欢度六一作文

时间:2023-05-02 08:35:26 儿童节 我要投稿

精选欢度六一作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的欢度六一作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选欢度六一作文9篇

欢度六一作文 篇1

  今天是一个的快乐节日―”六一”国际儿童节。在这个一年一度的节日里,我们欢聚一堂,共同分享着这美好的节日。

  这一次我们实验小学习集团学校组织了一次活动:一年级游园活动;三年级年级开集体生日会;四年级跳蚤市场。

  因为时间还没到,我们只好在教室静静地读书。叮铃铃铃……铃声响了我们拎着一个个的大包小包的`袋子,下了楼,我们就是跳蚤市场,我和叶玲玲找了一个位置就摆起了摊,摊里的物品琳琅满目:有扇子、纸星星、学生名片还有贝壳……

  这时来了一个小妹妹,她蹲下来,仔细挑选着物品,终于选中了一把扇子,她问我:“姐姐,这个几元”。“这个1元”,我毫不犹豫的回答了她。她拿起扇子,从口袋里拿出1元钱,给了我,便高高兴兴的走了。

  不一会儿,又来了一个三年级的女同学,看了看她的穿着,就知道她是学拉丁舞的。我想:她应该是买那个化妆盒吧!看她一定是要去比赛的。果然不出我的所料—她买了个化妆盒。

  这时,我叫叶玲玲帮我看一下摊子,我去买其他的东西。我来到了桂花树下买了一条项链和两盒颜料就回到了自己的摊位上又买起了东西。

  没隔多久周慧玲来光顾我的小摊来了我对她投向了恳求的目光,可她却拍拍pp走了。

  很快我们就“收工”了。

  我回到教室陈老师就开始给我们发超超超好吃的美味糖果看见别的同学都在吃好吃的糖果,我也迫不及待的吃了一颗软糖。“哇!好好吃哦!”我突然叫起来。

  这时,放学的铃声响了,我们的美好时光也就到此结束了。

  哎!真希望下次的”六一”快点到来!

欢度六一作文 篇2

  今天是一年一度最令我激动的一个节日,那就是六一儿童节。

  我们在教室坐着等待集合的时候,我就按耐不住了,真相快点过六一,因为六一可以玩游戏正奖券,挣着奖券就可以换零食,而且晚上还可以看电影。

  集合了,我们在烈日炎炎的太阳下站着,虽然感觉热了些,但我们的心还是开心的。校长一说“六一游园正式开幕”我们就乱窜,因为我们有范围权限,所以就只能在六年级玩,我转来转去,看看这个看看那个。最后还是选择了13班的游戏,游戏规则是:手里有三根筷子,在离瓶子半米高的地方往下降筷子,只要有一根筷子成功,就可以获得一张奖券。我和张俊豪组队,我对他说:“呃,这个游戏是不是有点难玩呀。”“没事儿,多大点事儿呀,这么简单。”张俊豪爽快的答道。我最后也半疑半信,到我时,我争取不让手晃,就用左手抓住右手,一根下去了,我没有中,第二根,也没有中,关键是第三根了,我屏住气,最后还是没有成功。到张俊豪时,他并不紧张,其他就不说了,就差那么一点点就成功了。

  我们一无所获,最后只能先玩我们班的游戏——贴鼻子。规则很简单:两个人一组互相合作,一个人贴鼻子,一个人在旁边指挥。我们等了好一会儿,而且也热得不行,终于,经过九九八十一难终于该我们了,张俊豪先,我的'希望都寄托在他身上了,因为如果他失败了,就前功尽弃了,我就指手画脚的指挥。让我生气的是孙雅烁,是那样的找事儿,一个劲儿的打扰我指挥,我说左他说右,打乱了张俊豪的思维。最后还是没有成功,不然我们俩就可以一人得一张奖券。

  我们俩转来转去,一会儿去那边转转,一会儿来这边转转,终于,找到了个好玩的游戏,并且也挺简单,我们俩在最后共赢了6张,转眼间,就成了美味的零食,我们边走边吃。到电视我们就站队回班儿了。到教室就看电视。

  下午的时候就是看电影了。电影名叫做《九条命》很有趣,我在座的位置是个最佳位置,空调直冲着我,可凉快啦!主要讲了一个老板附身到猫身上,经过困难,他懂得了很多道理,最后从楼上摔下来一下子又到了自己的身上,而那个邪恶的人,又变成了猫,因为已经废了8条命,所以,就不能再变成人了。

  这次的六一真是太有意义了,真希望初中也能过上这样的六一生活。

欢度六一作文 篇3

  6月1日,高安路第一小学为了庆祝“六一”儿童节举行丰富多彩的才艺表演和在手套上画动物的活动。

  老师刚发下手套,同学们就兴致勃勃地戴上手套,模仿小动物的动作学着做了起来,他们有的摆起了孔雀的造型,有的摆起了蛇的造型,做得真是不亦乐乎!过了一会,老师把颜料发了下来,同学们把炫彩棒拿在手中,他们一边做着动作,一边画着。不一会,一幅幅“佳作”就在同学们的手中诞生了。

  在艺术表演中,五(9)班的7位同学给我们带来了引人注目的啦啦操表演,演出刚开始,全校同学的目光就一下子集中在了她们的身上,优美、富有活力的舞姿引得了同学们的赞赏。

  接着,气势不凡的鼓号队也不甘示弱,他们个个精神抖擞,有的拿着鼓,有的拿着号,鼓手一边踏着整齐的步子,一边有节奏地敲鼓,他们整齐一致,同学们纷纷叫好。

  口琴队、口风琴队一起上场,大家都想听听两种乐器的美妙旋律。口琴队员们手拿口琴,双手灵巧地在嘴边移动,发出优美动听的音乐。口风琴的队员们一只手托住琴,一只手在键盘上弹出了同样美妙动听的乐曲。

  四(3)班的“舞圣”——隋何表演了具有民族风格的舞蹈,她穿着华丽的傣族民族服装,她的手放在头上,灵活地转动着,好似一只翩翩起舞的孔雀。大家纷纷鼓掌,台下发出了啧啧的称赞声。

  接下来,来自分校的妹妹们为我们表演了中国的国粹——京剧。只见她们身穿红色艳丽的具有中国特色的服装,字正腔圆的`唱功博得了在场所有人的掌声和鼓励。

  接着,我们学校的合唱队开始表演了,同学们安静了下来,忽然,音乐响起了,他们面带微笑,徐徐动听的歌声在我们耳边回荡。这时校长带领我们一起举起双手,随着音乐的节奏挥动起来,场上的气氛越来越热烈,达到了高潮……合唱队的演出在同学们热烈的掌声中圆满结束了。

  最后,金孔雀舞蹈和小品表演,让我们在欢乐和笑声中结束了这次庆祝“六一”儿童节的活动。

欢度六一作文 篇4

  今天是六一儿童节,在今天,几乎每一所小学都有自已的庆祝方式。我们的学校当然也不例外。你们想和我一起过六一节吗?想的话那就和我一起去看看吧!

  一大早,我来到学校,发现整个学校就像跟着节日的步伐,也变得特别漂亮。过了几十分钟,校长开始讲话,讲完后,我们便进入了第一个活动“爱心义卖”。

  我们会把靠义卖买来的钱,捐助给穷苦孩子让他们也过一个快乐的“六一”儿童节。我们把商品摆在搬下来的桌子上。这时林颜汝和何欣桐手拿快板不在自己的摊位上,反而跑到前台,她们这是要干什么呢?原来她们是是在招揽顾客,她们打着快板,和着节奏,说着推销词,别提有多新奇。这一说,摊位前是人满为患,满架的商品立马所剩无几了。经过我们同学的努力,共义卖到五百多元。

  义卖活动结束以后,就是班级大联欢。报名参加的人数创历史新高,经过主持人的精心筛选,有十组同学成功入选。有小品、相声、魔术、声乐、器乐等。我也参加了演出,表演了尤克里里,受到了同学们的'热烈欢迎。在我们的欢歌笑语中结束了这次的班级联欢会。

  这次的六一节是我过得最开心的一次,也是我感觉最热闹的,最有意义的一次。今年的六一儿童节我将永远记在我的心里。

欢度六一作文 篇5

  “敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!……我宣布——四(2)班‘六一’儿童节现在开始!”随着主持人的宣布,我们迎来了属于我们的‘六一’儿童节。

  主持人宣布完节目开始后,我们一起玩了一个“击鼓传花”。击鼓声停了,花传到谁手里,谁就要上台表演节目,表演好的就有奖品。游戏开始了,我们只要一传到,就马上给边上的.人,因为谁也不想被传到,虽然谁都想得到奖品,但是我们还没想到表演什么,上去了又感觉十分尴尬,所以都不敢。呀,有人被传到了,啊,是蔡玙,蔡玙不会表演,老师让他打滚,这可让我们大饱眼福哇!结果,让我们捧腹大笑,下来又传到柳浩宇了。柳浩宇这次大显身手,表演的跆拳道:十分精彩:让我们大开眼界。

  看了柳浩宇的精彩表演,我们纷纷鼓起了热烈的掌声。下面,有请丁金祎等同学表演小品——(还钱)该轮到我们上场了,刚走上去,有四十多双眼睛看着我呢,好紧张啊。这时,自信来到我的身边,它轻轻地堆我说:"你能行!一定能行!你一定是最棒的,拿出信心来吧!”我充满信心后,表演的时候,我说好每一句台词,每一个动作,换来的是一阵最热烈的掌声。

  我们在别具一格的教室里欢聚一堂,在琳琅满目的零食里大饱口福,在主持人的演讲中结束了这充满欢声笑语的一天。

欢度六一作文 篇6

  难忘的小学生活快要结束了,随着高兴地心情,我们也结束了我们人生的最后一次六一儿童节。

  来到教室看了会儿书就吃了饭,吃完饭后就来到音乐教师楼前集合,校长宣布开幕后我们就散开了,高高兴兴的来到了十三班的游戏,一开始认为挺难,要从一米高的地方将一根筷子传进一个小瓶子里,瓶子的口也非常的小,很不容易。等了好半天,终于到了我,从筷子上方一观察,不难,只要手不抖就可以了,还要对准,我是高手,第一根筷子就插进了瓶子,一张票就到手了,加上五星小红帽的两张奖券和一张粽子票,换取了一瓶酸枣水和一个香喷喷的.粽子吃,结果一瓶酸枣水要四张票,黑啊,不过在那里出售零食楼长认识我,三张票就到了手,哈哈,用老师的话来说,这就叫做“熟人好办事儿”。

  又来到了另一个班游戏,规则是将三个乒乓球再地上弹一下再进入水盆里。好不容易到了我,结果来了阵风,把第一个乒乓球吹跑了,第二个偏偏打偏了,第三个更是离奇的是乒乓球再地上弹了一下本来要进入盆里了,结果弹到了盆的内边缘,然后又弹到了外边缘直接飞了出去,坑啊。

  没办法了,只好又回到了十三班的领地,又在他们班赢了一张票,换了根棒棒糖吃了。剩下没多长时间只顾着瞎转悠了转悠到了赵少磊赵老师的游戏那里,这游戏还是简单,不难用筷子夹玻璃球,说到用筷子,我可是数一数二的,果然不出所料,我已半分钟十二个的成绩赢得了一张奖券,换了零食回到老师这里来“蹭票”结果还真增到了一张。换了零食就会了教室。

  快乐的时光总是短暂地,我也会永远记住我人生的最后一次六一儿童节。

欢度六一作文 篇7

  弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。九月十日,是无私的教师节日,五月四日,则是青年的节日……那当然,我们儿童也有属于自己的节日天堂,那便是一年一度的“六一”儿童节。

  伴着花的芬芳,披着节日的盛装,“六一”这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的笑声。

  早晨,我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗,更增添了节日的气氛。瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾下映衬下更红润了,就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的.笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。

  走进张灯结彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色气球,有的挂起了小彩虹条,有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷,大家都用自己的双手为“六一”添彩!

  随后,游园活动也正式开始。首先,我玩了“一鼓作气”,老师拿出五支蜡烛,把它们给点燃,看你能吹灭几支。我深呼吸了一口气漫漫摇头并使劲吹出气,我想:老天啊,让我把蜡烛全部吹灭吧!我吹完一

  口气后再一看,蜡烛竟全部灭了,我心里的那块大石头才落下。只听见站在我身后的同学说:“哇!好厉害!”听了这句话,我的心里比吃了蜜还甜,高高兴兴地去取奖品了。

  当然,我还玩了许多活动,如:“一鸣惊人”、“百发百中”……最好玩的要数“一鸣惊人”了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我开始感到黑暗的无助,一步一步摸索前进。我举起一锤,没有声响,许多人也不怀好意地喊:“左边,右边……”我还是坚信自己,我再次挥手,鸦雀无声,随后大家便捧腹大笑。哦,原来

  差点打中了老师,最后遗憾得了个“鸭蛋”。

  整个校园沉浸在欢乐的海洋里,校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……

欢度六一作文 篇8

  六一儿童节到了,黄岩实验小学校园里到处是欢歌笑语,同学们在各个班级里穿梭。他们究竟在干什么呢?原来,他们在参加“欢乐六一节,奇迹安全馆”六一争章活动。

  争章卡上有十六个项目,它们是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在这十六个项目中,只要完成十二项,就能获得安全银章、安全铜章或安全金章。由于每个教室都是活动场地,活动一开始,每个教室门前都排满了前来争章的同学,形成了一条条“长龙”。

  活动刚开始,我就随着蜂拥而至的人群到各个班级参加活动。时间过得可真快啊!一转眼,一上午过去了,我也完成了十二个项目,换取了“安全银章”和六颗糖果。让我印象最深的,就要属“防拐安全”了。

  我们来到四(一)班,参加“防拐”争章活动。没过一会儿,我们就融入了长长的队伍之中。就在这时,一个老师走过来,问道:“谁要实践一下防拐骗活动?”

  还没等其他同学反应过来呢,我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之势,眼疾手快地举起了手,大喊道:“我,我,我!”

  于是,我们如愿以偿地被选中了。“坏蛋”把我们带到队伍旁边,把我们的手放在后背交叉在一起,用绳子绑住,让我们互相为对方松绑。我把手放在潘董皓的绳子上,歪着脑袋,努力解绳子。由于我不得要领,东扯一下,西拉一下,怎么也解不开。后来,我大概看了一下系绳子的方法,拉住绳子的.一头,轻而易举地把绳子解开了。接着,潘董皓再接再厉,把我的绳子也解开了。然后,老师问了我们几个问题,我们一一回答了出来。就这样,我们各自获得了一个盖章。

  这次安全争章使我们安全意识增强了不少,让我们在遇到困难的时候能沉着冷静地解决。如果还有机会,我还想再参加一次。

欢度六一作文 篇9

  课桌,教师,学生,和平常一样,可是又与平时那么不一样。校园里鲜花盛开,教室里张灯结彩,同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容,因为今天是全世界儿童欢庆的日子――六一儿童节!

  学校为了给我们庆祝六一,将举行一些活动,上午我们要进行吸管搭塔,下午是义卖会,总之同学们都很期待。

  早上,我来到学校。只见门口架着充气拱门上面写着“欢庆六一”的话,在离校门口几米的地方立着两个小窗口,左边的是卖糖人的,右边的是卖糖画的,窗前已经围了一圈的同学。

  因为可以带零食,许多人手上都提着一个袋子。我一进教室就有一阵气味扑面而来,我心里想:这是什么味道?走进教室,见到同学们都在忙碌着,有的在吹气球;有的在把气球拧成各种形状;有的在挂彩带。大家都各司其职,有条不紊地布置着教室。

  不一会儿就集会了,主持人说开场白,鼓号队演奏歌曲,学生们唱校歌,低年级学生家长入场好一会儿集会才结束。去教室整理一番,上午的重头戏要来了。全校师生陆续来到风雨操场,吸管搭塔比赛开始了。

  比赛规则是把塔搭得越高越好,还要稳,为了测试稳不稳还要在塔顶放网球,不掉算过关。

  我们班分成了八个组,每个组都拿到材料后比赛就开始了。我们组按照组中一个同学说的把三根吸管拼在一起做一个三角形底座,在连接处用回形针别住,接着开始继续往上搭,搭成一个高一根吸管的三角锥,因为回形针不够只能搭两层。搭好两个后却不知怎么搭塔顶了。组里的人有的固执己见觉得自己的想法是对的`,还有人已经沉下了脸,我们就在这里僵持住了。直到有个同学发现旁边一个组搭得像木柴堆一样的一堆吸管,突然开口打破了这紧张的气氛,她说:“要不我们用吸管搭一个像金字塔的塔顶吧,上面出头,错开,在错开的地方放网球。”其他人也眼睛一亮同意了气氛活跃了起来。终于在时间截止之前完成了。

  这塔像比萨斜塔一样斜着,不过还是能放球的。我们赶紧叫来了裁判,裁判放上网球,又量了一下高度:六十多,还不算矮。

  下午是义卖会,我们把自己要卖的东西放好,标好价格,拖好桌子才出去。我和几个同学逛了一圈,发现不仅有书和文具等每次都会卖的东西,还有卖吃的,如西瓜汁,奶茶,泡面,面包。我还发现有个人还卖面膜!我没什么需要的看着哪个好吃就买哪个一圈下来,把本来还有些扁的肚子给填饱了。

  义卖会进行到一半的时候,不光学生在买东西,连老师也加入到顾客的队伍中来了。让我记得最清楚的就是在买西瓜汁排队时发现有个老师走了进来,看了一会儿就把视线移开了。老师离开时手上捧一大堆书,可她还没踏出教室就被两个拿着书的学生堵住了,只听见其中一名学生问:“老师再买一本书吧。”而老师却说:“我不买了,我只剩下两块钱了。”说着拿出了仅剩的两块钱。那同学回答:“两块也没关系。”一边说一边伸出了手。老师只好买下了书。义卖结束了,同学们也满载而归。

  快乐的一天即将结束,回味着一天的经历不禁会心一笑。六一节虽终会过去,但我们的欢乐却不会消失。

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