二年级作文(6篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
今天早晨，我起得很早。一起床就写作业，作业写完了，我和妈妈去环球玩。我对妈妈说：“我想去游乐场里面玩好不好？”妈妈说：“好。”我就到了那里，一进去好像又回到了小时候，里面有蹦蹦床、跷跷板、滑梯、玩具车、大炮……我交了一个玩的伙伴，我们一起玩很多游戏，玩着玩着，我妈妈叫我回家。我想了想说：“好吧。”我和妈妈高兴得回家了。（于小雯）
二年级作文 篇2
今天，老师带我们去扫墓。扫墓时我们都带着小白花，中队长打着队旗，学校的代表打着校旗。今天的风特别大，好像要把旗杆都给吹断，抗旗的同学们都步履蹒跚，但他们依然在坚持，因为我们今天是为了那些为我们新中国献出生命的烈士们来扫墓的。
来到了目的地，远远望去用石头砌成的大门又高又宽十分壮观。在大门上方的`正中央有一块蓝色的大石板，上面镶嵌着四个金黄的大字“烈士陵园”。沿着甬道，我们来到了烈士的墓前，三根大石柱忠实的守护着他们，永葆长青的松树陪伴着他们。我们怀着无比沉重的心情为烈士们献上了一朵朵小白花。
我们会记住你们，我们要好好学习，不辜负你们为我们创造的新中国，我们用自己的行动来回报社会。
二年级作文 篇3
一片绿绿的树叶落在我身上，像大地在抚摸我，感受到了无限的温暖。
一缕金色的阳光照在我身上，像一双手把阳光放在我心里，感受到了无私的'温暖。
一片大海在我身旁，像生命的泉水，感受到了生命的希望。
母爱是一种温暖，呵护也是一种温暖，身边有很多温暖，只要你用心感受，就会感受到更多的温暖。
二年级作文 篇4
翻开孩子的照片，总有一种时光飞逝的感觉，仿佛昨天还在襁褓中的儿子，今天已经是一个像模像样的小学生了。看着孩子的成长，我才深切体会到为什么小时候老师们都说我们是祖国的希望，是早晨八九点钟的太阳，现在我明白了！ 回头看看孩子成长过程中走过的路，总有一种感觉——我们在和儿子一同成长！为人母之后，我感觉最大的变化是对社会多了许多宽容和爱心，同时感觉更多的是对家庭、对社会强烈的责任感。
随着儿子一天天长大，我越来越感觉到为人父母并不是一桩简单的学问，特别是现代社会中，大多数家庭都是独生子女，小则言孩子是我们的希望，大则言是祖国的希望。如何浇灌祖国的花朵，需要我们做父母的不断探究的，需要“我们把教育孩子当作一份事业来做”。从孩子出生开始，我读过许多教育孩子的书籍和文章，还订阅了相关的杂志，经常和周围一些有一定教育经验的人探讨适宜的教育方法，从中得到些许启示。平时在儿子面前身体力行，力求以正面的榜样行为影响他，教育他。
俗话说“父母是孩子最好的老师”，我喜欢看书也喜欢买书，在我的影响下，孩子从小就喜欢读书，现在已经可以看长篇小说了。看到孩子学习中取得优异的成绩，我感到很欣慰，我觉得孩子优秀的学习成绩得益于早期的阅读能力。做父母的都希望孩子有上进心、责任心。尽管自己工作很忙，但我每天坚持检查孩子的作业，完成老师留给我的任务，及时发现与纠正孩子学习成长过程中的问题，养成一个良好的学习习惯，不让孩子输在起跑线上。对于孩子学校班级组织的活动和任务，我都努力去完成，最大程度地配合学校的教育。在这过程中无形地就培养了孩子的责任心，也是对孩子学习的支持。平时孩子对于学校、班级的关心和支持很积极。孩子现在是班上的中队长，有一次他给我打电话，突然说了一句：“妈妈，你一直让我早点回来，我怎么对得起肩上的两道杠”，我耐心地问怎么回事，原来我要求孩子下课之后早点回家，可是他是中队长要检查卫生，与我的要求冲突了。我告诉他这种情况下晚点回家也没什么，妈妈支持你的工作，既然我们是中队长就一定要负责任。后来有一天孩子回来对我说：“同学们都走了，我又仔细检查了卫生，今天教室里最干净了，老师明天一定很高兴!” 我被孩子那份童真感动了，更为孩子有责任心而感到自豪，我拥抱着孩子说“你真棒！不愧是中队长”。大人听到赞扬的话语心情都会愉悦很长时间，更何况孩子。因此在孩子成长的过程中我尽可能多地用一些肯定用语和鼓励的话语，以增强孩子的自信心，增强孩子挑战困难的胆量和勇气。
在注重儿子智能发展的同时，我们深感作为独身子女的德育培养不容忽视，从小养成儿子关爱他人的品德很是重要。在家里我们经常看一些公益广告之类的节目，孩子看完那个“公德比赛现在开始”的广告之后说，要是我一定给老奶奶让座，听了孩子的话，我首先肯定了他的想法，告诉他人与人需要相互帮助，社会需要关心和爱护。有一次，晚上我带他出去玩，走到一个车棚的门口，看到一位老奶奶吃力地往上走，还住着拐杖，孩子马上跑过去搀着老人，还帮她提着凳子（她们在集体唱圣经），一直送了老远，老人连声说谢谢，周围的人都对孩子赞不绝口，我也及时给与表扬，告诉孩子爱心无价，孩子美滋滋的，像个小英雄。孩子很小我就教育他不能乱堆垃圾，要讲究社会公德，爱护我们的家园。记得孩子幼儿园小班的时候，有一次去安阳体育馆看贝壳展览，在回来的路上我给他买了一杯豆浆，孩子喝完之后把杯子给了我，我顺手就丢在地上。孩子说：“妈妈，不能乱丢垃圾”， 当时听了孩子的话我真是无地自容，马上承认错误，又走回去捡了杯子，带回生活区扔进垃圾桶里。有时我觉得教育孩子的过程也是自我检验、鞭策的过程，父母是孩子最好的老师，有时孩子也是我们的老师，我们的镜子。
在孩子成长的过程中，需要一个温暖的家。我们在努力为孩子创造一个健康快乐的`、宽松的成长环境，经常在孩子需要的时候给他一个拥抱，让他感觉到父母的关爱。我也希望老师能在孩子们需要的时候给孩子一个拥抱，让孩子们感觉到老师的爱，希望我们的孩子在老师和家长的爱心浇灌下健康成长。
… …
没有孩子的时候总是奇怪为什么那么多的妈妈聚到一起总是谈论自己的孩子，不知不觉中我也加入到这个队伍中了。培养教育孩子的过程是辛苦的，更是快乐和自豪的。培养孩子的过程也是需要情感和身心投入的。“孩子是家长的影子”，孩子是家长思想理念和行为方式的折射。作为家长，我一直在努力做孩子一生的朋友，培养孩子独立的人格和习惯，让孩子能够身心健康、全面发展。
二年级作文 篇5
古人说烛光照亮人们的心灵、烛光是生命之光：烛光越来越少，越来越暗烛光每少一点人的生命就减少一年。烛光是梦想之光：烛光越少，梦想就越近。
“蜡烛”为人们照亮前进的`路，让人永不停止的向“梦想”前进。
“蜡烛”照亮了人们但牺牲了自己，这种无私奉献、舍己为人的精神值得我们学习。蜡烛虽帮了人们照亮但人们从不把它们放在眼里。是啊！自从有了电灯、电泡、手电，那蜡烛又算得了什么呢？只能用来帮汽车打打蜡、为桌子增加几分亮度罢了。
蜡烛是我们学习的榜样，我们也要像蜡烛一样舍己为人、无私奉献。
二年级作文 篇6
在一个细雨蒙蒙的早上，我在小区里走，看见一个大水坑，里面还漂浮着许多叶子的尸体，它们像一艘小船一样漫无目地漂来漂去。我以前很想踩水坑，但是奶奶、爷爷从来不让我踩水坑，都说踩水坑会湿了我的鞋子。今天他们不在我身边，我真好趁着四下无人好好踩踩这个大水坑。我先把脚轻轻地放在水坑中，生怕水会溅进我的鞋子里，没湿，于是我就放大了一点胆子把另一只脚也踩了下去，也没湿，只是在鞋子下面晕开了一层波纹，两边的“小船”都在我往下踩的时候往远处漂走了，像个个不倒翁一样晃晃悠悠，有趣极了；我心想反正没事，可以再踩地用力点吧，我又把脚踩得更重了一些，哈哈哈还是没事。后来我干脆以最重的'力气踩下去，“啪”地一声发出巨响，我想水一定湿进鞋子里去了。反正已经湿了，我就不管三七二十一“啪、啪、啪”的在水坑里来来回回地走啊走、跳啊跳、跺啊跺、跳啊跳，真是开心极了。
等那天下雨爷爷奶奶不在我身边，我还想再踩一次水坑！
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