【精品】小学快乐六一作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学快乐六一作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学快乐六一作文 篇1
盼望着，盼望着，“六一”终于到来了。我们全体师生举行了庆祝“六一”文艺汇演。
我们怀着愉快的心情观看了同学们的精彩表演。舞蹈、演唱、小品、相声、器乐表演……真是八仙过海——各显神通，看得我们眼花缭乱！
我也参加表演了舞蹈《大树——地根》。轮到我们上台了，我心里砰砰直跳，腿也有些不听使唤了，老师鼓励我们要有自信，做个勇敢的强者。我听了，挺起胸膛，昂着头，面带笑容，大方地走上台了。
音乐声响起了，我们随着音乐快乐地表演，让大家感受到我们都是炎黄子孙，祖祖辈辈都是生长在这可爱的地方，幸福快乐。顿时，引起了同学们热烈的掌声。我们大家自豪地笑了。
今天的`“六一”让我难忘，我希望明年的“六一”快点儿到来吧！
小学快乐六一作文 篇2
一生中我们经历过许多节日，有春节，元宵节，端午节……其中我最喜欢儿童节。
到了儿童节我们都去参加游园会，带上表格行走在校园中。我们进入风雨操场，开始了夹弹珠游戏。我拿起一双筷子轻轻的夹起了一个弹珠，放进另一个碗里夹起一个大弹珠，手中的筷子一用力，一下子飞了出去，又夹起一颗弹珠，将手中的力掌控好慢慢的`夹进了碗中。在努力后一颗颗弹珠进入了碗中，就剩下最后一颗大弹珠了!我激动得夹起了最后一颗弹珠，可惜手一滑弹珠滑回去了。我又夹起它慢慢的，轻轻的，最后我终于成功地将弹珠放入了最后一个碗中，也成功地将满分五分收入了怀中。
接着，我又去投篮。随手拿起一个篮球，对准球栏，双脚一蹬，手一投，球便从我手中飞了出去。近了，近了，更近了，啊!就差一点点就进了。我又拿起一个球，再次对准目标，双脚一蹬，手一甩，球又飞出去开始在篮板上打转，终于球停了下来，落入了篮板，球进了!我又把五分收入了怀中。
这次“六一”儿童节让我十分的难忘，希望下次的“六一”儿童节快点来。
小学快乐六一作文 篇3
今天早上，凉风习习，太阳公公露出明媚的笑脸，我的心情也格外地好，因为今天是“六一”儿童节呀，是我期盼已久的日子。
我穿上干净的校服早早地来到了校园。一进校门，我就看见操场上搭起了漂亮的舞台，舞台上有同学们在排练，家长们也陆续来到了学校。
到了八点钟，老师让我们操场上排好队伍，“六一”儿童节的活动要正式开始了。第一个节目是我们练了好久的韵律操。我们大家随着轻快的音乐有节奏，整齐地舞动四肢，这场面可真是好看呢！接着我们又进行了集体排萧表演，大家都吹得很认真，动听的音乐在操场上空回荡。
接下去的节目是我最感兴趣的'“成语接龙”了。我们班长报一个成语“心花怒放”我们就接“放任自流”，班长又报“流芳百世”，我们又接“世外桃源”，这样我们接得不亦乐乎，这个节目不仅让大家都参与，还开动了脑筋，大家都玩得兴致勃勃。
舞台上的文艺表演开始了，有独唱，合唱，舞蹈，还有小品呢，精彩的节目让大家看得津津有味。节目结束回到教室后，老师还给大家发了许多零食，大家吃吃玩玩，开心极了。
这个“六一”节过得真是快乐，我多希望天天都是“六一”儿童节。
小学快乐六一作文 篇4
有的人说最快乐的是寒假，有的人说最快乐的是暑假，我却觉得“六.一”儿童节是最快乐的！
大合唱，体一操一……都是我们喜欢的节目，但是，在这些节目中我最喜欢的还是那个相声.相声是五年级的龚浩、袁海琦表演的，你看他们表演的天衣无缝，把我们逗的哈哈大笑，但他俩却好像不会笑似的，一本正经的在台上表演，莫非他们是吃了太上老君的仙丹，可以控制信笑的吗？看着他们的维妙维肖的表演，我在心里暗下决心，我也要像他们学习，像吃了仙丹一样表演好多好多好玩的`节目给同学们看，让我也成为大家的榜样，让全校的同学们都知道我的名字，都喜欢看我的表演，那时候，我心里别提有多开心了！
这个六一儿童节，我特别快乐，快乐的像中了五百万彩一票似的，我特别羡慕，羡慕他们可以表演那么好的节目，当然，我也有收获，因为我从他们身上找到了我的不足，并且下定决心要努力学习。
虽然六一儿童节结束了，但我是沉浸在快乐当中.
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