关于草莓二年级作文汇编九篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的草莓二年级作文9篇，欢迎大家分享。
草莓二年级作文 篇1
前天，天气晴朗，我和爸爸、妈妈一起去摘草莓。
我们每个人拿一个篓子，然后我们就进了一个大棚里。我们摘的可开心了，突然，我发现了一个像蝴蝶状的草莓，我立马上前把它摘下，仔细地看了看，原来它是两个草莓长在一起形成的。
最后，我们把自己摘的草莓放到箱子里，然后付好钱回家了。
草莓二年级作文 篇2
草莓产于南方味道非常甜美，汁味酸溜，果肉细腻。我特别喜欢吃。
一个草莓约五六十克重。它的样子很像人的脸蛋，也很像人的舌头，上宽下窄。远看草莓颜色呈淡红，在光的照耀下显得光泽圆润，好似一个脸蛋通红的娃娃戴着一顶青绿色的帽子。近看草莓就大不一样了。它的颜色呈鲜红色，显得格外耀眼。有无数个“小芝麻”镶嵌在外面。
用刀切开草莓那鲜嫩的果肉，外圈呈红色，内圈呈白色，中间呈红到白色的渐变色，果肉散发着一股甘甜的芳香，让你忍不住想咬上一口。草莓有丰富的维生素和果肉纤维，营养又好吃。它的口感甜而不腻，糯而爽口。如果你咬上一口草莓那鲜嫩的果肉，那甜滋滋的口味真是清香爽口，直沁肺腑，白吃不厌哪！
草莓二年级作文 篇3
我最喜欢吃的水果是草莓。我很好奇，这么好吃的草莓是怎么长出来的呢？我把这个疑问跟妈妈说了，妈妈在网上给我买了几颗草莓种子，让我种草莓，自己去发现。
种草莓之前，我和妈妈先把草莓的种子在温水里浸泡两个小时，过了两个小时后，我们小心翼翼地把种子放在之前准备好的土上，再撒上一层营养土。浇上水，草莓就种好了。
种上后，我每天都去看它们，可是土壤一点儿变化也没有！过了3、4天草莓发芽了，长出了小小的叶子。我高兴极了，赶紧把草莓放到阳台上，让它们吸收阳光，好快快长大。又过了10几天，叶子长大了，圆圆的像小花瓣。很快，草莓开出了一朵朵白色的小花，特别可爱。爷爷告诉我需要给草莓授粉，用棉棒在两颗草莓的花蕊处蘸蘸就是授粉了，这样取代蜜蜂的作用。不久，花瓣脱落，结出了青绿色的果实。我赶紧摘下一颗，好酸呀！爷爷说：“傻孩子，别着急！等到草莓变成红色就是成熟了。”我等啊等，草莓终于穿上了鲜红的外衣，我迫不及待地摘了一颗，放进嘴里，真甜！我终于吃到自己种的草莓了。
通过种草莓这件事，我学到了很多。想吃到甜美的果实，就要学会付出。
草莓二年级作文 篇4
今天是我的生日，爸爸和妈妈一起逛超市，买了我最喜欢的草莓。
草莓的'颜色是红彤彤的，它和乒乓一样大，还带着一点点“芝麻”，远远望去，就像一个个红艳艳的小灯笼，漂亮极了。草莓的下面还有几片小叶子托着更像绿油油的荷叶托着一颗红宝石。靠近闻一闻，你会了现有一股淡淡的清香味往鼻孔漂，让我忍不住地流出了口水。
我拿起一个草莓轻轻地咬了一口，酸酸的，酸中又带着一点甜味，吃起来软软的，滑滑的。美味极了。
我想我以后要认真读书，就可以要妈妈妈妈多买几个草莓了。
草莓二年级作文 篇5
星期天，我们一家去草莓园摘草莓，可高兴呢。平时在市场上我们看到那些红艳艳的草莓，心想：那些新鲜好看的草莓到底从何而来呢﹖今天，我终于可以去见证一下了。
我们开心地来到公路旁的草莓园，眼前一片绿油油的草莓勃勃生机，一行行的，一列列，多么整齐呀！刚下车，我直奔向草莓园，不管三七二十一就摘了新鲜的草莓，因为心急我随手摘了一颗青色的，迫不及待地放在嘴巴，“啊﹗好酸啊！”我大叫一声，可能连整个草莓园也能听得到了。妈妈、哥哥也被我的尖叫声吓得跑过来，妈妈连忙问：“你怎么了﹖”我苦着脸说：“草莓好酸啊！跟平时买的不一样的。”哥哥笑着说：“你吃的是什么颜色的草莓﹖”“青色的。”我说。哥哥听了笑得眼泪都出来了，摸着我的头，说：“杰杰，你应该选红色的，大的草莓，那才甜，你刚才摘的青色的草莓是没有成熟的，当然酸啦。”“哦，原来是这样的。”我转过身，跟他们一起摘草莓。在嫩绿的叶子下，藏着许多草莓宝宝呢，有红的、青的、白的、绿的，满枝头，看得我口水直流。我耐心地寻找着，挑了一个又大又红的草莓放在嘴里，一股甜甜的果汁流进我的心里，“真甜，好吃！”我还是第一次尝到这么新鲜、好吃的草莓。接着我一直挑呀、选呀，小心翼翼地放在篮子里，不一会儿的功夫，一篮子满满的草莓。我捧着又红又大草莓高兴地向哥哥他们跑去，向他们展示自已的劳动成果，他们都夸我眼光好。
今天我真开心﹐不光吃到新鲜的草莓，还享受到摘草莓带给我的乐趣。
草莓二年级作文 篇6
我的爸爸下班回家，带来了一筐小草莓。我问我的爸爸：“我的爸爸，这筐小草莓是那里买来的呢？”“是我特意去姜山给你摘来的，是你最喜欢吃的哟！”我的爸爸说。我感谢我的爸爸，说：“谢谢我的爸爸，这又红又大的小草莓我还是第一次看见！”
小草莓逗人喜爱。它圆圆的，红红的，像一个鸡心，全身长满了一粒粒小小的绿籽，绿籽上还有一根根绿色的软刺，不仔细看是看不出来的。顶上还戴着一顶绿色的小帽子。那一个小草莓放到嘴里，轻轻咬开它，那红色的果肉露了出来，一丝一丝的，不断渗出浅红色的汁水，粘在舌头上，嘴唇上，那种味道甜中带酸，还有一股浓浓的奶油香味，真的很好吃！
小草莓不但好吃诱人，还是果中佳品。我从书上看到它的营养价值很高，书中说：小草莓含有少量的胡萝卜素，是合成维生素A的重要物质，具有明目等作用。小草莓还含有一定的膳食纤维，有帮助消化（消化食品）、通畅大便之功效。它的最大优点是食用时无任何禁忌，吃多了既不会受“凉”也不会上火。小草莓是婴儿、老人、体弱者理想的营养健美果品……
大家要多吃小草莓哦！
草莓二年级作文 篇7
你要问我最爱吃的水果是什麽，我会毫不犹豫地告诉你是草莓。
草莓和樱桃差不多大小，是陀螺形，有一点儿像鸡心。它那红艳艳的皮肉上镶嵌着一粒粒芝麻似的淡绿色的籽，上面带着一根根刺。不仔细观察是看不见的。草莓的顶部还有一顶绿色的遮阳帽，帽子上还带着一根小柄呢！它多像一个小姑娘呀，脑袋上带着一顶绿帽子，红艳艳的脸蛋上长着一粒粒雀斑。有一句话叫万绿丛中一点红，可它却是万红从中一点绿。不是吗？
草莓不但样子美，而且味道也不错。一口咬下去，酸中带甜的汁水流进你的心房，回味无穷，让你吃了还想吃。吃过草莓之后，牙齿有些冷冰冰、麻麻的感觉。
草莓是个水果之王。它样子美，味道可口，营养也丰富。听妈妈说，草莓里面的维生素C，要比苹果多上十几倍呢！我听了，赞叹不已。
听了我的介绍后，我想你们也一定喜欢吃草莓了吧！
草莓二年级作文 篇8
今天，我和好朋友金川玉一起去草莓园摘草莓。我们乘着8路车到了草莓园，果农阿姨对我们说“：草莓要摘又大又红的，青色的都是没成熟的，还有……果农阿姨说完注意事项后，我们一路小跑向了草莓园。
一进草莓园，一股草莓的清香扑面而来。草莓园是由四个塑料布包着的大棚，里面有几个土堆。土堆表面包了一层灰色的塑料，两旁就是让人爱不释手的大草莓。
果农阿姨分发给我们几个篮子，让大家开始摘草莓。我看见了一个大草莓，它颜色艳丽，是个巨无霸，我想就是它了！我用手把它掐了下来。我的第一个战利品诞生了！我继续摘，不一会儿，我的小篮子里就堆起了一座‘火焰山’。
了一会儿，我已经累得气喘吁吁，额头上的豆大的汗珠不停的往下落，我不得不休息一下。看来，摘草莓不仅是个技术活，还是个体力活。
时间在不知不觉中过去了，我们该回家了。虽然今天在大棚里又热又累，但我还是很开心，这样的体验很给力！
草莓二年级作文 篇9
周六有点阴天，但不影响心情，我们大家八点前就出发了，到荣成大疃去摘草莓。
坐车大约一小时，到了摘草莓的大棚。我们进去后，发现草莓种植在土垄上，一行行很整齐，每行都很长，绿绿的叶子下面，一颗颗红红的草莓好像在向我们微笑，大家马上去摘又大又红的草莓吃了。发现草莓鲜嫩多汁，又香又甜。于老师给我讲，畸形的草莓不能摘。妈妈告诉我，红透的心形草莓最好吃。摘了好长时间，吃的饱饱的，最后我们高兴地打包离开了。
这次活动，我学习了很多知识。了解到草莓开白色的花，外形呈心形，富含维生素C，有助消化，对老人、儿童大有好处。