帮助别人的二年级作文

时间:2022-08-04 14:06:54 二年级作文 我要投稿

帮助别人的二年级作文(通用47篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的帮助别人的二年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

帮助别人的二年级作文(通用47篇)

  帮助别人的二年级作文 篇1

  那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候,我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

  于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中……

  我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”

  帮助别人的二年级作文 篇2

  放学路上,我听到“笃笃笃”的声音,回头一看,原来是一个双目失明的盲人,他正要过马路。

  我急忙跑过去说:“叔叔,现在是红灯,不能过。”说完,我就扶着叔叔回到安全的地方,绿灯亮了,我再扶着叔叔安全的过了马路。叔叔说:“谢谢你。”我就说:“不用谢。”

  帮助不幸的残疾人,给他们送去温暖,也会给自己留下快乐,真是一举两得呀!

  帮助别人的二年级作文 篇3

  每个人都可能接受过别人的帮助,但你是否也帮助过别人呢?

  记得那是一个寒冷的冬天,我和同学们放学回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想:反正他们也住得近,没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话:“人和人之间要互相帮助,赠人玫瑰,手有余香啊!”终于,我鼓起勇气,把伞借给了两个女同学,她们异口同声的说:“谢谢,谢谢!”听到这话,我心里美滋滋的。

  帮助别人,是多么愉快的一件事啊!

  帮助别人的二年级作文 篇4

  有一天,奶奶要去公园玩。我自告奋勇,要陪奶奶去。

  奶奶的脚受伤了,不能走路。我说:“奶奶你坐轮椅吧!”奶奶就坐上轮椅了。我一边推轮椅一边说笑话给奶奶听。到了中午,太阳很大,我就把伞打开,遮住太阳。奶奶高兴地点点头,说:“谢谢,你真是个好孩子。”我说:“不用谢。”

  帮助有需要帮助的人,给他们送温暖,也会给自己留下快乐,真是一举两得呀!

  帮助别人的二年级作文 篇5

  也许我们每个人都帮助过别人,也受到过别人的帮助,现在我想起来一件事还是记忆犹新。

  记得有一次,我走在回家的路上,前面有一位低年级的小同学,低着头,弯着腰,顶着风,艰难的走在路上,脚下发出“咯吱咯吱”的响声。忽然,他一不小心摔倒在地上。我赶忙过去把小同学扶了起来,帮他把身上的灰尘拍打干净,说:“摔疼了没?”我关切的问道。小弟弟泪水汪汪地揉了揉膝盖。我扶着小弟弟,叫他不要哭了。“谢谢你,大哥哥!“我抚摸他的头说:”不用客气,我们应该互相帮助,互相关心,这是我应该做的。”

  想到小弟弟在我的帮助下安全回家了,我心里甜滋滋的。要是人人都有爱心,世界就没有困难的人,那会是多么美好呀!所以以后,我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人。

  帮助别人的二年级作文 篇6

  在星期三的下午,我和吴钰倩、陈可喜、周胤呈、张楦一起跳皮筋。

  玩着玩着,正当我们玩的开心的时候,我和吴钰倩就吵了起来,吴钰倩愤怒的说:“我和陈可喜已经跳到了3码了,还让我们从2码开始跳。”我发火的说:“你耍懒,我在跳时,你来捣乱。”我和周胤呈气汹汹的说:“我们不和你玩了。”过了一会,吴钰倩哭了。后来,张楦过去安慰吴钰倩,吴钰倩就在那里拼命的说,你们不和我玩就不是我的好朋友。慢慢的她不哭了,我们和好了。

  后来,我们又开始跳了,跳着跳着,陈可喜突然摔倒了,是因为张楦跳的太快了,陈可喜跟不上速度。所以,我看到陈可喜流血了,我马上带陈可喜去校医室擦药。又过了一会,擦回来了,张楦向陈可喜道歉了。陈可喜说:“没有关系的。”

  后来,我受到了老师的表杨了,我很开心!所以说:“帮助别人是一件非常开心的!”

  帮助别人的二年级作文 篇7

  今天,我和妈妈、还有其他义工一起来到金色夕阳托老中心。因为中秋节快到了,我们把月饼送给他们,这代表我们的小小爱心。

  我拿了一份月饼来到一个房间门口,里面住着两个阿公,一个是靠窗的,另一个是靠门口的。我两手捧着月饼来到靠窗户的阿公面前,一边说:“阿公,中秋节快乐!”一边把月饼放进阿公的手里。妈妈又问了问阿公的生活情况。

  来到一楼,我们看见有一位阿姨在给阿婆喂月饼。听阿姨说,那个阿婆以前是一位老师,在一次车祸后,后脑勺撞坏了,不会走路、说话,还有大小便不方便,现在是穿尿不湿的,有事的时候只能用手上下摆动,这位阿婆好可怜啊!希望我们的到来可以让阿婆感到快乐!

  我们有来到郑宝根小朋友家,他脸上长了纤维瘤,一边脸很大,我们一行现场捐了一些钱送给他。我们还带着菜来到我曾经去过的城北敬老院烧菜、做饭和阿公阿婆们一起吃中秋团圆饭。

  今年的中秋节过得既有意义又很快乐!

  帮助别人的二年级作文 篇8

  老师常说:肯为别人着想,这是第一等的学问。我牢记这句话,让它成为我做人的准则。

  那一次,我和小姨去超市买东西。小姨说还想买点水果,于是我们就朝着蔬菜区走去,小姨说:“我去那边的水果摊看看,你在这等我。”说完就走了过去。我感觉有点无聊,便四处张望。这时,我看到一个老爷爷向我这边走了过来,拿着手杖一点一点地试着向前走。我一看就知道那个老爷爷是个盲人,便说:“老爷爷,您在找什么啊?”老爷爷说:“我在找火腿肠。”听的出来,老爷爷的话充满了感激。卖火腿肠的地方就在对面,于是我说:“爷爷我带您过去。”我扶着爷爷来到卖火腿肠的地方,问:“爷爷,您要哪种火腿肠?”“把王中王的火腿肠都拿来让我摸摸。”一会儿,老爷爷终于选到了想要的火腿肠。

  看着老爷爷远去的身影,我心想:如果人们都能为他人着想,这世界一定会更温暖。

  帮助别人的二年级作文 篇9

  星期五回家的时候,走到半路上,我看见一位穿着破烂衣服,脸脏兮兮的老奶奶,她在向过路的叔叔阿姨要钱,老奶奶不会说话,一直在用手比划着什么,可以看出,她是想要一些东西,叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思,我走过去,老奶奶用可怜的眼神望着我,我把我的压岁钱,给了她,她的脸上马上露出了幸福的微笑,爷爷奶奶看见了,夸我是个有爱心的孩子,我说:“帮助别人的人,能得到别人的帮助。”我那天特别开心。

  星期六上午,我上完英语课,妈妈来接我,我们走到步行街,看见一位老爷爷跪在地上乞讨,没有一个人愿意帮他,我对妈妈说:“您看那位老爷爷多可怜,我能不能帮助他?”妈妈说:“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说:“谢谢你小朋友”。我高兴的说:“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子,就奖励我一大块西瓜。

  今天我非常的高兴,因为帮助别人,自己会得到更多的快乐!

  帮助别人的二年级作文 篇10

  下课了,同学们在操场上你追我跑,打打闹闹,大家在尽情地玩耍。我闲着没事干,就在操场上走来走去。不一会,只听“哎哟”的一声,有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来,帮她拍去身上的尘土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她写的感谢信,上面写着:“谢谢你,在我摔倒的时候把我扶起来!”她还在信上画了一幅图。顿时,我感到又开心又高兴,心想:原来我们帮助别人,也能得到快乐和收获。

  还有一天,课间休息的时候,我和一群同学在教室外面欢快地玩着,突然一位男同学的手被铁丝扎破了。我马上和另外两位同学一起把他送到医务室,我关切地问他:“疼吗?”他用感激的目光看着我,说:“不疼。”从那以后,这位同学对我们可好啦。

  现在我常常想,帮助别人的感觉真好!如果同学们都互相帮助,那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又长大了,今后一定还要多多帮助别人。!

  帮助别人的二年级作文 篇11

  幸福就像一块巧克力人人都要尝一口,先尝到它的苦味再尝到它的甜味。但是我觉得最快获得幸福的就是帮助他人,如果问为什么?请往下一看。

  一天,我在小区里蹦蹦跳跳地走着,突然一个小姑娘从我的身边钻了过去,高高兴兴地往前跑。我很好奇地跟了过去,只见她跑到小卖部前买了一桶流星杯又跑了回来。突然不幸的事发生了,小女孩不小心被小石头给绊倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯洒了一地,接着她就坐在地上大哭起来。

  我见状跑了过去,把她扶了起来用纸帮她止了血,又把她扶到一个长椅上,转身帮她把掉落的流星杯一个一个地拾了起来还给了她。但是她还是在哭,于是我想尽了办法让她不哭,终于她渐渐地不哭了,临走时还对我说:“谢谢哥哥”。我顿感无比的幸福,回到了家我把事情的来龙去脉讲给大家听,大家又用好吃的来奖励我,我也很开心。

  以后我会多多帮助他人,获得更多的幸福。

  帮助别人的二年级作文 篇12

  星期六的早上,小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时,小明以为那位小女孩是盲人的女儿,后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路,盲人就说:“谢谢你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

  在路上,小明看见了一个小男孩在洗信箱,小明停了一下,听见小男孩一边唱歌一边洗信箱,嘴里唱着:“洗刷刷,洗刷刷,我们一起洗信箱……”小明想:不如,我也来帮助被人吧。于是,小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时,小明看见了一个人正在吃力地拉车,小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想:怎么变得这么轻?他回头看了看后面,哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车,那个拉车人说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用谢,这是我应该做的事。”

  小明回到家里,把这一件事告诉了妈妈,妈妈夸小明长大了。

  帮助别人的二年级作文 篇13

  取得好成绩是快乐的,听到夸奖是快乐的,帮助别人更是快乐的。

  一天,我走在大街上,看到了一位倒在大马路中央的老爷爷。我想去帮助老爷爷,又想起网传的讹诈事件。去,还是不去?去吧,又怕自己摊上事;不去吧,心理又会特别 难受。最终我下定结论:去。

  我径直朝老爷爷走去。他看到了我没吭声。我走到老爷爷面前,问:“老爷爷,来,我扶您起来吧。”老爷爷从嘴里吐出两个字:“谢谢!”顿时吗,我觉得我好像飞上了天。我扶起老爷爷,把拐杖递给老爷爷,看着老爷爷拄着拐杖一小步一小步地走,又急忙上前去,扶着老爷爷走。我望了一眼老爷爷,老爷爷的脸上露出了微笑。我把老爷爷送回了家,便高高兴兴地回家了。

  我觉得这就像是老天爷给我的考验一样。我的心舒畅多了,帮助了别人,心里感到了无比的快乐。我想,这应该才是快乐的真正含义吧!

  帮助别人的二年级作文 篇14

  今年寒假,我的姨丈在世纪阳光买了一套房子。

  我想过去看他们装修得怎么样了,可是那里当时还没有装修好。于是,我就去下面玩,玩得开心极了!过了一会儿,来了两个大哥哥,他们在那边打羽毛球,我就在旁边看着他们打,过了半个小时,他们走了,我忽然想起我该回家了,就上去给姨丈说再见,下来的时候,我发现门口有一辆自行车倒了。我心里想:谁这么缺德,把别人的自行车弄倒了也不扶起来。我把自行车扶起来过后,心里很高兴,蹦蹦跳跳的回家去了。我回到家后,把这件事情告诉了爸爸妈妈,他们知道了也直夸我。他们说我长大了懂事了。

  今年寒假,我的姨夫在世纪阳光买了一套房子,我去看他们装修得怎么样了,可是那里当时帮助别人真快乐!

  帮助别人的二年级作文 篇15

  她是一个助人为乐的天使,大家公认的好班长。她整天飞来飞去,帮助了许许多多的人。

  有一次,有同学生病了,她积极号召我们几个好朋友,带上扫帚,一起去帮忙扫公区,替生病的同学值日。本来我们不大乐意,但看见她忙碌的背影、快乐的神情,我们都被感染了,也忙活起来。扫地时一位老师经过这里,掉了一份报告,她一看见立刻跑过去,捡起来,急匆匆地跑过去,直到追进了办公室,把报告还给了老师。老师表扬了她,她不好意思扭头就跑了。

  老师也经常找她帮忙,每次她都非常积极。有时帮老师登分,有时帮组长收发作业。有时候,她看见组长要收的作业太多,她就会主动帮忙。她的动作干净利落,不到一分钟,乱七八糟的作业本就叠得整整齐齐了。可以说,班长办事,大家放心。

  她就是叶嘉怡,一个内心洁净无瑕,助人为乐的天使!

  帮助别人的二年级作文 篇16

  今天体育课上玩得太“疯”了,一放学我就感觉口渴了,于是在回家的路上买了两瓶水。

  等我走到一个花坛旁边,看见一位环卫工人正顶着火辣辣的太阳挥汗如雨地扫着地。想到素有“大丰好人”之称的奶奶经常教育我们要乐于助人,我不禁想,环卫工人也太辛苦了,不如我送瓶水给她解渴吧!于是,我果断地把一瓶水递给环卫工人。那个奶奶感动地说:“谢谢你,你真是个助人为乐的好孩子啊!”我不好意思地说:“不用谢,这是我应该做的。”这时,我感觉心里甜滋滋的。时间过得真快,我要回家了,和她挥手告别,她也朝我微笑着点点头。

  这件举手之劳的事情,使我懂得了一个道理,只要你帮助的人越多,你得到的快乐也越多,我以后要做个有爱心的孩子。

  帮助别人的二年级作文 篇17

  大家好!我叫高千然,我是一个比较内向的小女孩,爱扎马尾辫,一双乌黑明亮的眼睛下面长着一张红红的嘴巴。

  我喜欢帮助别人,在学校我是老师的小帮手,在家里我经常帮爸爸妈妈做家务。

  有一次,我看见有一位同学她忘记带铅笔了,周围人也不借给她,于是我给她了一支铅笔,她感激地说:“谢谢你,下课我一定还给你”。我说:“不用谢,这支铅笔送给你了”。

  还有一次,我和妈妈去买衣服,我看见了一个小女孩正在路边乞讨,我就让妈妈给我五元钱,妈妈说:“这些都是骗人的,别看她现在可怜兮兮的,说不定回头就拿钱去干什么呢!”我说:“她不像那样的人。”妈妈经不住我的央求,只好给了我五块钱,当我把钱递给那个小女孩,我看到了她眼中充满感激的泪水,我知道我做对了,当时我特别幸福。

  这就是我,一个爱帮助别人的小女孩,小朋友,你喜欢我吗?

  帮助别人的二年级作文 篇18

  其实人们都会在不知不觉中得到快乐。下课了,铃声响起,我说:“走啊,我们玩去。”可是我看见大家都在学习,也回到座位上做起了题。同学来问我不会做的题,我高兴地给他讲,他会了说声“谢谢”,这简单的两个字让我感到无比快乐。上体育课时,同学跑累了我买一瓶水递过去,他对我说“你真够哥们!”一句话让我感到>幸福,其实幸福就在我们身边,我们要珍惜每一次的感动。

  过生日时的一句“生日快乐”,失败时的一句鼓励,成功时的一声喝采,都在不知不觉中让你感快乐。我们要做一个有信心飞翔的小鸟,要做一个幸福的人,其实你只要去帮助别人,得到他人的信任,就等于得到了幸福。不要做关在笼子里的小鸟,要做一只展翅飞翔的大雁,让心儿飞向远方,去广阔的天空中寻找本应该属于你的快乐。

  帮助别人的二年级作文 篇19

  书上说:“送一朵玫瑰,手里会有余香”。没错。我尝到了帮助别人的快乐。

  记得有一次,我在小区玩的时候,听到不远处的草坪上有哭声。我好奇地跑过去,看见一个小姐姐倒在地上,旁边一个人也没有。

  我的小妹妹坐在地上,大声哭着,好像疼得摔倒了。我想都没想就弯下腰把她扶了起来。“小妹,你伤在哪里?我来帮你!”我小心翼翼的帮小姐姐揉腿,温柔的劝她:“小姐姐不要哭,做个勇敢的孩子,以后玩的时候注意安全!”小姐姐的哭声渐渐平息了。

  后来小姐姐的妈妈来了。她知道发生了什么,感激地对我说:“谢谢你,小朋友。”说着,给了我一块糖。我拿起糖放进嘴里。真的很甜,但是心比嘴甜!我觉得这就是帮助别人的快乐。以后我会多帮助别人,这样我才能得到更多的快乐!

  帮助别人的二年级作文 篇20

  爸爸总是说帮助别人是一种乐趣。我希望我能快乐的每一天,经常帮助别人。有一次,我看到一个孩子在山沟里上学,没有书。

  我很伤心,所以我决定帮助他们。然而,我的零用钱不够买这么多书。后来,我想到了一个办法。把你用过的所有未完成的书放在一起。然后我惊奇地发现我订购了十多本书。想想你自己是有点浪费,但这次你可以用你的力量去帮助山沟里的孩子们。后来,在我父亲的帮助下,我把我预定的书和我平常的书一起送到了那个地方,并写了信。过了一会儿,我的小朋友给我回信。

  我无法告诉你我有多幸福。从那以后,我们一直是好朋友。我感到帮助别人的快乐。并决定用自己的力量帮助更多的小伙伴。因为只有互相帮助,世界才会变得更美好。

  帮助别人的二年级作文 篇21

  我喜欢帮助别人,因为我觉得助人为快乐之本,我帮助了别人,自己也会感到非常的快乐。

  例如,上次母亲节我们全家人一起去探望奶奶,坐了大约一个小时的车,赶到奶奶家时,已经是中午了,奶奶也骄傲的说:“今天啊,我来做我的拿手菜来给你们吃。”,而全家人也为此期待着。

  食材都准备好了以后就开始做菜,首先要煮的做法简单酸中带甜的“蕃茄炒蛋”。哇!厨房里不停传出一阵阵的菜香,奶奶的巧手做出一盘盘好吃的菜,我禁不住诱惑跑进了厨房来,于是奶奶就把手中的锅铲交给我,要我帮忙,刚开始还不太会,但后来就慢慢上手了。

  大约十分钟后,菜都已经炒完了。哇,好不容易炒好的菜,光用看的就让人垂涎三尺呀!终于,开动了,嗯,自己做的果然是不一样,不只家人吃的高兴,我自己也很快乐!

  在这里呼吁大家,不要忘记多帮助别人,这样连自己也会感到很快乐!

  帮助别人的二年级作文 篇22

  在我的记忆里有许多感人的事,其中有一件深深的印在我的脑海里 。至今难以忘怀。

  记得那是一个初夏,我和朋友浩一在河边玩。突然听到一声惨叫。我到河边一看,原来是一个孩子掉到了河里。我刚想去救,可是我是“旱鸭子”。浩一也是“旱鸭子”。这可怎么办呢?于是我们试着用树枝、用船等都以失败而告终。就在我们大声呼喊急的团团转的时候,一位骑自行车的路人,丢了自行车,不管三七二十一,没有丝毫犹豫就跳入水中。

  河中的孩子拼命扑腾,渐渐有点吃不消了。那位路人赶紧抓住落水的孩子,将他拉上了岸。立马给他反过来拍背进行人工呼吸等。过了一会那个孩子醒了过来,他的父母也赶到了现场。为了感谢恩人,小孩的父母给了他三百块钱,但那位无名英雄并没有收下钱,而是潇洒的转身骑车走了。他的'华丽的背影渐渐消失在风中。

  看着英雄远去的背影,大家都不约而同竖起了大拇指。他的形象越来越高大,是我们学习的好榜样。

  帮助别人的二年级作文 篇23

  星期六早上,妈妈要加班,我起来吃过早饭后一看,妈妈今天没来得及打扫卫生,我灵机一动,心想:今天的卫生就由我来打扫吧?

  我先拿着扫把里里外外地打扫了一遍,再拿起拖把拖起地来,可拖把很重,又湿淋淋地,怎么拿也拿不动。后来我在卫生间里看见了一个洗拖把的转桶,只要把拖把放在转桶里转几下,拖把就拧干了。我一边拖地一边想:这个转桶真神奇啊!拖把拖脏了又能洗又能拧干。我来回拖个不停,费了九牛二虎之力才把家里拖得很干净,最后再把家里所有的东西整理好。看着自己把家里打扫得干干净净,虽然觉得有点累,但是帮妈妈做了一件家务活,心里别提有多高兴啦!

  等到晚上妈妈下班回来了,看到家里又整齐又干净,说:“孩子,你长大了!”

  帮助别人的二年级作文 篇24

  一天放学了,我像箭一样的飞出教室,我走在路上看见一位小妹妹在路边骑自行车。她长着一双明亮的眼睛,她的脸圆圆的,嘴巴小小的,好可爱。

  小妹妹还不会骑自行车,她还在学,只见她骑上自己行车后,车子总是晃来晃去,突然“啪”的一声小妹妹摔倒了,我急急忙忙的跑了过去,只看见那位小妹妹摔倒在地上,头被摔破了皮,流了好多血。她哭得很伤心。我连忙把她扶了起来,又把她的自行车也扶好。我想给她妈妈打个电话,可是周围一个人也没有,我便一边扶着她一边推着她的小车往前走。正在这时一位阿姨走了过来,我向阿姨说明了情况,阿姨微笑着说把她的手机递给了我,小女孩说了她妈妈的电话,很快小女孩的妈妈就来了。小女孩妈妈摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里甜的跟蜜似的。

  到了家,我给妈妈讲了这件事情。妈妈抱着我使劲儿的亲了又亲,夸我是个助人为乐的好孩子。

  帮助别人的二年级作文 篇25

  窗外,豆大的雨点啪啪地打在玻璃窗上,往窗外看,一点儿也看不清了。悦耳的放学铃声响起了,我们排着整齐的队伍走向校门口,一把把五颜六色的小伞像一条彩色的“伞流”慢慢地流动着。

  我走着走着,突然我的肚子“咕咕”地唱起了“空城计”。于是我向小卖部走去,这时一个身影出现在我眼前。他穿着破破烂烂的衣服,篷乱的头发在雨水的冲洗下显得凌乱不堪,一条截肢的腿跪在雨水中更是惨不忍睹。这人太可怜了,我该怎么帮助他呢?我一摸口袋,嘻!还有两个硬币,共一元五解钱,怎么办?给他吧,我的肚子……不给他吧,那他在雨中……我豪不犹豫地把仅有的一元五角钱放在他的手心里,他满脸感激地说“谢谢!谢谢!小朋友。”

  我摸着咕噜噜的肚子蹦蹦跳跳回家了。

  帮助别人的二年级作文 篇26

  昨天我参加了爸爸单位组织的慈善活动。我们一大早从西安出发,我兴奋极了。我们下车之后,我以为到了,可是叔叔说,下面的路要自己走。我们开始下山沟,山里下雪了,地面上都是厚厚的积雪,走了很久,大家鞋和裤子上都是泥和雪,我们终于到了土鸡场。养鸡的大妈出来迎接我们,听爸爸说她有一个重病的孩子,她自己养了很多鸡,但是由于各种原因卖不出去,我们就是来买些土鸡帮助她的。

  大公鸡真厉害,各个神气地走来走去。可是爸爸和其他几个叔叔准备抓鸡的时候,大公鸡总是能躲开,爸爸和一个叔叔还撞在了一起。费了好大劲,才抓住了几只,狼狈极了。养鸡的大妈都被我们逗笑了。我们要走了,她一直说谢谢。我挺高兴的。爸爸说这就是“帮助别人,快乐自己!”

  帮助别人的二年级作文 篇27

  爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐,能够经常帮助别人。

  有一次看到电视里播放,有一个山沟里的孩子上学没有书本,我很难过,于是决定帮助他们,可是,我的零花钱不够买那么多的书本,后来,我就想了一办法,把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现,我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费,不过,这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。

  后来,在爸爸的帮助下,我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方,还写了信。过了一段时间,那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。

  从此,我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助更多的小伙伴。因为,只有大家互相帮助,这个世界才会更美好。

  帮助别人的二年级作文 篇28

  帮助别人是一种快乐。

  记得有一年暑假,我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时,路过洗手间,我东张西望,忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走,拄着拐杖,步履蹒跚。我想去扶她,但又有点害羞,所以我一直犹豫着要不要去扶她。

  忽然我看见老奶奶脚底一滑,差点摔跤,就在这千钧一发之时,我想也没想,一个箭步冲过去,把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所,老奶奶面带微笑,转过头用英语对我说了一句话。我听不懂,于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后,笑着摸了摸我的头,告诉我:“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时,我感觉一股暖流涌上心头,特别开心。

  以前除了我认识的人,其他不认识的人,我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了,但我对它的印象还是很深刻。

  帮助别人的二年级作文 篇29

  现在每当我走到卖早点的商贸街时,我总会想起那个小女孩,帮助别人的场景。

  那次,我正兴冲冲地向学校走去,忽然来了一位头发乱蓬蓬的老头,肤色黑得像山顶洞人,他穿着一件很破的棉袄,脚上穿着一双露脚趾头的拖鞋。人们看到老头之后,有的你一言我一语,有的捂着鼻子快步走开,有的像躲避瘟疫一样,闪得远远的。还有一些人也留下了一些同情和怜悯,但是没有办法也快步走开了。此时老人走到一个馒头摊前,他一直徘徊着、徘徊着,眼睛却始终盯着那一个个雪白的馒头。突然来了一个小女孩,飞快地把一个馒头紧紧的塞在了老人的手里。老人先是笑了,露出他那参差不齐的牙齿。

  这幅画面正紧紧地打动我的心心弦,我呆愣了几秒,然后把我兜里的五元钱快速地放在老人手里,然后立刻向学校跑去。

  通过这件事,我总会想起那个小女孩,他总会让我在需要帮助别人的时候激励我勇敢地伸出援手。

  帮助别人的二年级作文 篇30

  今天,阳光灿烂,太阳笑眯眯的。我乘公共汽车去姐姐家。我坐在公共汽车上,东望望,西瞧瞧。车到站了,门一开,我如旋风一样“飞”了出去。走在去姐姐家的路上,我的心情格外高兴。

  突然,我发现一个六七岁的小女孩坐在地上伤心地哭着。于是,我走上前问:“小朋友,你怎么了?”从小女孩口中,我得知她和妈妈走失了。我安慰她,哄她,和她聊起天来,问起她妈妈的手机号码。我牵着她的小手找到前面一个叔叔,并向他借手机。我打通了她妈妈的手机,告诉她妈妈我们现在所在的位置,请她来接小女孩。我把手机还给叔叔并向他道谢。然后与小女孩边玩游戏边等她妈妈到来。“妈妈!妈妈!”忽然,小女孩边喊着边向一个穿浅绿色长裙的女人跑去。阿姨对我说“真是谢谢你了!”“这是我应该做的。”我看到小女孩平安地回家了,我也向姐姐家奔去。

  今天,我做了一件好事,我真高兴啊

  帮助别人的二年级作文 篇31

  哈!今天真高兴,想知道为什么吗?

  告诉你,我今天做了一件好事,下午课余休息时间,我们教室来了一位老爷爷,见他提着一个装有塑料瓶的尼龙袋,我一看便知道他是收废品的。我们班有个淘气包叫戴思卿的,一见他便吼道:“没瓶子,快走!”我生气地瞪了他一眼:“别瞎嚷嚷了,多不礼貌,就是没有也要好好说嘛,而且怎么可能没有瓶子呢?!”说完,我在垃圾桶里翻找起来,结果一个,二个,三个……收获还真不小,一下子,老爷爷的袋子就装满了,拿不完怎么办呢?我急中生智,扯开嗓门喊道:“哪位的抽屉里有塑料袋?”顿时,同学们七嘴八舌地嚷嚷起来,很多人都说没有,终于,有个响亮的声音喊道:“我有!”我定睛一看,原来还是戴思卿,接过袋子,我友好地冲他笑了笑,说了声谢谢,便急急忙忙把剩余的瓶子都装进塑料袋里,交给爷爷。

  老爷爷临走了还一个劲直夸我是个懂事的好孩子,我心里美滋滋

  帮助别人的二年级作文 篇32

  从小,爸爸妈妈就告诉我,要学会帮助别人。我也觉得我们大家应该互相帮助。当别人需要帮助的时候,我们都应该帮助他们,伸出我们的自己双手,那样我们也会从中得到快乐。

  我们几个同学都寄宿在老师的家里,其中有一位同学叫张昊宇,他已经读二年级了,可是连汉语拼音都不会。

  每天放学以后,我先把作业做完了,就教他学拼音。我先教他学声母,我读一遍他就跟着我读一遍,有的时候他发音不准,就叫他重读,直到读准为止。像这样坚持了几天,他把声母读会了,但是他只能按照先后顺序来读,我从中点一个他就不会了,特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢,我就随便点着他读,还要他一边读一边写,加强记忆。坚持了一段时间,他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学,读三年级了还不会拼音,我交了他三个月时间终于把他教会了。

  从这件事让我明白了一个道理,我们要去帮助别人,因为帮助了别人,我自己感到很快乐!

  帮助别人的二年级作文 篇33

  醒来一看,呀,已经六点半了,我飞一般地起床,整理书包,早饭也不吃了就冲出门外。

  阳光从路边的树丛中透过来,金丝般地在我周围跳跃。而我已无心去欣赏风景。我几乎没有休息,一直在跑,跑得累死了。

  看了一下表,还有几分钟。我正准备最后冲刺的时候,突然看到一个小女孩蜷缩在墙边,肩膀在一抖一抖地颤动,好像在哭。我跑过去一看,豆大的泪珠从小女孩的脸上掉在地上。我心里顿时产生了一丝怜悯。

  怎么办?到底帮还是不帮,我矛盾起来。帮?现在就要迟到了。不帮?老师教过我们要关心他人。我的脑子好乱。这时我看着小女孩孤单无助的身影,仿佛看到小女孩的妈妈的焦急的神情。迟到就迟到吧,反正也是为了做好事。我果断地决定了帮。

  我背起小女孩,一步一步地把小女孩送回家。从小女孩的家出来,我知道已经迟到了,但不知道为什么,我的心情非常的好。

  到了班级,还是被老师批评了,但是我却很开心,因为我学会了帮助别人。

  帮助别人的二年级作文 篇34

  同学们,你们做过什么好事吗?我做过很多好事,但给我印象最深的是我扶爷爷上楼。

  那一次,我去高新区老人活动中心上舞蹈课。我上楼的时候,旁边有个白发爷爷。问了一下,原来爷爷的孩子都不在家,没时间照顾,我就把爷爷放到了老人活动中心。我和他一起上楼,爷爷慢慢上楼,好像每一步都很艰难。我觉得爷爷好可怜。我的孩子不在家,所以我不能放松和他说话。

  想到这,我不由自主地伸出手去扶爷爷上楼。爷爷夸我是个好孩子,我问爷爷:“我的孩子在哪里工作?好久没来看你了。”外公沉默了一会儿,终于开口了:“孩子一直在外地打工,很久没回来看我了。”。看到爷爷失落的表情,我心里酸酸的。看来以后我会多来看看这个爷爷,和他聊聊天,放松一下,让他寂寞一点。

  我们身边有很多孤独的老人。希望大家一起行动,帮助他们!

  帮助别人的二年级作文 篇35

  下午,快要放学的时候,天空中忽然雷声大作,飘下几滴雨点。紧接着,下起了倾盆大雨。

  小亮急忙从背包里拿出雨衣穿上,小亮穿着雨衣走出校门。他看到,有的同学冒着大雨往家里跑,心急如焚地等待着家长,还有的同学被爸爸妈妈接回家了。小亮又看到两个同学冒着大雨,在雨中健步如飞。这不是小明和小美吗?这样下去,小明和小美一定会被淋湿,也会生病的。老师平时都教育我们要乐于助人,现在我应该帮他们呀!小亮想着。

  于是小亮急忙跑过去对他们说:“我们一起回家吧!”小明说:“可是你只有一件雨衣呀!”小亮说:“我有办法。”小亮说着,就解开雨衣纽扣,用胳胳膊撑开雨衣并高高举起。这时,雨衣就像一把大大的雨伞。“好了,你们进来吧!”

  雨水已经打湿了小亮的衣服,但他看见小明和小美开开心心的。自己也开心极了!

  帮助别人的二年级作文 篇36

  兔子城里有一只财迷兔名叫洋洋。有一天,它想,再过几天就要过新年了,而且今年又是兔年,不如把自己租出去当兔年吉祥物吧。于是它就打定了这个主意,来到一条人来人往的街上,它又在胸前挂了一张纸,上面写着:

  兔年租兔子,让你平平安安过大年。一天只要500元,你就可以得到一只吉祥兔子。记住哦,本兔子只租3天。

  洋洋从上午一直等到下午,终于有人来了。那个人说:“你愿不愿意去吉祥公园当吉祥物?”洋洋答应了。洋洋来到公园,那人让洋洋站到台上,一动不动。洋洋累得腰酸背痛,肚子都饿扁了,它只能在深夜去边上地里拔点胡萝卜吃。

  第二天,第三天,洋洋不腰酸背痛了。当它看到来吉祥公园玩的大人小孩见到自己时的兴奋劲儿,别提有多高兴了。第三天下午,那个人给了洋洋1500元。洋洋跑到兔子食品市场,用自己赚来的钱买了两大车胡萝卜。它说:“帮助别人,自己快乐。

  帮助别人的二年级作文 篇37

  星期六,天空阳光明媚,万里无云,我和同学们在教室里一起画画。

  这时,坐在我前面的王张成同学愁眉苦脸地坐在那里,我就问他:“你怎么啦?”他说:“我没有带水彩笔。”我非常乐意地对他说:“我借给你。”他高兴地对我说:“谢谢你,我画完了就还给你。”在他专注地画画时,我偷偷在他后面看,他画的是一幅田园画,有高高的房子、有嫩绿的小草、有和蔼可亲的太阳公公……看到他用我的水彩笔画出这么美丽的图画,我开心极了。他画完了就将水彩笔还过来了,并且也带着他的画给我欣赏,我竖起大拇指称赞他:“你真棒,画的真好!”我们都开心地笑了,他感谢我说:“谢谢你,我们是好朋友,以后要互相帮助,你以后没有水彩笔也可以找我借。”

  今天,我拿出我心爱的水彩笔帮助我的同学,我感到非常开心快乐!

  帮助别人的二年级作文 篇38

  今天放学了,我高兴地跑了教室站好了放学路队。我突然看到了白露闷闷不乐的样子。心想白露怎么了?我和白露、张露涵来到了车站,我轻声地对白露说:“白露,你怎么了,怎么老是闷闷不乐?”张露涵看见了,也问白露:是谁惹你生气了?”我想:我要想个办法,让白露笑一笑。于是,我悄悄地地对张露涵说:“张露涵,我们讲几个笑话个白露听吧!

  你先讲。”张露涵大声地对白露说“白露,我个你将一个忒好笑的笑话。从前有一个人……”说完,我使劲地哈哈大笑起来。我偷偷地瞄了白露一眼,可白露的脸上一点笑容都没有。我想:难道你的心是石头做的?这时,一个不速之客出现了,原来是范路远。这时,我的脑子里闪出了一个念头,对,就用范路远来逗逗她。我对范路远大声地说:“你看,那个路灯怎么了?”范路远一看,说:“那没怎么啊!

  ”我说:“你看,是不是冒烟了?”白露一听,哈哈大笑起来.笑得那样甜笑得那样美!

  看到白露笑了,我们也笑了!

  帮助别人的二年级作文 篇39

  在我脑海里有那么多的事情,有被别人帮助的,也有助人为乐的,想到助人为乐这个词,我就会不自觉的笑了起来,觉得很快乐。

  有一天,我回学校,在通向我座位的路上,我看见有一张凳子在我面前,四脚朝天。我看到其他同学目中无物的在聊天,我也想不打下来,但我走过时,有两个小人在争斗:“快去打下来,可以的到同学的感谢和老师的表扬。”“不要打下来,又不是自己的凳子。”忽然,我脑里浮现出老师说过的话:“举手之劳,助人为乐。”然后又想起小人说话,我便毫不犹豫的把凳子打了下来。我看到同学坐下来时的微笑,我高兴得不得了。从此之后,凡是被我看到四脚朝天的凳子都会树立在地上。

  虽然别人不打下凳子,但也不代表我不能打下凳子。在这次‘助人为乐’事件之后,我得到了快乐和幸福。

  帮助别人的二年级作文 篇40

  记得那天,天气晴朗,景色十分美丽!那真是难忘的一天啊!

  记得上次帮助别人捡东西,一想到这里,我十分开心,因为我帮助了别人。俗话说,有一个成语叫作助人为乐,我上次帮助了别人,所以,我十分开心。一开始我看到一位同学的量角器掉在地上了,就急急忙忙地跑过去,把掉在地上的量角器捡起来,还给了失主,那位同学连忙说:“谢谢你,邹敏,要不是那你把我的量角器捡起来了,不然,我又要去买一把新的量角器了,我真是太感谢你了。”我听了那位同学的话,心里比吃了蜜还甜,我连声说:“不用客气,不用客气,帮助别人自己也快乐,大家都应该帮助有困难的人。你看,我帮助了你,你也不是得到了快乐吗?”

  这件事让懂得了一个道理,帮助别人自己也会得到快乐和温暖,只要大家都献出帮助之手,世界就会变成美好人间。以后,我要多帮助需要帮助的人。

  帮助别人的二年级作文 篇41

  记得那天我英语考试了,考得非常糟糕。原本已对妈妈保证得到90分以上的成绩,却只考了80分,心里这个烦哪!

  好不容易走到1路公交车的站点,一掏兜,兜里的20元钱不知何时已经不翼而飞了。我站在那儿,顿时愣住了,不知怎么办才好。这腿走回家去肯定是不行的。这时忽然发现,在我的旁边站着一位老乞丐,脏兮兮的。我心里顿时一阵恼火,随口说了一句:“你看什么看,我可没钱了,上一边到别人那去要吧!”谁知,那老乞丐却对我说:“小伙子,车钱丢了吧,我刚才看见你掏兜了。”说着随手从乞讨用的茶缸中拿出一元钱递给我,我迟疑着双手接过了钱,当时感觉周围的一切都凝固了,好一会儿才缓过神来,用颤抖的声音对那老乞丐说:“谢谢您!”之后就头也不敢回地上了车。

  回到家里,我一夜不安。

  后来有一次,我替一位没带车费的老人付了钱,内心感到了异样的温暖和满足,是那老乞丐让我懂得了许多。

  帮助别人的二年级作文 篇42

  好多天没写日志了,好象沉寂了,其实实实在在去体会了一次生活,一种从零开始的生活,也深深体会到生活的艰辛。

  以前只是看到别人的不容易,没切身去体会,而这次本人如演员下基层体会生活一样,做戏里的人物,与戏里人物同呼吸共命运。

  也许有人会说我无聊,其实我不是故意去体会这样的生活的,是为了帮一朋友,就与其一起做一个项目,每一步小心翼翼,每一步动足了脑筋,惟恐失误,今天总算有点眉目,但期待结果的日子更加难熬,一旦失败,这么多天的艰辛付之东流,挫败的感觉更加痛心,原来赚钱是那么的难!一直在学校的我以前真的没这样的体会啊!

  想想还有什么不满足的呢?不需要为生活去奔波与操劳,生活安稳,就是现在就安度晚年也是可以从容的呀。但是我想还是要充实些,空闲的时间多帮帮身边的人,做些力所能及的事情,帮助别人也是快乐自己啊!

  帮助别人的二年级作文 篇43

  我的牙齿蛀掉了,今天,妈妈决定陪我去宁波的医院看牙齿。

  早上,我和妈妈车站等候162路公交车。大约过了10分钟,162路公交车终于姗姗来迟,公交车一停下来,我连蹦带跳地上了车,一眼就看到了一前一后两个空座位。我坐在驾驶员后面一个座位,妈妈坐到车厢后部去。汽车开动了,很快就到了东吴市场站。上来了一个年迈的老爷爷,我连忙站起来对老爷爷说:“爷爷,您坐。我马上就要下车了!”我微笑着说。老爷爷笑着点了点头,便坐在座位上。汽车一站一站地开过去,公交车已经开到宝幢了,老爷爷见我还没下车,惊奇地问道:“孩子,你怎么还没下车呢?”还没等我开口,老爷爷恍然大悟,说:“乖孩子,你为了让我坐在座位上,你便假装说你马上就要下车,你真懂事!”我微微一笑。

  今天,我十分开心,我始终记住一句话:帮助别人,快乐自己。

  帮助别人的二年级作文 篇44

  帮助别人,快乐自己。哪怕是一件微不足道的小事,也会令自己快乐。

  记得我在读三年级的时候,一次语文考试让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

  这天,我急急忙忙收拾好书包,来到学校。刚到学校一会儿,铃声就响了,老师也跟着进来了。突然,同学们停止了说话,从书包里拿出书来,静静地坐在座位上开始假装读书。

  “开始考试!”老师话音刚落,大家就开始收拾桌子,只剩下几支笔,一张垫纸板。考试开始了,大家都在认真做题,这时我身后的同学轻轻地拍我的肩膀,说:“梓萱,你有几支笔?能借我一支吗?”“借笔?”我虽然有点不乐意考试被人打扰,可我一想到“帮助别人,快乐自己”,我的手就不由自主地把笔递给了我身后的同学。考完试,当我听到身后的同学对我说“谢谢”的时候,心里感到美滋滋的。

  只要你在别人有需要时帮助别人,你就会收获快乐。而且,在你需要帮助的时候,别人同样也会帮助你。

  帮助别人的二年级作文 篇45

  放学后,小明走在校门口,忽然天气突变,乌云密布,转眼下起了倾盆大雨。

  小明说:“幸好我带了雨衣,不然我就要淋成了落汤鸡。”小明拿出雨衣,穿在身上,把雨衣穿得整整齐齐、严严实实,好像一个大粽子。穿好后,小明唱着歌开开心心地回家了。走着走着,小明发现了小刚和小丽。只见小刚朝着马路拔腿就跑,小丽用双手举着书包,把书包顶在头上挡雨,愁眉苦脸地跟在后面跑。小明想:如果他们直接回家,一定会感冒的,我要帮助他们。想到这里小明追上去,说:“我们一起用这一件雨衣吧。”小刚和小丽说:“谢谢”。于是,小明脱下雨衣,让三人站成一排,然后两边的人一人拉着雨衣的一个角,将雨衣举过头顶,高高兴兴地回家了。

  小明回到家,把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“小明你真是一个乐于助人的人。”小明听了心里想:我以后要多多帮助有困难的人。

  帮助别人的二年级作文 篇46

  星期六的早晨阳光明媚,我和妈妈去看望李爷爷。走出大门,我看见了美丽的小花好像在向我招手,我兴高采烈地走着。

  走到十字路口,我看见远处有一个穿着白衣服、黑裤子,拿着一根拐杖的叔叔,路上到处都是车辆。这时,我看见红灯亮了,叔叔正要向马路对面走过去,我心想:他一定是盲人。看着来往的车辆,我着急得像热锅上的蚂蚁,不自觉紧紧地握着妈妈的手,我真害怕叔叔被车撞倒。一阵风吹起了我的红领巾,看着胸口的红领巾,我鼓起勇气,用闪电般的速度飞奔到盲人叔叔的面前,我大声地对盲人叔叔说:“叔叔,现在是红灯,我们还是等一等吧!”叔叔听了我的话,露出了笑容说:“好的,你可真是一个好孩子呀!”

  听见叔叔的话,我的心里比吃了蜜还甜,这真是美好的一天!我知道了帮助别人,可以快乐自己。

  帮助别人的二年级作文 篇47

  当你帮助别人时,别人的心里会感到温暖,有时可能只是你的举手之劳,却包含着你的爱心。我就曾经有过这样的经历。

  记得一天放学,我走在回家的路上,忽然看到一位小妹妹在路边哭,我急忙走过去,问:“小妹妹,你为什么在这哭呀?”“我想回家。”小妹妹边哭边说,“但我不知道往哪个方向走。”我安慰:“小妹妹,别伤心,告诉哥哥你家住在哪里,哥哥送你回家。小妹妹说:“我家在中山街6号。”我心想:这么远的路,跟我又不同道,送她回家肯定要浪费很多时间,我还等着回家看动画片呢!可又想起妈妈的话:做好事,帮帮别人,快乐自己,何乐而不为呢?想到这里,我便对小妹妹说;“小妹妹,我送你回家吧?”小妹妹破涕为笑,说:“是真的吗?”“当然是真的。”说着,我牵着小妹妹的手,向她家的方向走去。看到小妹妹回到家的开心样,我心里美滋滋的,像喝了蜜似的。

  其实,帮助别人,等于帮助自己。也许,这就是我快乐的原因吧!

【帮助别人的二年级作文】相关文章:

帮助别人=帮助自己作文04-21

帮助别人是帮助自己作文04-06

关于帮助的作文 帮助别人05-23

你帮助别人别人就会帮助你作文08-06

善待别人帮助别人的作文07-30

帮助别人的作文「精选」06-28

帮助别人的作文05-05

被别人帮助的作文「精选」07-03

帮助别人的作文精选09-18

帮助别人的作文10-08