雪二年级作文

时间:2023-02-21 18:01:08 二年级作文 我要投稿

雪二年级作文集合5篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的雪二年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

雪二年级作文集合5篇

雪二年级作文 篇1

  下雪了!下雪了!纷纷的雪片像是哪个顽皮的云朵把自己的衣服从天空中扔了下来。雪花在风中翩翩起舞,打着转的落在了房顶上、树梢上、大地上。房子戴上了白帽子,大树穿上了白衣裳,大地也盖上了厚厚的白棉被,一夜之间,整个世界都变成了银色的童话王国。

  天亮了!天亮了!我和两个好朋友童童、阳阳兴奋地跑到院子里,开始了打雪仗的'游戏。我首先发起了进攻,随手握起一把雪,捏成一个球,对着童童来了个突然袭击,可惜她躲得太快了,没有击中。我又心生一计,先团好五六个小雪球,趁她还没做好准备,连续向她身上扔去,终于有一个击中了。雪球砸在她的身上,留下了一个白白的雪印。阳阳看到我正瞄准童童,一个冷不防,把一个大雪球打到了我的身上,不过一点儿也不疼。我们一边奔跑,一边追逐,一直玩到小手都冻成了“红萝卜”,才依依不舍地结束了“战斗”。

  白雪给了我们一个充满梦幻的世界,我爱下雪,我爱冬天!

雪二年级作文 篇2

  今天,我们在上早自习,看着外面下着这么大的雪,手怪痒痒的,多么盼望老师让我们出去玩。老师看我们一直看着外面的雪,似乎明白了什么,于是一声令下,全班都出去赏雪。整个教室一下沸腾起来,我们像小鹿一样欢蹦乱跳地拥挤出教室,来到操场上。

  这时,雪越下越大了,操场上一片白茫茫。人们的头上落了一层雪,就像圣诞老人一样。树木上也落了一层雪,多像一棵棵圣诞树。我们在草地上尽情奔跑,留下一串串脚印。草地上的雪越来越厚了,我们在这里尽情地摔跤、打雪仗,忘记了时间。草地上留下了同学们的欢声笑语。

  听老人讲,雪是圣洁的象征,每年第一场雪,老人们把雪水装在瓦罐里,给孩子们洗洗手和脚还可以防止冻伤。

  寒冷的`天,冰冷的雪花,却给了我们孩子们多少梦想,带给我们愉悦的心情。

雪二年级作文 篇3

  我养过很多小动物,活泼可爱的小黄鸡,相亲相爱的一对鸳鸯蟹,机灵敏捷的小金鱼,慢慢吞吞的小乌龟,还有自由自在的小白鼠,在这些小动物当中,我最喜欢的就是小白鼠了。

  小白鼠毛绒绒的、圆嘟嘟的`,小巧玲珑,因此得名“小雪球”。两只黑溜溜的小眼睛格外引人注目,东瞅瞅西瞧瞧,一刻也不闲着,挺直的小耳朵不停地转动,蓬松的雪白的毛,没有一丝杂色。

  我把它放在一个盒子里,它就跑来跑去,像个会跑的小白球!还动不动的往上爬,爬到一半掉下去了,重新再爬,真有不达目的誓不罢休的韧劲呢!

  “小雪球”吃食的时候最惹人喜爱,我给它一块馒头,它立刻用嘴巴啃下一小块,双手(两只前爪)抱起来,捧到嘴边慢慢享受,这时,它是用后腿站着的,像个灵活的小猴子。半盏茶功夫,就吃得一干二净。我把小雪球放在一块卫生纸上,过了一会儿回来,发现臭哄哄的,仔细闻了闻,又认真地看了看,原来小雪球拉了一崛屎,屎只有半厘米那么长,小小的黑黑的,但是臭得难闻,真是不可思议。

  “啊!不好,它想‘越狱’!”随着我一声刺耳的尖叫,大家就纷纷赶过来做防御措失,我们把一本比盒子大的书盖在盒子上,盖得密不透风,不过,大家放心,我已经在盒子上扎了许多透气孔。

  可能是因为小雪球太小,需要喝妈妈的奶,但是我们也“不知所措”,所以它一天比一天瘦,一个多星期以后,它就离开人世了。

  祝福你,小雪球,希望你在天堂生活得幸福美好!

雪二年级作文 篇4

  雪是大自然恩赐给人类得礼物,是纯洁天真得象征。啊!整个世界变成了白色得童话世界,我爱这场雪。

  啊!快看,雪花纷纷扬扬地从天上飘了来,像美丽得蝴蝶翩翩起舞,大地仿佛穿上了节日得盛装,天地之间得生灵为此欢跃地跳起了迷人得舞蹈。白雪如小银珠闪闪发光,如小雨点,如柳絮飞花,为我们挂起白茫茫得天幕,为我们增添冬天得欢乐与期待。

  下课了,同学们如出笼得小鸟自由欢畅地玩耍起来,到处像庆祝节日,三五成群地堆着冬天得使者——雪人,还为它装点上了俏皮得小红帽。小雪人也会心地笑着,仿佛也要为这狂欢节高歌一曲。也有得同学用热乎乎得小手去接住那晶莹剔透得雪花,雪花瞬间化作了闪亮得水珠,惊喜早已漾在了同学们得脸上。

  一个个婀娜多姿得少女在欢快地跳舞,一只只玉蝴蝶在打着旋儿地纷飞。落在树上,落在假山上,落在了一切它们喜欢得地方。瞧,它们有得像树木茂盛得丛林,有得像怪石嶙峋得崖壁,有得则像一片茫茫得原野,羊群和马儿正欢快地享受着美味。

  所有得景物像是被一位才艺精湛得大师装饰一样,那般粉妆玉砌,那般晶莹美丽,那般纯洁动人。

  放学得路上,一个个雪人憨厚地迎接着每一位过往得路人,向人们展示着白雪带给我们得快乐。

  雪虽然来得匆匆,去得匆匆,转眼即逝,但它那短暂而美妙得一生,却为人间带来了生活得不凡,平添了与众不同得神秘与精彩。

雪二年级作文 篇5

  突然冷了,紧接着突然下起了雪,十来度暖暖的冬天瞬间降至了零度边缘。

  晶莹洁白的雪仙子们是在昨夜里开始降临的,她们踩着性感的舞步,纷纷扬扬地飘舞在窗外,直让我有出去与它们相拥的冲动。在我们南方的城市能降这么一场雪,难得。可我却错过了上天赐予的这场丰厚的礼物,没有约上该约的人坐在玻璃房里煮上一壶好茶,围炉听雪。

  漫天飞雪,这样的场景不知何年才会再见?

  晨起时,雪已止。窗外,原本灰色调的城市被雪覆盖了,眼前一片纯静。敲门叫女儿起床,难得女儿在我第一声叫醒刚落下就一骨碌起床,外套也不穿跑到窗边,然后惊喜地大叫:“妈,好厚的雪!好厚的雪呀!”

  城里的小孩子没有哪一个会不喜欢雪的,雪的世界对他们来说就是一个童话世界。对于窗外这些已是静止的雪,我倒是没有一点喜悦,我所有的期待与喜悦都留在了昨夜雪仙子们动感的身影里,最后随着它们的静止而静止。

  漫天飞雪,多少年才下得一场!我一直期待着能来一场大雪,静静地坐在被雪花包围的玻璃房里,听着茶壶“扑腾扑腾”沸开的声音,看着壶嘴里喷出来的水蒸气在冷空气里化为水雾,这茶,这雪,这人,这样的天时地利人合一生能有几回啊?

  “晚来天欲雪,能饮一杯无?”白居易在他的这首诗里问他的朋友,在大雪来临之时是否愿意与他共饮一杯酒?我把诗中的酒改为茶,看着昨夜窗外的片片雪花片片飞舞,我也想问一声“晚来天欲雪,能饮一杯无?”只可惜围炉听雪的玄妙感觉我想今年是不可能会感受得到了。

  站在窗前的女儿问我,雪可吃否?

  我说,当然可以,雪是大自然赐予我们的最纯洁无瑕的礼物。

  女儿想吃雪的念头倒是让我想尝试用雪水煮茶了。于是趁着太阳还未露脸之前,我赶紧去收藏一小桶晶莹剔透的白雪,等到装满整桶时,我的双手已是被冻得几乎失去了知觉。想着用这雪水煮出来的茶水会是怎样的一种甘甜,这倒是抚平了昨夜未能围炉听雪的'遗憾了。

  女儿看着我红红的双手笑我说,你想学妙玉呀?

  我回她,你娘岂能和妙姑娘相比!

  说起取雪水煮茶,看过《红楼梦》的人一定会想到书中的那个如清茶一盏般高洁的妙玉。妙玉爱茶更敬茶,她用珍藏了五年的取自梅花上的雪水煮茶来招待宝钗、黛玉和宝玉,可见这三人在她心中的份量。好茶好水与心有灵犀、心境合一的人分享,那是再惬意不过的事。但是,存放五年的雪水早已化腐,是不能再饮用的,书中曹雪芹用了一种浪漫的夸张手法,用洁白无瑕的雪、用纯情高尚的梅突出妙玉高清玉洁的性情。

  用雪水泡茶其实并不是上上之选,据记载,清朝张庭玉用雪水泡碧罗春献于乾隆皇帝,乾隆品后下这定论:“吃茶露水为上,雪水次之,雨水又次之,水要轻、清、甘、活,越鲜越妙。”

  用露水泡茶我还真未听说过,那要采集多少滴露水才能沏上一壶呀,用露水泡茶我想那也只有皇帝才有那个命享用了。

  雪水,古人称之为“天泉”,爱茶人都知道用泉水泡出来的茶能提其香,引其味,泽其色的,因而,从古至今,已不知有多少文人雅客喜欢融雪煮香茗了。今儿我也就附庸风雅一回,收藏了这小桶雪,等它来煮茶吃,也就算是弥补昨夜未能围炉听雪的遗憾吧。

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