(精)二年级作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
听了小鸟的话，青蛙奋力一跳，从井底跳出来，眼前一亮，哇，原来天真的好大。青蛙红着脸说：“对不起小鸟，我应该相信你说的`话。”小鸟说：“没关系。”青蛙说：“我听别的青蛙说前面不远的地方有一个池塘，咱们一块儿去那里吧。”青蛙和小鸟成为了好朋友。青蛙想：“井里太小了，我再也不回井里了。”从此青蛙过上了幸福的生活。
二年级作文 篇2
同学们，你们的作业都做完了吧，那你们检查了吗？明天都上学了，记得把作业在检查一遍，看看需要妈妈签字的签了吗？批改了吗？桌罩，黄帽，红邻巾，都拿好放书包了吗？明天星期一升国旗呢，还是我们检查卫生的日子，这些都是不能落下的，要不然要扣我们班的`分啦。仔细看看吧。
我想到了怕你们忘记，所以提醒提醒你们。从小要养成好习惯，不要养成丢三落四的坏习惯啊。我要睡了，明天见。
二年级作文 篇3
今天下午一放学，我去龙岗电视台少儿部录节目。走在路上，我心里好紧张啊，因为这是我第一次录节目。
到了电视台，我见到了洋洋姐姐和陈老师，说了几句话我就放松了。很快，录节目的时间到了，我以前一直不明白，电视里的人是怎么进去的呢？哦，原来是前面放着一台摄像机。
开始录了，我觉得表现还不错，台词背得也很熟，就是脸上的`笑容还不够。可是，到了第三段，我忍不住大笑起来，我只要一听到洋洋姐姐说：“爬格子镜头”这几字时，我就笑起来了，重拍了好多次，终于止住了。没拍多久，我就拍完了，洋洋姐姐表扬了我，说我表现很好，希望下次能继续合作。
在我准备回家时，我看见青少年活动中心的墙上有我的画，装在镜框里，挂在墙上。我觉得很奇怪，这儿怎么会有我的画呢？哦，肯定是我以前学画画时，老师觉得我的画还不错就留下来了。妈妈给我照了一张照片，真好看！
今天真是一个令人难忘的日子啊！
二年级作文 篇4
幽默其实也是一种美德，幽默可以让人变得快乐，幽默可以让人变得找回自信，幽默可以让人变得开朗，幽默可以缓解一些尴尬的气氛。
有许多名人都有这种美德，而且他们经常用这种美德来缓解一些尴尬的气氛。美国的一位上校他是一个秃头，在一眨晚会上，一位士兵不小心把红酒翻到了这位上校的头上，大家都十分为他怛心，这时这位上校确说：“老弟，你想用这种方法来帮我长出头发吗？”于是，这位上校的话让所有的人都笑起来。
法国的一位著名的音乐家，一次他去听人演奏一首他自编，在听的过程中，那位著名的音乐家多次把帽子取下来，再带上。那位演奏的人问他是否觉得很热，那位著名的.音乐家说：“我看到了许多人，所以我一直反复地戴帽子。”
幽默也能帮助他人变得快乐。幽默也是逗乐的一种方式，只要你有幽默感，你就可以让悲伤的人变得快乐。
但是有人认为幽默这种美德是很难做到的。其实幽默是很容易做到的，只要你有一颗宽宏大量的心和一双善于观察的眼睛。
二年级作文 篇5
今天下午，妈妈和小姨一起去买菜。妈妈想买一条鳊鱼，卖鱼的说：“5元一斤！”妈妈就挑了一条鳊鱼，卖鱼的一称，7元！妈妈买了这条鳊鱼就回去了，妈妈觉得没有那么重，就在另一家称了一下，啊，就4元！妈妈很生气妈妈和小姨很快就赶回去了，那人又找了3元。妈妈看天黑了。就回家了。
这件事说明了一个道理：凡事要多一个心眼，小心上当哦！
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