六一儿童节活动作文

时间:2021-05-26 09:51:56 儿童节 我要投稿

六一儿童节活动作文范文(精选8篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的六一儿童节活动作文范文(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节活动作文范文(精选8篇)

  六一儿童节活动作文1

  六一儿童节到了,我学习英语的培训班举办了一次活动,邀请我和妈妈参加。

  活动开始了,漂亮的李老师穿着一身小白兔的玩偶装扮上来了,她浑身都毛茸茸的,还有两个长长的耳朵。李老师学着兔子走路,一蹦一跳的对大家说:“小朋友们好,今天是六一儿童节,李老师变成了小兔子。等会还有很多小动物上台,我们会一起给大家表演节目。”

  过了一会,又上来一只“长颈鹿”,我仔细一看,这不是王老师吗!王老师问大家:“哈喽,大家猜出我是什么动物了吗?”

  “长颈鹿!”大家异口同声的说。

  “大家回答对啦!那么长颈鹿用英语怎么说?”

  “Giraffe!”这不是就是我们前天刚学的单词吗?太简单了。

  过了一会,小猴子、老鼠、小狗、狐狸,都陆陆续续的登台了。现场的氛围热闹极了,大家的脸上都洋溢着微笑。

  后来,节目终于要落幕了。我们在玩耍中记住了很多英语单词。老师还贴心的给我们发了礼品,一人一袋奶片,还有一管儿童牙膏和英语绘本。真是不虚此行啊!

  六一儿童节活动作文2

  弯弯的拱门,再加上天空飘荡的气球和一大块签名板。从这几样特征可以知道:今天学校搞“六一儿童节活动!”

  我最推荐的游戏是:请君入瓮。君,指几个小球,瓮,指几个筐子,每个人拿三个球,投进筐几个就有几个印章。

  哇哦!好多人啊!我看见队伍犹如一条黑龙。好不容易轮到了我。

  大姐姐给了我三个小球。第一发,我竟然打偏了很多!听到后边传来嘻嘻声,顿时,我涨红了脸,跟个大红苹果似的。

  第二发,我吸取了上一次的教训,再三描准之后投射了出去。“一定要中,一定得中呀!”我一边闭上眼一边默念道。“嗵”的一声,我满怀欣喜地睁开眼,向四周看,看不到任何球。“我投中了!”手舞足蹈的我一边跳来跳去,一边大叫。

  最后一球了,拿不拿得到第二个印章就靠它了!我用右手拿着球,左手一边瞄准着筐子,一边颤抖着。球被我扔出去之后在空中来了一个360度无死角的转圈,像一个舞者般轻盈。我正在“念佛经”中:“阿弥陀佛,保佑我的球要投中呀!……”只见球触到筐的时候转了一圈,然后晃晃悠悠地进了筐。“万岁!万岁!”我欢呼道。

  最后,我得到了两个印章,唉,要是我再瞄准点,第一球便不会打偏了。这个“请君入瓮”太好玩,太刺激了!

  六一儿童节活动作文3

  今天是“六·一”儿童节,我们学校举行了快乐的“六。一”儿童节活动。

  下午二点,我们去室内体育馆大堂看精彩的表演。表演节目有很多,其中印象最深刻的有三个。首先出场的是婉转动听的葫芦丝演奏。乐曲忽高忽低,那么欢快,那么悠扬,低时像泉水叮咚,高时像大珠小珠落玉盘,清脆悦耳,十分动听。接着是优美的舞蹈,舞蹈的名字叫《天鹅湖》。小演员的舞姿时而快速周转,像极风陀螺;时而缓慢舒展,如同一只只优雅、轻盈的'白天鹅,十分好看。最后是欢快的童歌,歌名叫《小螺号》。歌声时高时低,高时似乎看见雪白的浪花拍打着金黄的海岸,低时似乎听见海螺“嘀嘀”地吹,十分悦耳。真是一场精彩纷呈的表演。

  看完精彩的表演,快乐的游园活动就开始了。游园活动的地点在学校的生物园内,活动有脑筋急转弯、古诗背诵、阅读知多少、成语填空等等,活动规则是:每人取一张卡,回答题目正确后就可以领取奖章,凭奖章领取自己喜欢的奖品。有许许多多的新鲜奖品:有迷你钉书机、四色圆珠笔、帆布笔袋、五颜六色的荧光笔……活动开始,每个问答点都排满“长龙”,把生物园门口堵个水泄不能,大家一个个笑逐颜开,有人说:“今天下午终于可以狂欢了。”全部人都双手双脚认同。很多同学,他们回答老师的问题对答如流,老师高兴地说:“嗯,回答得不但非常准确,而且还非常流利。”老师说完,就印上几个印章,他们非常高兴,兴高采烈地跑到领奖处领奖,领到自己喜欢的奖品后,他们又跑到问答处去继续答问题,领印章,乐此不疲……孩子开心,家长和老师也在累中做乐。家长们和老师们都冒着炽热的太阳,一口水也没有喝,她们也不辞劳苦给同学们颁奖,但是看见孩子们认真、迅速答题,得奖多多,看见孩子们积极参与,欢天喜地,他们虽然累、热、渴,但是也很高兴。这真是个快乐的游园活动。

  放学时,校长还给每人准备了一个大礼包。大礼包可丰富了:有浓浓奶香、可爱有型的夹心小馒头;有香脆可口、有趣好玩的数字饼干;有嫩滑多汁、各种口味的果粒果冻;还有酸甜可口、多种味道的米饭糖果……我们都吃得津津有味,有同学感叹道:“这真是快乐的一天,不但有好听的,有好看的,有好玩的,还有大把好吃的带回家,如果天天都这样就好了!”

  我喜欢这快乐的“六。一”儿童节,我也希望天天都过儿童节!

  六一儿童节活动作文4

  今天的学校显得和往常特别不一样,大操场的主席台上,巨大的背景板在阳光下显眼特别醒目,同学们都聚集在操场上,脸上展露出期待和兴奋的表情。

  原来,中国人民解放军军需大学原副校长、著名作家赵金光将军,云南省军区原政委、著名摄影家陶昌廉建军今天来到我校,与全体师生共度“六一桃花节”。主席台上,一年级的小朋友们给将军们挂上了鲜艳的红领巾,把鲜花送给了将军,那一刻,将军们的脸上挂满了会心的笑容。欢迎仪式后,将军们为同学们题写了“真知乐行”和“读书为乐”的词,又给我们讲了许多鼓励的话语。

  是啊,在这样一个特别的日子里,老将军们放弃了自己的休息时间,给我们送来了最殷切的期望。他们都是共和国的功臣,是他们的浴血战斗,才给我们创造了今天的和平环境,他们的战友,肯定有很多为了祖国牺牲在了战场上,我想这些烈士之所以奉献出了自己的一切,一定是因为有坚定的信念吧。今天,他们又不辞辛劳来到我们学校,谆谆教导我们要以学习为乐,以真知乐行,这样的话语值得我们终身享用啊!我们一定要好好学习,长大了做一个对祖国有用的人。

  六一儿童节活动作文5

  今天是六一儿童节,我很高兴。学校也组织了许多的活动。庆祝属于我们小朋友的一天。

  早上,我们来到大操场,这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区,老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上,我又拿一个去套,我把套圈扔了出去,以为这次会套中,结果又没套中,我气极了,又连扔了四个,可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。

  我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。谁料,当我夹的时候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人,身手敏捷,小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。一看时间,糟了,只有5秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。

  除了上面谈到的一些活动,我今天还参加了许多活动,玩了很多游戏,虽然很久,但是我一点都不觉得累,我很喜欢六一儿童节活动。

  六一儿童节活动作文6

  “六·一”到了,我早早地起了床,吃过饭后,便提上小板橙向学校走去。路上,柳树的枝条轻轻摇摆,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“小同学,‘六·一’到了,祝你节日快乐!”

  到了学校,只见学校彩旗飘扬,处处回响着同学们的欢声笑语。领导们先讲了话,蠃得了同学们的阵阵掌声。四年级同学们唱了一首歌《春晓》,他们的声音娓娓动听,让人心旷神怡。接下来,几个穿着小短裙的小朋友走出来跳了舞《我们的希望小学》,她们的舞姿优美,表达了小学生可爱、天真的性格。该到我们表演了,是集体舞《快乐天使》。音乐响起来,我们便挥舞起手中金黄色的彩条翩翩起舞,真的像一群天使。节目演完了,爸爸、妈妈又领着我去新华书店买了几本书,有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪记》、《成语故事》等很多书,它们都很好看。

  这个“六·一”让我难忘,这个“六·一”是我心目中过得最好的“六·一”。真希望下一个今天,下一个“六·一”快点到来。

  六一儿童节活动作文7

  六一儿童节那天下午,我们学校举行了义卖活动。

  同学们都到操场上忙碌着,有的在来来回回地搬义卖物品,有的在布置爱心小摊位。不一会儿功夫,十八格小摊就像士兵一样整整齐齐地列好了队。我们也着急地等待这老师的口令。当老师一声令下:“义卖开始!”操场上立刻沸腾起来。瞧!琳琅满目的商品摆满了各个摊位,操场上人头攒动,叫卖盛声、砍价声,声声入耳,珍是热闹极了。我们班开始的时候是开门大吉,但不一会儿,“顾客”去被别的班级激烈的叫卖盛吸引住了,都跑去看了。幸好刘蒙颖急中生智,想到一个好办法:降价。于是她拼命大喊:“跳楼大降价楼!”话音刚落,有的同学像离弦的箭,直奔我们班。“售货员”们应接不暇,真希望能长出三头六臂。不一会儿,我们的商品一扫而空。

  时间仿佛流水一样过去了,义卖活动结束了。操场上又恢复了往日的宁静,分分角角虽少,蕴含的去是一份爱心,一份快乐。

  六一儿童节活动作文8

  盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节。 一早,我来到学校,只见几个同学在打扮教室。过一会,老师来了,老师等同学们齐了,就开始了我们的活动了。

  第一项活动是刺气球,我排在第三位,我看着前面两位同学的示范,我渐渐的会了一些,我第一次用力一刺,哎!没有刺到,看来是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的这项活动通过了,进行下一项活动。 我来到了吹蜡烛的活动中,同学们都用力的吹啊吹啊!有的吹灭了,有的没吹灭,这项活动的规定是:在3次机会中吹灭 5根蜡烛。

  听着老师的哨声,同学们开始吹了,第一位同学站在那里看了看,再用力的吹了下去。可惜只吹灭了3根。他接着第二次把蜡烛全吹灭了。慢慢的到我了。 我学着前面几位同学看着蜡烛,我闭着眼睛用力一吹。大家异口同声的说: 哇!我还以为全吹灭了,我睁开眼看了看,原来一根也没吹灭,我第二次,仔细的观察了一下。哈哈~原来是我没吹到它们的位置,我又用力一吹。哎~还是只吹灭了2根。接着第三次。我用力一吹~~哎~~还剩1根。我灰溜溜的走开了。 接下来又举行了``` 这就是我的儿童节。

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