小学二年级作文

时间:2022-02-17 17:18:52 二年级作文 我要投稿

实用的小学二年级作文锦集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学二年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学二年级作文锦集5篇

小学二年级作文 篇1

  爸爸在外地工作,平日里我和妈妈都非常地想念他,有一年的暑假,我们坐高铁去爸爸工作的地方探望他。

  爸爸白天工作很忙,无法陪伴我们。因为没有别的小朋友与我一起玩耍,爸爸担心我会无聊,但他知道我喜欢画画,于是给我准备了很多的纸,各种颜色的笔,让我凭想象在纸上天马行空。我干劲可足了,画了各种各样的图画,有蜡笔画、彩色铅笔画、还有水笔画;有画人物的、有画高楼大厦的、也有以太空为主题的画。

  爸爸看我画图的积极性很高,就给我买来了水彩颜料,我可是第一次画水彩,我自己边琢磨边尝试着调色和布局、衣服上染上了各种颜色的斑点。爸爸看到我第一幅无师自通的抽象画时,高兴极了。没过几天,他又买来了几个画框,把我的第一张水彩画裁成了四张,装在画框里,悬挂在在我们住的公寓房间的玄关上。妈妈马上手机了拍照,转发到了微信群里。经过画框的组合和装点,我的画还真有点画家的风范呢。

  我们愉快地度过了一个暑假。我告别了爸爸,跟着妈妈回去了。但是爸爸经常会给妈妈和我打电话,而且经常提到我的那幅挂在玄关上的组合画。

  爸爸电话中对我说

  “你回去了,可是你的画留了下来,我望着你的画,心里想:我的儿子给我留下了美好的东西——画。”

  “要是你留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!”

小学二年级作文 篇2

  老师不在悄悄溜进办公室我把一只苹果轻轻放在桌上老师,您看那又大又红的脸蛋冲您笑哩那笑脸是感谢您辛勤的耕耘老师,您闻那又香又美的味道向您飘来那清香是带给您芬芳的祝福老师,亲爱的老师这只苹果里饱含的是最真最浓的.爱请收下它吧让快乐、安康永远陪伴着您

小学二年级作文 篇3

  妈妈是长发,有时扎着马尾辫。妈妈长着一双小眼睛,是双眼皮。她是圆脸,眉毛是淡淡的。她的鼻子是扁的,脸白白的。妈妈的嘴唇是薄薄的,牙齿白白的。她经常在睡觉的时候亲我的脸,我觉得很舒服。我也会在早晨的时候亲妈妈。我想大声对妈妈说“谢谢妈妈”。

  妈妈高兴的时候会买东西给我,有时还会亲我。她生气的时候声音变大了,还会话说得很多。

  这就是我最亲爱的妈妈。

小学二年级作文 篇4

  尊重?有人听到这个词也许会想到,尊重老师、尊重同学、尊重……但绝对没人想到,一只小小的蚂蚁也是要尊重的。

  也许没人会喜欢蟑螂老鼠这一类东西,之前我也是,对这一类的动物特别反感,但自从我读了一篇叫《向生命鞠躬》这篇文章后,我改变了对他们的看法。

  这篇文章讲了作者带着他五岁的儿子去雪山,突然儿子发现一只,也许是最后一只,一只奄奄一息的蚂蚱,作者用传统的方法用草茎穿过蚂蚱的脖子,儿子从爸爸手中抢来草茎,他对爸爸说的这是害虫这句话感到好奇,突然儿子一不小心把草茎掉到了地上,蚂蚱拼命的针扎,希望能摆脱这把“锁"儿子阻止父亲去抓蚂蚱,一秒、两秒、这个蚂蚱终于脱离了草茎获得了自由,一个小小的生命,一个顽强的生命,即使生命只剩下几秒钟,它也要摆脱束缚,追求自由,作者看了这一场面不禁像这个顽强的生命鞠了一躬。

  在这里我也要像这个被人类摧残的小生命鞠躬,人们在穿蚂蚱时有没有想过,蚂蚱也有生命,它也会疼。

  其实人们口中所谓的害虫无非是指那些让自己的利益受到破坏而已,那些动物只是按照自己的本能去生活,它们从来没想过去伤害人类,就像人们口中常常吃的肉,那本来也是一条鲜活的生命啊!要知道人和动物都没权利去剥夺别人的生命。

  死了一只天鹅和一只麻雀在生物意义上是没区别的,有区别的只是人的看法,它们都只有一次生命,不会再有第二次,难道人都不知道吗?也许有人会对我的看法不顾一屑,在这里我要给那些曾经被人伤害的动物表示深深的歉意。

小学二年级作文 篇5

  下午,写作课上,老师给我们玩了一个好玩的游戏,游戏的名字叫“照镜子”。规则是一个人当镜子,另一个人当镜子,同学们都迫不及待得举手,让老师选他。

  第一轮老师先选了两个女同学玩照镜子的游戏,当照镜子的同学做出了一个小鸟飞翔的动作,当镜子的同学眼疾手快立刻就做出了同样的动作,台下响起了热烈的掌声。

  第二轮老师请了一名男孩来当照镜子的人,台下的所有同学都来当镜子。那名男孩做了一个打枪的动作,台下的同学也超紧做了这个动作,老师说我们有些人做得不标准就帮有些同学改了过来。

  第三轮我和同桌吴壹鸣玩了,他也做了一个打战的动作,我立刻做相同的动作,他说我做对了,调皮的我做了一个鬼脸的动作,他也做出了一个鬼脸的动作,我说他做错了,他赶紧改过来,我又说做对了,他很开心。

  我们上了一个有趣的写话来。

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