美术课二年级作文

时间：2022-01-18 14:43:30 二年级作文我要投稿

有关美术课二年级作文合集10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的美术课二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

有关美术课二年级作文合集10篇

美术课二年级作文篇1

　　二年级的美术课和一年级不一样，一年级只要求会画画就可以了，而二年级可以做机器人、玩墨水（即用勾线笔在面纸上涂绘）、画画、贴纸等等许多事情。在上星期五的美术课上，老师要求我们和同桌一起做机器人，时间是在下课前完成。

　　为完成好老师布置的作业，我和我的同桌----王路翔迅速进行了简单地分工：我负责准备纸盒，并做好机器人身体的各个部位；王路翔负责剪贴机器人的脸部纸片，并画好机器人的脸。我先用一个小一点的纸盒做好机器人的头部，再用大一些的正方形纸盒做好机器人的身体，然后分别用两个瘦长些的长方形的纸盒做好机器人的腿脚和手臂，一会儿的功夫，机器人的各个部位都准备就绪了；我的同桌----王路翔先把画好的脸部纸片粘贴在机器人的脸上，最后把我做好的机器人的各个零部件，用双面胶作为粘合剂，组装在一起。这样，一个帅气并且威猛的机器人就做好了。

　　老师看了我们的劳动成果，欣慰地称赞道：你们做得很好，都要重重地表扬！我们听了老师的话，心理就好象乐开了花儿一样----别提多开心了！

　　这节美术课使我知道了一个道理----那就是做好一件事情，不仅需要用心地思考，还需要合理地分工，并且相互之间还要密切地配合好！

美术课二年级作文篇2

　　今天我们第四节课是美术课，我从来没和美术老师这么近距离的接触，因为，老师今天就做在我后面同学旁边的位置上。我后面的同学是单独座两个位置的，并不是因为他学习不好，而是因为我们班多了两个位置，如果把这个位置空的话，我们班级调位置的时候就会很麻烦，就会来来回回的搬桌子。

　　当美术老师讲完的时候，我们班的几名同学被吸引出去，当老师问前面的同学他们去哪的时候，那几名同学回来了。老师把他们叫到跟前说：“你们几个怎么回事？把村长不当干部是吗，你们正是胆子大了，都敢不听老师的话是吗。”那几个同学中的小明说了：“老师，我们是去看丁丁（男生）去给纪纪（也是男生）上男卫生间里捞眼镜去了。”正当这时，同学们都被他的话语笑的前俯后仰的。这是我突然反应过来，老师还在呢，我用余光扫视着美术老师的脸，老师很严肃，而且脸黑黑的，就像那包公，要不是因为她没那个月牙，和她不是个男的。我们真就以为这位美术老师就是包公转世投胎，成为美术老师了呢。这是我灵机一动，何不叫美术老师为包公呢。我们班的小明立即辩解说：“老师也是想帮帮他们啊。”“你要搞搞明白，我这里是上美术课的`教室并不是给你逗乐的笑笑吧。”美术老师教训道。这时，小明把刚要说的话，立刻咽到了肚子里去，这时他想：老师不愧是老师，真能讲，把我憋的哑口无言啊，别看她是个教美术的，看来我以后别自不量力的歌老师顶嘴了，特别是语文老师，她还不把我憋别到西天去，以后还是别自不量力了！这时美术老师好像明白了他的心里想法，故意干咳了一下说道：“个别同学可不要有什么想法哦。”“我今天要惩罚一下你们，你们要写20遍‘对不起’。”我想老师一定不会这么轻易的放过他们的，正在这时小明就写完了20遍对不起飞奔过来了。老师说：“你们这是写什么呢，我家养的小狗写的字都比你写的好。”“你么好好看看我是怎么写的。”说着就开始写了，过了一会，老师写完了，对他们说：“看见没有？你们就按着我写的这样，一笔一划的写下来，听见没有，快点回去写。”说道就把纸还给了小明。这是我突然想起来，我曾经看过的一本书，里面说：天天是个捣蛋鬼（但是他并不是坏小孩），他一犯错误，他的麻辣爸爸就叫他练‘太极拳’，因为天天很活泼，他闲不住自己的手，觉得，明明2分钟就会完成的事，怎么非要半个小时呢？我突然对老师说：“老师，对付他们这种人，应该叫他们练太极拳才对。”然后，又把原因对老师讲明。“你好有办法啊。”老师笑着对我说。这跟刚才狮吼的美术老师来比，截然不同，乍一看好似哆啦A梦下凡（因为，美术老师有矮，又胖）！

美术课二年级作文篇3

　　周三的美术课上，老师告诉我们要教我们学折纸，我们班的同学开心极了。

　　上课的时候，老师先拿出一张纸给我们做示范，她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法，同学们听得特别认真。等到老师讲完了，同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫，同学们都完成了自己的作品，大家兴高采烈的相互展示着，议论着。这个时候不知是谁起了个头儿，把自己的作品改装成了一条小船，同学们也不甘落后，有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子，把它变成一个可爱的小娃娃；有的同学给它贴上了一个长耳朵，把它变成了小兔子；有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀，把它变成了漂亮的小天使；还有的同学给它粘上了两只圆耳朵，把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子，让它变成了小公主。

　　下课的时间很快就到了，同学们都特别高兴，我觉得这一堂美术课有趣极了。

美术课二年级作文篇4

　　两个月的暑假生活缤纷多彩，让我收获不小。

　　在暑假培训班里，我学会了许多本领。但让我收获最多的是哪堂美术课。

　　“叮叮叮……”随着上课铃声，一节新的美术课开始了，“我们今天要做一张贺卡，主题是元宵节。”一声洪亮的声音从我耳边传出。我心想：太好了，做贺卡可是我的强项。我连忙一张白纸，一盒水彩笔等工具。

　　开始制造贺卡了。我先把白纸对折，然后在第一面纸的正中间写上“元宵节”三个。。。大字。可是我太马虎了，把“宵”写成了“霄”。我绞尽脑汁，终于想到了一个法子——在错字上贴一朵小花。就这样，我把没一个字后都贴了一朵小花。接着，在第二面的上方画了四个连在一起的爱心，意思是我们一家人永远在一起。在纸的下方画上了小桥流水，这样封面就做好了。

　　开始做贺卡的内部了，我先画上了蓝天白云，右画上了两只和平鸽，在左边画上了一座小房子，房子里是正在吃元宵的一家人。小屋旁，有一些小鸟，还有一些花花草草。哎呀，不好了，我把小花的茎也画成蓝色的了。我心想：这下前功尽弃了。就在这时，老师好像猜出了我的心思，走到我跟前，看了看，指了指黄色的水彩笔。我想了好一会儿，才明白过来——黄加蓝等于绿。于是我在蓝色的上面又画上了黄色，大功告成了！我欣赏着自己这做的贺卡，心里有说不出的高兴！

　　通过这件事，我明白了：做是不可以半途而废，马马虎虎。遇到困难要善于思考，勤于思考，这样才能把事情做到最好。

美术课二年级作文篇5

　　今天上美术课，我们先听讲。老师发下一封信，我们迫不及待地打开信。上面的题目是《帽子王国》，上面还有怎么做帽子的方法，我很好奇，为什么要发信呢？

　　开始折的时候，老师让我们看着图片折，我先这第一种，首先把长方形变成正方形，再把正方形对折变成三角形，然后把三角形两边斜着折，最后把下面一个角朝上，一个角朝下，就这样，一只完美的帽子就做好了。

　　第二种有点难，首先把长方形变成正方形，再把长方形变成正方形，再把正方形对折变成三角形，再把上面两个角朝下对折，再把上面两个角也对折，再把下面两个角折到上面再把角折斜，然后把下面的角也往上折，最后把角往里折，就这样，一只美丽的帽子就做完了。

　　今天，我上美术课真开心啊！

美术课二年级作文篇6

　　今天上午第三节课是美术课。

　　上课铃声响了，美术老师夹着绘图工具慢步地走上讲台，他一本正经地说：“这一节课给大家学习画画，内容你们自己创意”。于是，我手持笔一丝不苟地在画本上画了起来，而个别同学还津津有味地在课桌上玩石子，过一会儿，我的绘画作业做完了，我拿给美术老师打分，得了98分，我高兴地夹着作业本回到座位上就坐。忽然，有一位同学被老师罚站了，大家都不约而同地抬头望着他，他的脸色象母鸡下蛋一样立刻红起来，吞吞吐吐地对老师说：“老师，对不起，刚才我玩石子错了，以后我一定改正”。老师说：“知错就改，还是好学生，怕就怕不知悔改的学生”。

　　下课之后，我边走边想：教师罚得对，严是爱，松是害，不管不教要变坏。我们要好好地珍惜学习时间吧。

美术课二年级作文篇7

　　今天下午我们上美术课时，在课前，班里乱七八糟的，后来老师走了进来，同学都回到了座位上，安静了。

　　老师发话了：“好了，请大家继续做上星期没有完成的“风铃”，可以几人合作。”我们的小组开始做，首先分配好工作，小刘剪胶布，吴仪做风铃带，小钟和我做风铃。做的时候，大家又认真又心急，经常做不好。比方说：我的风铃带不小心弄断了。又比方说，我剪胶布时，总找不到口，要吴仪来找，弄得我都不好意思了。经过大家的努力，终于做好了风铃。我把风铃带回家给妈妈看，妈妈可喜欢了，特别是风铃上写的字，妈妈夸我写得很好，我心里美滋滋的，甜蜜地笑了。

　　这节课我的收获很大，让我知道团结的力量是很大的，以后做事要团结友爱。