精选二年级小鸟的作文合集八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的二年级小鸟的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级小鸟的作文 篇1
一天：小明和他的一些朋友出去玩。他们来到大榕树下做起捉迷藏的游戏来‘小明躲在一棵树的后面。突然：他听到石头打在树上的声音。他抬头一看'一只小鸟落在了小明的手上，那只黄色的小鸟哀叫着,似乎在说；救救我吧、小明很可怜这只小鸟：于是他跑出来找到大家说；小鸟受伤了：我们帮帮它、让它早些回到大自然的怀抱吧、小朋友们都同意了，他们找来药水帮小鸟上了药过了一些天"小鸟的伤口好了?小鸟高兴极了“好像在说；谢谢你小明"小明对小鸟说；你的伤口好了你回去吧‘小鸟立在窗口久久没有离去‘小明仿佛看出了它的心思’说；去吧”大自然才是你的家呀‘小鸟看了小明最后一眼?飞走了’
二年级小鸟的作文 篇2
有一天，我们一家出去玩，爸爸被一阵叽叽喳喳的叫声吸引住了。爸爸提出了一个建议说：“笑笑，我们养只鸟吧！”我爽快地答应了。
我们把小鸟买回了家，小鸟又蹦又跳的，我给它吃苹果、吃虫子、还喂它喝水，它很喜欢我。
到了立夏，我们把它放在屋子里，让它吃东西、学说话、练习飞翔，它慢慢地长大了，生了一窝小鸟，我高兴地蹦了两尺高，小鸟们还不会飞，鸟妈妈天天给小鸟们喂食，我把一盒虫子放在门边，鸟妈妈就更方便了。
小鸟们长大了，学会了很多本领，我和爸爸把鸟笼子改成了舒适的小鸟窝。换了新环境的小鸟一家更活泼了，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“谢谢你小主人。”看到它们开心的样子，我也笑了。
转眼间到了秋天，鸟妈妈要帮小鸟们去大自然了，我既伤心又舍不得，我把小鸟们和鸟妈妈的脖子上都系上我给它们起的名字。小鸟们扑扇着翅膀飞走了，我好想再看它们一眼，再摸一下它们那柔软的羽毛。
亲爱的小鸟一家我永远不会忘记你们，你们一定要好好生活！
二年级小鸟的作文 篇3
初夏，是一首抒情的歌；像一幅美丽的画。满园鲜花竞相开放、争奇斗艳，芬芳扑鼻。路旁的大树绿树成荫、枝繁叶茂、万木争荣。两只小鸟在鸟巢中一边梳理着篷松的羽毛，一边唱着悦耳的歌儿。
一天，小东和明明在树林里玩。小东正在专心致志的观察蚂蚁搬家呢。小东正在大树下乘凉，突然一坨鸟粪恰好落在他的头上。他抬头一看，树上有一个鸟巢，他又隐隐约约看见两只小鸟正向他做怪像呢。小东暴跳如雷，一气之下爬上大树捅掉鸟巢，小鸟失望、惊恐的飞走了。
这时，明明跑了过来大声喊道：“快下来。”小东下来后，明明又对小东说：“小鸟是我们的好朋友，我们应该保护小鸟。”
小东知道错了。小东很内疚地说：“我们应该怎样把小鸟引回来呢？”明明一言不发，连忙爬上大树，把自己心爱的小草帽放在树杈上，又放了一些毛茸茸的树叶做成了一个温暖、牢固的鸟巢。
远处的两只小鸟看到自己又有了一个崭新的家，就高兴地唱着歌又飞回来了。小东和明明高兴的又跳又笑。
小鸟小鸟，这是你们永远的家园，我们永远不会伤害你们了。
二年级小鸟的作文 篇4
今天中午，我一觉醒来，就去看小鸟，我看到小鸟那副可爱的样子，真想一把抓住吻上它几口。我往里边一看，呀！小鸟生蛋了！我又惊又喜，不过，我已经不抱任何希望了，因为小鸟已经生过10颗蛋了，但小鸟要么啄破，要么碰破，总之他们老是孵不出来。晚上，妈妈回来的时候我再一次去看小鸟，呀！又生了一颗，我把这好消息告诉了妈妈，并告诉了我想替鸟妈妈孵蛋，也避免老被它们啄破。
二年级小鸟的作文 篇5
一天，我背着书包走在回家的小路上。路边的柳树向下垂着，路边的小草翠绿翠绿的，路边的花儿，有红色的、粉色的、黄色的，可真漂亮！我一边走一边欣赏着路边的美景，正当我沉浸在此美景中时，偶然间我在树下看到了一只小鸟，仔细一看它受伤了，看它可怜的样子，我便把它带回了家。
这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮红色的`毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，可好看了。
妈妈下班回家看到了这只小鸟，问我怎么回事？我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说：“这是一只啄木鸟，它能够给树治病，是森林医生。”我听了说：“等它的伤好了，我会会把它送回大自然，让它回到自己的家，继续给树治病”。妈妈听了我的话高兴的笑了。
二年级小鸟的作文 篇6
一天，小明在公园里抓了一只鸟，用绳子绑住了它的腿，牵着它在公园里玩。小鸟拼命的扑打着翅膀，好像想要飞走，可是他挣脱不了那条线。
玩着玩着，小明看见了一个警察在给一个小女孩擦眼泪。因为她跟父母走散了，找不到家。警察对小女孩说：“你别哭，我们一起去找你妈妈把。”,小女孩听了不哭了。
小明看见他们慢慢地走远了，心想：小鸟也一定很急，因为它和妈妈走散了，我应该把它放了。
于是，小明解开小鸟腿上的绳子，把小鸟放走了。小鸟飞走了，好像在说：“谢谢你！”
二年级小鸟的作文 篇7
放学了，小明背着书包，唱着小调走在回家的路上。突然，一只小鸟从树上落了下来，那只小鸟眼睛红红的，尾巴软软的，黄色的羽毛还未丰满，连翅膀都张不开。躺在地上，很无助的眼神望着我，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“大哥哥，快救救我吧！救救我吧！送我回家好吗？”
小明看到鸟妈妈在鸟巢边飞来飞去，非常着急，好像在说：“红领巾，快救救我的孩子吧！”小明想：如果我不把它送回鸟巢,它的爸爸、妈妈会着急的，我必须把它送回家。心动不如行动，小明一手抱着小鸟，一手抱着大树，慢慢地爬上树，可是，爬到一半就滑了下来。小明灵机一动，把小鸟放进口袋里，双手抱着树，噌、噌、噌地爬上了树顶，轻轻地把小鸟放回了鸟巢。鸟巢上的鸟爸爸、鸟妈妈在大树上飞了几圈，很激动地叫着，仿佛在说：“太感谢你了，红领巾，谢谢你！救了我的孩子！”小明感到很欣慰，双手抱着大树，像滑滑梯一样滑了下来。
小明背着书包，心里乐滋滋地走在回家的路上。小鸟的叫声与他的欢笑声融成了一支美妙的乐曲。这时，小明觉得红领巾在胸前飘动，此时，觉得红领巾特别的鲜艳，就像一团燃烧的火苗。
二年级小鸟的作文 篇8
今天下午下过雨后，天气凉凉的，天蓝蓝的，还飘着几朵白云。我看到了一只小鸟。它的羽毛是黄色的、翅膀是红青粉三种颜色的，尾巴是蓝色的。漂亮极了！我正开心的看着小鸟的时候，妈妈说：“该吃饭了！”我想：“小鸟是不是也该回家吃饭了？”接着我又想到了另一个问题：“小鸟的家在哪里呢？”于是我就问了问妈妈。妈妈说：“你回家查查百科全书不就知道了吗？”回到家一查，果然很容易的就查到了。原来，小鸟的家在大树上！
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