二年级荷花的作文

时间:2022-09-17 11:31:12 二年级作文 我要投稿

实用的二年级荷花的作文合集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的二年级荷花的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的二年级荷花的作文合集9篇

二年级荷花的作文 篇1


  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是南宋诗人杨万里写的一首诗。一听诗就是多么美丽的荷花呀!我也喜欢荷花。

  看,荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶片可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开花了,露出了嫩黄的小莲蓬﹔有的才绽开几片花瓣儿,像是一个害羞的小姑娘,正向着行人微笑着﹔有的还是含苞欲放的花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的·········

  微风习习,河池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻的摇曳起来,好像在偏偏起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

  一场雨后,河池又呈现出另一番景象,荷叶好像是一个个刚淋浴过的仙女,亭亭玉立在池塘中。一场微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而滚落到池里·······构成雨后河池美丽的新景象。

  我爱那美丽的荷叶!

二年级荷花的作文 篇2

  我是朵荷花,小青蛙从我脚下游过,告诉我吃了多少条害虫;小喜鹊从我身边飞过,告诉我昨晚吃的是什么大餐;小花狗从我旁边跑过,告诉我“我落水了!”小兔子从我身边蹦过,告诉我青菜是多么的美味;小蜻蜓落在我的花蕊上,告诉我停机场是多么的舒适;小露珠告诉我:“荷花哥哥你该吃早饭了!”这时我才想起来。

二年级荷花的作文 篇3

  夏天到了,池塘里的荷花开了,妈妈带我去观察荷花。一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。

  啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

  作文评语:

  这是一篇描写荷花的文章,文章将荷花拟人化,赋予了生命,显得生动活泼,全文语言流畅。比喻句“一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的”胆大新颖。“亭亭玉立”用词准确生动,形象地写出了动态下的荷花。是篇成功之作,值得推荐。

二年级荷花的作文 篇4

  夏天到了,荷花开了,荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨。下大雨了,蜻蜓在荷叶下避雨,过一会雨停了,青蛙和蜻蜓纷纷的出来了。

  一场雨过了,荷花也有精神了,荷花有的开了,有的败了,光剩莲蓬了,还有的刚长出来。

  蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫,青蛙好像张开嘴巴在捉虫子,为农民伯伯服务,池塘边的小草也长起来了.天上的小鸟在叫,好像在说,夏天真热闹!

  夏天的景色真美丽!

二年级荷花的作文 篇5

  这几天我学了语文课本第三课《荷花》,这唤起了我在荷塘边赏花的情景。

  万物之中,我最喜爱花。我见过的花很多:有雍容华贵的牡丹,也有高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太阳花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的位置。

  寒假里,一次偶然的机会,我同爸爸妈妈一起去旅游,见到了一大片的荷花池。清晨,我踏着晶莹的露珠,披着薄薄的晨雾,信步来到荷花池边,静静地观赏着刚刚睡醒的荷花。

  走近池边,一片诱人的翠色映入我的眼帘。在那平静的水面上,铺满了荷叶,远远望去,像一块漂亮的绿地毯。走近看去,净是又大又厚的荷叶。有的大如圆盘,有的像一个小蝶子,还有的则像一把小雨伞。荷叶,碧绿的颜色,像翠绿一般的温厚,呈露着盎然的生机。有的漂浮在碧波荡漾的水面上,流转着满盘的圆润;有的一枝独秀直挺在空中,撑起一伞的潇洒。一片片,一层层,像是给池塘穿上了一件漂亮的碧绿色的衣裳。

  清风拂来,荷叶和花瓣上,水珠滚滚,晶莹剔透。风停了,水珠由小聚大,越发晶亮了。这生机勃勃的荷花,令我心旷神怡。

  这真是一次难忘的旅行,让我记忆犹新。

二年级荷花的作文 篇6

  我觉得天下最美的地方,就是我的故乡汾阴村。他紧紧的依偎在母亲河的怀抱,像婴儿吸着母亲甘甜的乳汁,又像是在一条弯弯曲曲的青藤蔓上孕育出的一颗硕大的甜瓜。她静谧、安详,充满了魅力。

  尤其到了六月,故乡的山水就像一幅迷人的风景画。这幅画中最精彩的一笔,就是村前村后那浩瀚的荷田。最令人赏心悦目的,就是那千姿百态。美丽动人的荷花。

  洁白的睡莲花依依不舍的紧贴着水面,那么娇艳,那么纯洁无暇。花朵儿有脸盆那么大,最小的也有碗口大,有六个瓣的、八个瓣的,也有10个瓣的。花瓣紧紧靠拢在一起,展示自己的风采,给人以奋发向上、朝气蓬勃的感觉。啊!睡莲花,你是万绿丛中一片片晶莹的雪花,白的鲜亮,白得耀眼,白的叫人抛却了一切杂念。

  墨绿色的荷叶丛中,有一簇簇的红莲花,大红的、粉红的、血红的、玫瑰红的。她们似乎不甘心把自己的娇媚掩藏在绿叶的遮挡下。她们高昂着头,微笑着,拖着他们粗壮带刺的杆。有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。红红的花朵,一个个仰着脸儿再跟太阳媲美。万绿丛中一点红,好一幅迷人的画卷。

  河边吹来清爽的风,荷叶翻动起来。荷叶背面是淡绿色的,泛着嫩白色的光。叶子互相撞击着,你紧挨着我,我抚摸着你,全都发出哗哗的欢笑声。几只青蛙被惊动了,从荷叶上跳入水中,溅起朵朵涟漪。碧绿的池水像一群天真烂漫的小姑娘在湖面的舞姿?走在河边,我情子自禁的放开嗓子,跟娇美的荷花一起欢唱起来今天是个好日子,今天是个好日子……

二年级荷花的作文 篇7

  我非常喜欢花,各种各样的花,我都喜欢,哪怕是乡间路边的野花。因为我觉得看到那些花儿,心情是特别的好,它们各有各的美丽,各自绽放着自己的生命,但最喜欢的是荷花。

  有一天,我到君山去玩,听说那里举办了荷花节。果然,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。

  荷花已经开了许多,荷叶挨挨挤挤的,像一个个绿色的大圆盘,荷花从大圆盘之间探出头来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全部展开了,露出嫩黄色的`小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  这么多荷花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵很美,看看那一朵,也很美,眼前的一池荷花,让我看得如痴如醉。我仿佛觉得自己就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳沐浴在阳光里,一阵风拂来,我就翩翩起舞。蜻蜓飞过来,报告我她清晨飞行的快乐;鱼儿在脚下游过,告诉我她昨夜的美梦……

  突然间,也来了好多的游客,他们不停地拍照,我才醒悟过来。于是,我也掏出手机,给荷花拍起照来,我要把这些照片拿回去给我的爸爸妈妈看。

  很晚了,我也该回去了,我依依不舍地离开了君山,都走到大门了,我还时不时地回过头来望着这些荷花。风一吹,那些荷花摇曳起来,我仿佛看到了荷花仙子在跳舞似的。

二年级荷花的作文 篇8

  我喜欢的花不计其数,但均荷花是我的最爱,因为它美丽多姿,芳香四溢,出于淤泥而不染。

  荷叶碧绿碧绿的,像一个个大圆盘,又像一把把小绿伞。雨过天晴,荷叶上有了许许多多的水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠;又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的荷叶中探出头来,像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女。荷花婷婷玉立,千姿百态。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像伪含羞的少女敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢,落下来了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆虫坐在里面,正在进行水上旅行。

  荷花的清香不但让人陶醉,还引来了美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂,蝴蝶在荷花间飞来飞去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜,还“嗡嗡”地叫着,好像在说:“这里的花粉真香啊!”荷花的花瓣不但美,而且不可以泡茶。如果你在一杯热呼呼的白开水中放上几片荷花,过了几分钟,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,就觉得心旷神怡,让人回味无穷。

  我酷爱荷花,因为它美丽多姿,芳香四溢,富有诗情画意。

二年级荷花的作文 篇9

  荷花是一种植物,是一种普通的不能再普通的一种花。在别人眼中,荷花不过是一种只供观赏的花。可是在我眼里,荷花是一种与众不同的花。

  荷花——不孤傲

  夏天,我漫步在池塘边,观赏着大片大片的荷花,闻着荷花散发出的芳香,真是惬意。我挽起衣袖,在一片片荷叶下,发现许多矮小的荷花,不过,这些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

  荷花——不是温室中的花朵

  夏天,大姑搬来一盆开的正艳的荷花。前几天,我还细心照护这些花朵。可是,过了三四天后,我又爱上了养金鱼,便把荷花扔到了一旁不管了。妈妈说我是“喜新厌旧”。我听了妈妈的话也有几分惭愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花会不会干枯了?我带着疑问跑去了阳台,一看,荷花开的正艳呢!

  荷花,你并不像牡丹那样娇贵;不像梅花那样有骨气;不像水仙那样美丽。但是,你有自己独特的品质。

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