地挑选起灯谜来，可是看看这条太长，看看那条读不懂，再瞧瞧这个想不出，哎！这些灯谜太难猜了。我左挑右选，左思右想，就是没有猜中一个，时间到了，我只能遗憾地与赵一丹走出了四（2）班。虽然初战失利，但是这丝毫没有影响我快乐的心情，很快我就来到了四（3）班参加抢板凳游戏了，坚持到最后一轮了，参加游戏的只剩下我和我们班的叶笑弟了。我一看，心想：都是自己班级的人，为了一个奖品你争我抢会伤同学之间的感情，所以当游戏音乐再次响起时我故意放慢动作，叶笑弟赢了，她满脸笑容地领取了奖品，看到她这么高兴我也很开心。四（5）班举行了夹弹珠游戏，随着杨老师一声令下，我全神贯注地盯着弹珠，一只手握紧筷子，对准一粒弹珠轻轻一夹，弹珠上来了，我移动手臂，小心翼翼地把它送到了另一边的盆里，啪的一声弹珠成功送达！我暗暗高兴，埋头继续下一个目标，可是因为水里有洗洁精，弹珠总是滑走，真像一条条滑腻腻的泥鳅，费了九牛二虎之力我终于夹了八个，可赵一丹夹的个数没满七个所以没奖品。我看赵一丹很难过就安慰她说：“我把我的给你吧！”赵一丹一听笑了笑回答道：“不用了，谢谢你，我们还可以到下一个班级去拿奖品啊！”于是我们又一次带着希望出发了。不知不觉，快2个小时了，我们的游艺活动要结束了。我和赵一丹没有获得很多的奖品，但是我感觉快乐一点也不比其他同学少。
我真希望每天都是我们的六一！
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