二年级作文

时间:2024-01-16 14:22:51 二年级作文 我要投稿

二年级作文6篇(精选)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文6篇(精选)

二年级作文 篇1

  今天,学校要进行跳蚤市场活动,老师让我们带10元钱和一些不用的书来买卖。我心里想,这事情肯定很新鲜!

  回到家后,我顾不得吃饭就翻箱倒柜把家翻了个底朝天也没有找到舍得卖的书籍,桌上的都是我还要读的书,一部分是要留给弟弟看的,实在找不到想卖的`书就只带了10元钱来到学校,能用这10元钱买到一些自己喜欢的书也不错!

  到了市场,这里的同学可真多啊,有的买卖书、有的买卖玩具、有的买卖糖果、还有的买卖衣服呢,这里到处都是讨价还价的声音,连成一片,别提多热闹了!我有点后悔为什么没有带家里的玩具,我的玩具可是很多呢....

  我买了一元钱一本的《小火炬》,然后又两元卖给了别的同学,后来又一元钱买了一本《米小圈上学记》,还花了两元买了一本《谜语大全》,所后又转卖给了其他同学,另外还买了一些糖果呢,这些糖果我没舍得吃完,装了一些在兜兜里,回家跟弟弟一起分享!

  时间过得真快,转眼就到了放学时间了,以后要经常举行这样的活动就好了,同学们都能卖掉自己不看的书,也能低价买到喜欢的书,真是太好了。下一次“跳蚤市场”活动我一定把我不用的东西拿来卖,同时多买些我喜欢的东西!盼望着明年的活动早点到来。

二年级作文 篇2

  今天,我要用橡皮泥制作一匹小马。首先用咖啡色的橡皮泥做马的身子,再用粉色的'做了一个漂亮的马鞍。然后用橘黄色的橡皮泥捏了一个可爱的小朋友,高兴地坐在马背上,他的背上还背了一只五颜六色的包。接着,我又做了一片绿色的草地。最后,我小心翼翼地把马放到草地上,马儿美滋滋地吃着草,看上去,真是一幅美丽的风景。

  我想把自己精心制作的这匹骏马送给弟弟玩,因为弟弟属马,而且特别喜欢马。

二年级作文 篇3

  我有一个爱唠叨的妈妈,她今年 岁,她是一个老师。

  有一次,我在看电视,“伊雯!快去写作业。”我心里想:“唉,恶梦又来了。”我说:“妈妈呀,你能不能别催我了,我一会儿会去写作业的`。”妈妈刚要说,铃铃铃铃……电话来了,趁妈妈打电话时间,我赶紧把卫生纸揉成球堵住耳朵,妈妈接完电话了,我在那儿大模大样的看动画片,妈妈又开始说了“伊雯呢,你能不能让我省点心呢,你整天除了电视就是电脑,你能不能不玩了啊,我的小祖宗。”妈妈的眉毛一下子从“ 点 分”变成了“ 点 分”了,她又开始唠叨了,“你呀,就是不让我省心……” 我只能把“卫生球”从耳朵里拿下来,去小卧室写作业。

  说来也奇怪,唠叨是不爱听,可是听惯了不听还不行,长时间的家庭生活已经把“妈妈”和“唠叨”融为一体了,如果没有唠叨就没有妈妈,如果妈妈就没有我们这个家,看来唠叨也是一种爱的表达方式。

  我爱我的妈妈,我爱她那喋喋不休的唠叨。

二年级作文 篇4

  星期五,天气晴朗,我们参加了“全校的队列队形比赛。”

  这天,我们穿着崭新的校服和雪白的白球鞋,怀着坚定而兴奋的心情,来到操场,找到自己的位置,首先观看新入学的一年级各班表演,接着,陆续轮到二年级各班表演。终于,轮到了三年级,我们班第一个出场,跟随莫菲的口令,我们一边踏步,一边喊着整齐的口号:一班一班,非同一般;秀出自信,展现自我;非比寻常,一班真棒!

  到了主席台前,我的心怦怦地跳个不停,随着莫菲响亮的`口令声:稍息,立正,向右看齐……我们聚精会神地做着每一个动作,仿佛一个个小士兵在天安门广场检阅。我望了望周围的同学,他们一个个抬头挺胸、精神饱满的样子,我强压住紧张而激动的心情,逐渐平静下来。随着大家异口同声地喊到:“一、二、三、四。”这时,四条队伍变成了八条队伍,表演完了基本功,我们又由八条队伍变成四条队伍,我们的队形变换即迅速,又整齐,赢得了老师们精彩的喝彩声和同学们热烈的鼓掌声。不知不觉,比赛结束了。

  下午,我们又排着整齐的队伍来到操场,竖起小耳朵,听名次。朱主任终于公布三年级的名次了。“第一名是……”朱主任稍停顿了一下,我的心提到嗓子眼了,又说:“是三(5)班的同学。顿时,我们的表情都僵化了,我们班居然获得第二名,简直不敢相信自己的耳朵。全班同学惊讶不已:“啊!”队伍里霎时变得鸦雀无声。回到教室,我调查了一下,就是***没有穿白球鞋。真是百疏一漏呀!否则,我们才是第一名呢!李老师见我们垂头丧气,说:“没关系!在我的心目中,你们才是第一名!”

  这真是一次难忘的队列队形比赛!

二年级作文 篇5

  我在楼道里捉住了一只蝎子,回家把它放进一个玻璃瓶里。过了两天,我又捉住了两只蟋蟀。我想:把它们放进装蝎子的瓶子里行不行?一定不行!蝎子一定会把它们毒死的!我又想:没事,死了蟋蟀还有蝎子呢1而且还可以看蟋蟀蝎子大战呢!

  回到家里,我把它们放进了装有蝎子的瓶子里,就和爸爸一起看蝎子蟋蟀大战了。只看见蟋蟀一只见到蝎子吓得魂飞魄散,另一只英蟋蟀却勇的跳到了蝎子的背上。蝎子一看,连忙使出杀手锏,用尾巴一刺,就把蟋蟀毒死了。

  第二天早晨起来,我发现蝎子把蟋蟀都“五马分尸”了,太残忍了。蝎子美餐了一顿,它得意的挥舞着大钳子,好象在说:谢谢你,让我美餐一顿!

  这就是自然界的'弱肉强食,强者生存的自然法则吧!

二年级作文 篇6

  春姑娘带着春风来了。

  春风是个歌唱家。她唱起美妙的歌儿“呜呜呜”,把冬眠的小动物给唱醒了,动物们睁开眼睛,伸了伸懒腰。春风有唱了一句歌曲,小动物们从洞里欢快的`爬出来,好像在说:“春风,谢谢你把我们叫醒,美好的春天终于来了。”美妙的歌声也把小燕子从南方吸引过来,小燕子跟着春风,拍打着翅膀,好像在打着节奏。

  春风是个裁缝。她拿出剪刀,“咔嚓咔嚓”,给柳树姐姐剪了剪长长的辫子,给柳叶剪出细长的嫩芽。她又给小草弟弟剪了尖尖的头发,可帅了!

  小朋友们放学后也急忙拿出风筝,在春风的帮助下,放起了风筝。

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