实用的二年级西瓜作文（精选48篇）
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的二年级西瓜作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级西瓜作文 篇1
我最喜欢的水果是西瓜，它有件很厚很厚的衣服，圆圈的身子，红红的肉，甜甜的水，还有许多许多的黑娃娃。
它的衣服是绿色的，肉和水都是红色的，黑娃娃是黑色的。吃西瓜的人都很健康。
西瓜只有到暑假的时候才有，它的叶子是绿色的，很好看。开花的时候就像是许多小鸡在玩，满地都是，拉着许多的线有人说吃西瓜可以解暑，可口又好吃。
就是因为西瓜的这些特点，我才喜欢它的。
二年级西瓜作文 篇2
舅舅开了一家水果店，那里卖的水果可真多呀！不过，我最喜欢的是西瓜。
我不仅爱吃西瓜，还会挑西瓜。有一天，舅舅从福州运回两车西瓜，让我挑一个尝尝。我先看哪个西瓜皮最绿，再拍一拍，然后仔细听一听声音。挑了好几个，终于挑中了一个。我对舅舅说：“这个西瓜的声音可真脆！里面一定是红通通。”舅舅神秘的笑了笑说：“我们来打个赌吧。”我说“可以。”舅舅就开始切西瓜了。“啊！这西瓜怎么不是红通通的，而是金灿灿的。”舅舅告诉我：这是新品种的西瓜。我看了就眼馋，尝一口，“哇，可真甜！”
我想等我长大了，也要种出五颜六色的西瓜给大家吃。
二年级西瓜作文 篇3
我最喜欢的水果是西瓜。
春天的时候，人们就播下西瓜种子，用小薄膜盖住为西瓜保暖，让西瓜长得更快。渐渐地，西瓜藤上开出了黄色的小花，开花不久，就结出了花生米粒大小的小球，渐渐地，花谢了，小球越长越大，这就是最初的西瓜。
西瓜的形状是椭圆的，身上披着一层翠绿的外衣，上面绣了一条条墨绿色的花纹，好看极了。
西瓜是夏天常见的水果，大人小孩都爱吃，要是你把它切开，西瓜汁就会顺着瓜皮流下来，露出红的像火一样的瓜瓤，咬一口味道甜甜的。西瓜既好吃又解渴，我爱吃西瓜。
二年级西瓜作文 篇4
西瓜是我最喜欢的水果。
西瓜是个椭圆形，就像一个碧绿的大圆球。外皮是浅绿和深绿合并而成的，有一条又一条紧密的条纹，像布满的一张网，网住了整个胖敦敦的身子，要是从远处看就像一只被染成绿色的小猪，仔细一看像个西瓜大炮，摸起来就像鸟儿的羽毛一样柔顺。
轻轻一拍“咚”的一声就像一个鼓手在敲鼓，发出清脆的声音，奏起美妙的音乐。西瓜虽然没有浓烈的香味，没有桂花那么香飘十里，没有菊花扑鼻而来，但是它也有一股淡淡的清香。
用水果刀一切开，哇……马上就出了许多鲜红的汁水，果肉粉红粉红的就像一位害羞了的小女孩，这个小女孩的脸上还长着许多小斑点。我用勺子挖一勺放到嘴里“突、突、突”许多小圆点从我嘴里跑了出来，西瓜冰冰凉冰的，味道好极了。
吃完后，保准有人会指着我的脸哈哈大笑起来，跑到镜子前面照了照，我也禁不住捧腹大笑起来，原来我脸上多了几颗小黑点就是西瓜的种子而且西瓜汁也弄到了脸上就像一个血淋淋的吸血鬼。
要是把西瓜放到冰箱里就能抵挡整个夏天的炎热，可是一不注意牙齿都要冰掉的。
二年级西瓜作文 篇5
今天下午我和雪雪看《动脑筋的孩子》。我们发现了一个非常有趣的问题：爸爸把西瓜横切三刀，又竖切三刀。请你想一想瓜皮共有几块。雪雪说是12块。我想了想，在纸上画了个圆圈。画了三个横线，又画了三个竖线，一个一个查了查共16快。我认为雪雪的答案一定不对。可是妈妈说16块也不对。我打电话问爸爸，他说是18块。妈妈说还是不对。
我吃完晚饭后又想了想，画了三回。忽然想到西瓜是球体，切了6刀以后，中间的4块西瓜吃完以后会有8块皮。这样，再加上边上的12块，一共是20块。妈妈夸我会动脑筋，是个聪明的孩子。我心里很高兴。
我和妈妈想动手试一试。我们拿了一个大鸭梨用刀切开查了查。我把中间的4块吃完了，真的是8块皮。我和妈妈美美的吃了一顿水果餐。
经过这次试验，我明白了一个道理：有些问题是需要我们自己动手试一试的。我以后一定要学会做一名善于动脑筋的小学生．要学习大科学家爱因斯坦做小板凳的精神，不怕麻烦，认真才会有好结果。
二年级西瓜作文 篇6
一天，我看见了桌子上有一个又大又圆的西瓜。于是，我把西瓜一切四份，顺手拿起一角吃了起来。我吃着吃着，感觉脸上有一点儿黏，很不舒服，但转念一想：哎呀，不管了，吃西瓜要紧！我又大口大口地吃了起来。我三下五除二就把一角西瓜吃到底了。只见，那吃完的一角西瓜呈月牙形，上面有参差不齐的牙印，我想：就是馋嘴的猪八戒也吃不到这么干净啊！
“哈哈！”忽然妈妈指着我的脸大笑起来，我被笑得丈二摸不着头脑。弟弟也弯下腰，捂着肚子哈哈大笑，并指着我的脸大叫：“姐姐，你的脸太搞笑了！”我一摸，哎哟，脸上黏糊糊的，赶紧到卫生间照镜子，一看，脸上还沾着几粒西瓜子呢！这哪还是我？完完全全就是一个小花猫呀。我不由得对着镜子“喵喵”叫了几声，惹得全家人都哈哈大笑起来。
我问妈妈说：“我刚刚吃西瓜的时候，为什么脸上黏黏的，还有西瓜子粘在脸上？”妈妈笑着说：“因为西瓜切下来是弯弯的，你吃到最下面的时候，很容易沾到脸上。再说，西瓜水是甜的，当然黏黏的啦！”哈哈，太可笑了！
现在，每当我吃西瓜的时候，总想起童年吃西瓜的趣事。
二年级西瓜作文 篇7
“看起来圆圆的，绿绿的。吃到嘴里甜甜的，吐出来是黑黑的”我想大家应该都知道我说的是什么了吧，没错它就是我最爱吃的水果——西瓜。
每到夏天的时候，西瓜是必登舞台的一位艺术家，几乎人人都会品尝它的美好。西瓜凭借自己的甜汁和水分在夏天炎炎的季节获得了很多人的喜爱，其中的水分和甜汁更是我喜欢吃西瓜的重要原因，每次我家吃西瓜的时候我都是吃的最多的一个人，因此妈妈每次都说我贪吃。没办法，在夏天你们想想那么热的天气，如果有西瓜摆在你们面前而不去吃，那简直就是对西瓜先生的不尊重啊。我这么善良的人当然不能放过了，所以每次我吃西瓜都要吃的很饱才行。
其实我每次吃西瓜的时候都在考虑一个问题，那就是西瓜为什么要有那么多的籽，要是有人杂交出没有籽的西瓜就好了，这是我小时候常常回想的问题。不过现在想想有点不可能哦，因为没籽的话西瓜怎么在下一个夏天出现在我们的面前，所以有籽就有吧，反正不妨碍我吃西瓜，谁让我吃西瓜不吐籽啦。
西瓜是我最喜爱的水果之一，每次看到西瓜都有一种想抱的冲动啊。
二年级西瓜作文 篇8
“知了，知了……”一只蝉在树上叫着。这炎热的天气叫人心里火辣辣的，要是能吃一口凉爽的西瓜就好了！这时，妈妈买菜回来了，手里还提了个大大的西瓜，我看见了，心花怒放，心里大起了如意算盘。
待到中午的时候，我悄悄地进了厨房，蹑手蹑脚地从冰箱里抱出那个大西瓜，用剪刀把它划开，拿起勺子，把黑色的子粒挖出来丢掉，然后把勺子插进西瓜里，舀出一大勺西瓜来，我张开血盆大口，把那块儿大大的西瓜往嘴巴里送了进去。啊！真甜！真凉！真爽！真美味！我想，一口好吃，何不再吃一口呢？于是，我又拿起勺子，对准西瓜那圆圆的肉多的“大肚子”插了进去，又舀出了一勺大西瓜来，这大西瓜又被我的嘴给包围了，成了我的“俘虏”。这西瓜真好吃！干脆把它吃完算了！我“刷，刷，刷”地吃完了这个大西瓜，却没有想后果是什么……
吃完晚饭，妈妈把那被我吃完的大西瓜抱出来，刚准备切开，却大吃一惊……，西瓜上竟然有一个大洞！我捂着嘴巴偷偷地笑起来。妈妈看着我，顿时明白了一切，她夸张地拿起水果刀向我追来，还一边跑一边喊到：“小偷，哪里。”
二年级西瓜作文 篇9
从小到大，我特别爱吃水果。尤其是夏天，西瓜是我的最爱。奶奶总说，我是西瓜的“仇人”，西瓜的“终结者”。
抱起一个大西瓜，在水池洗净，拿起刀，用力一切。“啪”，西瓜应声而裂，露出鲜红的西瓜瓤。我迫不及待地拿起勺子，在最中间绕一个大圈，一插，张开我的“血盆大口”，一口吞下。顿时，纯天然的甜味溢满口中......真让人“爱不释口”。
说起西瓜，还有一件趣事。
去年夏天，马上就要考试了，我突然发起高烧，喝了好几袋退烧药都不行，爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。爸爸妈妈把我带进医院，在医生的“恐吓”下，他们连忙去办住院手续。因为人很多，床位都满了，我便在医生阿姨的办公室等候，刚巧那里有一个刚打开的大西瓜，我馋得“口水直流”，医生阿姨好像看出了我的心思，热情地请我吃西瓜。于是，我就开始了对西瓜的“大扫荡”。很奇怪的是，我把大半个西瓜吃完后，烧竟然退了下去。
我和爸爸妈妈十分高兴，我更是把西瓜当成了我的“幸运瓜”，对西瓜的热爱更是“更上一层楼”.
现在，又是夏天，为了报答西瓜一族，我决定每天吃两个西瓜（当然，这对我来说是轻而易举的），西瓜们，我爱你！！
二年级西瓜作文 篇10
今天上课，老师搬来了一个大西瓜，教室里顿时沸腾了起来。“哇，西瓜……”
西瓜有着圆溜溜的身体，像打满了气的球一样。它的外面披着绿色的衣裳，上面覆盖着深绿色的条纹，脑袋瓜上还长着一条调皮的小尾巴，看上去非常滑稽。而西瓜的底部是一团黄黄的颜色，好像一个小宝宝的脸蛋一样，显得非常可爱。
在我们的期待中，老师拿起刀开始切西瓜了。我们每个人死死地盯着西瓜，一刀切下去，西瓜大变样，像一艘弯弯的小船，像一座座小火山，像一座小小的金字塔……形状奇形怪状的，看得我们直流口水。
紧接着，老师说：“快来尝尝吧！”一声令下，同学们像饿狼似的扑上讲台，把桌子上的西瓜一扫而空。拿到西瓜，同学们吃得热火朝天的。有的同学大口大口地吃，吃得满脸都是红色汁水；有的同学却吃一口吐一口籽，细嚼慢咽地吃，生怕汁水落在衣服上；有的女同学一边吃一边擦嘴巴，可淑女了；有的男同学连西瓜籽也一起吞进肚子里了；还有的同学西瓜扣在嘴上，不停地吮吸着里面的西瓜汁。
眼看着同学们把自己的西瓜都“消灭”掉了，露出了满意的笑容……不知道为什么，今天的西瓜格外好吃。
二年级西瓜作文 篇11
今天，我特别高兴——爷爷的朋友邀请大家一家去他的瓜园里摘西瓜，我早听说那个爷爷种的西瓜特别美味，今天可要大饱口福了。
大家一家开着车来到了那个爷爷家，我一进门就看见地上放着两个又大又圆的西瓜——那样大，这个爷爷种瓜的技术肯定非常不错。爷爷和他的朋友聊了一会天，就出发去瓜地了。一到瓜地，那样多的西瓜整整齐齐地站在地里，仿佛在迎接自己的到来。
父亲可是个挑瓜大王，他只须把瓜敲一敲，就知道那个瓜甜不甜。我跟随父亲的脚步进了瓜园，父亲只须指着一个西瓜对我说：“抬！”我就会用刀将瓜蒂割断，再将它抱起来。也不知过了多长时间，大家已经抱了七八个西瓜了。也不知道是我抱的西瓜重，还是自身太累了，手一滑，西瓜掉了下来，只听“嘭”的一声，西瓜碎了，父亲见状，说了声：“我们把它吃了。”然后大家一家围在那个大西瓜旁边，一人拿一块，开心地吃起来。吃完后，大家又向瓜海进军了，大约摘了二十多个，大家才回到那个爷爷家。
大家一口气吃了十个西瓜，那个爷爷又邀请附近的亲朋好友来吃瓜，大家边吃边笑，边说边乐，笑声响彻云霄。
大家带着西瓜，带着笑声，也带着友谊，满载而归。
二年级西瓜作文 篇12
放暑假时，我和母亲一起来到了外婆家。
一天清晨，太阳公公刚露出了笑脸，大公鸡就“喔、喔、喔”地叫了起来，催着我快快起床。今天我可是答应过外公外婆去田里帮他们探寻“宝贝”的。什么“宝贝”呢？你看了就知道了。
来到了田边，草丛上的露珠湿透了我的鞋。只见长满草和西瓜藤的田里看不见一个宝贝——西瓜，西瓜在哪儿呢？
我开始找了，从田边的这头找到那头，只看到几个小西瓜而已。我很生气地说：“不找了。”我坐在一边，看着外婆抬出一筐满满的西瓜，心里想：“这些西瓜都藏到哪儿去了呢？是不是故意和我玩捉迷藏？”这个时候候，我很不服气，又继续地找了起来。“不好了”我踩中了一个西瓜，“砰”的一声裂开了，一股甜甜的西瓜汁从我的脚底下流过。哎呀！我不小心又踩到了一个，西瓜就像军士们埋伏的“炸弹”，我一连踩中了好几个，摘的时候也破了好几个。外婆心疼地说：“你别这样摘，西瓜很脆的，过来外婆告诉你如何摘。”原来西瓜是躲在茂盛的西瓜藤和草丛下面，再看看周围都是一个个圆圆大大西瓜，简直像变魔术一样出来了。这可是外婆辛苦种出来的宝贝。
我不怕累又帮外婆找了大量西瓜，这一个早晨我过得很有趣。
二年级西瓜作文 篇13
每次放暑假，只须一回到奶奶家，大家就可以吃西瓜了。
星期六早上，我和弟弟一起床，就看到姐姐在给爷爷打电话：“爷爷，过一会儿大家就要去你家了。”爷爷答应了之后，便把电话挂掉了。过了一会儿，大家就出发了。
走在大路上的时候，我看到许多田地里种的都是西瓜，绿油油的一片，真好看！
刚到爷爷家，我就看到田里种的都是西瓜和一些小白瓜。路边都有瓜藤。我问奶奶：“你们种的西瓜和小白瓜为何都跑到路边去了呢？”“由于我撒瓜种的时候，不小心把种子洒到了路边上。”奶奶说。我看到了无边无际的瓜田，有的刚开花，有的成熟了，还有的像小拳头一样。小白瓜有的黄一点，有的很的小，像刚出生的小婴幼儿的小拳头一样。看得我目瞪口呆。过了几天，我看到有的西瓜成熟了。
我对爷爷说：“我可以摘西瓜吗？”爷爷说：“可以的。”我如何摘都摘不掉，这回只能指望爷爷了。我一看爷爷摘西瓜的动作很熟练，我说：“爷爷，您好厉害呀！”过了一会儿，父亲说：“大家可以走了吗？”爷爷不舍得让大家走，还说：“把我刚摘完的西瓜都拿走吧！”弟弟有礼貌地说：“谢谢爷爷。”
圆溜溜的西瓜真诱人，我那个时候可以再去亲自摘一下西瓜呢？
二年级西瓜作文 篇14
一个暑假，叔叔和弟弟去瓜地里摘西瓜。
来到瓜地，我看到一片片绿色，像一片绿色的海洋，蔚为壮观！叔叔和种瓜的人聊了几句，我和弟弟高欢快兴地进了西瓜园。我们左右看，都是一圈一圈的西瓜，好可爱！我卷起袖子，准备打一场大战。我摘了一个绿色的西瓜，入手用力拉起来。过了良久，我终于把它取下来了。我欢快地捧着西瓜。我跑到叔叔那边，让他看看我的劳动功能。大叔拍拍西瓜说：“这西瓜还没熟呢！”我纳闷：“这西瓜怎么还没熟？” “因为这个西瓜是可以拍一下的，发出来的声音较悦耳，你还不太熟悉。”叔叔注释道。
在众多的西瓜中，我挑了一个又大又圆的西瓜，像叔叔平常拍着西瓜。听着“嘭”的一声，没有那么酥脆，必定是熟透了。我用力拉它，但我太用力了，坐在地上。然后弟弟赶紧过来协助，我们一路摘了西瓜。大叔打开西瓜一看，西瓜的果肉是红色的，黑色的籽也很丰满。我和弟弟都流口水了。我们拿起切好的西瓜大口吃起来。又甜又爽，太好吃了！哈哈……摘西瓜也要有方法的！
二年级西瓜作文 篇15
奶奶买了一个又大又绿的西瓜回家。孙丽可喜欢吃西瓜啦！她一个箭步就冲到了厨房。
她欣喜若狂地围着大西瓜打转，又凑近仔细地瞧了瞧，心想：“这个大西瓜肯定会很好吃！”然后，她急忙冲进奶奶的房间，开始撒起了娇：“奶奶，我饿极了，想吃西瓜，能不能帮我切一下？”奶奶笑了笑，慢慢地走进了厨房。性急的孙丽一下子就蹿进了厨房，看到一把水果刀，便走近它，伸出了右手。但因为害怕割到手，她小心翼翼地将水果刀从架子取下，然后才将刀慢慢递给了奶奶。
不久，奶奶就麻利地切好了西瓜，叫孙丽拿好勺子，准备吃西瓜了！孙丽伸长了左手拿起勺子，仔细端详这半个西瓜，鲜红的西瓜瓤就像一片正在滚动的红色海洋，西瓜子就像定居在红色海洋里的水下居民，虽然他们皮肤黝黑，但大伙儿一起生活在西瓜内部的红色海洋里，肯定感觉非常凉爽！
孙丽嗅着西瓜的香气，迫不及待地吃了一口勺子里的西瓜，哇，一股甜美而冰凉的感觉仿佛从头顶直穿脚底，西瓜的美味简直无法用言语表达清楚！接着，一勺两勺，孙丽徜徉在这红色的海洋之中。
就这样，孙丽度过了一天中最美好的时光。
二年级西瓜作文 篇16
这个世界上，有许许多多让人感动的人和事，像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德，有一件事令我无比的感动。
这不，周日晚上，爸爸从冰箱里拿出一个西瓜放在桌子上，我一看，高兴的喊了一声：“吃西瓜了！”便拉着堂哥站在桌前，爸爸冲我们微微一笑，手起刀落，圆形的西瓜一分为二，啊，红色的瓜瓤在明亮的灯光下闪着诱人的光彩，引得我口水都流出来了。妈妈把一半给了刘奶奶。
看着西瓜，又看了爸爸，心想：看你怎么分，平时你都向着哥哥，果然，半个瓜被爸爸分成大小不同的几份，不知道是什么原因。
爸爸把最大的一块给了哥哥，可哥哥没吃，给了妈妈，妈妈看了一眼哥哥，摸着他的头，又把大的一块给了爸爸吃，爸爸看了，笑了一下，又把两块小的一比，大的给我，自己吃了一块小的。
我目光呆滞的看着爸爸、妈妈、哥哥
惭愧和内疚包围了我。
果然，哥哥令我感动，更让我知道什么是感动，就像天上的星星一样多。
二年级西瓜作文 篇17
暑假天气炎热，火辣辣的太阳照射着地面，好像要把地面烤熟了似的。我飞快地跑进幸运星作文教室，这时的我已经是汗流夹背，口干舌燥，心想：如果能吃上一口西瓜该多好啊！
这时，老师拿出一个用布盖着的椭圆形的瓜，让我们猜一猜里面是什么瓜？有的猜苦瓜，有的猜是南瓜，还有的猜是哈蜜瓜。老师让我们闭上眼睛，说要给我们变魔术。又过了一会儿，让我们睁开眼睛，原来老师变出了一把锋利的大刀，而盖着的是一个大西瓜。
老师用锋利的刀一切，西瓜裂开了一个小口，老师说：“我的力气太小了。”老师一边切一边喊：“再用力一点，再用力一点。”终于西瓜被打开了，里面的瓜瓤看上去又红又甜。
老师让我们玩个游戏，“谁说一个形容西瓜的形状或形容西瓜味道的词语，就可以吃一块西瓜。”
有的同学说“清凉解渴”，有的说“又大又红”，有的说“入口清甜”……西瓜被一块一块拿走，最后还剩下一块，“谁把它原来的形状说出来，就给谁吃？”老师又出题。有的人说像橄榄球，有的人说它像陀螺……终于那块西瓜被一位同学拿走了。
我们津津有味地吃着西瓜，吃的第一口心旷神怡，吃的第二口让人飘飘如仙。虽然每次吃西瓜都很美味，唯独有这一次，让我终生难忘。
二年级西瓜作文 篇18
一天，我和妈妈去买西瓜，由于只有我们两人吃，所以妈妈挑了3个很小的西瓜。
在回家的路上，妈妈给我提了一个问题：三个瓜用去七元五角钱，平均每个西瓜多少钱？我想，这可难不倒我，很快我就给出了办法：把七元五角看做七十五角，用七十五角除以3等于二十五角，也就是二元五角。等我说完，妈妈问还有别的办法吗？我想不出来了。妈妈说能不能把七元五角变变呢？妈妈这一提示我又来了思路：可以把七元五角看成六元和一元五角。六元除以3等于二元，一元五角除以3等于五角，把五角和刚才的二元相加还是二元五角。还有增加法，可以把七元五角看成九元。九元除以3等于三元，七元五角看成九元需要增加一元五角，那就把一元五角除以3等于五角，三元减去五角等于二元五角。听完我的办法后妈妈很高兴，我心里也像吃了蜜一样甜，原来我还可以想出这么多方法啊。
又过一天，妈妈说还有一种更简单的方法呢，想不想知道？当然想了！于是我知道了小数的除法，原来也很简单啊。
二年级西瓜作文 篇19
吃西瓜············· 于济铭嘭！嘭！咚！咚！给我看看！给我摸摸！你猜我们在干嘛？告诉你吧！我们正在欣赏西瓜呢！只见一部分同学虎视眈眈地看着西瓜，恨不得马上就把它吃了似的。而有的同学却在仔细观察西瓜的外貌，比如说我。我发现了它有着一个圆圆的身子像皮球一样，还有它那像猪尾巴一样的藤蔓，摸起来冰冰的。我还发现它的下面有一块黄色的“胎记”；闻起来有一种特别的清香味儿。老师说：“准备吃西瓜了，小学四年级作文《吃西瓜作文》。”同学们高兴地叫了起来。只见，老师左手扶着西瓜，右手拿着刀，“咔嚓”一声，西瓜分成了两瓣。里面那些红彤彤的果肉就像小朋友们那可爱的笑脸。然后，老师又把西瓜切成了两瓣。这回和上回不一样，上回是把西瓜分成了大块儿，而这回是把西瓜分成了小块儿的。老师又让班长把西瓜一块儿一块儿地发下去，当我接到时，便迫不及待地一大口咬下去。清爽的西瓜汁滑入我的肚子里，好像吃了蜜一样，心里美滋滋的。这次吃西瓜活动真有趣，每当我回忆往事的时候，就会想起这件事。
二年级西瓜作文 篇20
在炎热的夏天时，如果我问你最想吃什么水果时。我相信，大多数人都会说：“西瓜！”
是的，西瓜。绿绿的外表，红色的果肉，黑色的瓜籽。让人看了都垂涎欲滴。在炎热的夏天，谁又不想吃上一口香甜的西瓜呢？
西瓜的种类很多，说都说不清。有时，我会在街上看见有人卖着绿绿的大西瓜；有时，我还会看见有黄色的西瓜；甚至，我还看见过有方形的西瓜。不过，我并不吃惊。应为那些“特种”西瓜都是经过人工栽培而种出来的。所以，我并不感到奇怪。
要说西瓜的味道啊，对我而言，可是一级的棒！当你切开西瓜时，一看见红色的果肉时，你肯定想马上吃光了吧。别急，还是慢慢品尝吧。当你一咬下来，红色、鲜甜的果汁变会流出来，浸满你的口中。你再咬多几口，你这是才会感到西瓜的甜美。
你知道吗？西瓜可是具有清热、解毒的功能哦！在夏天时，你想出去玩，最好先吃上几口西瓜，这样最好不过了。
西瓜，披着一身绿衣裳，它不像苹果那样通红通红；也不像梨那样黄澄澄的；更不像樱桃那样小巧可爱。只有在你切开它，吃它时；才会看到，品味到它的美和它的甜。
所以，我喜爱西瓜。喜爱它的美，它的甜。更喜爱它那深藏不露的内心。
二年级西瓜作文 篇21
说到了水果，有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中，我最爱吃西瓜了。
西瓜，又名夏瓜。夏天吃西瓜，对人体甚有补益。小儿吃西瓜，不仅可得到丰富的营养，而且有利于开胃口，助消化，利泌尿，促代谢，去暑疾，滋身体。
西瓜汁多味甜，能解热消暑，除烦止渴，是人们喜爱的消暑佳品。由于西瓜含有多种营养成份和化学物质，随着人们生活水平的不断提高，西瓜已不再是季节性消费品，而逐渐成为营养食品。据分析500克西瓜果肉所含的蛋白质和糖，相当于56克小麦产生的热量（约83。7千焦），能够为人体正常的生理活动提供能量。研究表明，西瓜还具有调整体力，提高耐力的作用。西瓜果肉中所含的维生素、各种糖，矿物质和有机酸，是人体构成骨骼、血液不可缺少的成分
一般人认为，听声音，就可以挑出好西瓜。各种类型地西瓜都可以通过听来选择。其实，不同的西瓜因为皮地厚薄，韧脆而会有不同地声音。也有人认为，瓜底黄了，就一定是熟瓜。其实有时种地时候因为瓜底不见光，所以，可能在三、四分熟地时候，已经黄了。
西瓜清凉可口，怎么样，你是不是也想尝尝？
二年级西瓜作文 篇22
有人喜欢吃黄灿灿的梨，有人喜欢吃汁甜肉脆的桃子，还有人喜欢吃红艳艳的苹果……可我喜欢吃个大皮儿薄的西瓜！
等到六、七月份，西瓜就开出了一朵朵黄澄澄的小花，像一个个小巧灵珑的田螺。那小花还发出一股淡淡的清香，让人感到十分清爽。
等花凋零后，那原本特别小的西瓜便变得来越大。不久，那又大又圆的西瓜就从枝叶上长出来了，躺在地面上了。阳光把西瓜皮的颜色一点点的变绿。墨绿色的西瓜就成熟了，而浅绿色的则没有熟。没有熟的西瓜皮上的条纹十分杂乱，果肉是白色的，吃起来特别硬。而成熟的西瓜皮上的颜色又深又绿，而且条纹也十分清晰。
把西瓜切成两半后，就露出了水生生的果肉，果肉中夹杂的籽又黑又饱满，像鱼眼睛一样。吃起来汁又多又甜，果肉甜津津的。如果放在冰箱里冻一下，口感会更好。
西瓜能止渴，还能清热解暑。尤其对高血压患者很有帮助。记得有一次，我们去南方旅游。碰见有人中暑了，爸爸忙去买了一个西瓜，然后把西瓜皮刮去，反白色的地方嘬到他嘴里。不一会儿，他便醒了过来，怎么样，西瓜厉害吧？
我喜欢吃西瓜！
二年级西瓜作文 篇23
下午，我和妈妈看到路边有卖西瓜的，就走过去准备买两个。
卖西瓜的是一个爷爷，皮肤很黑，他看见我们走过去就连忙招呼我们，说是旱地西瓜甜的很。妈妈一看说太小了，我也说还没有我的皮球大，卖西瓜的爷爷听了赶紧说：“没办法呀，今年天气干旱，但是西瓜很甜！”说着，就拿刀子切了一小块，让妈妈尝，妈妈连忙摆手，说：“不尝了，买两个！”称好了西瓜，爷爷说七块钱，妈妈给了十块钱，爷爷找钱妈妈让我拿着，就转身先走了。我拿着钱数了数，是四块钱，就跑到妈妈跟前高兴地说：“妈妈，多找了一块钱！”妈妈问我数清了没有，我摆开四元钱让妈妈看。妈妈立刻严厉的说：“赶快把一元钱还回去!”我很不情愿地说：“是他自己多找了，不关我们的事，再说了，他的西瓜那么小！”妈妈大声说：“不要找借口，赶快去还，农民种庄稼多么辛苦！”说完还让我背锄禾。我低下头说：“妈妈我错了，我知道怎么做了！”
我跑着把一元钱还回去，爷爷在身后大声喊我好孩子，我真有点不好意思。
二年级西瓜作文 篇24
今天我对妈妈说想吃西瓜，妈妈说可以，不过我得和她一起去买，让我付账，说是巩固这个单元的数学知识，我说：“好吧，我一定能算对。”
我和妈妈走到一个西瓜摊上，问卖瓜的叔叔多少钱一斤，叔叔说这是本地西瓜，刚摘得一块五一斤，妈妈让他给挑一个，叔叔就用手拍拍这个，拍拍那个，最后拿起一个说这个好，保证又熟又甜，放到秤上一称八斤二两，妈妈让我算算多少钱，我歪着头想了起来，一斤一块五，二斤就是三块，八斤是四个二斤，3加3加3加3就是12块，然后再算二两是多少钱，一斤是十两，那一两就是一角五分，一角五分换成分就是15分，二两就是15加15 等于30分，30分等于3角，12元加三角等于12元三角，我对妈妈说：“我算出来了，是12块三，对不对？”妈妈说我算对了，从兜里掏出一张20元的钱，问我应该找多少钱？我低下头想：20减12 剩下8元，再用一元把它换算成10角减去3角剩7角，那就应该找回7元7角。我头一抬大声说：“叔叔，应该找7元7角对不对？”卖瓜的叔叔笑了说：“小朋友，你真能!”妈妈也笑了。
我美滋滋的抱着西瓜跟着妈妈回家了。
二年级西瓜作文 篇25
夏天，西瓜是最解暑的东西，于是，妈妈让我去买西瓜，也好锻炼一下自己。
我走到农贸市场，蔬菜和水果琳琅满目，有卖蔬菜的、有卖水果的、有卖面条的、有卖馍馍的......我快速的跑到卖西瓜的地方，很多人在排队，许许多多的大西瓜堆积在一起，就好似一座绿色的埃及金字塔，有些西瓜被切成两半，把一半放到桌子上贴上保鲜膜让人们看着新鲜不已，还有些则被切成小块工人们品尝。
排了五分钟的队，终于到我了，我先想了想：“我可不能买一个不熟或不甜的西瓜带回家。”我就用奶奶买西瓜时用的方法“用手敲”，我敲了三四个，总算找到一个好的，这个西瓜很大，足足有我两个头！这时，老板来了，他大概四十岁左右，穿着个红背心，皮肤黑黝黝的，满身肌肉，我想：“这个老板估计总是干体力活”我可能猜对了，之间他用熟练的动作将西瓜切成两半，放到称上：“20元，小伙子，挑西瓜挺专业的吗！
”我不好意思的笑了，付了钱，骑上自行车，回家去了。
回到了家，我将西瓜切成一块一块的，我品尝了自己的战利品，十分香甜，连奶奶也夸我是个“西瓜专家”呢！
二年级西瓜作文 篇26
一个暑假，我去外婆家玩，骄阳似火、烈日当空。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，鱼热得在水里游来游去，并且吐出水泡。
那天，我和外婆村子里的伙伴们去偷西瓜，我们几个人把全身的衣服脱了，只剩下一条内裤。我们跳进河里，用水底下的泥土把全身抹完，只剩下一双眼睛观察看守西瓜田的老爷爷。一会儿，老爷爷进了屋子，我们像解放军叔叔一样，伏在泥土里，慢慢地向西瓜田里爬去。我们找呀找，没找到一个成熟的西瓜。忽然，我发现茂密的西瓜丛中有一个大大的西瓜，像一个鼓鼓的大皮球，又像一个胖乎乎的娃娃。我连忙打手势，和伙伴们会合。一会儿，我和伙伴们集合了。伙伴们用剪刀剪下了西瓜，然后一个传着一个。最后传递的是我，我不小心把西瓜掉在了地上。这时，守西瓜的老爷爷好像发现了我们，我们急得像热锅里的蚂蚁。守西瓜的老爷爷走了过来，幸好老爷爷的视力不是很好，没有发现在草丛里的我们，总算是万幸的了。我们连忙跳进河里，把西瓜打碎，分开来吃。
虽然偷东西不是好事，但我永远记得这件愉快的事。
二年级西瓜作文 篇27
大约在我四五岁的时候，有一天，太阳像个大火球，炙烤着大地。我坐在沙发上看电视，突然，门铃响了，我赶紧用我小巧玲珑的手搬开那似千斤重的门。噢，原来是姐姐。
妈妈见姐姐来了，赶紧把我最喜欢吃的西瓜拿出来让姐姐品尝。我在盘子里挑了一块最大的吃了起来，姐姐见我吃西瓜不吐籽，便说：“你吃西瓜怎么不吐籽呀？你不怕西瓜籽在你肚子里结出大西瓜呀！”
我听了姐姐的话，便撒娇地对妈妈说：“妈妈，你看嘛，姐姐她欺负我。”
没想到妈妈和姐姐说的一样。我想，妈妈绝对不会骗我的，于是就坐在地上大哭大闹起来。
妈妈走到我的身边说：“你吃了西瓜籽不哭就不会结出西瓜来的。”
我停止了哭声，从地上站了起来，来到镜子前，慢慢地对着肚子说：“我不哭了，不哭了，你可别长呀。”再照照镜子，看见肚子没大，我便放心了。
于是，我接着吃西瓜，这次我可学乖了，先用牙签把籽剔掉再吃。妈妈和姐姐在一旁看见了，都哈哈大笑起来。
现在我已经十二岁了，每当我吃西瓜的时候，还是先要把西瓜籽挑掉再吃，这已经成为我吃西瓜的习惯了。
二年级西瓜作文 篇28
切西瓜暑假里的一天，晴空万里，太阳火辣辣地炙烤着大地。我正在家里做作业，突然觉得很渴。就在这时，妈妈拿着一个西瓜走了过来，对我说：“小伟，吃西瓜前我先考考你，怎么样？”我很爽快地回答：“没问题，你考吧！”妈妈说：“不许横着或斜着切，切1刀最多切几块？”我脱口而出：“肯定是2快。”妈妈又问：“那切2刀呢？”我不假思索：“应该是4块。”
妈妈继续问：“那3刀呢？”我想了想，说：“是7块。”妈妈迅速地又说：“10刀呢？”我听了，低声嘀咕着：这也太难了吧。于是，我连忙拿起笔和纸，决定列算式找规律。不一会儿，我就找到了：切1刀是1+1＝2（块），切2刀是1+1+2＝4（块），切3刀是1+1+2+3＝7（块），那么切10刀也就是1+1+2+3+4……+10＝56（块）。于是我大声说：“是56块。”妈妈见我找到了规律，又问我：“那切100刀呢？”我很快列出了算式：1+1+2+3……+99+100＝5051（块）。我立即说：“是5051块。”妈妈高兴地笑了，说：“嗯，真不错，我们快切西瓜，品尝吧！”我一边吃着甜甜的西瓜，一边想：生活中的数学真是无处不在。
二年级西瓜作文 篇29
那天，我在院子里种了一颗西瓜籽。一天，一星期，一个月，一年……我天天都去看它，天天都去给它浇水、施肥，可它一个西瓜也没结，藤却长了不少，都长出院子了！有一天，我想，我为什么不顺着它的藤，找到它的尽头呢？
我穿上所有装备，准备出发。
走啊，走啊，我一直顺着藤走了九天九夜，来到一片大海边，看见西瓜藤往海里去了。幸好我有潜水装备，游过大海，又用爬山装备，翻过几座小山……终于来到西瓜藤的尽头。啊！这是哪儿啊？我看了一下地图，原来这是伊拉克，我竟然来到了伊拉克！我又看了看西瓜藤，上面只有一朵小黄花。我想，费尽周折就这么一朵小黄花，真是白走一趟！不过既然来到这里，就先住上几天吧。
过了几个月，我看见西瓜藤上长了一个又圆又大的西瓜。我看了一下季节表，现在是春天，但西瓜夏天才熟哩！看来，我又得等上几个月了。
到了夏天，我得大西瓜已经占满整个伊拉克了！突然，一颗美国炸弹从天而降。我赶紧趴下，准备等死。惊人的一幕发生了，炸弹掉到西瓜上又弹了回去。
美国以为大西瓜是伊拉克的先进武器，就再也不敢袭击伊拉克了。谁知道，伊拉克的“先进武器”是我的大西瓜。
二年级西瓜作文 篇30
今天，我非常高兴——爷爷的朋友邀请我们一家去他的瓜园里摘西瓜，我早听说那个爷爷种的西瓜特别好吃，今天可要大饱口福了。
我们一家开着车来到了那个爷爷家，我一进门就看见地上放着两个又大又圆的西瓜——那么大，这个爷爷种瓜的技术一定很好。爷爷和他的朋友聊了一会天，就出发去瓜地了。一到瓜地，那么多的西瓜整整齐齐地站在地里，好像在迎接我们的到来。
爸爸可是个挑瓜大王，他只要把瓜敲一敲，就知道那个瓜甜不甜。我跟随爸爸的脚步进了瓜园，爸爸只要指着一个西瓜对我说：“抬！”我就会用刀将瓜蒂割断，再将它抱起来。也不知过了多久，我们已经抱了七八个西瓜了。也不知道是我抱的西瓜重，还是自己太累了，手一滑，西瓜掉了下来，只听“嘭”的一声，西瓜碎了，爸爸见状，说了声：“我们把它吃了。”然后我们一家围在那个大西瓜旁边，一人拿一块，开心地吃起来。吃完后，我们又向瓜海进军了，大约摘了二十多个，我们才回到那个爷爷家。
我们一口气吃了十个西瓜，那个爷爷又邀请附近的亲朋好友来吃瓜，我们边吃边笑，边说边乐，笑声响彻云霄。
我们带着西瓜，带着笑声，也带着友谊，满载而归。
二年级西瓜作文 篇31
趁着假期，我们一家大小回了老家探望爷爷奶奶。听说舅公家地里种有西瓜，我们就出发到舅公家地里摘西瓜。
沿着弯弯曲曲的乡村小路，我们来到了田头。在田头，我看到了满地的庄稼，有青青的蕃薯苗，有红红的辣椒，不远处还有几只牛儿在吃草。
窄窄的农耕小路刚好够一台小车通过，我们费了好大的劲才到西瓜田头。下了车，远远的看到舅婆在地里忙碌着，在一排排的西瓜田里忙碌着。我看到了苍翠的西瓜苗，一只只黑色的东西藏在瓜苗里。呀！原来这就是西瓜呀！
我们下到地里轻轻地抚摸着西瓜，滑滑的，很可爱，我就轻轻地抱了几下。不多久，舅婆看到了我们，她朝我们地走了过来。我指了一下大西瓜，她看了一下，就摘了下来。爸爸把西瓜抱到草舍前，用刀把它从中间切成了两半，再切成了一小块一小块的。我就迫不急待地把它一块块分给大家吃。看到每人都有了，我也拿起一块吃，感觉好好吃。
不多久，我们吃饱了就跑到田里抱着西瓜照相。临走的时候舅婆摘了很多西瓜放到我们的车上，今天，我们真是满载而归呀！
二年级西瓜作文 篇32
放暑假了，我来到乡下奶奶家渡暑假。
一天早上起床，爷爷叫我一起去田里摘西瓜。于是，我骑着自行车，跟着爷爷去大路旁边的瓜田。
我们走过坑坑洼洼的田间小路，总算来到了瓜田里。绿油油的瓜田里，绿叶重重叠叠的，哪里有什么大西瓜呢？我迫不及待地扒开一片片绿叶，东寻寻，西找找。正当我准备放弃的时候，一个绿脑袋、黑条纹的大球儿映入我的眼帘，哈哈！
我找到一个大西瓜了。正当我准备把这个大西瓜摘下来的时候，爷爷走过来，心急地对我说：“嘿，孩子，这个西瓜还没熟，不能摘！”哟，吓我一跳。我转过头对爷爷说：“您怎么看出来的？”“喏，你看，这个西瓜上面有藤，藤旁边有须头，前后三节须头黄了，西瓜就熟了，才能摘。可这个西瓜的须头只黄了一节，还有两节是绿的，所以不能摘，懂了吗？”爷爷和蔼可亲地对我说。哦，原来如此啊！那下次我可不会摘须头三节没黄的西瓜了。我若有所思地点点头。
后来，爷爷又教我识别了许多瓜的叶子形状，还让我辨别这个西瓜能不能摘，我识别的都对，爷爷高兴地奖励给我一个小西瓜吃。
摘西瓜真有趣，既能让我增长了见识，也让我获得了许多快乐！
二年级西瓜作文 篇33
春天过去，夏天来了，夏天的象征——西瓜也来了。
今天，我突发奇想，想来当一回观察者，来观察西瓜！来到了果蔬店，放眼望去，全是西瓜，我挑了一个最大的开始观察。我仔细地看了一遍，我发现西瓜的衣服把它包成了椭圆形，十分光滑，一面墨绿，一面黄，它的黄色也许是因为没有光合作用，但我觉得它更是因为西瓜小姐太爱打扮，把一面涂成黄色，还画上了条纹。西瓜小姐有一根头发，不长也不短，细细的，土黄土黄的。从外表看来，西瓜小姐挺可爱的，但不知西瓜小姐内在好不好，于是我把它买回了家，再作观察。
我把西瓜小姐的漂亮外衣切下来，刚一切下来，我就闻到了一股清香的西瓜味，于是，我决定尝一尝，我吃了一口，忍不住尝了第二口，突然我觉得嘴里有一点东西，吐出来一看，原来是西瓜籽。我吃着香甜的西瓜，我听着吃西瓜的声音，仿佛又想到了什么。
人生就像这西瓜一样，有甜的时候，也有遇到西瓜籽的时候，不可能一直畅通无阻，不可能一直一帆风顺。
二年级西瓜作文 篇34
望着眼前这片绿油油的瓜地：一个个滚圆碧绿的高山西瓜，纵横交错缠绕其中的瓜藤，还有些小小个的未长开的西瓜宝宝，正享受着这好山好水的滋养，更加茁壮地成长。
记得那一次，我和妈妈去桐庐凤联村的深山里摘西瓜。山路十八弯，在颠簸崎岖的山路上，行驶了很久，终于到了山上的卖瓜老农家。老农带着我和妈妈坐上一辆破旧的电瓶三轮车，沿着歪歪扭扭又险峻的山路，来到了山顶。这一路，真是惊险刺激。我坐在三轮车的兜里，紧紧抓住扶手，一动都不敢动，一伸头往下望去，崇山峻岭，绵延起伏，我们已在云端。
终于来到了瓜地，我长长地吁了口气，山上的风景可真美啊！森林郁郁葱葱，天空湛蓝深远，空气清新甜润。我来到了西瓜地，妈妈忙着摘西瓜，我就偷偷跑到一旁欣赏风景，看！远处的房子像一个个火柴盒那么大，来来往往的人们像一个个移动的小黑点，真是“一览众山小”！
载着满车的西瓜，我们恋恋不舍地下了山。还有满满的回忆，真是难忘的经历啊！
二年级西瓜作文 篇35
今天，头顶一片骄阳。我和弟弟一起到安顶山摘西瓜。那里有凉凉的泉水、翠绿的瓜地，一望无际而苍翠的山脉，非常养眼。
我们怀着兴奋的心情跳下梯田，开始寻找“肥硕的猎物”。我们往四周“扫描”，没有发现大西瓜。我们左看看右瞄瞄，突然，弟弟发现在远处的灌木丛下有一个“西瓜老巢”，大大的西瓜虽然只露出“半张脸”，但我们觉得一定很大很甜。我们狂奔过去，扒开草丛，扭下西瓜，拍了拍西瓜皮，听到了“咚咚咚”的声音，觉得是个好瓜。我们决定模仿猪八戒吃西瓜，把瓜砸在地上。西瓜“嘭”地碎了，被砸成两半，我一半、弟弟一半，开始“大吃大喝”起来。西瓜真甜啊！加上习习的凉风，我们的暑气尽消。
由于我很贪心，采得西瓜太多，我俩一人抱着两个西瓜往回跑，突然，我被脚下的荆棘拌了一下，一个西瓜滑下梯田摔开了花，另一个西瓜被我紧紧抱住幸免于难。我看着已经摔碎的西瓜，红色的瓜囊流了一地，心里感到无比挽惜、无比懊悔。
我们吸取教训，分工合作，弟弟负责找西瓜，我负责采摘和搬运，并且做到一次只拿一个，一切进展十分顺利。
采瓜的时间很快就结束了，我们带着甜甜的西瓜和快乐回家。
二年级西瓜作文 篇36
西瓜，你们喜欢吃吗？我还亲身体验了一番呢，就是去田园摘西瓜。不过嘛，摘得不是太好啦。
早上我被妈妈拖起来，她叫道：“快点起床！”边说还把被子给收起来，我只好半睡半醒的去换衣服、洗脸、刷牙和吃早餐，就这样我稀里糊涂的坐车到了摘西瓜的田园。到了那里并不是很顺利，我们刚去的西瓜田园已经收获了，只能去下一家了。看着绿色的一片使人神清气爽。我光一样的速度跑到了这户种植西瓜的人家里，拿到了一把剪刀（见到是用来剪瓜藤的）。我走了进去，看见许许多多的西瓜，有大、有小真壮观！我突然感觉一个个西瓜活了，它们正在唱歌、跳舞，仿佛我也是西瓜了，在那里与西瓜妹妹跳舞。
到了西瓜棚里，碧绿的叶子里藏着西瓜，我用这剪刀“咔嚓咔嚓”的剪着，心想：才不管事大的还是小的，只要是红的就谢天谢地了。不一会的功夫，我就收获不少了，再看看奶奶那边没我多就在棚外的小路上休息。奶奶不知什么时候走了过来，对我说：“你看，你这西瓜那么小是没成熟的。”我对奶奶说：“我才管他类。”回到了家，破开了我的西瓜。
呀，这可怎么吃呀，大部全白啊！我这时才想到了奶奶的话。郁闷！郁闷！没熟的西瓜被我摘到了。
二年级西瓜作文 篇37
春天到了，万物复苏，到了种种子的时候了，全家一起讨论着要种什么。姐姐说：“种玉米。”弟弟说：“种南瓜。”妈妈说：“夏天快要来了，我建议大家种西瓜吧！”听了妈妈的话后，大家异口同声的说：“好。”妈妈带姐姐和弟弟去买西瓜种子，买完后他们把种子放进田中，浇上水，他们巴望着这些西瓜种子能快点变成又大又甜的西瓜。
万物复苏的春天过了，到了骄阳似火的夏天了，田里的西瓜种子也渐渐地成熟了，到了丰收的季节了！
在一个早晨，妈妈、姐姐和弟弟来到了田里。妈妈拿着剪刀，剪断了西瓜的茎，捧起了两个又大又圆的西瓜，弟弟和姐姐抬着一个更大的.西瓜。旁边，五彩缤纷的野花在竞相开放，像一个个小笑脸在向我们招手。空中美丽的蜻蜓像一架架小飞机，花丛中还有很多小草，它们躺在大地妈妈的怀抱里睡着懒觉呢！
回到家里，他们分工合作，有的把西瓜切成一片一片的，有的把西瓜的汁用一个碗放到冰箱里……
到了晚上了，他们吃完晚饭后就开始吃西瓜。他们吃第一口时是一种味道，吃第二口时又是另外一种味道，吃第三种时感觉无比可口。弟弟一边吃着，一边说：“原来只要付出汗水，就会有这么多的收获呀！我以后一定还要种西瓜。”
二年级西瓜作文 篇38
立秋了，可天气还是又闷又热，午饭后，我直喊：“热啊，热啊！渴呀，真渴啊！好想吃西瓜啊！”
妈妈一听马上像变魔法似的抱来一个绿油油、圆滚滚的大西瓜。这瓜比篮球还大，比脸盘还圆，近看似翡翠般亮丽。还没等我欣赏完，爸爸已经麻利地把西瓜切成了块儿，红红的西瓜瓤点缀着黑黝黝的西瓜籽，看上去又甜又香！我抓起一块咬了一大口，满嘴的果肉瞬间化成了汁液。“好吃，好吃……”我嘴含西瓜不停地赞叹道。
爸爸皱起了眉头，说：“丽丽，妈妈昨晚讲的《孔融让梨》的典故，你还记得吗？”我马上把目光转向妈妈，只见妈妈正把一块又大又红的西瓜递给爷爷。我恍然大悟，忙放下手中的西瓜，挑了一块大西瓜，递给奶奶。奶奶投来赞许的目光，咧开嘴笑了，一边接过西瓜，一边说：“我们的孙女一点就通，真是聪明伶俐、乖巧可爱啊！”说得我怪不好意思的。我趁热打铁，挑了两块给爸爸和妈妈，说道：“爸爸妈妈，你们辛苦了，请品尝我的最爱——大西瓜。”
此时，全家人捧着西瓜笑了，我再一次吃起刚才没有吃完的西瓜，发现这瓜更甜了，颜色更红了。我知道那是因为我懂得了感恩，懂得了敬老。
二年级西瓜作文 篇39
今天上午放学后，我和爷爷一起去小区门口买西瓜。
我问爷爷，怎么才能挑选到又甜又好吃的西瓜呢？爷爷告诉我，挑西瓜的方法有很多，主要的有这几个方面：一是看颜色。瓜皮表面光滑、花纹清晰、纹路明显、底面发黄的，是熟瓜。二是色听声。用手指弹瓜，听到“嘭嘭”声的，是熟瓜。三是瓜柄。绿色的是熟瓜。四是看头尾。两端匀称，脐部和瓜蒂凹陷较深、四周饱满的是好瓜。五是比弹性。瓜皮较薄，用手指压易碎的，是熟瓜。六是用手掂。有空飘感的，是熟瓜。七是看大小。同一品种中，大比小好。八是看形状，瓜体整齐匀称的，生长正常，质量就好。
根据爷爷讲的方法，我们挑选了两个大西瓜，共16元钱，爷爷付了51元钱。我很纳闷地问爷爷：“50元一张的已经足够了，为什么付出51元？”爷爷说：“你自己想一想？”我一时没摸着头脑，找完钱后，我终于明白了，原来这样找回来的钱就不是零钱了。
原来买西瓜都有这么多学问，我可得跟着爷爷好好学学呢！我今天的收获可真大啊！
二年级西瓜作文 篇40
今天，妈妈买来一个又大又圆的西瓜。西瓜滚圆滚圆的身子，多像一个绿色的小太阳。碧绿碧绿的瓜皮，像是给西瓜穿上了一件鲜亮的外衣。从瓜蒂到瓜脐镶着的一条条黑绿色的花纹，俨然就是外衣上漂亮的花边。
西瓜跟篮球一般大，摸起来硬硬的、滑滑的。西瓜有10斤重，抱起来沉甸甸的。我闻了闻西瓜皮的味，它还透着一股草香呢！我催妈妈赶紧切开西瓜。
妈妈从厨房拿来刀子和案板，把西瓜放在案板上，用力切下去，只听“咔嚓”的一声，西瓜被切成了两半。粉红色的瓜瓤，一颗颗黑褐色的小瓜子，青白色的瓜皮就露了出来。青白色的瓜皮多像两个小摇篮，而那粉红色的瓜瓤就像柔软的褥子，那一颗颗黑褐色的小瓜子，多像一个个可爱的宝宝舒服地睡在里边。
妈妈又小心地把西瓜切成了一个个月牙形。我迫不及待地拿起一牙西瓜，闻了闻，甜甜的、香香的，真诱人啊！轻轻地咬一口，沙沙的、软软的、凉凉的、甜丝丝的，像蜜一样，满口流汁。我那冒烟的嗓子马上就湿润了。
二年级西瓜作文 篇41
炎炎夏日来临，水果摊前堆满了西瓜，可把我乐坏了。因为，那是我最爱吃的水果。
晚饭后，爸爸从冰箱里拿出一个西瓜，哇，又大又圆哦！“给我给我，爸爸，我来剖！”“行，你可别把它摔了啊！”“不会的不会的！”我从爸爸手中接过大西瓜，小心翼翼地抱到水池里。
打开水龙头，清凉的自来水下滚动着的大西瓜又冰爽又光滑，那感觉真是舒服极了。再细细地看着它：一身绿花纹的衣裳，拖着一根卷卷的小尾巴，像一只肉嘟嘟的小花猪，可爱极了！
只听“咔嚓”一声，西瓜被我切成了两半。红红的汁水顺着刀刃流下来，晶莹的果肉里镶嵌着黑黝黝的瓜籽，像睡熟的小宝宝，安静地躺在妈妈的怀中。再切，再切……等不及全部切好，我便忍不住拿起一块，轻轻地咬一口，甜甜的，水水的，沙沙的，一股冰凉的感觉，从心底涌上来，暑热一下子被赶走了……
狼吞虎咽，一下子吞下好多块。要不是妈妈的再三阻拦，说西瓜属性寒，吃多了也不好，我肯定还不罢休。我挺着鼓鼓的小肚子，看着面前一堆吃剩下的西瓜皮，好像天上弯弯的月亮，又像小河中摇摆的小船，还像可爱的摇篮……
大西瓜，你可真是我的最爱哦！
二年级西瓜作文 篇42
四季里最热的一定是夏天，在所有水果中，最解渴的莫过于夏季盛产的西瓜啦!
西瓜外表是圆形的。她喜欢穿着一身深绿色和浅绿色交错的外衣，西瓜的头顶上扎了一个卷卷的“马尾辫”，非常可爱。但不能光看外表，要吃一下西瓜肉才能知道她是否真的可爱。把西瓜从中间切开，里面有红色的果肉和黑色的籽，好像黑色的小宝宝睡在红色的床上。
西瓜不仅美丽好吃，而且还有很多好处。它含有丰富的维生素c，可以清热解渴，还可使大便通畅，对治疗黄疸有一定的作用。西瓜的美容作用也堪称一流，经常吃它可以增加皮肤的弹性和水份，使人变得更年轻。吃完后的西瓜皮还可以炒着吃呢!炒熟后，那味道，绝对没得说。它的瓜籽能制作成好吃的零食。
每当我回家的时候，妈妈就会把冰好的西瓜拿出来，切成一小块一小块的，放在茶几上。我看见那红色的果肉，口水直流，忍不住大吃了一口，清凉的西瓜汁流进我的嘴里，爽极了!当然，西瓜的种类也很多，有红的，有黄的，有有籽的，有无籽的，各种各样都非常好吃。
我喜欢吃西瓜，它那凉凉的果肉吃了像让我来到了冬天，真爽啊!但我还是要提醒大家，西瓜虽然好吃，可不能吃太多，不然会拉肚子的。
二年级西瓜作文 篇43
今天晚上，我和爸爸在路上散步。走到瓜田的旁边，看到了好多好多的大西瓜。有圆形的，有椭圆形的；还有的大，有的小，形态各异。
我说：“爸爸，买一个西瓜吧。”爸爸说：“好啊，你自己去挑一个。”那么多的西瓜，选哪一个好呢？我左看看，右选选，挑了个最大最圆的大西瓜。爸爸看见了却连忙说：“你挑的这只西瓜肯定不好吃！”我不服气地问：“为什么？”“挑西瓜应该先敲一敲，听到‘咚、咚’的响声才行。”爸爸笑着说。我听了爸爸的话，重新挑了一只西瓜。我趴在西瓜上，用手敲一敲，只听西瓜发出清脆的“咚、咚”声。爸爸看见了说：“挑得不错。”
只见我挑的这只西瓜，身上穿着一件黑绿相间的衣服，圆溜溜的，像一个大皮球，让我忍不住地真想拿起来拍一下。
回到家里，我迫不及待地把西瓜先放到水里洗一洗，然后把它放到菜板上。我拿起菜刀，从西瓜的中间一切，只听“嘭”的一声，西瓜被切成了两半。我看见，西瓜里面的果肉是红彤彤的，一颗颗西瓜籽嵌在红色的果肉里，粉红色的西瓜汁流了出来，我赶紧吸了两口。好甜啊！
这真是一只好吃的西瓜。
二年级西瓜作文 篇44
今天，妈妈从街上买来了一个大西瓜，这可是我最爱吃的水果。我急忙打开袋子，看到西瓜挺着圆溜溜的大肚子，穿着绿黑相间的漂亮衣裳，头上顶着几根卷发，样子看起来可爱极啦！
在我的催促下，妈妈把西瓜洗干净，一刀切开，西瓜露出了鲜红的果肉妹妹和黑色的瓜子弟弟，它们依偎在一起，给人一种甜蜜的感觉。
我拿起小勺，轻轻地舀了一勺果肉，亟不可待地送进嘴里。“哇，太好吃了！”我不由自主地赞叹起来。那淡淡的清香，那甜甜的果肉和果汁顺着喉咙流进了我的五章六腑，顿时给人带来清凉之感。啊，甜滋滋，凉丝丝……那种感觉妙不可言！
西瓜浑身都是宝，西瓜瓤不仅水分多，营养丰富，还有助于防止暑天生病，俗话说得好：“暑天几块瓜，药剂不用抓。”西瓜皮削去表层老皮后可切成丝、片、块，采用烧、煮、炒、焖、拌等烹调方法，能做出可口的菜肴。西瓜子也是深受人们欢迎的休闲食品之一，健康饮食中的零食代表。西瓜子经过加工可制成五香瓜子、奶油瓜子、多味瓜子等，既好吃，又有利肺、润肠、止血、健胃、降压等医疗功效。
呵呵，不要光顾吃西瓜哦！我们还要感谢农民伯伯，如果没有他们的的辛苦劳动，我们也不可能吃到这么鲜美的水果呀！
二年级西瓜作文 篇45
夏天，中午的太阳如同在天空中熊熊燃烧的火球，妈妈从超市里买了一个大西瓜。这个西瓜真甜啊！我一下吃了一大块。看着吐在桌子上的西瓜籽，我突发奇想：能不能自己种西瓜？于是，我就尝试着种西瓜。
我找来一个大花盆，先在土里挖个坑，再把洗干净的西瓜籽放在坑里，盖上土，浇水、施肥，接下来等待发芽、开花、结果。
第二天早上，我迫不及待地起来看西瓜籽发芽了没有，结果令我失望。第三天、第四天……我终于惊喜地看到西瓜籽破土而出。
我每天耐心地给西瓜芽浇水施肥，观察它的生长，它从一个芽、两个芽、三个芽，最后长出长长的秧，我开心极了。
经过漫长的等待，我终于看到西瓜开了黄色的花，可是过了几天，花凋谢了，并没有结出我期待的又大又圆的西瓜。西瓜秧也逐渐枯萎，我伤心极了，埋怨自己浇水太多。妈妈抚摸着我的头安慰我说：“农民伯伯种西瓜可不是件容易的事，要选土质疏松、排灌方便的土壤。你这个花盆太小了。种植西瓜时还需要注意种子的选择，挑选颗粒饱满、生长健康的种子种植，你这样随便找一些西瓜籽可不行。”
没想到看似简单的种西瓜里面还有这么多的学问。
二年级西瓜作文 篇46
学校每学期都要组织很多社团活动，有太极拳、乒乓球、水墨画……我选择的是水墨画社团，你猜社团里会发生什么好玩的事呢？
今天，我们学习画西瓜，老师让我们用大白云笔画瓜瓤，瓜瓤要用红色的颜料来涂。我一时大意，不小心把颜料挤多了，涂上去的颜色非常浓，看起来有一些假。
于是，我又用白色混合调了一下，颜色才刚刚好。把瓜瓤画好后，就可以画瓜皮了。
画瓜皮稍微有一些难度，是由花青和藤黄调和，使它变成墨绿色。我觉得这些颜色非常神奇，能混合在一起，变成新的颜色。我小心翼翼地画了一条弯曲的线，眼看快画好时，旁边同学动了一下桌子。糟糕，我的手抖了一下，笔一下失去了控制，画歪了！原以为非常简单的水墨画，画起来却这么难。我想了想，其实还是因为我不熟练。
最后是画籽了，我一下手就狠狠地点，唉，结果黑色的小粒瓜籽变成了“大煤球”。我瞅着自己的画，这也太不好看了，看来还需要多练习。
我在画上题上了 “西瓜”二字。虽然这次画得不好，但是我会继续努力的，加油！
二年级西瓜作文 篇47
今天阳光明媚，是一个劳动的大好时节，每年的七八月份是西瓜成熟的时节，所以我们商量了一下，最后一致同意去查汉滩摘西瓜!
开了半个小时的车，也总算是到达目的地，这里是一个绿色的宽广家园，蓝蓝的天空上飘着那么几朵白白的云，几只绵羊的叫喊声，在空中回荡着，农田上不只是种了西瓜，还种了红辣椒，黄瓜、玉米、白菜……还有那争奇斗艳、五颜六色的花朵......我们计划了一下，开始了今天的摘西瓜之旅。
我们先一个人，一个人的把西瓜运出去，不过这个计划不但是没有成功，反倒还烂了两颗西瓜，唉！那甜甜的大西瓜呀真可惜，没办法，我们只好又想一个新方法。
对了，可以把它传递过来，然后再让最后一个人把西瓜放在车上，排了一下顺序，我排在了第三名，也只好努力，尽量不让西瓜掉到地上，第一个人，传给第二个人，再将西瓜传给了我，我又将整颗大西瓜放在车上，这样轮流了不下百次才好不容易，将车装满。看来运西瓜也是一项体力活呀，可真不容易，不过享受自己摘到的大西瓜的时候，吃一口感觉那西瓜真的是又解渴又甜，别提心里有多么高兴了！
不知不觉便到了晚上，虽然有些舍不得，但也只好依依不舍地离开了。
二年级西瓜作文 篇48
切“西瓜”是同学们都爱玩的游戏。
下课了，同学们十几个拉成一个大大的圆圈，先选一个同学来切西瓜。然后大家开始唱儿歌，“切、切、切西瓜，我把西瓜切两半。”那个切西瓜的同学，随着儿歌一下一下地往同学们拉手的地方“切”下去，儿歌念到最后一个字，撒腿就往右跑。那个被切到那个同学也撒腿就往左跑，被切到右边的同学，先跑到刚才切到那个同学的位置就站好，后跑到位置的是来当“切西瓜”的人。
他们一遍一遍地进行着。瞧，同学们有的跑得气喘吁吁，满头大汗，有的站在圈上哈哈大笑。我也参加了一份，开始由我来切到了“切西瓜”许泽彬那儿，我们俩跑得不分胜负，同学们都为我们喊“加油！”最后一步了，我跑得飞了起来，最后我还是先跑到了位置上了。他想了一个诡计，他心里想从哪儿才能切到我这边。最后，他切到了我这儿，我闪电般地跑了，他看我跑得这么快就傻了眼，没追上来，又是他来“切西瓜”这下他没辙了，只好老老实实地“切西瓜”了。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们才依依不舍地离开了操场。
这个“切西瓜”游戏多么好玩，多么有趣啊！
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