二年级作文

时间:2023-12-11 12:15:24 二年级作文 我要投稿

二年级作文[精选6篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文[精选6篇]

二年级作文 篇1

  我家养了一盆绿色的仙人掌。

  刚买回来的仙人掌是由三片组成的,颜色是深绿色,身上还长出许多小“疙瘩”。我天天给它浇水、晒太阳。过了几天,我突然发现:仙人掌的'头顶上钻出了一个“小脑袋”,我高兴极了!小仙人掌长大了,它的“身上”长满了尖尖的小刺,我迫不及待地伸手去摸一下,我知道了:小仙人掌的刺是软软的,一点也不扎手。

  仙人掌像我一样,慢慢地长大。

二年级作文 篇2

  每当节日来临时,我都会去一些地方旅游,当然是被爸爸妈妈带着去玩的。对我来说,最喜欢的就是登山。因为我们家乡没有山,也没有水,所以我们只有坐火车或者乘飞机去很远的地方观赏山水。

  游了许多大山河流,在我的心里,有一个地方的山对我的印象很深,最具有吸引力。那是在去年的五一节,我们一家人去了南方旅游,那里有一个非常出名的`名山——白云山。当时,我们第一时间就去白云山旅游,门票也只有五远,挺便宜的,而且白云山还有几个大门,正门最大,最最为壮观。

  当我们进了白云山的大门时,发现里面全是风景区,还有很长很长的足,离山下还挺远的,我们只好坐了一辆旅游车迅速到达了山脚下,这时,我发现有一个很高的山岭屹立在半山腰,那还有三个很大的字,那是“摩星岭”,听说是白云山的最高峰,如果站在山顶,可以看到整个广东省的风光。

  看着许多游客都从这里上去了,我们也顺着人流向前走,走着走着,我发现阶梯太堵了,我的又脚没有力气了,手中的矿泉水杯子也给了妈妈。我想向回看,转了一下头,结果吓得失了魂,下面就是深谷,我想退不行,进又很难。妈妈发现我没劲了,鼓励我说:“加油,一会就到山顶了,不要怕困难!”就这样,我坚持到了最后,这次登山真的给我带来了许多乐趣。

二年级作文 篇3

  我学校的名字是上海市福山正达外国语小学。

  学校里有老师、同学、黑板、桌椅、书本、文具,还有同学们画的.画。我喜欢我的学校,因为上课的课程很有趣。

  数学有趣,因为我们学了“分分类”,我可以把家里的手风琴和口琴分成一类,妈妈和我也是一类——都是女生。

  语文有趣,因为喜欢儿歌,今天学了“校园里”。

  英语有趣,因为喜欢唱“ABC”song。

二年级作文 篇4

  假如让我来当校长,我会建立一所“奇妙”的小学,这所学校将矗立在高高的天空中,怎么上去呢?别着急嘛!我在陆地上早已准备了许多电动飞椅,只要你坐上去,系好安全带后说一声:“起飞,假如让我来当校长。”飞椅立刻腾空而起。当学校开学报到的时候,校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们,他们还会用亲切的语言问:“小朋友,你喜欢什么样的班级,什么样的老师?”当然,这一切都由学生自由选择,自己做主。

  假如让我来当校长,我会将校园的操场建得象座迷宫一样,歪歪扭扭的,使同学感到好奇,这样的操场不但能锻炼身体,还能开发学生的智力,小学二年级作文《假如让我来当校长》。操场还有几个秘密通道,它们分别通向不同的班级,它们分别是:圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外,每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀,并且每班还有一只小精灵带路,如果迷路了,小精灵会热心的帮助你,还能帮你解决许多学习上的困难。

  假如让我来当校长,随着科技的发达,所有的`教学用具都将采用有弹性的,天花板上挂着一个大苹果,如果上课时光线很暗,只要用手指一指苹果,它马上就会发出光,这种光对人无害,还可以保护眼睛呢!另外,老师上课时不用粉笔和黑板,如果老师要写什么东西的话,就先说出来,再用手向前指一下,空中马上就会出现那些字,老师像变魔术一样,同学们感到既好奇又新鲜,学习变成了最有趣的游戏;学校里的电视机很神奇,每次只许看半小时,多看一秒都不行,为了保护视力,过半小时它就会自动关闭。它还安装了声控机关,你说看什么节目,一秒钟就会出现,就象电脑上网一样,既方便又快捷,在这里可以学到丰富的知识。

  瞧!学校我已经想好了,我相信,靠我不断的努力,愿望一定能实现!

二年级作文 篇5

  有一种两栖动物,走起路来笨手笨脚的,大家肯定猜出它是谁了吧!没错!它就是——乌龟。我家也养了一只小乌龟。

  这只小乌龟小小的',穿着一件深绿色的格子“外衣”,油光闪亮,像是将军身上的铠甲。“外衣”上有十来个近似六角形的格子,很像一个棋盘。四条腿又宽又扁,尾巴又细又长,头不停的伸出又收回。

  每天早晨,太阳刚刚升起,小乌龟就醒了,这时,它舒展四肢,在“床”上伸个懒腰,缓缓地睁开眼睛,伸出头,跳到水里晒太阳。晚上,它就会展出游泳姿势,全速前进,不一会儿就游到了岸边,又一猛跳,回到了“床”上,开始呼呼大睡了。

  这只小乌龟真好玩,我真喜欢它。

二年级作文 篇6

  当我依旧在无知的黑暗中彷徨时,是你伸出温暖的双手,将我引领上求知的光明之路。—题记

  无论我身在何处,身处何时,总能感受到你芬芳的气息、灼人的魅力——那优雅迷人的汉字啊!

  第一次遇见你的时候,是四岁那年。那天,我拉着妈妈到街上玩耍,看到马路两旁的店铺门头上印着一个又一个黑方块,我拉了拉妈妈的衣袖,疑惑地问:“妈妈,这些漂亮的黑方块是什么呀?”妈妈摸摸我的头,笑着说:“傻孩子,这是我们中国人的语言——汉字!”噢,汉字,我记住了你的名字。

  第一次书写你的时候,是上幼儿园时,那时爸爸用他温暖的大手握着我的.小手,一笔一划地教会我写下自己的名字,当我发现我可以用自己的双手书写自己的名字,我欣喜若狂,我从未想过我的存在可以用你来表示,从此我就爱上了你,感觉你与我同在。

  我理解你是在小学时期,在老师的循循善诱下,我认识了越来越多的你,同时也理解了每个你代表的含义。当我尝试去对你组成的句子进行赏析时,我发现我已经陷入了你的博大精深,无法自拔,我对你也更加迷恋。

  随着年龄的增长,我进入了高年级,步入中学了。我开始学习古文了,我对你有了更深一层的理解:你有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的美丽,有“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄壮,也有“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的豪爽。我明白,你不仅是我的最爱,还是中华民族千年文化的传承,是中华民族的骄傲。

  认识你,真好!好在你那无边的伟岸与博大,我会永远记住你的优雅迷人——美丽的汉字!

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