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六一节日作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六一节日作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一节日作文1
“啦啦啦......”我哼着小曲，踏着轻快地脚步走进校园，你们想知道我为什么这么开心吗？让我来告诉你们吧，因为今天是我们的节日——六一儿童节。
学校安排了很多活动，早上是庆六一活动，这不同学们都搬着凳子、拿着水杯，怀着兴奋的心情来到操场上，坐在各班的位子上，观赏表演。节目可真丰富多彩，有：《cinderella》、《编》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜欢《一年级》了，小朋友们跳舞的样子，真像一只只可爱的小白兔，我看了一遍，还不过瘾呢！
下午，就是爱心义卖活动。义卖的场面很壮观哦！学校楼下走廊都摆满了“小摊位”，有卖吃的、喝的、玩的、用的.....什么都有，看看同学们都是一手拿吃的，一手拿玩的，摆摊的同学都卖力地吆喝着：“快来买！快来买呀！”整个走廊欢声笑语，热闹非凡.....
今天真是一个快乐难忘的“六一儿童节”，刚过完这个六一，我又期待下一个六一了，最后祝所有小朋友六一快乐！
六一节日作文2
六一儿童节终于来到了。我总算可以参加“小鬼当家”的活动了，我们四人小组听到蔡老师一声令下像小鸟似的离开了教室，直奔五年级大哥哥大姐姐们办的“魔术馆”，只见大哥哥把双手往前一摊手上什么也没有，可当他再次把手从后面伸给我们看时，却变出了一块魔术垫板，看得我眼都花了，要是我也能变出各种东西那该多好呀！可是大哥哥却把那块板给了雷嘉琦，我真失望啊！
但是我还是玩了很多好玩的东西，得了好多好多奖品，六一节真难忘啊！
六一节日作文3
六一儿童节快要到了，我们每个人心里都很高兴，因为这是属于每个小朋友的节日，属于全球小朋友的节日。
为了迎接六一，我们全校都准备了精彩的节目，要在六一那天表演给我们的爸爸妈妈看。为了让父母看到自己秀的一面，每个人都勤学苦练。
我们四段表演的是口风琴演奏，不管风吹日晒，只要一有时间，老师就会组织我们在操场上一遍遍练习，从队形，到吹奏，再到舞蹈。老师不厌其烦地指导我们，纠正我们，就是希望我们做到。
终于到了全校彩排的时间，可我们竟然在彩排时出现了一个小错误，我真后悔，练习了那么久还出现错误，真不应该!
六一马上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要让父母看到秀的我，让他们为我感到骄傲和自豪!
六一节日作文4
今天是我们盼望到来的六一儿童节，为迎接属于我们自己的节日，学校特意组织活动，让同学们在学校里度过欣喜愉快“六一”。
学校组组活动庆祝“六一”，同学们都是非常高兴的，在课室里充满欢乐笑声，自然自己也是喜悦的，同学们各自整好自己衣着，准备去参加活动。
首先是举行庄严的升国旗仪式，国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬，随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演，看到同学们穿着靓丽的服装，集体团结共同演奏那么有默契，自然就那么动听的，为他们鼓掌，好样的！
接下来带来的节目就是歌颂比赛，每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态，胸有成竹的底气，迫不及待准备上场……
等了好一会儿了，该到我们班上场了，我们面带笑容站上台上，随着音乐慢慢响起来了，我们唱起了《朋友》，“这些年，一个人，风也过，雨也走。。。。。。”
唱的绘声绘色，嘹亮的歌声，赢得同学们一阵阵经久鼓掌声，使得我们在比赛中获得第一名，很令人激动！
时间过得好快，随着活动节目结束了，校园逐渐变得平静了，自己也回家了，这是个快乐的六一留下美好的回忆！
六一节日作文5
六一节到来的钟声准时响起，我们伴随着欢乐的笑语走进了中山影城，和班级同学们一起庆六一。
影院里人山人海，所有的老师、班级同学们的脸上都带着幸福的微笑，整个影城就像一个欢乐的海洋。
庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了帷幕，首先上台的'是校钢管乐队，只见他们身穿红色衣服，白色裤子，就像一个个精神焕发的士兵，奏乐开始了，只见指挥老师双手一挥，立即吹起了《美丽的鲜花在开放》，乐声时而高昂，时而低沉，我特地看了一下我们班的蔡亚轩，她满脸严肃，聚精会神的吹着圆号，接着他们又吹了一曲《小主人》，大家都被这美丽的音乐陶醉了。
欢快的舞蹈，好听的歌曲，搞笑的相声，富有感情的诗歌朗诵，精彩节目一个接一个，最后轮到我们的健美操《behappy》表演，我一上舞台便紧张极了，心里就像只小兔子怦怦乱跳，美妙的音乐响起，我随着音乐的节拍跳了起来，慢慢的我忘记了一切，忘记了台下的观众，完全投入到舞蹈里，直到舞蹈结束，台下立刻爆发出了雷鸣般的掌声。
六一联欢会在大合唱《留给我》的歌声中落下了帷幕。
阳光是灿烂的，河水是清清的，蓝天是浩瀚的，我们是快乐的，六一是难忘的！
六一节日作文6
“六一”儿童节，是我们最喜爱的节日。
这天，我们在阶梯教室举行欢庆“六一”的联欢会，节目有：互动节目，古诗颂、猜谜语、抽奖等，还有很多奖品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜欢互动节目，因为，这还有一个令我兴奋的故事：记得在三年级下学期开“六一”联欢会的时候，先是猜谜语活动，再是抽奖活动。抽奖是一个老师拿着一盒装着写有学号的盒子，抽到哪个学号，学号的“主人”就上去领奖。一、二、三等奖已宣布，没有我的学号，马上就要没希望让我得到奖，我沮丧极，但上帝却给我这么一个机会：让我得到特等奖！我兴奋不已，赶紧上领奖台领奖去。
天上不可能掉馅饼，从此我就没有获过奖，人也不能太贪心，如果有一次获奖，就得满足。
除互动节目以外，我喜欢的就是我们四（1）班的古文朗诵，题目是“森林中的磨菇”，内容丰富，而且生动具体。
抽奖是靠运气的，这是不用努力的，得奖，也不要传扬。但古文朗诵不是人人都可以上台的，必须经过勤学苦练才行，就像刘翔跑步一样，要天天勤奋刻苦才能得到冠军。
我爱我们的节日。
六一节日作文7
六一是谁的节日？对，是我们小朋友的节日，但是，为着六一，我们却很辛苦。这两天，每天都很吃力的排练这节目，每一次回家，同学们都是一个个汗流浃背。筋疲力尽，敢问老师，六一是谁的节日？
同学们知道老师在暗地里不辞辛苦的为我们忙碌着，但在同学们的立场上，大家认为这个六一节是变成了“魔鬼训练节”的。老师先前的态度很好，大家虽然很辛苦，但是心里却很开心，因为这个节日是我们的。当后来，一不小心跳错了，就会被老师马上几句，甚至，老师还打了起来，一个个胳膊上基本都有一个红红的手掌印。最好的，还是那群条哑语的，根本没被老师骂过，跳错了，老师也就用缓和的语气教一教。我们这第一批暗地里都说老师小心眼儿，我们骂的要命，他们倒好，嘿，都在休息，哼！老师怎么能这样！六一是儿童的节日，是我们的节日，为了六一的节目我们都累成这样了。
回到了舒舒服服的家里，来到了我的博客中听到了那首熟悉又优美的歌——感恩的心，脑子里想到的却是一幅幅排练时辛苦的场景。老师啊老师，您醒一醒吧！不是同学们说你不好，是你把心中的火气全撒在了我们的身上啊！原来温柔体贴的老师们去哪儿了呀！！
六一节日作文8
“六一”是我们小朋友最喜欢的一天，因为是我们的节日。“六一”儿童节里我们可以收到许许多多的礼物，学校里会举行很多愉快的活动，或者是放假。我们学校就是举行去华夏一中表演节目。“六一”的那一天早上，我们乘车来到华夏一中里。我们都化好了状，都非常漂亮。节目开始了，第一个节目是乐队二胡钢琴演出，啊！好动听的催眠曲呀，让我陶醉地闭上了眼睛。过了一会，突然，摇滚音乐随之而来，让我大吃一惊的睁开了眼睛。过了一会儿，呀！催眠曲和摇滚音乐混和在一起我还是第一次看到呢！第二个节目是x班的英语节目----男孩和女孩，非常有趣。第三个节目是四（2）班的好书推荐会，哇！表演得真好好像要跟我们比赛似的，我们就一定要加油啦！要不就会输给他们的呀！第四个节目是美丽无比的舞蹈和动听的歌唱-----《桃花妹》。接下来节目就是我们班的节目----《毛主席诗歌》朗诵。哇！这种感觉真是太伟大了，把谭老师逗得眉开眼笑，我们大家也高兴极了！我们这个“六一”节可是过得最有特色、最有意义的呀！
六一节日作文9
六一，是每一个儿童开心的节日，不信你听，是哪里传来的一阵阵欢笑声？哦，原来是我们三年级在教室里举行联欢会呢！
联欢会开始了，由周同报幕，第一个是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，虽然有点不熟练，但是还是迎来了同学们的掌声、鼓励声。接下来是李文照的电子琴独奏：《步步高》，琴声悠扬婉转，仿佛把我们带到那个境界，真是美妙极了！然后孙英表演的古筝，弹起来像行云流水一样，动听极了！孙顺畅的魔术把我搞得一头雾水，不知他心里装的啥鬼点子。包铃哲的魔术带来了一片惊叹声。蓝文臣的大海让大家笑成一团……大家都使出十八般武艺，有欢笑声、赞扬声。到了吃零食的时间，大家纷纷拿出自己的食品，五花八门。我们相互交换食品吃，本来带零食少得我一下子“富有”起来。好像会变法术一般，我感受到了分享的快乐。
我喜欢这个儿童节，我一定不会忘记的！
六一节日作文10
今天是我们盼望到来的六一儿童节，为迎接属于我们自己的节日，学校特意组织活动，让同学们在学校里度过欣喜愉快“六一”。学校组组活动庆祝“六一”，同学们都是非常高兴的，在课室里充满欢乐笑声，自然自己也是喜悦的，同学们各自整好自己衣着，准备去参加活动。首先是举行庄严的升国旗仪式，国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬，随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演，看到同学们穿着靓丽的服装，集体团结共同演奏那么有默契，自然就那么动听的，为他们鼓掌，好样的！
接下来带来的节目就是歌颂比赛，每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态，胸有成竹的底气，迫不及待准备上场……等了好一会儿了，该到我们班上场了，我们面带笑容站上台上，随着音乐慢慢响起来了，我们唱起了《朋友》，“这些年，一个人，风也过，雨也走......”唱的绘声绘色，嘹亮的歌声，赢得同学们一阵阵经久鼓掌声，使得我们在比赛中获得第一名，很令人激动！时间过得好快，随着活动节目结束了，校园逐渐变得平静了，自己也回家了，这是个快乐的六一留下美好的回忆！
六一节日作文11
“六一”国际儿童节，这是我的节日，这一学期大班的我们花了很多时间在准备“六一”文艺演出，我有两个舞蹈，第一个是“五彩缤纷”，第二个是“咚巴拉”，我为了演出成功，平时都认真训练，一想到要上台演出，我排练时就激动好像六一已经来到了，老师为我们准备了漂亮的演出服，妈妈还为我买了白丝袜和舞蹈鞋，为了演出时穿的干干净净，我都没有穿过一天。
终于老师宣布了演出的时间——5月28日，星期四上午7：30，周三下午老师指导小朋友们和家长们做好哪些演出准备，并且要求早上6：50到校，妈妈说早晨起得早让我晚上早睡，可我兴奋的睡不着，尽管谁的晚，早上我还是早早地就起床了，妈妈还夸我洗漱特麻利、特高效。
六一节日作文12
今天老师对我们说：六一儿童节就要到了，学校组织学生参加社会实践课，星期三去索力德游玩，我当时兴奋不已。
中午回到家，我赶快把东西收拾好，等着第二天出发。
第二天一上车，我就和旁边的同学玩起了游戏。玩了一会儿，我们又唱了歌。过了好长时间，才到达索力德。
下了车，我们先找到休息的房间，把随身带的东西放下，就拿着小铲子去挖野菜。到了地里，老师告诉我们什么是野菜，我们就开始挖了。刚开始，我们左找右找才找了一点儿。有的同学还闹出了笑话，把蒲公英花当成了野菜，真是好笑。有的同学发现了田地里有好多野菜，便去挖。后来其他同学也发现了，便一窝蜂的过去挖起了野菜。每个同学都挖了不少野菜，有的同学甚至一个袋子都装不下。挖完了野菜，同学们都一个个拿着袋子让老师看。老师高兴地说：“同学们挖的都不少，个个都是挖野菜的小能手。”
六一节日作文13
六一儿童节是我们的节日，所以学校在上午让我们在教室里自己搞活动，快来看看我们在干什么吧：
镜头一：看谁猜得准
在主持人一声：“六一班队活动开始！”我们的第一个活动开始了，游戏规则是请4位同学来喝饮料.让大家来猜是谁喝到了果汁，我们根据4位同学的面部表情来确定，他们依次喝完了果汁，只要细心观察我们能准确地猜到，但要全部猜对那是不容易，只有屠雨翔一个人把问题全部答对了，看来他才是真正的：“神猜。”
镜头二：贴鼻子
当主持人把同学的眼睛蒙上让他们去贴事先准备好的道具的鼻子，有的贴在嘴巴上，有的贴在耳朵上，有的贴在眼睛上，还有的贴在外面，让我们看了都捧腹大笑，而让我们惊叹不已的是能够准确地贴在鼻子上的同学，好象他头上长了眼睛似的。
镜头三：击鼓传花
小熊在我们之间传来传去，音乐停止后在哪个人手上，那个人必须表演节目，有的唱歌，有的跳舞，好不热闹……最后活动在我和吕逸雯的一首<<阳光总在风雨后>>结束了，而这次的班队活动也比以往的要快乐和开心！
六一节日作文14
看着日历一页页掀去，终于迎来了我们自己的节日——六一儿童节。
下午第二节课的时候，姚老师就让我们布置教室了。教室里一会儿工夫，就变了一个样儿——黑板上写着五个夺目的大字：我们在成长;黑板上挂着几条颜色不同的彩带;南北两面的墙壁上挂着气球······
庆祝会开始了!老师给每个人都发了一个吃蛋糕的盆子、叉子和一个小番茄，老师让我们把小番茄和叉子放在盆子中，这时，盆子里就显现出了一个数字：10。老师说：“这次的庆祝六一是你们这一生最重要的一次，因为10岁是个整十数，人一生中只有一次是整十数时候过六一儿童节，到了20岁就不是。”老师又对我们说，“我们呢在吃蛋糕前，先唱【生日快乐】歌，再许愿?”“好的。”我们异口同声的说。我们唱完了生日快乐歌之后，老师就让我上来代表全班吹蜡烛。“三二一，吹!”“呼”我吹灭了蜡烛，心里兴奋极了。
接下来，我们就吃蛋糕，我们还玩了许多游戏：抢凳子、吹泡泡、斗鸡······
这次庆祝会我们玩得很开心，我希望每天都是六一儿童节!
六一节日作文15
今年的六一是我进入小学一年级最快乐的六一，六一早上，我早早的醒了，妈妈还在呼呼大睡，我连忙叫醒妈妈。我说：“妈妈今天是六一您应该祝我点什么吧！”妈妈说：“祝小安琪在六一快快乐乐，快点长高。”
我约好了两位姐姐一起去玩淘气包，到了那里人真多呀！我们玩了大椰子、大热球，还有蹦蹦床。我们玩得满头大汗气喘吁吁，淘气包最大的优点就小朋友怎么摔也不疼，所以爸爸妈妈很放心。今天最辛苦的就是妈妈，她在外面足足等了我们两个小时，回来的路上我对妈妈说：“祝您也节日快乐。”还亲了妈妈一口，妈妈咧开嘴笑啦！快乐的六一今天真开心！
亲爱的凌老师祝您也六一快乐！我永远爱您！
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