二年级作文300字

时间:2023-11-15 11:45:18 二年级作文 我要投稿
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二年级作文300字5篇[荐]

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的二年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字5篇[荐]

二年级作文300字 篇1

  今天一上课,老师说:“咱们做个有趣的贴鼻子游戏吧!”同学们听了老师的话,都高兴得合不拢嘴了。

  老师请了第一个同学上去给熊猫贴鼻子。老师把红领巾蒙在了她的眼睛上,让她在原地转了三圈。她拿着“鼻子”慢慢地摸索着走到了讲台上去贴鼻子。结果她把鼻子贴在了熊猫的眼睛下面。老师又叫了第二个同学,同样把红领巾蒙在她的眼睛上,让她正转两圈反转两圈。她拿着鼻子走到了前面,贴在了熊猫的眼睛上面,大家都哄堂大笑起来。接着,老师又请来第三位同学。老师让她在原地转了又转,把她转得都晕了。然后,她拿着鼻子走到讲台前犹犹豫豫的`,不知把鼻子贴哪里。最后,他把鼻子贴在了熊猫的外边。

  她们谁都没有贴成功。老师告诉了大家一个窍门,第四个同学按照老师教的方法,先摸到纸中间的印,再把手放在两边,把两只手慢慢地往中间移,移到中间再往下移一点儿,就找到了鼻子的位置。最后,他终于成功了。

  这堂课真有趣呀!

二年级作文300字 篇2

  假如我是发明家,我会发明许多东西,如:会飞的汽车、时光倒流机等。

  也许是我想当发明家想的走火入魔了,这天晚上,我做了一个梦,我梦见我成为了一位著名的发明家。我真的发明了“会飞的汽车”、“时光倒流机”……,变成了一位很受人爱戴的发明家,国家 总统也是我的“忠实粉丝”呢。

  经发明了七百多件实用的'电器,获得了三百六十八项国家专利,现在我正在研制明年即将上天的“神舟”一百号,这艘宇宙飞船将于明年六月搭载着十三亿华夏儿女激动的心情飞上太空。其中有两 名宇航员还将在月球上活动,进行月球漫步,在月球这片广阔的土地上留下炎黄子孙的脚印。

  突然,耳边传来了“叮呤呤”的响声,我从梦中惊醒,发现这只是一场梦,但是我相信,这场梦总有一天会变成现实。

二年级作文300字 篇3

  今天早上,我们一家早早地起了床,因为我们要去小白鹭海滨浴场游玩。

  大约在9.45分,我们就向小白鹭海滨浴场出发了。温州到小白鹭海滨浴场大约有150公里。我们到那里已经中午了,我趁大家还在吃饭的时候,就一个人先来到大海边玩了起来。之后爸爸他们吃完了饭,也来到海边跟我一起开心地玩了起来。我和阿姨一起挖了一个大坑,把叔叔埋了起来,阿姨还点了一根烟放在那个叔叔的嘴里。之后,我带着游泳圈和爸爸,还有几位叔叔一起在大海里游泳,但是上来的时候,我发现我的手上被水蚊子给咬了,阿姨说:“没有关系的,用热水冲一冲就好了。”妈妈怕我着凉了叫我赶紧去换衣服。换完衣服我站在海边远远望去看到了许多不规则的图形,仔细一看原来是有浮球组成的,还看到了好多渔船,都离我们很近。天色越来越暗,天空中出现了变化多端的`云彩,我还把它们都一一拍了下来,面对这样的美景,我都舍不得回家了!!!

二年级作文300字 篇4

  从前,在一个茂密的`森林里,住着许多小动物,它们快乐地生活在一起:唱歌、跳舞、捉迷藏……甭提多高兴啦!

  可自从那个老虎大王来了以后呀,这森林里的小动物们就没有一天好日子过,那老虎天天抓小动物吃,森林里血流成河。于是,大家就聚在一起,商量如何对付它。

  首先,大象达达说:“我们只能智取,不能硬拼。可如何对付它,还得想个计策。”兔子灵灵说:“听说老虎有件宝贝,叫龙耳瓶。如能把它偷来,那大事就好办了。”狐狸精精说:“对,对!让猴子聪聪把瓶子偷走,引老虎出来,让河马皮皮在河边接应,皮皮再把老虎引到河里,淹死它!”大象觉得这个办法好,于是准备第二天实施计划。

  第二天聪聪偷偷溜进老虎家,见龙耳瓶放在床下,就把它拿了出来,然后把椅子推倒,惊醒了正在午睡的老虎。老虎起来一看,见聪聪正拿着龙耳瓶往外跑,立刻追了上去。聪聪一口气跑到河边,把瓶子交给了正在等候的皮皮,皮皮在河边做怪样,引老虎过来。老虎怒发冲冠,向皮皮猛地冲去,皮皮一闪,老虎冲入了河中。这时,大家从周围跑出来,又蹦又跳:“老虎淹死啰!老虎淹死啰!”

二年级作文300字 篇5

  今天下午,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

  你看,当体育老师吹响口哨并挥动发令旗时,比赛开始了!绳子两边的同学们双手紧握着绳子,弓着腰,身体向后倾,每个人的小脸蛋都憋得红红的`,象是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊:“加油,加油”!响亮的声音吸引了空中的小鸟,它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气,努力战胜对方,绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,有趣极了。这时,班主任老师发现我们虽然拉得很卖力,但是动作不整齐。于是,大声喊:“一、二、三——拉!”在她的指挥下大家一起使出了全力,红布条一下子移向了我方,我们?了!这场拔河比赛不仅让我锻炼了身体,也让我体会到:团结就是力量!

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